初中的作文300字

时间:2024-07-12 01:21:44 初中作文 我要投稿
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关于初中的作文300字汇总六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初中的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初中的作文300字汇总六篇

初中的作文300字 篇1

  我从小在我的外公外婆家长大,小时候我的爸爸妈妈因为工作繁忙把只有一岁的我交给了我的外公外婆。在我还没上幼儿园时,外公就拿着小黑板教刚刚学会说话的`我识字。

  我有一个坏习惯,在吃饭时总是不好好吃,我的外公便喂我,我总是跑来跑去,他便连哄带骗的让我吃饭。在我上小学考试时,许多家长都把孩子送到学校,便匆匆忙忙的走了,等考完了再来接孩子。而只有我的外公,在我的考场门口等到我考完。现在我长大了,外公开始为我的成绩而担忧,有一次我数学考了71分,外公知道了,只是说了我一顿后,并没有打骂我(我的外公从来都是不舍得打我骂我)。自从这个分数开始,便让我每一个暑假或寒假,预习下一册数学,都是我的外公辅导的(我外公是一位数学教师)。从小我的外公不让我做一件家务,怕累着我了。 我有一位这样的外公,真的很幸福,希望我的外公永远能这样陪伴我。

初中的作文300字 篇2

  在现在的生活中,我是不可缺少的。深海探险、探索太空、压平路面等等,全是我干的。你知道我是谁吗?对了,我就是机器人!

  我全身花花绿绿,你千万别说我丑陋,这可是我的保护色呢!此外,我还长着一个长鼻子,方正的身子,一双大大的眼睛,两条行走如飞的腿,一双大翅膀。为了害虫在高空时飞上去消灭它,一千双大手,全部拿着杀虫剂。哈哈,你知道我是机器人家族中的谁吗?答对了一半,我是与杀虫子有关。但是,因为我比别的杀虫能手强,所以,我叫……杀虫王!

  我生活在农田里。每当害虫飞过,或看见它时,我就来到它面前,用杀虫剂对它一阵猛喷,直到它掉下来。接着,我就用长鼻子把它吸进肚子,变成能量,让我有更多的力气杀害虫。

  不过,我也有美中不足的'地方:因为没有照明灯,所以我在夜间行动就不太方便。经常被石头绊一下,压坏庄嫁,给农夫造成损失;或者掉进河里,来个小爆炸,把农夫吓个半死。

  人们一会儿说我好,一会儿说我坏。哎,谁让我的创造者是个小粗心,没给我安照明灯呢?我好希望小朋友们好好学习,长大帮我修改一下。

初中的作文300字 篇3

  我显然不是一个植物学家,因为我对植物的知识一窍不通。

  漫步在南外的校园里,我漫不经心地闲逛着。走廊两边的花草,怎么也吸引不了我的注意力。我飞快地扫了那些花草一眼,那是一些什么叫紫薇、枯树的小花丛。紫薇现在只有光秃的枝丫,而枯树也不过如此。长久地,我深深地叹了口气。

  突然,我啊呀了一声。眼前的树,粗壮的、挺拔的,直插云霄。走近时,才发现那是水杉。它不像先前的花朵那样害羞。硕大的花圃,围起了三排的水杉林。笔直的杉树,却有五层楼高,似乎天生一副矫健的身躯,盛气凌人地吸引住了我们的'眼球。于是,我看见了:水杉叶是分枝的,它们错落有致地落在一块儿,使人觉得有了层次感。外边的叶子呈深红色,随后便由浅入深,里面的树叶儿绿得发亮。这仿佛是一幅阳光构景图,还衬托了旁边的一座女儿塑像。我沉浸在这水杉树的韵味儿里,心里滋生出一种欣喜。那是水杉独有的气息吗?

  久久凝视着这水杉林,才发现它的确不愧于其名:高大、挺拔!

初中的作文300字 篇4

  想念,想念那小学的情谊;想念那花花绿绿的童年;想念那条上小学的路。想念,在初一学生的心中无处不在。坐上汽车,当汽车路过小学门口,飞快地奔驰而去,回头凝视着那母校,看着自己曾走过的路,直到汽车已驶出很远,才依依不舍地回过头来。一路到了中学,往前望去,发现有些熟悉的.面孔,跑上前去打招呼,见了面,可又觉得几颗心又远了,被时间隔远了。

  回到班上,与新同学打过招呼后,趴在桌上,有种神秘的感觉,推使着我等待一样东西,可又不知在等什么,我在等什么,到底在等什么?班上渐渐人多了,热闹了,可我还是趴在桌上等待。终于,有几个女孩向我走来,要我与她们一起出去玩,我开心地笑了。跟着她们在操场上跑,跳,笑,累了,坐在椅子上休息,喝水,直到上课铃打响,冲回教室,满头大汗地趴在桌上,心跳快速,心里好高兴。我终于等到了,这就是新的友谊,新的一个开始。

  我想告诉你们升入初中,心里等待的东西,就是新的友谊,新的开始。朋友,不要总是回望过去,珍惜现在这一切吧。新的友谊,新的环境,会带你走入新的开始,新的生活。让我们打破想念,走出想念吧!让我们迎来新的开始吧!

初中的作文300字 篇5

  开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学以来的总结反思。

  总结:开学以来来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学以来来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。

  反思:我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的'课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。

  以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛病。

初中的作文300字 篇6

  书的世界真精彩!有引人入胜、一波三折的故事;有意味深长的深刻哲理;有美丽感人的'童话……,让我从一个狭小的空间走向一个广阔的天地。通过书籍,我还认识了不少古今中外的名人,有诲人不倦的孔子、精忠报国的岳飞、积极思考的爱迪生、循循善透的福楼拜……书使我获得了许多课堂上学不到的东西。读书,真是其乐无穷。

  书给了我无穷的知识和信心。课堂上,我一次又一次地从容应付老师的“突然袭击”,课后,我还能热情为同学们排忧解难。

  书还能让我们懂得做人的道理。读了《西游记》我领悟到办任何一件大事,都绝非易事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。读了《伊索寓言》这本书,我知道了这本书歌颂了真善美,抨击了假丑恶,是开启我心灵的钥匙。

  一本好书似一艘小船,带领我驶向知识的彼岸;一本好书如同一盏明灯,指引我为理想而努力;一本好书又像是一位知心的朋友,在与她促膝长谈中,我常常茅塞顿开。

  正如培根所说的“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”愿我们要多读书。

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