有关优秀中学生作文汇总7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的优秀中学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀中学生作文 篇1
瞬间严冬已逝,春天即将来临,我真的觉得,时间过得好快,好快。
小时候,一直埋怨时间过得太慢,如今,总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个亭亭玉立的小姑娘。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。
我常常思考一个问题:“未来的我会是什么样的?”如今我却不敢去想,我很迷茫,我觉得我的未来是个梦,儿时的我们曾幻想过未来,不过那时的想法很单纯,很幼稚,并没有考虑过自己的能力,仿佛只要愿意一切目标都能轻易达到。但现实往往是残酷的,并不是每一个愿望都能有美好的结局,人生不如意事十之八九。不知不觉,竟在这种状态下度过了十多年的`漫长岁月。蓦然回首才发现有的目标其实只要自己稍微做一下努力就能够达到,但都在关键的时刻放弃了。就像远方的一切,几公里的路程,很快就能够到达,但在雾色的掩映下却显得遥不可及,让人辨不清方向;等雾色淡了、散了,它们又清晰地展现在面前,感觉又是那么的近……
人生,真的没有我们想象的那么简单,就像妈妈常说的,人越大烦心事越多。我想人生的路上可能也是迷雾重重,有的目标并非不能达到,但困难、挫折就像眼前的层层迷雾蒙蔽了我们的双眼,使人看不清前面的路,让人感到很迷茫,心头凝聚起一片空虚落寞,只肯守在昏暗的路灯下静静等待着天亮,而不敢踏入迷雾之中寻找出路。于是,小时候中那个坚持梦想、顽强努力孩子渐行渐远,只留下了在现实世界中漫长的等待。
发现自己总是在目标上徘徊不定,或许就是因为这样,所以造成了心理上的恐惧,导致不愿意去打听,去想关于未来的一切一切,我太懦弱了,总是强迫自己留在“现在”这个狭小的空间里,无法踏出一步,但又害怕自己错过通向“未来”的列车,始终处于矛盾之中。看到身边的人纷纷找到目标并为之奋斗,我更加担心害怕,棱角渐渐变得圆润,信心在蹉跎中消磨。
我知道,未来是我们必须要面对的,不是逃避就能够解决的,我也明白,害怕解决不了问题,勇敢面对才是唯一的出路。所以我想不如让心情放松一下,不要整天愁眉苦脸的,为何不狼心狗肺的笑着度过每一天,这样是开心的,快乐的。眼前这层层迷雾让我明白了一个道理,只要有信心,只要有勇气,总会找到一条适合自己的正确的路,未来的目标并非遥不可及,所以,我要乐观。
张雨生的“我的未来不是梦”的却让我感触很大,“你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头……因为我不在乎别人怎么说,我没有忘记我自己,对自己的承诺,对爱的执着……”
尽管我徘徊过,我犹豫过,但我始终相信自己,我的未来不是梦。
优秀中学生作文 篇2
1.记述类
词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。
平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。
婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。
布局顺当,描写逼真。语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。
遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松
自然顺畅,有条不紊。
2.抒情类
炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。
文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。
抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。
文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。
3.论说类
用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。
句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。
文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。
析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩。
优秀中学生作文 篇3
夕阳斜照入窗,惆怅暗生,幽情暗生。
不知为什么,每到黄昏,不自觉心里就有那么一点惆怅感,以前不敢问这是为什么,怕人笑话说是小女人,伤春悲秋自怜自艾。
后来问了许多人,他们说到黄昏时候,也都有这么一点情绪。当然了,那些忙得每天都忘了晨昏,也从不真正抬起头看天空,感受大自然的人例外。
不是夕阳吝啬,只借半抹金色入窗,实在是它要归去,心有余而力不足。
我们惆怅的,正是心有余而力不足的种种。
仔细听,黄昏的鸟儿,都与平时的叫声不同,声音更低沉,更稀疏,明显有倦意。
我们身体里本能的那种感知,也许感知了黄昏的一切,像被传染一样,也生出一些懒懒的情绪。
当然,惆怅只是对黄昏感触的一小部分。
记忆里黄昏的村庄,袅袅的炊烟,把夕阳的金色调和得更加幽远朦胧。天边的流云无际,虽然阳光给它涂上了金红色的胭脂,仍掩不住暮色沉沉。
本来就静静的河湾,随着最后一个牵马来喝水的人离开,就更静了。
坡地上的大片玉米,暗成了大块剪影,不过如果有风,它们仍然要“絮絮叨叨”一阵子。
我的奶奶坐在院门口樱桃树的暗影下,不知道她在看哪里,也不知道她在想什么,一动也不动,好像她也是一棵树。偶尔有人抗着锄头,牵着牛,背着高高的背篓,慢慢的走过。这些画面,好像都是无声的。只是,谁家的小孩子们追逐打闹尖叫嘻笑声,还有牛儿脖上的铃当声,穿过岁月的烟尘,依然清晰可闻。
这样的场景,这样的声音,让我常想起“岁月静好”这个词来。
城里的黄昏,对于寻常人家来说,也是个温暖的'时刻。居民楼里灯,一盏一盏的亮起,街上匆匆的脚步,都有目的地,菜倒进油锅滋啦的响声处处响起,香味弥散。
楼道里有了熟悉的声响,门打开了,家人相继回来,餐桌旁的椅子被拉动,杯盘碗盏叮当作响。
谁家的妈妈趴在窗台上,高声叫她的孩子回家吃饭……
优秀中学生作文 篇4
不知不觉,时间流失的飞快,转眼间我已成长为一名初中生。回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印。
幼年时,“我的妈妈,今天老师给了我一个任务,让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着我的妈妈。“哦,那你知道该怎么做了吗?”我的妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。“不知道,”幼小的我迷茫的摇摇头,但马上说,“要不我的妈妈帮我做吧!”我的妈妈摇了摇头:“不行哦,这可是老师给你的任务,既然委托给了你就是一种责任,知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目,当看见老师那满足的笑容时,我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。
少年时,我满头在书海里,偶尔在书堆里抬起头,发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难过的心情,让我觉得奇妙,问我的妈妈,我的妈妈神秘的笑笑说:“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。
“唔~我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的`眼眶不禁红了起来,泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。
将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。
优秀中学生作文 篇5
有人说,一个人不管学什么,都必须对其有兴趣,只有这样,才会有所成就。
是啊,就像跳华尔兹一样,只有在其中学会享受,才能将它的灵魂散发出来,达到一个更高怕境界。
写好作文不往往也是这样吗?要你乐意去写,有兴趣写,才能拿出好作品来,但并不是让你用“没有兴趣”来当做逃避的借口哟!
对你说句实话吧,我就个不愿写作文的懒鬼。倒也不是我的作文写的很差,每次作业也是很认真地完成它,只不过都是放假最后一天地下午完成。当没有人给我布置作业时,我更加不会自觉地动一下笔头。为啥?还不是电视机老兄惹的祸,就像勾魂似的引诱着我,总是让我忍不住看上两眼,驱赶馋虫。更有时,我实在憋得慌,干脆边看电视边写作文,但这样却写不出一篇好文章。现在,为了抵制诱惑,我写作时,总中要与“老哥们”(电视机)有一墙之隔。这就是:你越喜欢什么,写作时,就要离它越远。当然,这也是为了让你静心哟!
但只会抵制诱惑还不行,还得对写作有兴趣。就拿我来说吧,从小学一年级开始,爸爸叫我每天写一篇日记。开始几天还行,坚持了下来,渐渐地,我觉得每天写日记很麻烦,便懒得再写了。谁知,被我爸爸知道后,令他大发雷霆,好不容易才强压下怒火,给我讲了一个小时左右的大道理,把我数落的,唉呀,那眼泪稀里哗啦的。一会说我没恒心,一会儿又说我辜负了他的苦心……无奈之下,我只好硬着头皮写日记,这真是被“逼上梁山”了呀!一年过去了,我的作文水平却毫无长进,那些花在日记上的`时间也就白白浪费了。爸爸看一计不成,再来一计,一本正经地对我说:“以会,我们不会给你一分零花钱,你要用自己的文章来赚取零花钱。从今天开始,你每写出一篇令我满意的文章,赚2元钱。”对于那时的我,2元钱已经很多了。于是,为了拥有更多的零花钱,我努力地创作着,一周能写出三四篇文章呢!我越来越喜欢写作了,当然,书也成为了我必不可少的朋友,“书是智慧的源泉”嘛!同时,我的写作水平也不为在提高,我成功了!
当然,我的胜利果实怎么也离不开老爸的英明指导,是他造就了我的这一切。有些学生的家长就像我的爸爸一样,注重孩子的自觉性和对学习的兴趣,那么,因为工作很繁忙,而忽略了这两点的家长呢?那他们的孩子是不是就会作文水平差呢?当然不是这样的,家长没有更多的时间来为孩子的学习操心,那么,所有的重担就落在了我们敬爱的老师身上。但是……恕我直言,有些老师上其他课时就口若悬河,妙招百出,能提起大家的兴致,让同学们的兴致跟着他(她)走,当然,这也已经非常不容易了。
不过,他们一上作文课就没折了,只知道让大家看书,看书再看书,再催眠似的讲上一会儿,他不烦,我们倒先睡着了,到头来,什么也没学到。因此,要想办法提起大家的兴致,才是上上策。我建议,在给学生讲写事这类文章上,可以自行表演或找学生表演,就像让大家看一个有趣的话剧一样;在写人这类文章上,可以在黑板上边讲边画人的外貌,如果写的是本班同学,可以边读文章,边让大家观察是否与本人一样。这样,就锻炼了学生的观察能力,写作水平不也就自然而然地上升了吗?在讲解写景这类文章时,可以让大家闭上眼睛想像文章中所写的景色,当一个个美丽的景色陆续出现在脑海中时,不就让同学们学到了描写景色时的写作顺序了吗?……总之,又能提起大家的精神,又学会怎样写好作文的方法有很多噢!当然阅读范文也是一个不可缺少的环节,俗话说得好,“一切都得从模仿开始”,但并不是要你抄袭哦,是引用别人的好词好句,或引用别人的文章构成方法,相当于一个建筑图,到你的文章中,用这些范文来打开你脑中喷涌而出的智慧之泉,丰富你的知识。写出只属于你自己的优美文章,这不是很好吗?
优秀中学生作文 篇6
我们伟大的祖国已经经历六十年的风风雨雨,在这六十年里,祖国发生了翻天覆地的变化,就拿我们家来说,仅仅在上学这一方面,就体现出来了。
我爷爷小时候家住在江苏省涟水县,他上小学时,从家到学校要走3公里。有一年冬天,爷爷的爸爸给他买了一双“毛窝子”(当地的土话),就是一种用草绳和羊毛编织在一起的鞋子,这鞋子从现代人的角度来看,简直是破旧不堪,而在当时已经是最好的鞋子了。一天下着鹅毛大雪,雪非常深,都过了膝盖,爷爷的爸爸非常珍惜这双“毛窝子”,让爷爷上学的路上穿草鞋,到了学校再换上“毛窝子”,当爷爷到了学校后,草鞋已经湿透了,等到放学后,爷爷发现由于天气寒冷,草鞋已经成了“冰鞋”,根本不能穿,爷爷没办法,就穿了“毛窝子”回家了,结果遭来他爸爸的一顿痛骂:“你怎么这么不爱惜鞋子,难道你不知道它很贵吗?”
爷爷的小学就是一间房子和一小块空地组成的。桌腿是由三个木条扎在一起,另一个桌腿也相同,顶端上铺一块木板,就算是课桌了。板凳是从自己家里带来的。当时所有的年级都挤在一间教室里,一个老师给同学轮流上学,先给一年级上,接着是二年级,三年级……给其中一个年级上课时,其他年级自习。老师也没有工资,每天到一个同学家里吃饭,就等于学生的学费和老师的工资了。
后来爷爷上中学了,他以优异的成绩,考到县外的滨海中学,滨海中学离爷爷家非常远。由于当时很穷,连自行车都买不起,爷爷只能走路到学校。从家到学校有30公里路,爷爷平时住校,回趟家不容易,经常是大清早出发,一直走到夜深人静的时候才到家。
而我妈妈上小学的那个年代,她生活在**市后宰门,从妈妈家到学校,需要2公里的路程。我舅舅和妈妈在一个学校,当时他们俩一起上学。每当下雨时,舅舅只能扛着家里唯一的'油布伞,合打一把伞,护送妈妈去上学。校园里也很破旧,教室是低矮的平房,课桌表面凹凸不平,旧得几乎不能写字了。长板凳是两人坐的,只要一个人突然起身,另一个人有时就会因为重心不稳而滑落在地……
到我上小学的年代就先进多了,我从家到学校很近,只有1公里的路程,我走一会就到了。有时候,妈妈也骑电动车送我去上学。我们学校的教学楼楼层很高,操场也很大,非常气派。这点点滴滴就体现了家庭从贫穷到富裕的变化,学校的设施越来越好。我想国家的变化也是一样吧!我觉得我生活在这样好的学习环境中比爷爷和妈妈幸福多了。爷爷告诉我:“要感谢我们有个好政府,在共产党的领导下,我们的生活水平才能快速提高。”我一定要好好努力学习,长大才能回报祖国。
优秀中学生作文 篇7
绿油油的小草向我们招手,五颜六色的花朵绽开笑容,郁郁葱葱的大树换上了崭新的春装,在不知不觉中,我们又迎来了生机勃勃的春天。
看到一幅幅春意盎然的景象,我真想到大自然中开开眼界。恰好,学校今天组织了我校全体师生“亲近大自然”春游活动。早上,同学们兴奋极了,都早早地来到了学校,在老师的带领下,我们一路上说说笑笑。经过一个多小时的`时间,走过四千米的路程,终于到达了植物园。虽然路程很遥远,但是,同学们不怕辛苦,也不喊一声累,这种坚持不懈的精神真值得赞扬。
来到植物园,我们班同学赶快找了一片草坪休息。在这里,我们一起分享零食,体验快乐,我们组的小朋友都有一颗乐意分享的心,自己吃零食的时候,还不忘小组成员呢!
休息好了,大家一起来到儿童乐园,观看一些游乐项目,有碰碰车、海盗船、旋转木马游客们发出了欢乐的尖叫声,惹得我们也在边上哈哈大笑。
我们继续前行,来到小山坡前,这里绿树成阴,正是欣赏春光的好地方。我们一起玩小游戏,一起谈天说地,开心极了!
大家要拍集体照了,一共排成四排,“咔嚓”,一张完美的集体照完成了,上面印下了三零四班56个小朋友的灿烂笑脸。
离开小山坡,我们到了小沙滩前,大伙儿有的在挖水道,有的在玩沙雕,还有的在拣鹅卵石沙滩上,留下了304班同学欢乐的笑声。
时间飞逝,不一会儿就得排队了,我恋恋不舍地离开植物园。今天,我不仅体会到了集体活动的快乐,还懂得了做事坚持不懈才能成功的道理。
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