【精选】初中生活作文锦集九篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中生活作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生活作文 篇1
步入初中,我们经历过许许多多的事情,有开心的,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的,而正是有了这些杂乱而零碎的事才组成了我的初中生活。
魔鬼训练
我的初中生活是从8月18日开始的,谁知刚进初中便给我们来了一个下马威军训。我们每天都必须在太阳下站军姿、踢正步、齐步走。这些简单的动作,对军人来说,实在不难,可对于我们这帮乳臭未干的小子和丫头们来说,真是够难的。我们个个都被搞得腰酸背疼,四肢发麻,热浪滚滚下,许多同学体力不支,差点晕倒。
但是这次军训却麿练了我们的意志,也让我交上了许多新朋友。
题海鏖战
进入初中后,作业量明显大于以往。每天都要做到八点半左右,然而效率还不高,经常出错。看着上面一个个红叉叉,心里数不尽的难受,仿佛那是一根根柳条,不住地抽打我的心。
其中,最令我头疼的.还是英语听力,因为现在听力难度加大,我又经常听不清,所以总是顾此失彼。唉!看来以后一定要多加练习,只有多练习了才能够熟能生巧,胜人一筹。
总之,老师布置这么多作业,也是为了我们好,不勤动脑、多练习,怎么能学好每一门功课呢?
青蛙大战
虽然进入初中作业变多,课程变杂,时间变紧,但我们儿时的乐趣仍不减。你瞧,徐嘉阳折了一只纸青蛙,正在向彭乐凯的宣战,一旁的何艺宛不知从何时由观众变成了选手。我也跃跃欲试,拿出一张废纸,三叠两叠完成,便带着它来到战场上。此时,何艺宛的平头蛙已出发,徐嘉阳的双层蛙也刚落地,彭乐凯的独脚蛙整装待发。由于蛙种不同,我的青蛙倍受关注。手按,蛙出,只见它像一枝离弦的箭,嗖地一声,射了出去,很快超过了所有的选手。但是悲惨的一幕发生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼间,一代老将被撕得粉身碎骨。
我的初中生活充满着酸甜苦辣,而正是有了这些事,才让我的生活变得更加充实。让我们一起回忆昨天,总结今天,渴望明天,快快乐乐地度过所拥有的每一天。
初中生活作文 篇2
一、寻物启事
住校的第一天,一下晚自修,我们便小鸟似的飞进宿舍洗漱。洗完后我却怎么也找不到毛巾,急得嗷嗷大叫:“寻物启事!寻物启事!谁见了我的脚布没有?”
全宿舍的同学立刻掐断说笑,用很同情的目光看我高悬双脚的可怜相。最后,全宿舍同学的目光齐刷刷地落到了那块刚刚擦过的还冒着热气的.毛巾上!
全体哄笑三分零二秒。
二、整蛊计划
“不好了!不好了!谁有卫生纸?”葛嘉男边跑边叫。“怎么了?”大家异口同声地问。葛嘉男一口口喘着粗气:“张……张楠楠掉厕所里了!”“哼,怎么可能,一定是你们俩在耍我们!”“对,肯定是。”同学们都不愿上当。“你们不信就算了,快把卫生纸给我呀!张楠楠还等着呢!”葛嘉男一副着急的样子。大家也有些似信非信,如今世界上她可是我们惟一信得过的人了!终于,有人说:“张楠楠的确去了好久都没回来,我们去看看吧?”大家一致赞同。
只见厕所的大门紧锁,这是怎么一回事?我们齐力推门,忽然门猛地一开,我们全体扑了个空。只听见厕所里回荡着两个人得意的笑声。张楠楠!葛嘉男!八位室友怒目圆睁,冷笑着向她们逼近,而她俩早像兔子似的溜走了,只有笑声还留在厕所的四壁上蹦来蹦去。
初中生活作文 篇3
从分班考试的那一刻起,我的心里就有了一种失去了什么重要的东西的感觉,空落落的,很难受,我不想离开我生活了六年的母校,不想离开我的同学们,不想接受新的生活。于是,我在心里无数次地祈祷,祈祷我可以和班里的一些同学分到一个班,这是一个我发自内心希望能够实现的愿望,但现实把我的愿望踩在脚下狠狠地跺碎了。
过了一周左右,分班考试的成绩下来了。我与各个学校的同学汇集到初中的操场上,排好队,等待着被分入哪一个班级。我的四周都是我认识的同学,我从心里舍不得离开他们,所以我希望到了初中我们可以继续小学的友谊,眼睛紧紧地盯着校长手里的名单,仔细地听着校长的发言,生怕丢了一个字。一个又一个陌生的名字从学校的广播器里喊出,以及他们所对应的班级也随之传了出来。我能不能和我的同学们一个班级呢?我的目光变得急切,变得焦虑不安。
“...七年四班。”我听到了我自己的名字。我拿起书包,默默地向主席台的方向走去,在走的过程中,四周都是我的同学。我能看出他们眼中的留恋,而我的表情很淡然,像是什么也没发生一样。其实我的心里已是一片混沌,我在期待,期待一个我们班同学的名字出现在七年四班的名单里。然而,结果是没有。
我感觉我的世界一下子灰暗了,因为,我是一个接受能力很差的人,我对朋友的依赖性很强。 我怀着一种“万念俱灰”的心情,随便在教室找了一个座位,坐了下来。四周的全是陌生的面孔,他们的身边都是他们所熟悉的人,看着他们聊天时愉快的表情,我就越发地觉得自己孤独,自己明明在他们中间,却找不到是在一个集体中的感觉。我静静地坐在那里,仿佛这班里发生了什么,跟我都毫无关联。
过了一会,我们的新班主任老师走了进来,说了很多话,大多都是些鼓励我们要好好学习之类的话,我没有太听进去。然后就是讲要在明天去军训的事情,让我们准备好用品。我们拿出本笔记着,心里涌进了一种担忧的感觉。
这个班,那么陌生,我该如何与他们相处?更何况,我不想和他们相处。
那天回家,我感觉心很累,眼泪不断地往外涌,负面的情绪完全地覆盖在了我的全部。母亲给我准备好了军训该带的用品,我没有心思去看,我心里想的,只有我们这个已经分崩离析的班集体。晚上,我静静地流着泪,沾湿了枕头,我真的好怕,他们那么陌生,我不想去接触他们。
于是,第二天,我眼里布满了红血丝,精神状态很不好。我以生病为由拒绝参加军训。虽然我知道这样做只是逃避,但我也只有这时心情才会有片刻的愉快。
军训结束,要上学了。我背着书包,走进了教室,坐在一个角落里。一天当中,不是老师主动提问我,我就不会主动发言。我想,如果我是一个萤火虫,那肯定是不会发光的那一个,而我不发光,他们也就注意不到我,我也就像一粒灰尘,可有可无。
我坐在靠窗户的位置,稍稍往左一偏头就可以看到下面的操场,以及学校的`大门。我看着那没有一点缝隙的涂着白色漆的电动门,想家的念头就深了起来。以前小学从来没有过这种感觉,没想到初中有了。我真的想回家,时间真的过的很慢、很慢。
大概上了三周的学吧,我们就要开秋季运动会,也就是现在这个时候。我没有体育方面的特长,学校的方队又嫌弃我的个头太高,于是我就成了一个无所事事的忠实观众。从毫无暖意天才蒙蒙亮的早晨到烈日当头的中午,我一直都是在以一个姿势坐着,身边的同学有的在吃自己带的零食,有的在兴致勃勃地聊天,我在他们之中显得有些特别。这样也没什么不好,安安静静地,不会遭到老师的批评,不会给谁带来麻烦。只是孤独会是不是来我的内心散散步而已。
下午,我还是以上午时的样子坐着,没什么改变。天气不那么热了,风给我带来了一丝丝的清凉,脚下也有了一点阴影。一个小学的同学突然急匆匆地跑了过来,告诉我,王老师来看我们了。王老师是我小学时的班主任。我得知后,心里充满了欢喜,于是和她拉着手,穿过人群,到达了校门口。
我看到了王老师。王老师还是印象中的样子,短头,染了头发,一脸温暖的微笑,穿了一件蕾丝黑色的连衣裙,像是精心打扮了很久。王老师见了我,毫不吝啬地露出了熟悉的笑容: “宝贝,就你我还没见到呢。”说完就把我拥入了怀里。我感觉好温暖,好温暖,一种由内而外的踏实感。王老师问了问我的生活状况,说到这里,我的眼泪就又流了出来:“我没有朋友,我很孤独。”王老师沉默了,紧紧抓住我的手,只是说要我取得一个好成绩。我点了点头,几个小学同学,从远处跑来,他们也是来见王老师的。我与他们说了好长时间话,泪水在我们眼眶打转,然后又一同笑了起来,那个样子,真的有种说不出的复杂。王老师让我们回去,我们手拉着手,缓缓地向自己的班级移动。我听到王老师的声音。
“一定要加油。”
我只能说,我一定会尽力。
我们回了各自的班级,像什么也没发生一样。我还是之前的样子,没有变过,我不知道,我现在这个样子在将来会不会有改变。
如果时间能倒流,我一定会回到从前。如果小学时光是一场梦,我一定不会醒来。但这个世界上从来都没有实现了的“如果”。你可能会觉得我写的太过了,根本就没有那么难受,那样复杂的情感。但是这些真的发生在我身上了,我之后的路还很长,我该怎么走,是独自一人,还是结伴前行?
我想,我永远都会是那个“奋斗的小女孩”吧,永远在努力,不懈气。小女孩总会长大,但这个过程,真的很累。我希望我永远是单纯的、快乐的小女孩。都说学生时代是最美好的时候,要珍惜。我不知道它指的是哪里美好,我现在就像在一个悬崖的边缘,选择前面,是万丈深渊。左右和前面一样,都是粉身碎骨的结果。后退,能退到哪里呢?
也许这就是成长中的困惑吧,我的初中生活,就是以这样一个状态开始了。
初中生活作文 篇4
我想,我的初中一定会像一首交响乐般时而抒情缓慢,时而欢快。
上课了。老师面带笑容的走进教室,和同学门问好。老师在讲台上绘声绘色的讲课,同学们在台下津津有味的做着笔记。任何人都不会违反纪律。大家表面上看起来都十分轻松,其实,暗地里都在同自己的对手较着劲。
上课时貌似是一首抒情而缓慢的乐曲,其实在节奏里都暗暗地有着一丝紧张的成分。
下课了。随着一声清脆的铃响,老师们走出教室。同学们有的人在看书,有的人在聊着最新的八卦,或者在讨论某个明星,某个歌手,有的人则在第一时间冲出教室,挥汗如雨下。仅仅十分钟的下课时间,他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。四处洋溢着轻松而愉快的气氛。
这,显然是一首曲调悠扬的乐曲。
眨眼间,前两年的初中生活已经过去,来到了紧张的初三生活。
到了初三,老师们将会利用各种课余时间给我们上课,一分钟也不会放过。有时还会因为对一道题的.看法而争得面红耳赤。下课了同学们也都在紧张的看书,复习。那气氛紧张得就像是空气中也弥漫着战争的硝烟。
初三的生活,就像一首快节奏的,充满挑战意味的曲子。
这一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
初中生活作文 篇5
我的初中生活是快乐的,也是单调的,没有给我留下过多的印象,唯一留下的就是跟英语老师赌气逃课,跟他们在外面玩。那时真的很天真,也很傻。跟老师赌气,就因为她老骂我们,其实我当时的学习成绩并不差,可不知道为什么就是不想上她的课,讨厌她的人还是讨厌英语课,我现在也记不清楚了,可当时一点都不把老师放在眼里,就是每天早上到了学校放下书包就离开学校,一直到放学才回到学校。那时我们是旱冰场,台球厅的常客,可是到现在我一样也没学会,真不知道当时都干什么了。我叫他们哥,原因很简单,就是想报复李,真够傻得,就因为他喜欢别人不喜欢我,其实当时也没什么过多的感觉,就是大家哄哄的,他也真有趣还叫人打我,虽然没打成。后来上了高中我害怕提起的这件事,这个人,就好像被人抓住把柄似的,怕别人笑话,真够幼稚的。后来就认当时的“狗帮”的兄弟们当了哥哥,虽然他们不一定都记得我了,可我始终没忘记这件事。初中的傻事不止这一件,记得当时我们上化学课,很无聊,我们前后四个人就玩起了五子棋,结果一不小心被老师逮住了,轰出了教室,我们不但没求老师还调转屁股推着车子去玩了,真够胆大的,现在想起来都好笑。虽然这样,我觉得我的初中生活还是很快乐的',没有太多的伤感,没有眼泪,没有伤害(起码对我来说不算伤害)。可是就是这样的生活影响了我的高中,给我留下了太多的遗憾,太多的无奈与后悔。
初中生活作文 篇6
初三那些阳光、风雨、露,就象天上的浮云一样,在永不停息地飘散着。
——题记
初中的生活已从我的指尖悄悄划过,那些痛苦与快乐的回忆若夏天吹过的风,纷乱了我的思绪,拉长了我的回忆,很远。那些亦或要好亦或陌生的人,似夏天的草野,那里开满大的、小的,淡淡的紫色的花蔓延开来,无边无际,此情此景,不由在心底盎然出一抹抹纯澈的色泽,一如那片错落开放的淡紫的花。
刚刚来六中,我,狂野不羁,如一匹野马。单车在浓荫里走动,屡屡细碎的阳关射在车尾上,折射出七彩的阳光,我伸出手触摸,却永远掬不住,而我的单车不停前进,生活的画卷不停在展开。在六中的'生活枯燥但充实,初一的时候,第一次为成绩而哭,眼泪滴在试卷上,幻化成晶莹的泪花。那时候真的很伤心,真的,我也第一次体会到那种无助一定要靠自己的转折,现在回想,犹在昨天,亦隔三年的尘丝。
第一次认识到邓老师,其实第一次见到她的时候,是在军训,她站在松树下,双手遮住额头,阳光下,也是那么与众不同,我先前还以为她是观众而已,也许会有人笑我,但就这么简单,简单得那么幼稚,那天我忘了扫地,我在那么多人的面前被挨骂,也是第一次,不过那次以后我认真了许多。成绩的不稳定也让我体会人间的冷暖,自己的实力不被别人认可,自己难过得要死,总是悄悄的地哭,然后用手擦去,抬头望向天,眼泪就流不出来了,我不记得我这样多少次,但我从那里学会了勇敢。初二,成绩突飞猛进,多少日子如一天在灯下苦读,为解出一道题疯狂上半天,值得一提是政治老师,语文老师,数学,物理,生物,我歇斯底感谢你们,感谢你们辛勤的栽培,让平凡的我变得如此出色。初三,独自来到3班,但带来的是却是意想不到的烦恼,人与人之间冷漠的戒备,成绩的竞争,让我感到无助,好在有语文老师,为我解决了许多问题,如同引路人,我的懦弱被坚强取代了。还有许多老师,化学老师,,虽然你没有看到我成绩斐然,但今后的我一定做到,我能行!
感谢政治老师,如果不是遇到你,我的政治还徘徊在一般边缘,感谢你培养了我。感谢两位物理老师,你们很出色,优秀,我终于找我的问题,我以后应多用物理思维思考问题,做好每一道题,要坚持下去!感谢数学老师们,其实我到今天,都不知道我有没有数学学天赋,不过我的数学比以前进步许多,尤其是国桥老师,我真的感谢你,你教得很好,你很适合教我,我的进步有益于你。感谢英语老师,邓老师,余老师,还在我英语获得一等奖算是报答你们,但还是说声谢谢!感谢是历史老师们,不过我还挺佩服初三那位,看似知识广博,不过实际我不知道啦,不过枯燥乏味的历史被说成如此生动,真的了不起啦,谢谢!感谢化学老师,前面说了,不过还是谢谢啦,其实和你很有缘,不过最可惜就是你没有看到我的实力,以后再努力了。
感谢组长,感谢你对我的赏识,虽然你没有教过我,能找到伯乐,挺不错的!感谢语文老师,谢谢,真的。就要离别了,感谢你做我班主任的一段时间,感谢你的信任,开始的月考,成绩很不理想,,所有的人都说我退步了,因为有你相信我,我才有勇气坚持下去,对我的影响,你做得很出色!!感谢几位同桌,楚桥,玉茵,慕晶,秀桃,给了我鲜活的回忆,虽然有点摩擦,但还是那么好,我为你们而自豪!你们要加油!感谢朋友,博瑜,肥仔,健宁,各位同学,再见了感谢学校,给了我良好的成长的环境过去的一幕一幕如电影闪过,恍惚间,才明白自己已要走了过去的人,过去的三年,你要幸福,幸福地生活下去多少年后,也不曾褪色。
初中生活作文 篇7
不知不觉中,初一生活已经过去了一个月,回想起这一个月的点点滴滴,让我有许多的感触。
我们的语文老师姓潘,名字给人一种“五光十色”的感觉,和蔼可亲,讲课时内容非常详细,总是把这篇文章的语法和解题方法一块讲。有时一句略略幽默的话语,总把我这个“词穷”的语文课代表救回来,紧张与害羞的'心情一下子灰飞烟灭。上她的课,我总是十分充实又轻松。
数学课也是我喜欢的课程。数学老师年龄不大,个子和她的姓一样,高高的,她挺喜欢穿裙子的,几乎每天的穿着都跟裙子有关,连衣裙、短裙、布艺裙、棉布裙----------她不仅是人儿美,说话时也喜欢“美”,常常逗得我们哈哈大笑。
“嘘----------”教室在下课时也安静了许多,想你也猜到了吧!这当然是我们的班主任兼英语老师。他对我们十分严格,打扮的也不随性,一看就有些严师的风范,默写不能默90分以下,下课时不能太吵,可是,一上起课来,我们便都抛下了对他的偏见,他讲课十分生动,绘声绘色。看着讲台上他的一言一行,有些同学私底下叫他“美男子”,你可别告诉他喔!
下课时,我和同学们一起在走廊里聊天,窗台上的盆栽长得茂盛,绿莹莹的,在阳光的照耀下,胜是好看,我上前摆弄着它们,想着充实的初中生活充满了阳光,心中不禁欢喜。
初中生活作文 篇8
手中细细地把玩一枚硬币,那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过,我品味那坚硬的质感,触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移,灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽,忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声,我微微一颤,它已然不复方才的灵动,落在地上,发出清丽的撞击声。弯腰,拾起,拇指抚过凹凸的“1”字,心间浮起一种说不清,道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币,如要落下黑白的棋子般将它压在桌面,却是见了那雕花的一边。我恍然大悟,就像收到巧妙的点拨,冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光,远离阴暗的永远是它,正面。一切事物的两面性,这便是那利于己身的一面。第三年,初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲,仿佛这一切的存在是那么得理所当然。
我们紧张着,迷茫着,一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大,褪去了娇气稚嫩的`外表,带着少许的成熟,吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着,与难题拼搏着,不愿被命运玩弄的我们,决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前,不是放弃,我在等待我的同伴,我们要一起出发,一起欢笑;也曾有过愁云惨淡的时候,我曾伫立于原地,不是退缩,是我在期盼我的朋友,我们将相随相伴,同舟共济。阳光普照,我们是如此耀目。反面阴冷,潮湿的角落,背弃光明的他,反面。一把双刃的剑,这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称,生活在舒适的环境中,从未体会过艰辛的我们,是那么脆弱,那么笨拙。我们不懂得如何表达关心,不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号,收回的只会是厌恶的表情,我们玩笑的一句俏皮话,换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间,我们无法交流。于是,这一切的一切,都伤了他人的心。阴雨连绵,我们是如此黯淡。
我的初中生活无比繁杂,但无非不是这正反两面,有利与不利交织在一起,演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神,那枚硬币依旧躺在我掌心,正面向上,银光闪动。
初中生活作文 篇9
六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在果实累累的九月,我终于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活,真是令人兴奋呀!盼望了一个漫长的暑假,终于盼到了八月二十六日我到新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这风景如画的校园,脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习、生活的情景,心中充满了对未来生活的美好憧憬。
当我带着好奇心走进这美丽的校园时,我发现,初中的校园原来会有那么多的与众不同!高大的教学楼,小学时没有的实验楼,住宿楼。环顾操场四周,大门旁的光荣榜上,贴着众多我的师哥师姐们的光荣事迹。笔直的人行道两旁,一棵棵翠绿欲滴的大树郁郁葱葱,绿得格外耀眼。草坪里的小草绿莹莹的,像一块块碧绿的大翡翠。人行道尽头,雷锋叔叔的雕像显得多么耀眼,他动人的事迹激励着我:要做一个处处有益于别人的人。学校中央的操场,绿草如茵,将来这里将成为我们的乐园。最引人注目的就是综合楼前面的飞机模型了,它引起我无限的遐想,鼓励我在无边无际的知识海洋里遨游。多么优美的学习环境啊!
这个学校的学生来自四面八方,开始都不是很熟悉,相处了一段时间,我也认识了不少同学。米康,是我最先认识的,也是我的同桌,他性格有点内向,老实憨厚,学习成绩也挺好的.,是我学习的榜样。之后呢,我还认识了一个形影不离的好伙伴:贝德志。我和他的床是靠在一起的,正好还是在同一个班,所以我们十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。
当然啦,新来到一个学校,当然也遇到许多新老师。我们班的班主任姓王,所以我们都亲切的叫她王老师。王老师是一位教学经验丰富的老师。我想:这个学校的老师个个都是像王老师一样的好老师。我相信,在这些老师的教导下,三年后,我一定可以取得优异的成绩,升上高一级的学校。
初中生活,多么美好的时光,我将时刻珍惜着你,拥抱着你。
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