【精华】中学生的生活作文汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的中学生的生活作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生的生活作文 篇1
转眼间,六年的小学生活就要结束了,再过一个暑假,我就是一个中学生了。回首这六年小学生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐,我不仅对初中生活充满梦想和希望。
之前,我看见过一个中学生写作业到很晚,我就很害怕,上中学会不会非常累?会不会有很多的作业?会不会很枯燥?直到参观完五十七中我才知道初中生活原来竟如此丰富多彩。除了主要的那些科目还有很多选修课程,个个都很有趣。图书馆有古今中外的各种名著,在天象厅能看到璀璨的星空,还可以在实验室进行各种实验等等。这让我很期待中学生活。
中学生活即将开始,除了结识新同学、结交新朋友,也会学到一些小学学不到的新知识、新科目:物理、化学、生物吧、政治……这一个个新学科对我来说充满了新奇和诱惑!化学,我们将在实验室里了解各种元素的组成与物质结合的变化:生物,我们将了解大自然中各种神奇的'生物;历史,古代的战火硝烟将在课本上重现;物理,我们将懂得飞机、轮船、汽车的运行原理……我对中学的新学期新科目充满了希望。
当然,与此同时,我们在中学也将认识很多新老师。我的各科老师将会是谁?是女老师?还是男老师?是严厉的?还是和蔼的?我的心中不免十分期望。
啊!我多希望中学生活有一番和小学不一样的图景啊!我有多么怀念生活六年的小学校园和小学的好朋友!
中学生的生活作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。告别了六年的小学生涯,那场毕业考试,似乎还发生在昨天,而如今的我,已经开始了曾经多么憧憬,向往的中学生活。
从开学以来,伴随着繁重的学业,已经过了两周,我也终于真正体会到一名初中生的学习生活。
面对学习科目的增多,学习难度的加大,确实是累。不过,一想到一份耕耘,一份收获。学习的更多,就是在为自己的中考打好基础。所以我要在中学更严格地要求自己,为自己定一份完整的学习计划。
在中学,有许多习惯都要养成。因为初中的教学模式,是需要学生来讲课。预习课文是少不了的。还有课后复习,作业检查,遵守纪律,甚至到细节,每天把桌椅摆放整齐。这些虽然简单,但要每天都坚持做并不容易。所以,每天我都会时刻地提醒自己。
中学的第一个学期,能够结识到好朋友,也很重要。初中三年,只有在学校里的好朋友,才能一直陪伴我度过。朋友能给自己带来安慰,鼓励,支持,帮助……
中学因为作业的关系,课间活动时间明显比小学减少了。不过,它的.内容比小学丰富而有意义了。这也是同学之间互相学习,建立友谊的大好平台。虽然如此,但中学的运动也不比小学的少。每天的大课间,田径运动会,快乐运动会……
起初,想到中学这条实现远大理想的必经之路,我还是有点儿不想面对的。因为学习任务很重,每天的作业像大山一样压着。经过这两周后,我发现,其实并没有想象的那样差,适应后,就慢慢习惯了,并喜欢上了这种充实的生活。初中的生活,也许会是人生中一道亮丽的风景线。
初中生活,夹杂着伤心,快乐,汗水,欢笑。最重要的,是有收获。未来还有差不多三年,我都要为自己加油!
中学生的生活作文 篇3
有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是枯燥的,有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的-----因为我是一名初一新生,下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。
新奇一:显微镜“快点,快点!你还要看几年呀!”你们猜,我们这是在干什么?看显微镜?对啦!我们这是在观察显微镜下的洋葱外表皮的细胞呢!被放大100倍的染红的细胞在显微镜下,挨挨挤挤,就像是砌成墙的砖一样,十分整齐。啊!细胞,你是如此的渺小,人们用肉眼无法看见你,可你有是如此的伟大,每一个生物都是由你和你的兄弟们组成的。你是那样的新奇,我我一定要探究你的奥秘!
新奇二:经纬线地理课上,我们在学习“地球的'面貌”一章时对经线和纬线产生了好奇:为什么经线不能纵向着,纬线不能横向着呢?带着这个疑问,我读罢了本章,在书中找到了正确的答案。通过这新奇的经纬线,我就能在地图上确定一个点的东西经,南北纬了,就能更加仔细地看地图了!
新奇三:足球赛体育课上,我们学习了几个基本动作后,全体男生有幸举行了一场别开生面的足球赛。新奇的是操场上没有足球门,我们只好选择两棵粗壮大树的间距作为“球门”,可往往因为守门员站歪了位置而进错“球门”,或者是踢进自己的球门,闹出了不少笑话呢!
新奇的中学生活才刚刚开始,以后还会有更多的新奇等待着我们去探索发现。我要在知识的海洋里扬帆远航,在希望的田野上放飞理想。
中学生的生活作文 篇4
中学生都说:“小学生特别好玩,只要一进中学,就玩不成了。”可我却不这样认为。到了中学,就意味着自己又长大了,意味着可以学到更多的新知识了,意味着可以投入到与小学生活完全不一样的新生活中去了。所以,我多么希望能快一点投入到快乐充实的中学生活中去。
据我了解,中学生活特别有意思。在中学里,可以做化学实验,可以学习制作标本,还能打乒乓球、打篮球等等。虽然中学生作业比较多,也很难,但只要你上课认真听讲,把问题都弄懂了,完成作业还是很容易的。因此,不存在没有时间参加课外活动的问题。而在小学生活中,除了上课还是上课。下课了,不能打篮球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球台少,基本轮不上。而且电脑室也不能进,只有每周唯一的一节电脑课才能进去,即使进去了也不能玩,因为电脑不能上网,只能打字。而中学呢?每天下午第三节课后,学校的电脑室就向学生开放。听哥哥说,电脑室的'每台电脑都能上网,而且电脑室还不止一个,有两三个电脑室,绝不会发生有人想上网,因为没有位置而不能上网的事。
另外,中学的老师一定都特和蔼,善解人意,不会因为一点小事儿大发雷霆,而是经常和同学们一起参加各种活动。同学们不管遇到什么事都可以去找老师,老师也绝不会嫌烦,更不会生气,而是耐心地帮同学们解决问题,化解矛盾。同学们向老师诉说心里话,老师也向同学们敞开心扉。长此以往,师生就成了知心朋友。就算老师和同学间发生了点什么,也能化解。哥哥告诉我:有一次,老师领着他们到操场上去踢足球。一个同学不小心把球踢到了老师身上,让老师狠狠地摔了一跤。大家以为老师一定会生气,谁知老师爬起来,拍拍身上的土,笑着说:“好久都没摔过了,没想到我这老胳膊老腿还挺好使的。”说得大家也都开心地笑了起来。
中学生活,你快一点来吧!我已经迫不及待了。
中学生的生活作文 篇5
蔚蓝的天空中挂着一个金黄的太阳,下面是岭南不足两百平方米的小小的车站(实际上是一个三岔路口),车站的四周都站满了拜完年等待客车回家的人,他们手里拎着七袋八袋的东西,不知在这里等了多长时间.
在这等车的人群中,有许多人都是要回百官的,但是从岭南到百官的客车并不多.尽管有人搭出租车回百官,客车上的客流量依然只增不减.
这几天,我和家人在岭南走完亲访完友,要回百官了.走到车站,正好赶上一辆回百官的客车,但客车上已挤不起更多的人了,往客车里一望,都是黑黝黝的`一片,不仅坐位上坐满了人,连坐道上也挤满了人.为了安全起见,我们只能等待下一班车到来.
我们在车站旁等了整整一个小时,心想:下一班车一到,我们就上车,一定会有坐位坐的.没有想到的是,当另一班车到来时,车站里百分之五十的人都向这辆车奔去,拥在了车门口,车上的人根本下不了车.好不容易车上的人都下来了,车又要调头.但挤在车门外的人都怕没坐位坐或挤不上这辆车,就还是堵在车门前,不管三七二十一,跟着车动:车往前,人也往前;车往后,人也往后。售票员不断地恐吓:“你们不要命啦?”但谁还去管呢?
我和爸爸妈妈被挤在了人流中间,上不能上,下不能下,跟着人群一起动。但实在是太挤了,我连气都透不过来,只能求上天保佑快点结束这拥挤的“事故”。
在人群堵在车门的时候,有一个乘客扳开了车窗,将自己的行李塞了进去,又铆足了力气,双手一撑,爬进了车子 ,坐上了座位。还有一个人在车里谈开了自己是如何才坐上车的。原来,这位乘客怕没有坐位坐,在客车往岭南开的路上就已经搭回头车进了客车,为自己赢得了一个座位。
终于,车门开了,门外的人一窝蜂似的涌入客车。这时,谁还在意其他人呢?都自顾自拼命往车里挤。我见其他人都往里挤,也跟着挤了起来。最后,我利用了我身材小的优势,从争抢的人之间的缝隙中钻了进去,抢到了最后一个座位。紧接着,爸爸妈妈也挤了进来,但已经没有坐位了,我把座位让给了要晕车的妈妈,和爸爸只能勉强站一站了。
路上,车里就更挤了:车不断地颠簸,不断地急刹车,站着的人群一会儿向前摇,一会儿往后摆,站都站不稳。因为我是小孩子,个子小,够不到车顶的把手,只能紧紧抓住车座位的后背,尽管这样,我还是好几次差点摔倒。在客车行驶的路上,还有许多人站在路边,不断地向客车挥手,希望可以挤上车。但客车已经严重超载了,每遇到等车的人只能不停车,售票员从窗口大喊:“坐不起啦!!赶下一班车吧!!”每当等车的人听到这一句话时,没有一个人不露出沮丧的表情。
眼看车就要开到章镇了,我和爸爸的心里非常着急,因为过年交警查得很严,每辆车不准超载。也就是说,车里站着的人都要下车换班。就在到达章镇的那一刹那,车里两位有坐位的叔叔要下车了。在两位叔叔离开座位的那一刻,我和爸爸以刘翔跨栏的速度,跨过车道上乘客放着的袋子,坐到了空位子上。而其它站着的乘客只能下车了。
春节,一个人人都盼的日子。但春节时期的车实在是太挤了,每个人都会因此而对春节有所讨厌。但又能怎样?因为春节是中国传统的日子,是老百姓团圆的日子!
中学生的生活作文 篇6
充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。
如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。
走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。
我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。
我为什么要选择这样的.中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。
其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。
我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!
中学生的生活作文 篇7
我的课余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩电脑、骑自行车等等。
其中我最喜欢打羽毛球了,每次看爸爸妈妈把羽毛球打得飞来飞去,就像小鸟在天空中飞来飞去,我羡慕极了!
我跟爸爸妈妈说我也想学打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接着教我怎么发球。爸爸说:“先把球向上一扔,看准球,再用球拍用力一拍,球就飞过去了”。听了爸爸的教导,我尝试了好几次,没一次能把球发过去。我对爸爸说:“这样打太难了,我不想学了”。爸爸鼓励我说:“做任何事都要坚持到底,坚持就是胜利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸说:“接球的时候也要看准球的.方向、落下来的位置,反应要快,再用力一挡”。在爸爸妈妈的帮助下,通过一段时间的不断练习,功夫不负有心人,我终于会打了,发球和接球也难不倒我。每天吃完饭,我总是迫不及待的叫上爸爸妈妈一起去打羽毛球。
课余生活让我收获很多,不仅锻炼了身体,也让我们的生活更加丰富。
中学生的生活作文 篇8
有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是作为一个中学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前,能弹奏出这短暂生活中的最强音呢?
是的,学习生活是艰苦的,但只有付出代价,才能换来收获。现在社会上大声疾呼着这样一个话题:“减轻学生负担。”这固然是好的`,减轻学生负担是提高民族素质,使青少年健康成长的需要,也提高了人才创新精神和实践能力,但现在我们面临的仍然是应试教育,仍然是千万人共挤独木桥。所以我们在“减负”的后面还需努力。
十四五,十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣,交织着眼泪与欢笑,交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少,但成功的喜悦会冲淡忧伤,代之而来的是新的信心,新的力量,新的希望。这才是一首真正的交响曲,有低沉,有高亢,也有舒缓,无论怎样,你能说明它单调而枯燥吗?
学习,娱乐,繁忙而充实看似简单,而里面却蕴藏着丰富的内容,深刻的哲理,美好的旋律。这就是中学生的生活,这就是时代骄子的生活。那么就让我们大家爱护它吧,珍惜它吧,不要只会一味地抱怨,生活的创造者不是别人,是你,是我,是他!
中学生的生活作文 篇9
我一直很期盼步入初中,也一直在想象进入初中的生活会是什么样子。
直到小学生涯结束,中学生涯开始,我才明白,要做一名合格的中学学生,实在是有一定的困难。
首先,中学生要比小学生早起好长时间,每天五点钟就被闹钟吵醒,按以往这个时候我还在梦里遨游呢!按规定七点十分到教室,实际上七点就得进学校了,新校园占地面积可顶的上一个公园了!而且学生的数量也多的惊人,仅仅一个初一就一千多个学生,这可是出乎了我的意料。
其次,进入的是一个陌生的环境,陌生的班级,陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必须提升自己的适应能力了。要尽快认识新同学,知道校园的.地理情况。这件事需要一段时间去,慢慢来,在初一里,功课也变多了,加了几项以前从没有的科目,下午还增添了一节自习课。老师的要求变严格了,无论个人习惯还是穿着打扮,都有严厉的要求……中学生活和小学生活的差距实在是有些大。
现实和想象还是存在差距的,现实中的初中和我想象的一点儿都不一样,虽然忙了点儿、累了点儿,但是我还是很高兴的,为加入初中生的行列而高兴,为成为大人口中的“大孩子”而高兴。在未来的三年,我还得努力学习,争取考上一个理想的高中!
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