精选中学生作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的中学生作文6篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
花开花落，我站在时间的坐标上，身边掠过一张张匆忙的脸，熟悉的，陌生的。
渐渐模糊了时间的概念。
——题记
十五年的风风雨雨，迎着人生，为寻找那颗最美的太阳，我们一路走来。
梦想的征程，从我们跨出脚的那一刻起就变成了竞赛场。我，一个平平凡凡的中学生，为了心中那最美的梦而日日拼搏着。
有阳光洒在路上，我坚定的选择了静心学习。有人问我：“你能坚持？”我对他只有简单的一句话：“会，只为最初的梦。”
跨入中学，当父母的身影渐渐远离，当儿时的玩具被落下角落，孤独，浓浓的罩在了心头。
学习是孤独的，你要超越就得抛下琐碎的一切，奋不顾生地向前冲。多少个日日夜夜，我们在教室里奋笔勤书；多少个日日夜夜，我们在梦中也挂着那道数学题。
是的，身边的每一个人都在追求，都在奋斗。为的，只是他们心中那最初的梦啊！
初三了，我们是一个个低头前进的夜行人，为了自己的梦如鱼潜行。
夜的风总是冷冷的打在人的身上，像鞭子抽，生疼生疼。终于懂得了什么叫付出后未必有收获。当失败揪住我的心，我是如此的想放弃。但是，脑海中总纠缠着最初的梦。
胡乱的`擦干眼泪，拍拍摔倒后身上的尘土，轻绾起头发，于是又向前奔跑。突然发现，身边的人不知不觉都已长大。为了梦想，每一个人都是捂住自己的伤口，让它在前进的路上愈合。为了梦想，我们需要学会坚强。
初三的天空中有许多星星，有的很高，有的很远，有的却触手可及。我们都在等待着那终极的一跃，去摘取那颗最美，最亮的星星。在这个等待的过程，我们如茧冷静。
每一个人在长大的那一刻终会明白自己需要什么。执著的人都会有一双隐形的翅膀，用来追寻那最真的梦想。只因生命如花我将心无旁鹜，一路追求那最美的太阳。
中学生作文 篇2
暑假的一天中午，我和姐姐上完舞蹈课，妈妈骑车带我们回家，路过农业路与南阳路十字路口，当时路口车很多，红灯前排起了长长的车队，那天天气非常炎热，妈妈说估计室外温度达到40摄氏度左右，人站在太阳下，就像是鱼放在烧烤炉上一样，炽热难耐。在等红绿灯时可真不是滋味，我们热的汗流浃背。
不远处有一位交警叔叔，他高高的个子，身材魁梧，脸上和手臂露出的地方，皮肤黝黑发亮，我想这肯定是在太阳下晒的时间长了，豆大的汗珠从头上脸上往下淌，身上的制服都湿透了，他坚持指挥着来来往往的`车辆，井然有序。突然我看见一位骑电动车的叔叔从快车道冲了出来，全然不顾红灯直向马路中间骑过去，危险！过往的车辆差点碰到他，吓了我一大跳！这时警察叔叔快步上前，把他拦了下来，带到路边对他说：“你这样不遵守交通规则多危险，要是被汽车撞倒了，不仅你受伤痛苦也给对方车主造成麻烦。”听警察叔叔这么说，那个叔叔不好意思地低下了头，连说：“不好意思，不好意思，天气太热不想等时间长，我下次一定不这样了。”
是呀！尽管天气炎热，但是我们还是要遵守交通规则，不然交通秩序不就乱套了吗？警察叔叔顶着烈日站在太阳下，为了给大家的出行安全和顺畅的交通，不怕苦不怕累，我们等那么一会儿算得了什么，文明是一盏灯，照亮你，照亮我，照亮大家，让我们都来做这盏灯，照亮整个社会吧！
中学生作文 篇3
我最近读了一本名叫《中华上下五千年》的书，它带给了我许多历史知识，让我受益匪浅。
其中我最喜欢《唇亡齿寒》这个故事了，它讲了春秋时期晋国十分强大，想吞并周边的两个小国，但那两个小国团结合作，一起对抗晋国，晋国很难取胜。一天，晋国有个大夫想了个一箭双雕的计谋。用钱收买其中一国的.大王，让他不要帮助另一个国家对抗他们，然后逐个击破。就这样，这两个小国都被灭了。
“众人一条心，黄土变成金”如果那一国的大王不那么贪财，和另一国一起对抗晋国，就不会被灭了。这本书中还有许多好看并又说明道理的故事，如《毛遂自荐》、《科学家祖冲之》等。
《毛遂自荐》里的毛遂聪明果断、充满自信，自我推荐，虽然赵国的平原君认为他没有才能，但他说的一番话令平原君觉得他气质非凡，所以平原君带他一起前往楚国。毛遂勇敢地和楚王讲明当前的形势，让他同意联盟。由此可见，要想当一个有出息的人，自信是必不可少的。
祖冲之从小勤奋学习，敢于提出自己的意见，这样他才发明了大明历，更发现了圆周率这些成就。要有成就，要自信，也要勤奋。
读读这本书吧，让它那精美的文字，给你留下深刻的印象。
中学生作文 篇4
窗外又是细雨蒙蒙，本该温馨和谐的画面却因大风而显得凌乱，大树上的花儿成了负担，花瓣不堪狂风而四处散落。离开总是悲剧，花儿的逃离是风的绝情，还是树的不挽留？熟悉的场景，雨点打破宁静的倒影，打破了我内心的沉静。我记得那雨，是青春心理带来的欣喜与不安。我记得那花，你曾是树下最美的花儿。
美好的事物越在宁静中越显得脱俗、引人。我就在那宁静的雨中见到了你，心里却刮起了异样的风。我明白这正常，也知道不该排斥，我仅想平凡地与你交往，在极少的沟通中品味甜蜜。我以这种自以为合理的方式处理这情感，但渐渐，我发现我已深陷这种情思，不能自拔。我如书上说的一样：痛苦，焦虑。在我的眼中，你什么都好，特有气质。我总忘不了你，总想与你说话。终于，无路可退的我选择前进，我以为，一向大方的你，绝不会让我失望。
然而，你慢慢疏远着我。
你刻意回避我，望着你空洞的背影，像有千言万语硬被揉成一小片刀刃，无比精确地割中我小小的心。我不解你的离开。恼怒，压抑，纵使千言万语也求不得你一个可怜的眼神。
你为什么这么绝情？
雨中，我远望着你远去的背影，默默发呆。我忽然发现，你单调的影子也显得无助，你呆板的脚步声竟也有些寂寞的味道。你的孤独与绝情竟这么矛盾。
青春的花儿总是绚丽，明亮而又是短暂，多变的。我想你懂，所以用这默默的身影告诉我：不必追。
望着窗外的雨景，我刹时似乎明白了你的良苦用心。有的事存在是包袱，尽管你舍不得，也必须丢弃。就像攀登山顶，到了最后关头什么相机，纪念品全都得放弃。你是选择相机呢，还是选择山顶？蒲公英的种子或许早已迫不及待地要离开，而根茎却死不肯放手，藕断丝连又成就了谁呢？
离开，真是一种罪过，用来偿还盲目付出感情的过错。心痛难免，然而若不选择此时心痛，将来就会陷入无底的泥潭。幸亏我还未沉迷，也多谢你的离开挽救了我
现在望着这熟悉的`风景，我感慨万分：青春是痛苦的，当幸福的赤潮蔓延，当多情的嫩芽出土，我们能怎么办？只能痛苦的深埋心底，在别人永远看不见的地方翻滚着要掌控躯体，灵魂中总有个欲望在咆哮着冲破理性的囚笼。离开，是最好的选择，眼不见为净，让愚蠢的多情饿死在刻意划出的界限中，青春就这么无奈；恋情，就这么痛苦。
我看见一片从树上飘落的花瓣在随风飘荡，好似你从前对我甜甜的笑，在风中远逝……
青春的恋情也是美好的，虽不牢靠，但那是人生中最纯洁，清新的爱了。
感谢你的离开，我明白，那是你对我的爱。
中学生作文 篇5
据说人类最太平的时期是原始社会，太平得让文明人称之为“共产主义”，但历史老师说，那是人类的野蛮时期。
人类的文明产生于奴隶主对奴隶的残酷奴役，美国的文明产生于欧洲殖民者对北美洲的侵略，对印第安人的残酷杀戮，对非洲黑人奴隶的贩卖和欺凌。这听起来多么矛盾，多么可笑，文明和暴力、战争竟是一对双胞胎。
然而，如此矛盾可笑的事情在我们这个自诩为文明高度发达的星球比比皆是，以至我这样怀疑，无论文明如何进步，人类似乎无法改良自身作为动物兽的一面。文明使人类活得越来越舒服，越来越斯文；文明使人类制造出华丽的衣服替代了遮丑的树叶；文明使人类的表情从简明的豪爽转化成各种复杂的面具；文明使人类把动物的兽深深地压入“脐下三寸”，可一不留神便会跑出来发作一番，一旦发作，那可不是动物世界的拳打脚踢，也不是古人的剑戟刀枪，而是现代文明的结晶——隐形战机、激光制导导弹、核武器。
文明与野蛮的二极发展，集中表现在典型的“美国模式”之中。一方面，美国模式的文明，表现在科技的高度发达，民主政制的成功运作，法治的有效实施，为改善国内人权问题所做的努力等等，另一方面，美国模式的野蛮，则表现在外交政策和国际事务十足的霸气，第二次世界大战后，美国凭借强大的经济实力和军事实力，成为地球村里横行霸道的超级强人，当它要干涉别国内政时，便戴上各种文明的面具，大谈人权人道民主自由，当它要挥拳出击的时候，又捧出了连小羊羔也明白的强盗逻辑——符合美国利益。
所以说，美国模式的人权民主绝不是空泛的，而是有条件的、有国界的'，美国文明的中心紧紧围绕的是“美国利益”，而“美国利益”的存在又使“人权无国界”、“人权大于主权”等谬论不攻自破。
北约的5枚导弹，炸毁了我驻南联盟大使馆，就像炸进了我的头颅，同时也炸出了中国人的觉悟和团结，炸醒了所有追求美国式人权民主自由的人的那些光怪陆离的梦！
纵观人类文明的历史，地球并没有几天真正安宁的日子。人类只有到了真正摆脱暴力、战争的那一天，人类才真正改良了自己，人类才有了真正的文明！
中学生作文 篇6
军训的第三天早上，我们将进行最后一场活动。记得在军训的最后一场活动中，都是要哭的。现在，我要做好心理准备。
过了一会，教官叫六班和我们班的男生每个人去扛3根木棒，其余没拿木棒的男生去抱被子。我们把木棒、被子搬到了讲台旁，然后回到自己的队伍里去了。
活动的音乐声响起了，我紧张极了。教官叫我们选出四名同学保护，每一个人去找自己的伙伴，然后，让自己的伙伴拿一根木棒扛在自己和伙伴的胳膊上，让全班组成桥。听教官说，全班每一个人都要从上面爬过，爬过的同学换另一个同学爬，最后爬的是老师。讲台上的教官喊：“预备……开始！”我们一听到命令，就请最瘦小的同学在我们的胳膊上的`木棒上爬过。第一个爬的同学叫“马谕”。当她爬到我这边的时候，我几乎全身放松，没用力，因为她太轻了。我们边顶着在上面爬的同学，边喊上面爬的同学的名字，再喊“加油”。
轮到我爬了，心里非常紧张。我走到队伍后面登上椅子，开始爬了。我爬的时候，都是小心翼翼的，还要加上一点速度，不想让同学受多点苦。轮到我们班体重最多的一位肥仔。他边爬，在他下面承受的同学，都在要紧牙关，使劲的顶着。他爬到我这边了，我使出全身的力气往上顶，顶了大概6、7秒钟，他已经爬了过去，我的胳膊都已经麻掉了，似乎没感觉。
六班完成了任务后，来帮助我们班。轮到最后一轮了，我们的班主任：凌老师上来。凌老师会不会比前面的那位肥仔还重啊！凌老师要爬过来了，我站好位置，准备着凌老师的到来。凌老师爬过来了，我还是使劲顶着。可是，凌老师爬着爬着，就在我面前停了下来，因为木棒隔得太远，所以凌老师跨不过去。调整后，凌老师终于跨了过去。
全班都通过了，我们去帮助4班。4班的人数很多，重量级的人数也多。轮到他们班最胖的女生，重量差不多也到两百斤了吧。我帮助的是一位弱小的男生，我怕他坚持不住。当那位肥胖的女生爬到面前时，我用手往上顶了顶，撑到5秒后，她爬了过去。
活动结束了，有许多同学被感动得掉下了眼泪。我明白了，我曾经让同学受到了伤害。而现在，他们却用双手支撑着我，不让我摔下来，直到我爬过去。我想对被我伤害过的同学说声“对不起，谢谢你”。
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