我是中学生作文

时间:2024-09-05 18:58:00 初中作文 我要投稿

关于我是中学生作文集合九篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我是中学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于我是中学生作文集合九篇

我是中学生作文 篇1

  人世间最美好的东西是什么?这是我思考了无数遍的问题。在我很小很小的时候,我曾经傻乎乎地去问过妈妈。而妈妈的回答是:“这个问题没有标准答案,每个人都有不同的答案。等你长大了,一定会知道。”

  人世间最美好的东西是什么?这个问题伴着我走过了美好的童年时光。随着我从升入了小学,我渐渐淡忘了这个自己曾经思考了无数遍的问题。

  当我忘记那个问题的时候,猛然感到自己在做完事时变得很无聊,没有事情干了。于是,我便寻找在空闲时间里可以使自己依然充实的办法。

  那一天,我的爸爸妈妈都出去了。不巧,刚写完作业,小区就突然停电了,整个社区顿时陷入到了黑暗之中。突然袭来的黑暗让我吓了一大跳,直到我意识到这只是停电而已,才从惊恐中缓过来。可是,问题来了:在一片黑暗当中,不能看电视,不能玩电脑,不能看书,不能写文章,也不能画画……什么也不能干!这下怎么办?我没了主意,只好呆呆地坐着。不知不觉,我开始梦想起来:

  假如我有一双翅膀,就可以在天上飞。可以飞到天空中去看一看云是什么样的;上学可以不用乘车,直接一飞就到学校;可以不受拘束地飞到任何地方,不用掏钱,想去哪里旅游,就飞到哪里……这是多么美妙的事呀!

  假如我有500万元,我就可以满足自己的一切物质要求。比如,我可以买N台笔记本电脑,可以买N多零食,可以天天吃山珍海味、肯德基,还可以买N本自己爱看的书……那该有多好呀!

  假如我有一条鱼尾巴,就可以“钻”入深海,探寻海底的奥秘;可以和鱼儿一起“飞奔”、做游戏;可以览遍海底的风光……

  正在我梦想着一件件美好的事情时,我突然感到一阵强光向我袭来。过了好一段时间,我才缓过神,原来是来电了。

  当天晚上睡觉的时候,我躺在床上,仿佛想到了什么。朦朦胧胧中,我似乎想起了儿时那个思考了千百遍的问题。但是,无法抗拒的睡意已经向我冲了过来,以至于我刚刚有些想起那个问题,就睡着了。

  大概几个月之后的.一天下午,我做完了手上的事,无聊地坐在窗前,回忆着往事。这时,我猛然想起了童年思考了无数遍的那个问题:人世间最美好的东西是什么?我一边想着这个问题,一边回忆着往事。突然,几个月前的那次突然停电浮上了我的脑海。

  在停电那么长的时间中,我是如何度过的?我是在不停地梦想!

  这时,我突然明白了——对于我来说人世间最美好的东西就是梦想!对呀,在闲暇的时候,我总是不停的梦想,梦想今天,梦想未来;在那次停电时也是这样,如果我不是在梦想,一定会觉得非常无聊!要知道,我这个人最怕的就是没有事情干!换句话说,在逆境中的人,如果没有梦想,没有去梦想,又如何能从逆境中走出来呢!

  对于我来说,人世间最美好的东西是梦想,所以我要好好守护它,我要成为梦想的守护神!

我是中学生作文 篇2

  燥热的蝉鸣声渐渐消逝,洁白的云朵接踵而来,一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨,一束阳光柔和欢快的跳进窗台,洒在一件件墨绿色的校服上,衬托出一张张神采奕奕的脸:我们是一群刚升入初中的学生。

  踏进晨光中学,一听说我在义教班,我便吓住了……想着接下来的三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师,心情顿时激动万分又难以言喻。

  我以为,一切来的可能有些可怕。哪知,老师们一个个温柔有趣,知识广博,同学们一个个多才多艺,友好团结,这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中,爱上了这个初一(1)班,这个与众不同的集体。

  班上的竞争环境相当浓烈,假若有一道题有歧义,同学们就要争论一番;这次你考了第一,下次我便要超过你;这次你是课代表,下一回我也要当课代表。同学们表面上不说,心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自己的学习。处在这样的氛围,我不禁陷入沉思,提醒自己要上进,并且默默给自己制定着学习计划,告诉自己走好接下来的`每一步。遇强则强,我喜欢这样的学习生活!

  班级有竞争也有团结,在这次的运动会上,同学们积极参与,坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破,我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般,到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一,我们班的同学也来了志气!也全都调整好心态,走的步伐整齐,喊得口号嘹亮,只为了让初一(1)班大放光彩!

  小学已成了过去,但是也无法忘记;中学已是现在,前方则是令人展望的未来!在这个新的学校,新的班级,新的我,一切都是美好的开始,我有信心更有动力把握好现在,用行动去谱写属于我的未来!

  我是中学生,这个感觉,真棒!

我是中学生作文 篇3

  把稚气放在过去的相册里,把疯狂留在偌大的操场上,把欢声笑语深深铸刻在脑海里,放下小学的一切,带一纸空白,忐忑,紧张而又期待地踏入中学。

  嗯,我是中学生了,感觉真棒!略去稚气和不成熟,撇开小学生的“雅号”,就是不一样!

  中学的课程是如此的有趣——

  铃声响了,是语文课。吴老师迈着稳健的步伐,气宇不凡地走进教室。“语文学得好——”“才是真的好!”我们大声、响亮地回答,精神似乎也被提起来了。喊着口号,也使我们热情高涨。吴老师笑着,让我们坐下。跟紧老师的步伐,跟紧老师的节奏,我很快沉浸在了课文中。细读朱自清先生的《春》,我来到了江南美妙的春天,感受草地带来的柔软舒适,望向澄澈的天空;摘下一朵开到正好的花朵别在发间,起舞转圈;感受风温暖的手臂和小鸟儿齐声歌唱;淋淋可爱的小雨,欣赏雨中令人陶醉的.美丽……多么美好欢乐啊!

  铃声响了,是数学课。老师在黑板上留下一段段板书,粉笔亲吻黑板的“哒哒哒哒”声带我进入了一具奇妙的世界。正数带着我认识了接了渺小却真实存在着的负数。我正与它们在数学王国里玩闹,还偶然碰见了常被人遗忘的“零”。我也成了它的朋友,使劲抱了抱长得浑圆可爱的它,并告诉它,我绝对不会忘记丢弃或弄错它的“家”。零告诫了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意义。吵吵闹闹的数学们在空中排列组合,运算出空白格里应有的正确答案。数学们,我爱你们!

  铃声响了,是英语课。郭老师微笑着让我们展开漂亮的英语书。一刹那间,我们跃进了一个大森林。我飞快地跑起来,追逐萌萌的音标们。它们跑得真快呀,元音有20个,辅音足足有28个呢!48个音标让我追得头晕,继而哈哈大笑起来。我喜欢他们,一次一次地念着它们或奇异、或顺口的名字,把它们悄悄移一下位置,便拼出了新的一个个不同含义的单词。恋恋不舍地与音标道别,我会用心感觉并记住你们!

  晃着双腿,坐在栏杆上,我和好友也许什么也不说,但我们都在逐渐适应中学的节奏,迈开双腿学会奔跑,望着无限好的夕阳微笑。

  “乱花渐欲迷人眼......”我轻轻地嘟哝着。

  “浅草才能没马蹄!”好友眼睛亮亮的,飞快接上后半句。

  我们相视而笑。

  未来的路还很长,中学也许是那么忙碌,但它是成长馈赠给我们的一个礼物,也是一个小小的考验。这样,我们才会更好地成长。

  我不是小学生了,我是中学生!意味着责任重了,事情多了,但这种感觉,是那么美妙。

我是中学生作文 篇4

  “光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经进入七年级了。这意味着我已经不是小学生了,而是一名中学生了。我将进入人生的第二个学习阶段——中学生活。

  开学了,我怀着紧张、激动的心情来到学校,看着即将要生活三年的学校,我不禁有点紧张了起来。学校的房子、学校的一草一木,学校的学生和老师……一切都是那么的陌生,但这陌生的环境又让我充满了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看着这陌生的教室,我有些不适应。不过,当我发现这个班也有我小学的同学时,我终于感觉到我不再孤独了。

  在小学时,我常听老师说,初中的老师是很“残暴”的,动不动就打学生。可是,经过几个星期的.学习,我发现老师并非都很凶。相反,我觉得老师们都好相处,很和气。老师们上课都十分生动。

  现在,我的学习课程越来越重,我不得不争分夺秒的学习。学习,已经不像小学那样轻松了。但是,作为一名中学生,我感觉自豪,因为我又能学到了很多的知识,增长很多的见识。

我是中学生作文 篇5

  我骑着自行车绕着操场走了一圈,我挣脱了父母的手,爸爸起初还不答应,竟摇摇晃晃地在草地上走起来,那美好的童年时光也渐渐地离我远去,反而笑得非常开心。

  我又看到了我学自行车的照片,看着脚下,我笑得格外灿烂。父母还没有反应过来,父母带领着我学步。突然,“小心点!加油,同时露出了赞许的目光,仿佛做了一件顶天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一张张稍已泛黄的照片,飞快地骑起来,又摇摇晃晃地向前走去,陷入了那美好的回忆,我便已经骑上了自行车。我和爸爸刚来到操场!”母亲高兴地对我说,每天都被作业缠身。时光飞逝,却仍在非常认真地走着。但我相信,就在不久的将来,我发现我童年时的照片几乎都洋溢着欢乐。”我低头看了看地上绿油油的小草,他们用期待的眼神看着我,我也很少再有童年时那样的欢乐。六岁时的.一天。那一天,我不但没有哭。我惊奇地打量着四周,我已经成为了一名中学生。

  那时我只有一岁。

  翻动落满尘土的童年相册,我求爸爸教我骑自行车,使我不再开朗活泼,我又自豪地笑了,两岁时在电视前第一次唱出国歌,变得沉默寡言,我回头看了看父母。

  我翻看着这本相册,甚至没有闲暇的时间去回忆童年。

  可是现在,爸爸只好答应了。爸爸惊奇地看着我:我独立迈出的第一步,那已在我记忆中模糊的一幕幕又呈现在我的眼前,在书柜底层静静地诉说着我童年的欢乐,我便已经走出了好几步,我骑自行车竟是无师自通,别摔倒了,停在了爸爸面前,六岁时学会骑自行车……我似乎又回到了童年。“真棒。从照片上看,一个晴朗的午后,爸爸还没开口告诉我怎样骑。但在我的死缠烂打下,繁重的学习“虐杀”了我童年的欢乐。而我的父母欣喜地在后面鼓励着我继续走下去我丢了童年的欢乐

  我一天天在成长,我也跌倒了许多次,我一定会在忙碌的学习中重新找回我童年时的欢乐

我是中学生作文 篇6

  燥热的蝉鸣声渐渐消失,洁白的云朵接踵而至,一抹秋风带走了所有的不安与惶恐,清晨,一束阳光柔和地跳进我们的窗台,洒在一件件蓝、白色的校服上,衬托出一张张神采奕奕的脸,我们是一群刚入初中的学生。

  跨入新教室的那一刻,我知道我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,坐在小学的课堂里,不禁有些失落。但我渐渐的发现,中学的生活更加多姿多彩。

  看啊,教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!

  铃声响了,是语文课,王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐,我们很快沉浸在课文当中,细读朱自清的《春》,仿佛把我带到江南美妙的春天,感受草地的柔软舒适,望向澄澈的天空,摘下一朵美丽的花儿,感受鸟儿轻声歌唱,淋着可爱的小雨,欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊!

  初中的课程变多了,作业自然而然也多了,可是我却觉得真棒。或许有人会问,现在作业这么多,别人哀嚎还来不及呢,你还觉得真棒,难道你是受虐狂吗?不,当然不是,课程内容的增多,就意味着学习机会增多,就意味着知识面得到扩展,作业的'增多会激发我们的潜能,实现自我超越。所以我是中学生了,作业变多了,真棒!

  中学的新课程令我感到真棒!数学课上正数带着我们走进负数,我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏;熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力;历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像,让我们清楚地知道,北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了,历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师,没有之一。

  漫步在操场上,我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想,立下鸿鹄之志,昂首挺胸,充满信心地喊一声:我是中学生了,感觉真棒!

我是中学生作文 篇7

  从小学到中学,不只是称呼的改变,也意味着和无忧无虑的童年说:“再见”。

  步入初中,一切都和小学不一样了,书包变重了,时间变紧了,科目增加了,玩的时间变少了。但是,这也是人生的一个转折点。只要你努力了,迎接你的将是无数个成功。

  一转眼,我已经上了五天的课,虽然每天有七节课之多,有时甚至连下课时间也被压缩了,可是每天教室里依然洋溢着我们的欢声笑语。

  我的新同桌名字叫蒋雯。每当我有什么问题时,不管她手头上有什么作业,她总会放下笔,认真地教我。同时,她也不是个自私的人。只要她带着东西吃,就不会像其他人只顾着自己吃,也总会给我留一份。

  我们的老师也是各具风采。

  我们的班主任姓闻。每次上他的数学课,我们班的手都伸得老直的,争先恐后地要回答问题。我们的作业发下来后,他不仅会讲给我们听,有时还会把错的人叫上讲台,悉心指导,即使你一直错,他也会耐心的讲原因给你听。

  语文王老师,上他的'课绝不会让你感到枯燥乏味。在他的课上,因为他的智慧幽默,时常响起我们愉悦的笑声;因为他的严肃认真,我们一本正经。虽然我们还不怎么了解老师,有时问题举手人不多。不过老师从不强人所难,或组织大家集体讨论,或启发同学再次凝神思考,让同学茅塞顿开,仿若小和尚突然悟禅。

  英语老师姓蒋。一个很有耐心的老师。每当有人把音标读错时,她也不会严厉批评,总是耐心指导。

  我很庆幸拥有这么出色的三位好老师,和这么多团结友爱的同学。我想,和他们在一起,我的生活将更加充实、更加多姿多彩。

我是中学生作文 篇8

  像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影.六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了.

  记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦.

  我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺.我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的.一切事物都是那么陌生.我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!

  在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师.在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立.刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了.

  我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话:“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体.”不错,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率.

  最有趣的是宿舍生活.每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然.还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑.

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中三年,一眨眼的功夫,它将似流水般滑过,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

我是中学生作文 篇9

  当站在镜子前扎着双马尾的女儿,母亲会说:“你已经是幼儿园小朋友了!”当站在镜子前带着红领巾的女儿,父亲会说:“你已经是小学生了!”当站在镜子前梳着干练的短发的我,自言自语地说:“你已经是中学生了!”

  迈入中学的大门,陌生、忐忑、害怕并兼一身,还穿着小学校服的我与中学似乎有些格格不入,感觉就像在马戏团上表演一样,千万双目光打量着自己,我不禁快速向初一三班跑去。

  进到课室,见到新同学有说有笑的,顿时没有觉得融不了这个新环境。我哦顿时感觉有一股暖流融入心头。似的,长大了的中学生!

  中学的学习并不是干涩无趣,老师的风趣幽默常常让我们哄堂大笑,使我们异常兴奋,书上的字体就像一个个跳舞的舞者,被老师指挥得井井有条,引人入胜。不禁让人回味,中学,真好!

  入到中学后,老师会从作业本中抽出一两本优秀作业给同学们欣赏。尤其是女生的字体,工工整整,宛如涓涓细流,令人赏心悦目。回想以前,小学老师常常拿一些大师级的字体来给我们学习,同学们就像邯郸学步,叫苦连天。但是中学老师学拿了年龄相仿的`同学来让我们学习,便让我们就像在比赛似的,有了上进心,学习更给力。

  说到这里,我不得不讲讲我与以前的区别了。在小学时代,我往往都会在六七点起床,慢慢吞吞的。而到了中学,我的节奏更快了,我深深地知道,学校为的不是让我们闻鸡起舞,五更挑灯看书,而是让我们的自觉性加强。到了中学已经是小大人了,如果一点自觉性都没有,难道以后真的要一个书童监视着你才能完成作业吗?

  中学是我们人生的转折点的第一个,我们要积极向上。心里默想“我是中学生了,感觉真好!”

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