【精品】中学生作文汇总八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的中学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
美丽，不是伟大的专利，平凡中，一样可以有别样的美丽。
在喧嚣的城市，人来人往，没有人会注意到在马路边，有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现，一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面对比它们自身大几十倍的“庞然大物”它们毫无畏惧，它们只知道，前方的巢穴中，还有许多需要它们养育的蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方，它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁，就必须承担起这份重大的责任。它们很平凡，甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁，它们虽然平凡，可是它们有勇于承担责任的美丽。
在寂静的荒漠，人烟稀少，没有人会知道在戈壁上，有一排排白杨树正在随风摇曳。那正是默默无闻的守卫在祖国边疆的白杨树。它们面对大漠的风沙，毫不畏惧，反而迎着风沙，去与之抗衡，它们在维护着祖国的'安全，它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立，展现了它们的奋发向上的精神。它们不一定高大，但它们每长高一寸，都是经过日积月累而形成的。它们用自己的身躯为祖国守卫边疆，用自己的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡，可是它们有坚强不屈的美丽。
在偏僻的山村，人迹罕至，只有一座座小小的房子，坐落在山间。在半山腰上，有一所小学，传出朗朗的读书声。在这里，也许只有几位老师，在教着十几个孩子。孩子们是多么渴望山外的世界，可是，他们只有渴望。在祖国的大地上，有无数个这样的学校。老师们都是来自祖国各地的志愿者，他们很多人放弃了城市的生活，放弃了高薪的职业，只为了来到山村，给更多的孩子带去知识的甘霖。他们的名字叫乡村教师，他们将自己的汗水洒在了山村学校的讲台上，他们将自己的青春都奉献给了山村孩子们的未来。一个又一个的山村的孩子们走出了山村，走向城市;一个有一个的大学生走进了山村，离开了城市。每个人都有自己的理想，乡村教师的理想格外的伟大!他们虽然平凡，可是他们有乐于奉献的美丽。
我们都是平凡的，可我们又都是美丽的。平凡中，也可以有别样的美丽!
中学生作文 篇2
在滔滔的历史场合中，曾有过这样一位独一无二的女皇；在唐高宗的陵墓前，还立着这样一座无字丰碑；在中华民族五千年的历史中，永远铭刻着一个名字——武则天。
武则天，一个集睿智、镇定、残忍于一身的女人，在那个男尊女卑的时代，凭借着自己惊人的胆识与智慧，步步高升，最终赢得了人们的尊重，成为九五至尊，君临天下，开创了先例，前无古人，后无来者。
许多人眼中的.她是一个残忍、灭绝人性的女人为了权利，为了满足自己的欲望，她不惜对自己的亲生骨肉惨下毒手。可我不这么认为，那一场宫廷政变，那一次争夺权利不用付出血的代价？为了权利，子弑父的事都是屡见不鲜，而她武则天仅仅杀死一个尚在襁褓的小公主又算得了什么？再说了，当时的宫廷斗争是充满血腥的，让这样一个无辜的孩子远离这些，又何尝不是一件好事？而她那样对待儿子，也是形势所避。试想，有那一个母亲愿意迫害自己的儿子，让他们离开自己身边，不能承欢膝下呢？就算真是如此，但“人非圣贤，孰能无过”？况且武则天最后不还是将政权交还给她的儿子而不是侄子了吗？由此可见武则天还是拥有母性的一面。在争夺后位的时候，武则天对付王皇后和萧淑非的手段极其残忍，很多人从她身上隐约看到了吕后的影子。可是，这两人的手法怎会如此相像呢？难道历史就没有丑化武则天吗？按蒙曼老师的说法，史官在记录这件事的时候，将武则天丑化了。我觉得，也不能完全排除这个可能。即便这是史实，那我们也应该要设身处地地替武则天想想。试问，世上有哪一个人愿意杀人，愿意让自己的双手沾满鲜血呢？没有，武则天也是不愿意的。但是，对敌人的仁慈就是对自己的残忍，如果不先下手，只有坐以待毙，那恐怕第一个死的就是武则天了。“人不为己，天诛地灭”，有哪一个人肯失去自己的生命呢？生命只有一次，为了留下千古美名而丧失生命是不现实的，人人都珍爱生命，武则天也不例外，所以她才狠下心肠，伸出魔爪。
历史是偶然的，也是必然的，如果历史上没有这样一个武则天，我们是不是会觉得缺少了什么呢？武则天，她建立的武周王朝上承贞观之治，下启开元盛世，虽然在她那个历史篇章上，有许多污点，但毫无疑问，武则天是一代明君，是当之无愧的女中豪杰！
中学生作文 篇3
她庄重而不失活泼，严肃而不失幽默；她是我们的朋友，善解人意；她是我们的亲人，真诚善良。她就是我最喜爱的老师——吴老师。
我最爱上语文课，因为在语文课上，总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时，吴老师总能联系生活实际，编出生动有趣的故事，加上她饱满的热情，令我们百听不厌！ 在生活上，她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天，天气格外的冷。班里有几位“只要风度，不要温度”的“淑女”，居然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去，流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说：“穿这么点衣服，不冷吗？"说着，便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱，好生差生都一视同仁。相反的，反而给予更多的关心，更多的爱护。
我是单亲家庭的孩子，是一个被亲人所遗忘的`人，成绩也总不尽如人意，但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭原因，我的脸上常常没有笑容，吴老师总是尽力的开导我，总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。
记得有一回，我被妈妈批评了，于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师，她正在帮学生扫地。“怎么了？一大早就哭？”我抽泣着，没有应答。两节课后，趁同学们不在，老师找我谈了谈。她并没有问我到底发生了什么事，只在我耳边，轻轻地说了一句话：“人的一生不会一帆风顺，总会有坎坎坷坷，如果都像你这样，世界上岂不都是哭声了？”听了这句话，我无法再愁眉苦脸，笑容立即绽放在脸上。看到我笑了，老师也欣慰的笑了：“又笑了，真好！”老师，您真像妈妈！
从来没有人这样的关心我，从来没有人这样的爱护我，我把对您的感激埋在心底，把您给我的幸福珍藏在心间！
吴老师，我以女儿的名义爱您！
中学生作文 篇4
每个人都是一棵树，从弱小的小树芽长成了枝繁叶茂的参天大树。经历了无数风雨和考验，那些回忆和艰辛已成为了一片片叶子和一朵朵花。随着时间的流逝，一些叶子已枯黄，一些花朵已凋谢。但总有那么一些绿叶充满生机，今天我摘下一片来回忆那些往事。
记得四年级那个暑假，我和爸爸一起去辰山植物园。在一个儿童乐园中，我玩起了梅花桩。那些高高的木桩子，连绵起伏，好似一座座小山，其中间有一个最高的“山峰”。我立志要走到那个地方，爸爸也在梅花桩下看着我、鼓励我。我跨大步子，从一个梅花桩跳到另一个梅花桩，好似一只欢悦的小兔。
慢慢的，我离终点越来越近。“啪”一脚，我踩到了最高的桩子上，爸爸也竖起了大拇指来夸我，我高兴极了，随口说了一句：“那我从这跳下来，可以吗？”
“当然可以。”爸爸答道。
顿时我有点慌张，说到：“啊，不会吧！我只不过开个玩笑，要么你拉我下来，要么我原路返回。”
“不，”爸爸摆摆手，“就从这里跳下来，这可是你说的！”
这下完了，这个木桩子有一个半我那么高，我向下看了一下，不禁一阵寒意，直冒冷汗，脚不由自主地抖动。爸爸看到我这样，就说：“没事的，你既然能从最矮的桩子到最高的.桩子，跳下来肯定可以做到。”
“可，……可是……这太高了，我会没命的，我，我办不到。”
“来吧，真没事的，我会接住你，爸爸相信你行的！”爸爸鼓励道。
我咽了咽口水，事到如今，还有什么办法呢？跳吧！于是，我双眼一闭，深吸一口气，纵身跳了下去。一瞬间，我落入了一个温暖的怀抱，抬头一看，爸爸正笑眯眯地看着我。我真的竟然从那个有我一个半高的柱子上跳了下来，爸爸对我竖起了大拇指，摸着我的头，说：“宝贝，你真勇敢！”我欣喜若狂，心中像吃了蜜一样甜，有一种巨大的成就感。
其实，不只是梅花桩，人生也是如此。不要因为自己的胆小，而不去尝试。人生要勇敢地去闯，才能开拓一片新天地，才能知道自己有多少潜能。就像当时在那最高的梅花桩上一样，要勇敢地“纵身一跃”，才能成功。
我知道，这棵树会继续成才，继续长出新的花朵和绿叶，也会继续有无数朵花朵和叶子凋谢、枯黄，但那一片是永不凋谢的！
中学生作文 篇5
我一想起小时候那件事，我就会忍不住哈哈大笑。
记得那是一个炎热的夏天，妈妈从街上买了一大袋五颜六色的金鱼。把它们倒在了我们家的鱼缸里。这时我就问妈妈：“这是什么鱼啊！”妈妈笑着说：“是金鱼”，妈妈要出去一下，你待在家里不要出去玩喔！”“遵命”。我敬着礼说。反正我出去也没事做，还不如在家里欣赏金鱼。
我急匆匆地跑到鱼缸前，里面着鱼看的我眼花缭乱，它们的颜色形状各不相同，有的`鱼颜色是黑白相间，有的鱼是金黄色……，有的鱼形状是一只眼睛大，一只眼睛小，有的鱼肚子圆圆的。像极了要生孩子的孕妇……。
我正聚精会神地看着金鱼。突然我的脑子里蹦出了一个问题：这种鱼为什么全身金光闪闪的，有这么多的颜色呢？平常爸爸妈妈给我煮的鱼都是灰色的呀。噢，一定是妈妈在买金鱼的时候被泥土沾的，这也不对，泥土没有这么多颜色啊！不想了，不想了，一定是它们身上脏了，生病了。所以它们有的肚子大，有的眼睛大，说干就干，我马上人卫生间拿出我洗澡时用的沐浴乳把一整瓶都倒进了鱼缸里，这时我看见里面的鱼四处乱窜。我赶紧安慰它们：“金鱼们，别害怕我是来给你们洗澡的。”我说完这句话，它们果然安静了，可过了一会儿，一只只金鱼却浮上了水面。金鱼怎么这么像我啊，我一般也是洗完澡就去睡觉。我还是别打搅它们了。妈妈一定会夸我帮金鱼洗了一次澡。
晚上妈妈回来了，我高兴地对妈妈说：“妈妈请看鱼缸。”“啊！”妈妈尖叫了起来：“儿子，金鱼怎么都死了啊。”
“没有啊，它们全都去睡觉了啊！”我刚用沐浴乳给它们洗过澡呢，你看它们身上多脏啊，那么多颜色，不生病才怪呢？
妈妈听了大笑起来：“你这傻孩子，这些鱼身上的颜色是天生的，而不是脏了。你把沐浴乳倒进鱼缸里，水被污染了，它们当然死了，死后它们就会浮上水面。”听了妈妈的话，我才恍然大悟。
虽然这件事已经过了好几年了，但我现在回想起来依然会忍俊不禁……
中学生作文 篇6
国不可一日无法，家不可一日无规，校不可一日无纪。我是新时代的中学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。
俗语说，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，更要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；遵守公德，爱护公物；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，关心他人；团结友爱，热爱学校！
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，五千多年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，还也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。那么，文明是什么呢？文明，就是路上相遇时的微笑；就是同学困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是不小心撞到别人时一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动；是不随地吐痰；等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯。
这使我想起一则故事：
“程门立雪”的故事，大家都很熟。杨时有事去找老师，来到老师家，发现老师在睡觉，杨时为了不打搅老师午睡，杨时竟在大雪之中站在程颐的门外。最后杨时终成宋代大儒。这则故事都说了主人公的行为，做到了尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
我作为新时代的.中学生我们要向他们多学习。还要做到珍惜青春大好时光，努力学习。“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。
现在开始，我要来做好我自己，让我们每一名同学都献出一朵文明的花朵，增添文明的色彩。让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧！
中学生作文 篇7
从小到大，我都是个倔强的孩子。只所以不喜欢小雨，是因为她总是对她妈妈的话言听计从，而且不论对错。因此每次小雨跟在我后面我都会大声的冲她喊：“走开，讨厌鬼！”然后她就哭着跑开，可过不了10分钟又会回来。所以童年有小雨我不是很寂寞。
我真正的寂寞是在我12岁那年，爸妈把我送到了姨家读书，然后去很远的地方做生意。除了每月按时寄来生活费，就在也没什么消息，他们从不会过问我的成绩，也再没看过我。姨说他们很忙，可能要我在这读到高中毕业。姨没有孩子，所以把全部的爱都给了我。所以没爸妈的日子我还算是幸福。在我印象中小雨给我来过一封信，不是很长，但我感动的哭了。在我要求下，姨答应我到暑假带我回去看看小雨。
我是没能见到小雨的，她妈妈得了很严重的病，小雨和家人去了很繁华的城市给她妈治病。从此就没了音信。我想我是想小雨的。那天我哭的很惨，是被姨拉上车的。之后的几年，我一直在姨家安静的读书，日子很是平淡。
在我快淡忘了小雨的时候，她突然出现在我的面前。那是高二的时候，班主任说转过一个新同学，当她自我介绍我时候我惊呆了，于是小雨就这样和我成了同班同学，而且还是同桌。在小雨来之前，我一直是一个人的，很孤单但不孤独。小雨现在还是从前那样喜欢跟在我后面，只是我不会和她喊，没天到也开心。我最不喜欢和小雨一起回家，那年小雨17岁，可是已经很漂亮了，每天都会有好多男生在前在后。他们也会和我聊天，可我知道他们是为了接近小雨，因为那时候我还是丑小鸭，剪最短的头发，穿男孩的衣服。姨是最反对我的打扮的`，小雨也曾劝过我，可我依然我行我素。
圣诞节小雨收到好多礼物，有认识的也有不认识的。小雨在那天很高兴，不是有礼物而是有一个男孩向她表白了。我是知道小雨喜欢他的，因为她总是有意无意向我提起那个有阳光笑容的男孩。后来回家的路上只剩我们三个了，可我感觉了我的多余。我和小雨说想独自回家，不想给他们当电灯泡。小雨手她不放心我一个人，因为那是我们有晚自习了，要很晚回家，所以我又继续做我的灯泡。
情人节是我生日。小雨说多找些人热闹一下，反正他们也要过的。我没说什么，其实我是不喜欢那种场合的。小雨说没关系，她会叫些单身的男孩女孩。那个晚上大家都很high，小雨醉了，那个男孩醉了，还有很多人都醉了，他们说些别人听不懂的话。剩我们几个单身的在聊天。屋子很静的时候，所有清醒的人都听到了那个有阳光笑容的男孩说：”我喜欢你，果果。“我尴尬的抬头望大家，他们装作什么事都没发生一样继续聊。我知道着成了我和大家共同的秘密，没人会提起。而我在知道那个叫伊的男孩喜欢我后也渐渐的疏远了他。我知道小雨是喜欢他的，我不能去继续我自以为是友谊的感情，因为在我们心里它变了质。
是的，我承认我是喜欢伊的。在我提出单独走后。但我知道我和伊注定不会有结果。因为他是小雨的。我在不会像抢儿时玩具那般来抢小雨的伊，哪怕有一天他们分开了，我也不能。
我对小雨说我要找男朋友了不能和你一起回家了，小雨笑着说果果你真的长大了，找到后一定要带给我们看啊。我说一定一定。在我转身刹那我看见伊的无可奈何。伊来找我了，是三天之后。他说他和小雨分手了。我说那我帮你劝劝小雨，她心很软的。伊说果果你为什么要逃避呢？你知道吗？那晚我根本就没喝醉，我是真的很喜欢你。我望着伊，谢谢，但我不能。伊说为什么，因为小雨，我们已经分手了啊！你说你要找男朋友，为什么不给我一次机会，难道你不喜欢我？不喜欢我为什么要独自回家？你到底在躲什么？我没有回答，只是哭，伊把我搂在怀里，那一刻我感觉和幸福是那么近那么近。
小雨来告诉我她和伊分了，因为伊喜欢了另一个女孩。然后小雨说也许缘分尽了，现在她还是很希望伊快乐，希望和那个女孩幸福。我只是恩恩的答应着。小雨说你今天怎么这么怪，那个女孩不会是你吧？我被小雨开玩笑的话吓了一跳，小雨过来拍拍我说，怎么可能？伊喜欢长头发的女生，在说了我的果果怎么会喜欢他呢。我说是啊，怎么会呢，然后是很心痛的笑。
伊没有在去找小雨，小雨也就很平静的接受了现实。因为我和伊也没有在一起。事实上伊给我打过电话约我出去的，被我宛然谢绝了。我实在是想不出更好的办法。我每天都要躲着伊上下学，还有知道着件事的同学。我怕被小雨知道，还有4个月我们就要高考，我不想因为着件事影响到任何人的情绪。
高考之前小雨很认真的备考，没个人都很紧张。伊也没在找过我。
许是上天保佑，我们都考的很好。小雨报的是海滨城市，而我选择了江南，伊去的是西藏，每个人都实现了自己的梦想。很久没聚一起的我们决定一起去玩。在海盗船上，小雨很大声的问伊怎么没和果果报一个城市？我知道你是喜欢她的。然后又问我怎么还不答应伊啊？难道非用抢的啊？我望着小雨，一脸的祝福，然后看着伊满是等待。于是我笑了，很开心很开心。回去的路上我问小雨怎么知道的，会不会恨我。小雨说怎么会，她是真的希望伊和我在一起的。至于她怎么知道的，她说和伊一样，没和醉。还有之所以和我说那些话是怕我高考分心，现在高考结束了，应该把伊给我了。我看着一脸坏笑的小雨心里满是甜蜜。
我们三个小雨最先开学，送她走的时候，小雨说果果可不可以把伊借我抱抱。我说可以，当然可以，不过不是借，又不是我的。然后傻笑着把伊推到小雨身边。小雨的手环在伊的腰间，对伊说：”好好对果果，我希望你们幸福。“送走小雨，伊说果果我们什么时候开学啊？我说我是8月13号，怎么知道你的啊？猪头不会回家看通知书了。伊回过头，拉着我的手说：”我想起来了，我也是8月13开学，干脆我们一起走啊。我甩开他的手说：“又不是一个学校，干嘛一起啊？”伊说我的学校在你们学校设的分校，你让不让去啊。“
8月初，我和伊一同踏上南下的列车，带着我们的幸福。
中学生作文 篇8
你一定知道，“西方女神维娜斯”吧！曾听说过这样一则消息：许多大雕塑家试着给这位美女添加双臂，可结果令世人大为惊叹的是，无论哪种姿态的双臂都反而使原本光彩照人的维娜斯，不再拥有那种含而不露、神秘而脱俗的气质了。人们都说，维娜斯之所以如此迷人，很重要的一点就是由于她的断臂，它使美不再纯粹，使人们由残缺的美产生万千联想。由此，我们不能不承认：残缺也是一种美！
残缺孕育着伟大的历史！
你看，讲台上这盆残缺的盆景或许早已坠入死亡的深谷，只留下一个残体。就如同一支蜡烛已燃完了一生，只剩下一滩蜡油。但目睹它今天的残枝败叶，或许，你能想起的不单单只是如今它生命的终止吧！或许，你会想起它在临死前作过怎样的一番挣扎；你会想起它在生命最旺盛的时候曾经有过多么娇艳的'花朵或可爱的果实；你会想到它刚刚萌芽破土而出时的那份青春的蓬勃与热情；甚至，从它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕，你能联想到它的一生经历过多少人世间的风风雨雨和沧桑变故。也许，它也曾体味过生活的甘甜与生命的快乐，可如今，它就这样静静死去，不再对这个世界有一丝牵挂，但它那毫无感情的残枝却仍能给世人留下无限的遐想。为什么？因为它曾经拥有伟大的历史。是啊，任何一个生命在历史的长河中都只是弹指一挥间。每当一个生命完结，那么它便在世上永远消失了。但同样是消失却具有不同的意义。有的生命消失了便消失了，没有给世界留下一丝波动与痕迹。这样的生命看似同样走过了一生，实际却等于零。可是，有的生命却能改造天地，改造世界与未来！记得高尔基曾说过：“一个人的精神、品格、成就、贡献……组成了这个人的灵魂。”这样的生命的逝去，虽然是生命的残缺，就如同讲台上的这盆残花，但透过这种残缺，衰竭的生命告诉我们的却是伟大的历史。残缺拥有伟大的历史！
讲台上的这盆残花仍静静的、静静的，似乎在向我们倾诉着昨天，它的根似乎已枯老，它的下半身也已枯黄，但我更清楚地看到的是它头上顶着的一簇新绿，虽然这已是生命的定格，但就是那一簇希望的绿芽使我的心就在那一瞬间奇迹般地萌发出一种无端的自信，一种超越生命的豪迈，那便是你生命的“星星之火”！由此，我的思绪又跳跃到旧中国艰苦的岁月里，就在一个国家的命运如同这枯枝败叶时，正是那一簇新绿点燃了人民的希望之火。这点绿，展示给世人的就是那股永远向上，永不衰竭的生命力。纵使困苦比天高，纵使艰难比海深，但只要拥有了这点“绿”，再大的困难也能被征服。
此时，我的思绪被拉得很长很长。从这盆残花上，我看到了很多，想到了很多。残缺留给人们的仅仅只是残缺吗？
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