【必备】我是中学生作文集合八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我是中学生作文8篇，欢迎大家分享。
我是中学生作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。
我最初的心情是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念，以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌生的校园里，是那么的彷徨、无助。后来，我坐在陌生的教室里，看着四周陌生的面孔，看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹，但是孤单却在我心里缓缓地蔓延，整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了，这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过，这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识，交流，相处也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越高兴。我是中学生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！
接下来，是感觉课程“真棒”。在小升初的.时候，如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了，每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候，我还有点担心：小学只有三门主课，而初中变成了七门，那我们副课还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课，且体育作为中考的必考内容，每周竟有两节，成功脱离了“副课”称号，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可是我却觉得“真棒”。或许有人会问，现在的作业那么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得“真棒”，难道你是受虐狂吗？不！当然不是，课程内容的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面的拓展。作业的增多，会激发我们的潜能，实现自我超越。所以，我是中学生了，感觉作业变多了，真棒！
我成为中学生了，面对朋友、课程以及作业的增多，面对各种机会与挑战，我感觉——真棒！
我是中学生作文 篇2
时光荏苒，白驹过隙。转眼小学的六年欢乐时光，悄悄地溜走了，迎接我的，是最新的学校，新的.挑战—初中。
毕业成绩出来后，我一直很紧张。因为我听哥哥说初中的压力特别大，作业特别多，心理一直有些担心初中的生活。但是，直到分班考试的那一天，我发现二附中的环境太好了，校园面积非常大，还有一座大的图书馆，而且最棒的是三座教学楼连接在一起，下雨的时候就可以走“天桥”上过去，不淋雨，太棒了。
我被分在了八班，第一天来到班时，我只认识一个人居泽林，但是只过了两天，我就已经结识了八位朋友，我们下课就一起玩，一起学习，一起讲童年趣事，太有趣了，初中的生活真棒。
上了初中后，课程多了好几门功课，早上6：50必须准时到校，下午五点多才放学。这让我们可以学习更多的知识，为以后学习打下更好的基础。同时我也给自己立了一个新学期计划，每天早上6：15起床，6：20洗漱，6：25吃早饭，6：40从家出发，6：50准时到校准备上课，交作业。
从现在开始，我要努力学习了，我的目标是考上心仪的省泰中。我要发愤图强，加油！
我是中学生，感觉太棒了！
我是中学生作文 篇3
是什么，指引着我们前进的方向？是梦想。是什么，鞭策着我们努力地奔跑？是希望。
跨进附中的大门，一切都是新的。新的教室、新的同学、新的老师、新的环境……我站在新的起跑线上，憧憬着更加美好的明天。
还记得六年前踏进小学的校门，老师第一次让我举起少先队旗，我心潮澎湃，为自己成为一名光荣的少先队员倍感骄傲。如今，我踏进了附中的校门，举起的不再是少先队旗，而是祖国的希望，肩头的担子，也越发沉重起来。
当我走进附中的那一刻，校园的'环境仿佛熟悉而又陌生，仿佛我想象中的校园便是这个样子。美丽的楼群，清新的空气，整洁的环境，在这里睡一觉应该也是做着美梦的。小路两旁的林荫道上，整齐地排列着高大的树木，它们提拔着身躯，贪婪地从泥土里汲取着营养。树叶是那么茂密，层层叠叠，几乎透不过一点光，却绿得发亮。树荫下，铺满了各种赏心悦目却叫不上名字的花儿，它们竞相盛开着，展现出自己最美的姿态，为我们新生做出了榜样。也许，它们想让我们学习知识也要犹如吮吸营养一般，不怕磨难，不屈不挠，长成参天的大树，长成我们理想中的模样。
虽然报到时，我曾经迷路找错了教室，但我相信，只要沿着正确的方向，只要坚持不懈，就一定能够成功！
是什么，指引着我们前进的方向？是梦想。
是什么，鞭策着我们努力地奔跑？是希望。
这三年，在我的人生中，虽然只是沧海一粟，却非常重要，对我来说意义重大。我相信，我在这里所收获的，不止是结识新的朋友，学到新的知识，还能编织新的梦想，踏上新的征程。我想，我得让这三年的时光充实起来，快乐起来，斑斓起来，让自己的人生不留遗憾，让伟大的祖国更加富强。希望有一天，祖国，也能够因我而自豪！
亲爱的朋友们，请相信我，我一定可以做到，通过自己的努力实现自己的梦想，不负时光，不负韶华，不负自己！
我是中学生作文 篇4
送走了酷暑难耐的夏天，迎来了秋高气爽的秋天;送走了闲淡的暑假，迎来了忙碌的九月开学季;送走了六年的小学生活，迎来了充实的中学生活。迫不及待的我，更是期盼进入令我好奇的中学时代，开始丰富多彩的中学生活。
踏进初中的大门，几座整齐的教学楼在我面前拔地而起，宽敞明亮的教室让我赏心悦目，和蔼可亲的老师甚是热情。正当开学时间，校园里人山人海人头攒动，同学们稚嫩的脸上挂着微笑，东张西望充满好奇！瞧，那两个同学相见激动的一蹦三尺高，这两个同学相见高兴得挥手致意！我们是中学生了，感觉真棒。
沿着整齐洁净的主马路一直往前走，就把我带到了大操场。大操场在阳光的沐浴下五颜六色。蜿蜒的白线条形成了整齐的跑道，端正秀丽的.大树身穿火红的衣裳，如同战士一般，守护着校园，鸟儿也不停的摆弄着嗓子，与铃声应和着，给校园增添了一丝生机，碧蓝的天空中白云早已悄然不见踪影，显得格外的辽阔。映衬着校园美景，形成了一幅美丽的图画。
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的铃声把我引到了宽敞明亮的教室，踏进教室门，我就被文化墙浓郁书香氛围所感染。新的桌椅，新的讲台，新的黑板，熟悉的老同学变成了陌生的新朋友——一切都变的焕然一新。课堂上，同学们在知识的海洋里欢快的遨游，敬业的老师用粉笔书写着人生的哲理，课下里，同学们更是和睦相处，可真是一片和谐的景象。
当金灿灿的阳光再次升起，微微的秋风吹走了烦恼和不满，六年的小学生活以经成为过去。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。中学的三年时光也会快如流水，我会用自己的笔墨，书写精彩的人生！我是中学生了，感觉真棒！
我是中学生作文 篇5
开学了，我怀着紧张、激动的心情来到学校，看着即将要生活三年的学校，我不禁有点紧张了起来。学校的房子、学校的一草一木，学校的学生和老师……一切都是那么的`陌生，但这陌生的环境又让我充满了好奇。我到了七(1)班，我在教室里坐下，我看着这陌生的教室，我有些不适应。不过，当我发现这个班也有我小学的同学时，我终于感觉到我不再孤独了。
在小学时，我常听老师说，初中的老师是很“残暴”的，动不动就打学生。可是，经过几个星期的学习，我发现老师并非都很凶。相反，我觉得老师们都好相处，很和气。老师们上课都十分生动。
现在，我的学习课程越来越重，我不得不争分夺秒的学习。学习，已经不像小学那样轻松了。
我是中学生作文 篇6
暑气消散，蝉鸣渐远，带着新的身份，踏入新的学校，一切都是那么的新鲜，感觉，真棒！
校之大。抬头望去，一、二、三、四号楼巍巍地耸立在面前，每个都是五层楼，图书馆明亮，宽敞，没有一丝脏乱，气氛安静着，音乐教室在一楼，那教室墙上还有梅兰芳等艺术家呢！那楼旁边，便是400米的操场，能够容下全体师生，那操场前边，还有一个升旗台，是供升旗和领操用的，开学典礼就是在那儿举行的呢！并且这几天是在操场上学习广播体操，最让人记忆深刻的，是那天太阳格外狠毒，疯狂地暴晒着我们，我的脚腕全晒红了，鞋子里面也热乎乎的，头上豆大的汗珠不停地冒着，背后湿成了一片，面对太阳的那半边头，头发已经被晒的滚烫了，可我们仍在练着。
课之多。小学只有三门主科，初一除了这些，还有生物、历史、地理、道德法制呢！课虽多，引起我的'不是烦躁，而是喜爱，每门课都会授予我前所未有的知识，我享受它们，热爱它们，它们是引领我走向未来的船帆，将一路陪伴着我。
师之趣。随着课程的增多，老师也变多了，每个老师上课都各有各的不同，语文老师讲课细腻，英语老师声音嘹亮，数学老师年纪虽大，可课上依旧谈笑风生，讲课氛围一点也不落后。体育老师身强体壮，上课时，班上不时传来阵阵笑声，那是体育老师的“演讲”，生物老师的课更是吸引眼球，她并不会一律地按照课本上的知识讲读，生物老师总是讲一些关于她的故事，她去旅游，她的儿子喜爱大熊猫，有趣的事很多，但讲完后都能总结到与生物有关的结论，在这无关之中，又有着联系……虽然这几天总是下雨，可是接触着各种老师，我的生活丰富多彩起来，心情一点儿也不郁闷。
同学之热情，大家都在初一14这个班集体中共同努力着，如同拼命允吸知识的树苗，相信三年后，大家的努力会得到好的结果。
中学之新奇，感觉，真棒！
我是中学生作文 篇7
叮铃铃”。“叮铃铃”......学校的铃声让我告别了童年，告别了快乐的小学时代，风爷爷把我送进了一个崭新的阶段——初中。中学是一直梦幻的学习乐园，不知不觉中我已经是一个名副其实、堂堂正正的中学生了。
一把辛酸一把眼泪，一句祝福，一声欢笑，把我送进了一个完全陌生的环境之中，面对一个个陌生的脸，我似乎已经有一点猝不及防的`感觉。小学一件件事情令我难以忘怀，但初中也有更新鲜的事儿，想看看吗？那就放开你的心怀，睁大眼睛，随着我的视线一起追寻吧！
今天，班级举行了令人期待已久的“圣诞节HAPPY会”。只见同学们个个满面春风，似乎已经迫不及待了。班级里的道具真多，令人眼花缭乱。开始啰！首先是游戏“终极密码”“10。20......”，同学们心里紧张得直冒汗，我也不例外，终于一个人喊到那个数，我们这些女同学像鸟笼里的小鸟一般高兴，因为有处罚的哦！就是表演一个节目，让同学们满意。只见那位搞笑的男同学装扮成猩猩，还装得很像呢！惹得我们不得被他的搞笑，笑得前赴后仰。还有更精彩的呢！“水中乒乓球”，同学们都争先恐后，你不让我，我不让你。9杯水放在桌子上，一颗乒乓球，只见那几位同学都吹得气喘吁吁，样子真好笑，时间一分一秒的过去了，终于皇天不负苦心人，一位女同学吹过去了，那些男同学还不认输，盛气凌人的说：“有什么了不起，下一关我们一定必胜。”听了男生这么骄傲的口气，当然我们女生也不甘示弱，谁也不怕谁，只见我们女生过关斩将，男生们有如热锅上的蚂蚁---团团转，我们也得意洋洋的说：“女生也不是好欺负的。”男生们一个个低下头，似乎有点认输的感觉。快乐无时无刻不在我们身边围绕着，我们的欢声笑语汇成一首歌欢快的歌谣不断在歌唱，我想：“这首歌就是我们告别童年的歌吧！”经过了一场千辛万苦的“战争”，我们女生取得了完全的胜利，我们在欢笑中度过一个快乐又别具一格的“圣诞节”。
瞧！我们每一个人都是一个快乐又可爱的中学生了，不再是天真，幼稚的小朋友了，我们告别了童年，迎来了一个崭新的开始，让我们手拉手去迎接初升的太阳，因为我们也是初升的太阳，也是天空中一颗最快乐。最亮的一颗星星。
我是中学生作文 篇8
假如我是一名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理，讲授学业，解答疑难问题的老师。
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。
于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。
这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的.义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
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