实用的中学生作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的中学生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
时间犹如那针尖上的一滴水滴入大海中，犹如一缕炊烟溶入到空气中，无声无息地消失了。
时间是公平的，它给了每个人相同的时间。一年三百六十五天，一天二十四个小时，它不会丢弃任何人。然而有人叹息，时间太慢；有人埋怨，时光飞逝；有人愤恨，岁月从不眷顾他，而事实上是他们抛弃了时间，却错怪了时间。
时间的脚步是无声的，冬去秋来。稍不留意，就会从你身边悄悄溜走。时间是无情的，它不会给浪费时间的人以宽恕，更不会因人的恳求而回首；而时间又是有情的，它无私地赠于你无穷的智慧和美丽的回忆。
《假如给我三天光明》中写道如果让每个人在他成年后的某一阶段几天，聋上几天该有多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。在生活中，人们往往会忽略最平凡、最无声无息的一切，然而当这些看似平凡，最无声无息的一切离去之后，人们才真正地感受到它们的珍贵。
时光如白驹过隙，时间如掌中流沙，转瞬即逝，为何总是要在失去后才懂得珍惜呢？
珍贵的`是今天，最容易失去的也是今天。如此珍贵而又脆弱的今天，难道不值得我们好好珍惜吗？
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日，而今日却如此懒散地度过。就如寒好鸟一般。在严冬将来临时响起它的叫声寒风冻死我，明日就垒窝而到了明日，看着暖暖的日光，则得过且过，如此循环往复。寒好鸟没有履行自己的诺言，而结局可想而知在严冬中冻死了。
寒好鸟充分印证了鲁迅先生的一句话：浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。
我们的时间是宝贵的，每个人的时间都是有限的。所以我们的一生应该是这样过的：当我们回忆往事时，不应因虚度年华而悔恨，也不应因碌碌无为而羞愧。
时间都去哪了?这是一个值得我们深思反省的问题。
珍惜吧！不要让时间去哪了？这个问题将我们难住了。
中学生作文 篇2
我终于翱翔用心凝望不害怕哪里有风就飞多远吧！——题记
我把梦想放入漂流瓶中，让他载着我的希望，载着我那诚挚的祝福，随波逐流。
埋在心底的那个小小的希望，对于我来说是遥不可及。但我不愿意放弃，不想让它付之流水。我慢慢地在向成功那边靠拢，再靠拢……
那一天，我萌发了一个念头，昂首挺胸地走到妈妈跟前，一脸严肃，郑重地对妈妈说；‘我要当一名警察！“说完还有摸有样地敬了一个军礼。妈妈上下大量了一番我后，扑哧地一下就笑了，’就你，碰见个老鼠都能害怕个好半天，在抓贼的时候，你能有警察的那份从容吗？”妈妈轻蔑地说道。我伤心，我失落。妈妈的这一句话打击了我的`积极，可我并没有退缩。有了希望，只要肯奋斗，就没有走不尽的路，就没有爬不过的崖。我相信，只要把心放在梦想，只要不屈不挠地跋涉，总有一天，我会高高站在成功的肩头上。
我给自己设定了一个又一个值得突破的目标：当一切还弥漫在氤翁的雾蔼时，就要去跑步，不到衣衫湿透决不放弃。歇息片刻又要做俯卧撑，不做到筋疲力尽，决不能停止。那时一种执着，对将来职业的执着，执着，是坚持不懈的追求，是孜孜不倦的态度。执着，是热情的投入，是无私的奉献。梦想，一种让生命高贵起来的信念内疚是这种力量支撑着我走到最后──警察，是一个神圣而又崇高的职位，在办事中充满了危险性。可我不怕，勇气是锻炼出来的，机会是靠自己争取的。哪怕只百分之一的希望，都要去尝试，这个梦是永不灭的，不断地去翻越挫折的篱笆墙。
生命因希望而卓越，人生因希望而多彩。
中学生作文 篇3
爱，是我们生活中永恒的主题。爱，它无处不在，他总能为人们带来浓浓的暖和意想不到的温情。
今早，我由于出门太匆忙，而忘带我的作业纸，我坐在教室里就像热锅上的蚂蚁一样，坐立难安，心里忐忑万分：哎呀，糟了糟了，没带作业纸，这可怎么办！情急之下，我用老师的电话通知了妈妈，让她帮我把作业送过来。
等了二十分钟，作业终于送来了。把作业一拎进教室，我就疯狂地翻找起来： 我一把将语文《随堂》拎出来，来回翻找，什么没有，哎呀，怎么什么也没有啊？我接着急匆匆地把其他书抓出来，来回仔仔细细地翻了遍，可是除了一张语文笔记以外，就如竹篮打水一般一场空。
我心急如焚，眼泪都要落下来了：这可怎么办啊！看来只有死路一条了。我心灰意冷地走到老师那里，等着惩罚。
作业找到了没有？老师问道。
没有。妈妈把作业送错了，我写了。我说话的声音极小，就像蚊子哼哼，说到最后都快没声音了。
那你的意思就是说你写作业了，但是没带，这是对的，老师不应该罚你对不对！老师严厉地训道。
不是的！我极力为自己申辩。
那你该怎么说！老师的声音越来高，使人不敢抗拒。
我错了，我不该不带作业。为什么丢三落四，为什么要不把东西装好。我心里狠狠地训诫着自己。
行了，下次不许再丢三落四的，听见没有！记上名字，回去罚站。听着老师的话，我自责地回到座位上，迅速地奋笔疾书。
老师告诉我们说，谁如果在第一节课下课交不上的话，就叫我们的家长来。我十分害怕：千万不能叫家长啊！不然回家妈妈一定会好好教育我一番的.！由于恐惧，我很快便补完了作业。
一下课，拿起作业纸，我便飞一般地冲出教室，直奔语文老师的办公室，一阵疯跑后，我来到了办公室：老师，作业补完了。我怯怯地说，你怎么又补了一遍？老师纳闷地望着我说。不是您说要补吗？我同样纳闷地说。听了我的话，老师顿了一下，解释道：老师相信你写了，但是你们班里这一段时间风气不好，连班长也不写作业了，老师当着那么多同学的面
听了老师的话，我心里暖暖的，老师竟然相信我。
通过这件事情，我感受到了老师对我深深的关爱和信任，以后我绝对不可以辜负老师！
爱，只是一个简单的字，却蕴含了太多的事。老师对我的爱，是严厉，是信任，是恨铁不成钢。这浓浓的爱和温暖洋溢在我心中。
中学生作文 篇4
清晨，一缕金灿灿的阳光映在我的脸上，迈着青春洋溢的步伐，我踏进了一家水饺店。
“阿姨，五元钱的馄饨一碗！”
“好的，马上来，请稍等！”
坐下来闲得无聊之际，掏出手中的十五元钱，对着阳光，举起十元钞和五元钞习惯性地看了一下水印——五元钞竟是假钞！我惊住了，但随即马上萌发了一个念头……
看着不远处正在工作的老板娘，来过这么多次，竟没有仔细端详过她。
也许已经人过中年了吧，头发上的几根显眼的白丝纪录了那曾经的沧桑，淡淡的皱纹就仿佛一把刻刀，刻下了岁月的流逝。她的`长相很平凡，个头中等，很难给人从外貌上留下深刻的印象。她站在烟雾枭枭的厨房中，脸上不断冒着汗，皮肤黝黑，动作虽有些迟缓，却能看出来她对顾客的真诚。
正在思索之中，阿姨向我走了过来：“小朋友，快吃吧！吃了还要上学呢。”说着，就把一碗鲜美的馄饨端到了我的面前，“谢谢阿姨！”我冲她微笑道。
大口大口地吃着馄饨，心却是不宁的。不经意间，那辛劳的背景又浮现在我的眼前，我为自己刚才的愚蠢和自私感到羞愧，这种违背良心和道德的念头怎能从我心头闪过？
等一满碗馄饨全部下了肚，我大声对厨房中的阿姨喊道：“阿姨！我付钱！”“没事儿，你就把钱放柜台上就好！”“嗯，知道了！”
我悄悄地、轻轻地将十元钞放进去。瞬间，整个屋子亮堂了许多，我的内心也充满了温暖的阳光。
轻松地走出水饺店，捏起假钞，撕碎、丢弃，潇脱地走向学校。现在，我一定也是一道阳光，一道无愧于心，一道灿烂的阳光。
中学生作文 篇5
从来未接触过死亡，也就无权评论生命。 如今的作文话题通常是感悟生命。
十几岁的如花芳龄，怎能体会生命的美酒。如今品味的香醇与甘甜仅仅是生命的一部分。生活的苦涩，是如今孩子体会不到的。虽然我从未体会过，没有立场说这些话。 已经厌倦了生命如什么之类的浮华，断章片语，就认为是对生命的感悟。人生的酸甜苦辣，还未品全。如今即使有波折，坎坷。那只能是酸涩，并不是苦味幸福的光环围绕在无忧无虑的生命旁边，即使酸涩多余甜蜜。 无论什么样的孩子，眼神是从一而终的清澈， 即使被世事的灰尘浸染， 即使眼神多了一分尖利，一分仇视， 一分茫然。快乐只会在懂得品尝生活的人身边。引一句老掉牙的段子， 问：风是什么？悲观者答：风是浪的帮凶，会把你深深埋入大海。乐观者回答：“风是帆的助手，帮助你驶向成功的彼岸。 懂得面对生活的酸楚，幸福才会随后来到。只沉浸在无尽的咒骂与哀怨中，永远不会见到欢乐朝你微笑。 随手的涂鸦，无心的绘画，只是淡淡的`轻音乐，却也能带来快乐。整日在纸上胡乱写画着毫无中心可言的东西，很快便会有一沓A4白纸，匆匆翻阅，面对字迹，吓了一跳，这简直不是同一人的字。时而狂草，时而秀气，时而楷体，时而颜风，这就是我的心情。这就是生活，这就是快乐。告别了头疼却却无奈的数理化，也不知正有多少快乐的日子，要好好享受。
生活就是杂乱无章与井井有条的紧密结合，快乐就是酸楚是甜蜜的丝丝紧扣，好心情就是坏心情的烟消云散，生活， 没有话题，只有用心感受。
中学生作文 篇6
妈妈“怕”的东西也许太多了，但妈妈的这种“怕”是一中无形的母爱。
母亲的力量是无穷的，我的母亲便是这种可亲可敬的母亲中的一个。我忘不了这样的亲景：当我把可口的食品与妈妈同享时，妈妈会说：“你们吃，我怕我的胃不行。”当一盘香喷喷的鱼肉摆上桌子上时，妈妈会把挑净了刺儿的鱼肉夹进我的碗里，然后把鱼头留给自己，却若无其事地说：“我怕吃多了鱼肉消化不好”，当我把各种高级饮料或美的水果从冰箱里拿出递给妈妈时，妈妈会说：“我不吃，我怕凉”这几句短短的看似普通的话语怎能不让我体会到其间深刻的含义？那分明是灌注了母亲孩儿深切的爱意啊！
那还是冬来春去之际，西瓜并没有完全上市。沿街偶尔看见摊贩面前摆着稀稀疏疏的几个西瓜，颜色却红的鲜艳，不禁使我垂涎三尺。再看看标价，便又心灰一冷，这西瓜真是可望不可即啊：太昂贵了！只好望瓜兴叹：“哎！西瓜啊！”便拉着妈妈匆匆的离开了。事后我却早把这件事忘在脑后了。
可到了第二天晚上，妈妈果然捧了块西瓜回来。那西瓜并不大，这天也不热，到了家门，妈妈的脸上却已挂上了几滴汗珠。这汗珠凝聚着妈妈的辛劳和血泪，也凝聚了一位母亲用体弱多病的身躯换给孩儿浓浓的'爱意。妈妈呼嗤着把西瓜递给给我：“拿去吃吧！”我望着妈妈疲惫的身影，心中有一种难以名状的感觉。我竟全然没有料到，连自己都没有在意的事情，妈妈却牢牢记挂在心。
我无比感激的切下一块比较大的西瓜捧的妈妈前面，妈妈只是瞅了瞅，微微一笑，用她惯有的温和口吻说：“我不吃，你赶紧吃吧！”“妈——”这一声呼唤是多么虔诚而凄楚，还夹杂着隐隐约约的哽咽声。妈妈慢慢抬起那双布满血丝的双眸，那目光中，倾注我们多少无私的爱，无私的情，同时也深深的刻下了她含辛茹苦，饱经风霜的印记。
我无暇多想，却已感觉到那水灵灵·凉丝丝的东西又回到了我手里，那双温暖的手已搭在我的肩上，一种略微颤抖的音调也萦绕在耳边：“你的心意妈领了。我真的不能吃，我怕凉”又是“怕”！这个在我心里变得越来越可怕的字已在我耳边生了根发了芽，而妈妈却总是用这不是理由的理由取得我吃东西时的坦然和舒心。妈妈的脸慢慢的变得严肃起来，最后终于在我面前呈现出一副生气的面孔，使我不敢再开口了。可妈妈却慢慢的转身去，拿起前天就在桌子的一个小小的干瘪的青苹果，“津津有味”的咀嚼起来。
我希望妈妈那副津津有味的样子，我真想问一句：“妈妈，难道这时候什么也不‘怕’了吗？”
中学生作文 篇7
A、讲述故事。交待时间、地点、人物、时间等。（大约70字，三行半）
B、分层次讲故事，这一段是主要叙事段。出现各种描写。（100字左右，不超过5行半）。
C、故事的深入，这一段也是主要叙事段。出现各种描写。（100字左右，不超过5行半）
D、故事的高潮，这里必须有心理描写，因为这个故事最终使你有所感悟。（100字，不超过5行半）。
中学生作文 篇8
张老师，我的语文老师，是我最敬佩的人。她是一个做事认真严谨一丝不苟的人，她是一个做人严以律己，宽以待人的人，因此我非常喜欢她。她的字写得清爽秀气，文章写得梦笔生花，朗诵时感情饱满、抑扬顿挫，且上课时她总是会上的生动有趣。
在她教我们怎样写字好看时，总是会在黑板上写这个字，每次她写字时我们都会目不转睛的看着，她一笔一划写得非常认真，她虽然对我们要求高，但也是希望我们的字写得比她好看,知识比她多。
在她上课时会让同学用词造句，她觉得还缺点什么时,就会给他加一点“佐料”，起到画龙点睛的作用。当我们写作文时，她都会细心的给我们批改，每次都会注上要修改的地方，即使我们修改过了她也会再阅读一遍，修改上面的分数。她就是这样的认真，这样的执着，这样的无私付出着，有时看见她疲惫的身体和充满血丝的眼睛，我知道张老师又在熬夜为我们批改作业了，可能没怎么睡觉，张老师您该歇歇了，不然我会心疼的。
她的`朗诵能力超好，每当我们朗诵课文时，她也会跟着朗诵一遍，她的声音洪亮，感情饱满，获得了全校师生的称赞，我们都说，听了张师的朗诵仿佛我们像走进了课本一样，感受是那么的清晰与真切。告诉你们一个秘密，去年我们学校举行经典诵读活动，我们班得了第一名呢！还是多亏了张老师的指导的好呢！
张老师在工作上尽职尽责，每到她值班时，她都会早早的来到学校，有时会把她的的女儿也带来，看着她们站在大门口，经受着风吹日晒，让人看着好心疼，毕竟张梓涵还那么小啊！
赞美老师的话还有很多很多，我不会选择华丽的语言来赞美辛勤的老师，因为朴实的话语说出了平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
张老师您像花儿一样美丽！
中学生作文 篇9
“池塘边的柳树上，知了在声声地叫着夏天……”每当唱起这首歌《童年》，我便想起了我的童年。童年的回忆是美好和甜的，最先想起来的却是我童年的糗事……
冰棒消毒
记得幼儿园放暑假的时候，一个烈日当空的中午，我自己在家看动画片，看着看着，动画片里的小朋友都去 吃冰棒了，我也想起，我家冰箱里还有妈妈前不久买的'冰棒呢，我急忙跑过去，拿起一个正准备往嘴里塞，幼儿园老师的话在我耳畔回响：吃东西之前，都要把那个东西先洗洗消消毒。是啊，冰棒还没在水里消消毒呢！我连忙跑到饮水机前，又一个问题水之而来：到底是接热水呢还是接凉水？“还是接凉水吧。”我望着冰棒自言 自语道。它还冒着烟哪，不敢再接热水了，要不然它烟冒得更厉害了。于是，我便接了碗凉水，把冰棒小心翼翼 的放进去，然后心情愉快地去看我的《天线宝宝》了 ，“宝贝”，这碗水里还插根棍儿是什么东西啊？“直到妈妈下班回家，我才想起我的"杰作",我便走向客厅， 得意的说：“这是我的消毒冰棒，你看——咦？怎么就剩下一根棍了？冰棒呢？一定是你把我的杰作偷吃了！” 妈妈早已哭笑不得，唉……可怜的我哎…… 雨中奔跑 有一次周末的时候，我和妈妈在家觉得无聊，便去购物了。正当我和妈妈兴高采烈地走在路上的时候，谁知，天公不作美，倾刻间，大雨倾盆，只听妈妈大叫一声：“宝贝，向前跑啊——”便拉着我使劲的往前跑。我当时 真不知道妈妈是怎么想的，我边跑边没好气地说：“那么，前面就不下雨了吗？”……
公鸡打鸣
小时候，我最大的兴趣就是睡懒觉。于是，床变成我最好的朋友。可是，妈妈却不让我睡懒觉，周末也如此， 记得有一次，妈妈很早就起床了，就到我房间叫我起床：“快点起来了，公鸡的喉咙都已经叫哑了！”妈妈说道。 公鸡叫跟我有什么关系？“我彻底无语了，我又不是母鸡。”记得有次幼儿园的老师问我们：“有一种动物，有两条腿，每天早晨都会叫你起床，这是什么呀？”我不假思索举手抢答说：“妈妈！”我现在还能想起当时 老师捧 腹大笑的情景。
是啊，童年时代，是幼稚可爱的;童年生活，是轻松快乐的；童年回忆，是美好甜蜜的。每当我想起童年糗事，也不由得哈哈大笑。
中学生作文 篇10
人，想要生存，就要不断的战胜那些导致你不能活下去的东西，那就是——灾难。灾难在我们的生活中非常多，在一些小事情中就有可能会导致一个大灾难。比如：晚上睡觉前打开电源没有关，那可能就会爆炸，然而影响到房子起火等不必要的麻烦。
想要避免灾难，就得随时留意自己身边的小事情，随手关一下灯，把垃圾丢到垃圾桶内······可能这些小事情自己平常不会关注，但可以引起灾难。
大家在现实生活中都遇到过不少的灾难吧！在自己住的小区里，如果起了大火，你们的第一反应是什么？肯定很多人的反应时过去看看热闹，然后拍一下照。这些都没有啊！这样救不了火，我们需要打119电话来求救，消防员们来救火。如果这时是你家里起火了，那不要慌张，不要带上你任何东西，拿一块湿的布捂住自己的嘴鼻，冲出去，冲到一块空旷的.地方，然后在用电话打119，那样消防员会来救你们。如果火势实在是太大，完全出不去了的话，那就只能躲到洗手间里，洗手间有足够的水，就算是火烧进来了也没有那么快，也有足够的时间来让消防员了救你。
前段时间，总会有一些灾难降临在外面身边，马来西亚航空飞机失去联系，昆明火车站出现恐怖子，等等一些非常危险的灾难。但那时不要慌张，想一想怎样才可以继续活下去，要充分利用生存的技巧和周边的环境，这样你才可以在万分之一的概率中活下来。
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