我是中学生作文

时间:2024-09-12 01:36:21 初中作文 我要投稿

有关我是中学生作文集合七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我是中学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我是中学生作文集合七篇

我是中学生作文 篇1

  告别了小学,跨入了初中的大门,从此我就是一名初中生了。

  刚开学,走在美丽的校园,一切都是那么的新鲜!设施齐全的活动场地,整齐耸立的教学楼,宽敞明亮的教室,都是我眼中的风景,想到将在这里度过美好的初中时光我有一丝丝激动,一丝丝期盼。

  转眼间开学快一个月了,我的心中颇多感触。

  进入初中,上学时间早了,课程也比以前多了,新增了历史、地理、生物等科目。作业自然也增加了,每时每刻都处于学习状态,不敢有丝毫的松懈,渐渐改掉了小学时的散漫!

  在初一(17)班这个新的班集体中,优秀的`同学很多。大家都卯足了劲向前冲,我也很认真的学习,暗地里较着劲,不甘落于人后。初中,尽管很辛苦,但我们仍要坚持。接下来的周练、月考,我们都认真对待。接下来三年,便要一起学习,一起竞争了。中考、高考,人生的目标理想,都将在之后一一实现。我决定以最好的状态去努力学习,以最大的心态去迎接挑战。今日滴的每一滴汗都会变成以后的回报。十年后,回头看看初中的三年时光,我们都是那个最棒的自己!

我是中学生作文 篇2

  天上的星星每一颗都是那么的璀璨,我,就是其中的一颗星星,而且,我是最亮的那一颗!

  青春活力的我们,都有独特表现自我的方式,所以,只要拥有自信,每个人都是最棒的!

  悠闲,潇洒是我的风格。这并非不思上进的表现,这是我的人生态度。否则,对于我来说,人的一生将失去意义,将在疲惫中度过。

  说白了,我就是个“混混”,一个“独门女混混”。快乐与烦恼共存,但他们谁都不会改变我,因为我就是我!就像我从不掩藏自己的缺点,因为我认为,缺点也是我个人的代表,也许缺点就是我的优点,我的个性!反之,一味的想要展示自己的优点,而不断地掩饰自己的缺点,反而显得无比虚伪,待别人认识到真正的你,会大失所望!

  我的每一天都在嘻哈中度过,因为我快乐!要学会在任何事物中寻找快乐。但是,快乐的人就未必永远没有烦恼,这就需要自我的调节,你做得到。

  我是个内心很纯洁而又天真的人,一切事物都不会有多复杂,其实想想看,复杂的不是事物,而是人,不是吗?我不喜欢压抑自己的感情,所以以我很健康。该爱就爱,该恨就恨有什么不好吗?

  “混”是一个十足的贬义词,一个多么令人厌恶的字眼,人的一生能混出什么?尤其现在的美好时光。可谁都没有想到,这就是90后的我们,在青春花季雨季的我们!混到什么程度?作业未完成,就拿着别人的“复制,粘贴”?看到有人与老师吵架顶嘴,心中暗暗高兴?上自己不喜欢的科目就偷偷的看课外书?我想,这些都是每个学生所做过的事,只不过让人看不到罢了。可这就代表一个人的一生就完了吗?就判了这个学生的'“死刑”了吗?不见得吧!

  比如我,我是一个很能“混”的人,注意一下,我的“混”只是讲究自己快乐。上面说的"学生忌”我都犯过,而且还有很多,上晚自习作业“复制”完了,就把耳机塞到袖子里听音乐;上课传纸条,即便是隔了十万八千里;知道老师的电话号码后,半夜起床睡不着就给老师打骚扰电话;这些令同班同学无限羡慕,因为几乎所有人都是“坏学生”,都有十足的叛逆心理,但很少有我这样的,我从不死读书,可是我的成绩很好啊!

  怎么?不信?难道就不允许“混混”的学习成绩好吗?而且,我很骄傲,我的兴趣广泛,画画啊,手工制作啊,写作啊,编什么笑话啊…。。很多很多的,这也是我快乐的原因啊!就算没事儿,也不会愁闲着!

  我也有自己的理想和追求的目标,是什么嘛!暂且保密啦!我保证哦!我一定可以实现我的理想!

  羡慕我吗?一个十足的“混混”,快乐,率真,纯洁,我就是我!众人中最棒的一个!

我是中学生作文 篇3

  我是中学生了。从小学懵懵懂懂的小朋友到初中心智还比较成熟的中学生,无论是内在还是外在都有翻天覆地的变化。

  小学的时候我丝毫不知道为什么读书。“为了让以后过上好日子,为了以后的幸福。”这是我小学语文老师常对我说的话。但直到现在我才真正体会到了这句话的含义。读书是为了自己,而不是别人。我是中学生了。

  时间如白驹过隙,一眨眼旧的已去,新的正对着我面前。少了小学那每下课都要第一个冲出去的玩劲,多了自习课一声不吭的`安静。翻了一倍多的科目,让我们少了小学那最为美好的快乐,仿佛多一秒都是要来学习的。

  课时在一点一点进展,学习任务也在一点一点加重,让每个人都要拿出自己百分之百的精神,一丝不苟地专注在学习上。但也有会下课就睡的时候。在那时,才是一天里最放松的时候。铃声像遥控器,把趴下的人的腰笔直地竖了起来。在这时才明白,小学是多么宽松。我是中学生了。

  不知为何,好像全天下的语文老师都是一个模板,一套款式,讲课都是那么生动。又如数学、英语老师都是这样:数学老师严肃,不轻易说笑;英语老师年轻,不时就说到自己的年龄。也不知为何,别的老师让我不太适应,是因为不熟悉?没错,谁让语数外太熟了呢。我是中学生了。

  初中的校园虽然很大,可我却没那时间静静观赏。我从未看见有学生在欣赏校园时入了神,大家都有自己的事,都马不停蹄地走进自己的教室。大家都是中学生了。

  看书、写作业、听讲;听讲、看书、写作业。轮轮回回,转来转去,让人吸了一口气都来不及吐。我是中学生了。

  有一首歌唱道:“外面的世界很精彩”,因此我们所有人都像恨不得要通过高考考出去一样,好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去,高中再随随便便就能考出去了。但他们都忘了还有一句:“外面的世界也很无奈。”我是一个中学生了。

  我是一个中学生了,我丝毫想象不出我未来的样子。但我希望可以活好每一天,想让快乐两字一直贴在我的脸上。

我是中学生作文 篇4

  假如我是一名老师,我一定像韩愈在《师说》中说的那样:“师者,所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理,讲授学业,解答疑难问题的老师。

  老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。

  于是,她们被赋予更多的'称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。

  这就是老师,这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。

  假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。

  我会向我的老师们学习……

我是中学生作文 篇5

  现在我一是一个初中生了。离开了一实小,有点不习惯。

  我十分想念赵老师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习,在初中平常的作业都要写到十点多,有时都写到十一点。那星期天就更多了,又是写两天都写不完。现在星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。老师说双休日是赶超别人的时间,还是被赶超的时间。老师其实说这没用,作业都写两天还有时间赶超。

  还是小学生活美好呀!还好,我现在已经适应了初中生活,要不我非得吐血了不可。

  老师的讲课方式很特别,很幽默。常常把我们逗的'捧腹大笑的,和赵老师一样。没回我们犯错她都会打我们一下,还让我们下课去感谢她。说谢谢他的话。我就被打了一回,我下课了去感谢老师。感谢老师上课打我了一下,让我专心听讲。

  我还是觉得小学生活好。

我是中学生作文 篇6

  淅淅沥沥的小雨驱走盛夏的酷热,清清爽爽的心情迎来新的学期。9月1日是我们开学的日子,我们迎来新的挑战,新的目标,新的要求,新的机会……而我也获得一个新的名字——中学生。

  从我踏进一初中这所学校大门起,我就是一名真正的`中学生了。内心抑制不住的骄傲和激动。我来到了新的班级看到了新的同学和新的同桌,还有一张新的课程表,我带着好奇心去看了看,发现这张课程表上不仅有我们班的课,还有其他班的课。更重要的是我发现了几门新的课程:地理,生物,历史,政治。这种感觉真棒!

  我们的班主任姓张,是英语老师,通过这几天的认识我,发现老师对我们很好,很温柔,班里的学生都喜欢这位老师。

  我们也见到了其他几位老师,数学老师马老师,她的教学态度认真,每一次作业都是精挑细选出来的。语文老师见多识广,可以说是才高八斗,学富五车。还有幽默风趣的生物老师,年轻帅气的政治老师,上知天文下知地理的的地理老师,我相信在这些老师的带领下,我们一定能顺利的进入初二。

  我们学校的环境也很好,校园一排整齐排列的香樟树,它们绿阴如盖,就像我们以后会学业有成。我们的教室在五楼,俯瞰下去可以看到同学们在外面活动,眺望远方,可以看到远山如黛,像一位慈祥的老人默默注视着我们;近处,两幢高大的摩天大厦似利剑直插云霄,欲与天公试比高。这景色令人百看不厌!

  进门来得道增福慧,往里走吉祥多自在。我们已经是中学生了,虽然以后会有一些压力,但俗话说有压力才有动力嘛。我是中学生了,感觉真棒!

我是中学生作文 篇7

  唉,我真想当一个无所不能的神仙、无忧无虑,不用做作业,不用做试卷,不用听妈妈的唠叨。瞧,妈有来催我做作业,真烦人。望着密密麻麻的字,我不知不觉地陷入美妙的幻想。

  我是一个无所不知、无所不能的神仙了,感觉真好。不用听妈妈的唠叨。拿出手中的魔法棒,变出好多好多的棒棒糖、巧克力、话梅糖等。我要先自己吃个够,然后分给贫困的孩子们,让他们也吃个够。然后变出好多钱,分给天下的穷人,让他们吃饱,穿暖,有房子住,快乐的生活。

  假如我是神仙,我就变成一名医生,把那些病人都医好,并让他们每天锻炼身体,让他们健健康康。

  假如我是神仙,我要把孤儿院中无父母的孩子,找到他们的'父母,让他们过上幸福的生活。假如我是神仙,我要让大片荒地变成树林,让环境更加美好。

  假如我是神仙,我要变出一种保护视力的植物,让天天工作在电脑前的人们,更加保护视力。

  突然,妈妈说起来,我才从幻想中醒来,原来这些全都是幻想。我长大以后,一定要变成现实。

【我是中学生作文】相关文章:

我是中学生作文07-11

我的中学生活作文10-19

我是中学生了作文07-11

崭新的我中学生作文07-23

我是中学生优秀作文04-30

我是中学生感觉真棒作文05-30

我的母亲初中学生作文06-13

我理想的中学生活作文02-02

介绍我的母亲的中学生作文11-16

中学生作文我心雀跃07-25