初中的作文

时间:2024-10-05 17:13:55 初中作文 我要投稿

【精选】初中的作文4篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  “当我迈入初中的校门时,我真真切切的感受到了那种令人兴奋地滋味。”这就是我刚入初中时的感受,它被忠实地记录在了我的日记本里。当我翻阅它时,我竟感到有些陌生,因为,我现在已经完全适应了初中的所有生活。

  记得刚进入初中时,还是旺盛的夏季,知了还在树梢上叫热,就在这个盛夏,我进入了初中的大门。

  对于初中这一个词,现在已经毫不陌生,经过了几个月的学习,我已经与学校、同学和老师熟悉起来,现在的初中生活,我觉得,才算刚刚开始。

  初中生活是紧张的,每天早晨,六点起床,六点三十分上学,七点早读,八点晨跑,九点上课,下课后老师拖一会课,一个老师刚走,另一个老师紧接着就来,四点五十放学,写作业写到九点,Then,睡觉。

  初中生活是快乐的,每天早早的起床,本来没有规律的动作被自己安排的井井有条,晨跑时,锻炼了我,也锻炼了我们,每天老师走了又来,来了又走,让我们体会到了老师的尽责,放学后的作业,也让我们不再无所事事。

  临近期末考试,我们都已经在寒冬进入了紧张的复习阶段,我们每一个人都很紧张,面临人生第一次的'初中期末大考,老师们也似乎较上了劲,与别的班相比,告诉我们一定要考一个好成绩。

  我的初中生活,在我看来,犹如一弯新月,有阴晴圆缺,变化多端;我的初中生活,简单而又复杂,快乐而又郁闷,伴我度过我人生中最重要的阶段。

初中的作文 篇2

  曾记的很小的时候,读过朱自清的《背影》,也许是因为年龄尚还小,无法真正读懂那父亲的背影留给朱自清的是什么,只是觉的有点酸酸的,涩涩的,长大后,却有一件事让我明白了朱自清那道不尽,说不清的感受,那就是我妈妈的背影……

  教室的窗子已经被渡上了一层"雪白色",几个无聊的男生用手在上面画画,单凭这点,就已经可以猜出屋外的温度,我摇了摇头,忽忙地收拾了几样作业装进包里,便一溜小跑出去了……

  骑着单车,不禁又缩了缩脖子,"天冷的真是邪",我一边骑车,一边嘟嘟着。早晨试卷发下来后,心情就一直不好,平时不错的成绩跟这次的成了巨大的反差对比,而老师也一遍一遍地谈话,这一早晨真是…,不过还好,中午回家吃饭可以吃到妈妈的手艺,把心中的怒气向妈妈说说,这对于我来说就是最大的幸福了,想到这,我不禁加快了速度向前骑去……

  锁好车,总是会要闻闻妈妈今天炒的什么菜,可是奇怪的是,今天楼里没有任何的`菜香味,不过,我不着急,妈妈一定在家里等着我呢!伴随着我的一声"妈妈",门被打开了,奇怪的是平时家里的菜味都要飘过来,今天却没有,我又叫了几声,"妈妈,妈妈",结果出乎我的意料,妈妈竟然不在家!我一下子坐在沙发里,本来心情就不好,只盼望着能与妈妈说说,诉诉苦,可是…泪水不禁落了下来,心里除了委屈还是委屈,好似不能自己了,时间一分一秒地过去了,平时应早就来了,可是直到现在,都还没来,我彻底失望了,抹干了眼泪,朝外走,"咯嚓"门被打开了,一个熟悉的身影走了进来,是妈妈!只见她不慌不忙地掸掸身上的土,缕了缕头发,一抬头,看见了我,她忙说:"倩倩,妈妈出来晚了,路上又堵车,你看,我现在就给你做饭去,你等…",我抬起头,我不知道当时是用一种怎样可怕的表情怒视着妈妈,我心头好似除了怒气并没有别的了,我没等妈妈说完,就摔门而去,我不想也不愿去想后果,一阵阵眼泪涌了上来,心头仍然委屈着……

  这已经是下午第一节课下课了,屋外好像比刚才还要冷了,中午没有吃饭,肚子开始叽哩咕噜地叫,真是又冷又饿,我开始觉得自己中午是不是有点过分,其实,也并不是妈妈的错,正想着,"哎,你妈在楼底下等你呢!你快去吧!"一个同学朝我喊到。这难道是真的,天哪,外面这么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那个熟悉的身影,我走了过去,想与妈妈说声"对不起",可还没等我说话,她就从包里拿出了一个盒,说道:"倩倩,中午是妈妈的不对,没能及时回来,让你挨着饿,我就赶紧做了,给你送来,快去吃吧,还热着呢!快去吧!"霎时,我的心底像打翻了五味瓶,什么味道都有,但更多的是悔恨与自责,我一抬头这才注意到妈妈的手冻的红紫红紫,连手套也没带,脸也被风吹得红红的,岁月的痕迹已经爬上了她的额头,我的眼泪再一次流了下来,我没让妈妈看见,努力遮掩着,妈妈笑着说道:"快去吧!饭凉了就不好吃了!我走了!"我没抬头,只道了声"嗯",等我再抬头时,妈妈已经走的很远了,只留给我一个背影,那背影的含义好似有许多,但更多的是母亲对我的爱,我端着那盒饭,眼上的泪未干,久久地站在风中,想了许多……

  风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。

  曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。

  小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。

  学习骑自行车,扶起摔倒的我的是母亲,站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

  小时候闯了祸,打我的是我的父亲,给我上药的是我的母亲。

  举办生日聚会,陪我吹蜡烛的,是我的母亲。替我吹气球的,是我的父亲。

  手指感染,上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的,是母亲,被我紧紧攥着且一声不吭的,是我的父亲。

  ……莫非是父亲不会表达感情,还是……

  我开始用心去寻找答案。

  每次,我的自行车出了小毛病,第二天,它却被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父亲做的。

  每次考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,事后,才知道,是父亲做的。

  每次当我为突然的跳闸而气愤时,电视屏幕总会刷地一亮,我知道,是父亲做的。

  每次我放学回家,几乎都能吃上热乎乎的饭菜,我知道,是父亲做的。

  写字台上整理好的卷子,是父亲摆的。

  床头上那心爱的闹表,是父亲修好的。

  小屋墙上的印记,是父亲抹没的。

  ……

  猛地,,我察觉到:不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!

  光无声,照亮了大地;爱无言,温暖了心田。

  父爱,无言。

初中的作文 篇3

  随着时间的迁移,随着岁月的打磨,万物都在发生着变化,当回放的一幕幕沉淀下来,留下的是一份难以言说的情绪。

  时间是个掠夺者,他强行地从我们身边夺走了童年,有即将残忍地夺走我们未脱稚气的青春。刚来这里报道的时候,还没有那边的舞台,没有塑胶的操场……陌生而又严肃的保安,温柔而又严厉的老师,在我看来,只不过是要相处三年的人罢了。那是,我还沉浸在盛夏,沉浸在那个无忧无虑的童年里。

  匆匆的时光不会等待你细细地咀嚼生活。“凶狠”而又“自大”的数学老师因病请假。新来的老师很好,却少了以前的那一份默契,有两个同学也转学了。那个秋天,学校门口的梧桐叶一片片地飘落,我的心里好像也失去了点什么。

  初三一来,我突然发现,同学们都长高了许多。温柔的语文老师下乡支教去了。为什么要这样?我真的很喜欢这个老师。学校对班级进行了调整,原来挤得满满的教室,现在空荡荡的,原来嬉闹疯打的.教室,现在只见埋头苦干的身影,唯一不变的,是班主任始终陪在我们身边,始终鼓励着我们不断前进。

  三年前,那张身着迷彩服的照片里,我们每一个人都喜笑颜开,一个不多,一个不少。三年后,我们虽然沉浸在作业堆里,表面平静,其实每个人心里都有一根脆弱的神经,我们都害怕分离。

  一切都是瞬息,一切都成为怀念,我很想说,我想和你们永远在一起,遇见你们,我很幸运。

初中的作文 篇4

  初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。

  我的母亲也是我就读学校的教师,儿时的我甚是顽皮,因此代课老师们对我特严厉,细想一下,可能在我们班里,我挨的巴掌是最多的了,记的第一次遭到巴掌是一节自习课上,后面的同学讲笑话,当我们正笑的人仰马翻、前仰后合之时,我无意间看见了一张严肃而带着怒气的脸庞出现在门口,我的心“唰”的一下就凉了。脸上的笑容马上消失,我感觉到老师肯定会拿我开刀。不出所料,老师把我叫出了教室。“啪,啪,啪”三记耳光重重的打在脸上,声音久久的回响在走廊中,老师说:“做为教工子弟,带头捣乱,让你妈领回去吧”。矜持了一会儿,老师说:“进去吧”,于是带着烙着手印的脸低着头回到了教室。可我知道,老师一定会和我妈说,回去还待吃训饼。回家后妈妈并没有教训我,后来我才知道,老师根本就没和我妈说,这也许是老师给我一次改过的机会吧。可我总觉得,做为教工子弟是最吃亏的,因为每次我们几个捣蛋鬼犯错误后,我总是比别人挨的巴掌多。唉!其实都是恨铁不成钢啊。

  尽管老师们对我都很严厉,可我还是不争气,什么也不会,只顾贪玩,不顾学习,作业做不下时就抄别人的,记的有一次,英语老师让同学们写的一篇英文短文, 主要是介绍自己以及家人的情况。这次可把我难住了,对英语一窍不通的我只好选择了抄他人的作业,总以为抄完了事。可是自习课上老师把我叫到办公室,问我叫什么名字,我说叫赵志锋,老师说:“不是吧,你抄本上好象不是叫这个名字”,边说边翻开我的英语抄本,指着一句话“My name is su yang”问我,“你不是叫苏阳(班长)吗?”问的我目瞪口呆。现在想起来还真是可笑。

  到了初三那年,我的学习更是糟糕的不成样了,什么都不会,因此母亲让我留级,九月份开学,在同学的嘲笑与老师的指责中极不情愿地插入了新的班级。开始了新的初三生活。

  我的性格较外向,也好交友,没几天就在班里活跃起来了,初三的.时间比较紧,看见别的同学都在紧张的学习中,我也好象渐渐地懂得了自觉地学习,可那是一段非常时期,作业多,考试多,有时回家还要做好几份卷子。我底子差,一时间又适应不了,就加入“晨抄”队伍的行列中了,因为当天完不成作业的同学第二天在上课前必须完成,因此我们便成了每天早上来“赶功”的同学。慢慢的把晨读也就演变成了“晨抄”。

  初三的学生课间操都要去操场做操,在学校与操场中间有一条小巷,可说是小吃一条巷,有卖小食品的、蜜蜂糖的、糖葫芦的、丝棍棍的、凉皮、碗秃的、麻花、饼子的,简直是应有尽有。每到课间操时,巷子里是人山人海,跟赶集一样,同学们有请客吃碗秃的,有请吃泡泡糖的,还有三四个相跟着混小食品的。拥挤的好是热闹。有一次,全班六十来了学生熙熙攘攘只有三十几个人去做操,班主任大发雷霆,让那天没去做操的同学全部站起来说说原因。可是谁敢坦白交代啊,于是没去做操的同学就变成了个个“病魔缠身”,有说胃疼的, 有说手痛的,有说感冒不舒服的,有说脚痛的……最后一个同学由于大家几乎都把各种“病症”说得差不多了,一时不知所措的站在那里,班主任问他:“你是不是想说你屁股痛?”全班大笑。

  时间过的飞快,转眼便是中考了,现在还记的最后一次摸底考试后,老师叮嘱我们说:“中考不要紧张,老师祝你取得好成绩。”就这样度过了我四年的初中生活。

  想想过去,看看现在,终于明白了,明白了老师对我深沉的爱,就像父亲对待自己的儿子一样,他们爱的深沉,爱的含蓄,爱的严厉。使我体会到:把我从巴掌下打出来的都是师恩。

  再想想那些荒唐的、搞笑的、忧郁的、飞扬的、愤怒的、喜悦的、无比快乐的时光,已一去不返,那种放肆的幸福,我想以后也不会再有了。但我会用心记住每个人的样子,记得那青春的容颜,记住那儿时的天真与无知,记住恩师的教导与期望。因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。

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