【精品】我是中学生作文集合十篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我是中学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我是中学生作文 篇1
现在我一是一个初中生了。离开了一实小,有点不习惯。
我十分想念赵老师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习,在初中平常的作业都要写到十点多,有时都写到十一点。那星期天就更多了,又是写两天都写不完。现在星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。老师说双休日是赶超别人的'时间,还是被赶超的时间。老师其实说这没用,作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活美好呀!还好,我现在已经适应了初中生活,要不我非得吐血了不可。
老师的讲课方式很特别,很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的,和赵老师一样。没回我们犯错她都会打我们一下,还让我们下课去感谢她。说谢谢他的话。我就被打了一回,我下课了去感谢老师。感谢老师上课打我了一下,让我专心听讲。
我还是觉得小学生活好。
我是中学生作文 篇2
周未的天气格外晴朗,妈妈参加单位的创文活动,去社区当文明志愿者。妈妈穿上红马甲,戴上小红帽,神气十足!我迫不及待地对妈妈说:“我也想为创建文明城市贡献一份力,你让我也到小区里参加志愿活动吧。”妈妈爽快地答应了。
我们来到美豪家园社区,一位工作人员还给我发了一顶小红帽,上同写着“志愿者”三个字。我把它戴在头上就是一名志愿者了,一种自豪感由然而生。工作人员给我布置了任务,查看小区里有没有随意丢弃的垃圾、烟头、小广告……
于是,我就开始在社区里寻找垃圾的“踪迹”,果然不远处的草丛里,一团白色的东西在飘忽不定,我三步并成二步地向目标靠近。走近一看,不知是谁把一袋垃圾丢在了草丛里,我刚想伸手去捡,却看到几只苍蝇在上下飞舞,还有阵阵臭气传出,我不由捂住了鼻子。“这么脏,要不要捡呢?”我有些犹豫不决。几只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我,向我挑衅,好像在说“不敢了吧,胆小鬼……”这时,我看到阳光照射下自己的身影,影子的头上还戴着一顶小帽子。对,我是一名志愿者,几只臭苍蝇休想吓得着我。我毫不犹豫地捡起那袋垃圾,飞速地把它们丢进了垃圾桶。接着,小烟头、小纸屑都休想逃过我鹰一样的眼晴。
最难清理的'就是墙上到处乱贴的小广告了,说它们是“牛皮癣”真的一点儿也不夸张。这些小广告五颜六色,远远看上去就像衣衫打满布丁的乞丐,真是丑陋不堪。我又是铲,又是刮,好不容易才把小广告清理干净。
经过我们的努力,不一会儿,小区变得干净起来。看着干净整洁的小区,我嘴角露出一丝微笑。我希望我们每一个人都能自觉遵守社会公德,那样我们的城市、我们的家园才会越来越美,越来越好。
我是中学生作文 篇3
“如果我是……”
如果我是……
如果我是神仙,
我要让好人得到许多的好处,
让坏人遭到意想不到的报应。
如果我是森林小精灵,
我要让天更蓝,
让草更绿,
让空气更清新,
让小树长的更加茁壮!
如果我是宇航员,
我要带着好人上太空上去游玩一番,
让他们看见浩瀚的宇宙,
让他们看见挂在天上的月亮,
看见炙热的`太阳……
如果我是环保使者,
我要号召大家朵朵种树,
过低碳生活,
购物时使用布袋装买来的东西。
……
如果我是送梦天使,
我要把好梦变成天蓝色的,
把坏梦变成黑色的,
我要把天蓝色的梦送给好人和听话的好孩子,
把黑色的梦送给那些坏人和不听话的坏孩子。
如果我是卡通人物,
我要在夜晚,
进入到孩子们的梦里边,
和那些孩子在梦景里边玩儿游戏。
如果我是守护世外桃源的人,
我要把好人接到世外桃源里去,
让他们过上幸福快乐的生活,
而那些坏人虽然能看到世外桃源,
却进不去。
如果我是一名老师,
我要让我的学生们
得到更多知识,
让他们在学习中找到无穷无尽了乐趣。
让他们今后成为大科学家。
如果我是一名邮递员,
不管风吹还是雨打,
不管寒冬还是酷暑,
我都会把人们的信送到目的地。
如果我是……
我是中学生作文 篇4
在人的一生当中,时光总是最匆忙的。他就像一股流水,在我们的身边一点点地流逝。任你如何抓,也不能将他挽留。
转眼间,最童真的六年已悄然而去。现在,我成为一名中学生了。回头望去,小学时的那些幼稚,单纯的心灵。现在想想,还真是觉得可爱,有趣。在这六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我学会了许多知识,我学会了慢慢去独立,我学会了做人的道理。现在,已经成功进阶为合格的中学生,心里充满了许多的期待与憧憬。
在这段中学生活中,我感觉每天都很棒,每天都过的无比充足。一天里总有干不完的任务,学不完的知识等着我去干,等着我去学。每完成一个任务,没学到一个知识,我的心情总是感到无比舒坦,无比的'愉悦。因为有了这些安排,我才会一点一点的努力去完成。因为有了无穷无尽的知识,我才会肆无忌怠的去吸收。我很喜欢,也很安慰。
现在的学校也非常的棒。他的面积异常的庞大,可能有时稍不注意,你还要在里面迷失方向。学校一进大门,便可以看见三座白石桥,接着往里边走,是一座高大的石门。远远望去,这座大门充满了仪式感,让人不由得也庄严了起来。接着,就到了孔子广场。孔子,名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。我国思想家,教育家。《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书。我还知道他的一篇课文名叫《孔子学琴》里面赞扬了孔子不断进取,精益求精,虚心好学的精神。我认为,大家应该积极的去学习与发扬孔子的那种良好精神。每当看到惊喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品质,立志成为孔子那样的伟人。我一定会想孔子那样,在新的学校环境中,更加认真的学习,遇到任何问题,不能坐视不理,而是虚心请教。不能不懂装懂,时刻都要像孔子那样,“知之为知之,不知为不知,是知也。”这样,我才会正确的学习到很多东西,像孔子一样知识渊博。我认为,我们应该努力纠正自己的缺点,扬长避短。尽力发现别人的长处,自己的短处。这样,才更利于我们走向更好的自己。
我长大了,我成熟了。在这期间,我不但要努力学习,更重要的是,我要做最好的自己。
我是中学生作文 篇5
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经进入七年级了。这意味着我已经不是小学生了,而是一名中学生了。我将进入人生的第二个学习阶段——中学生活。
开学了,我怀着紧张、激动的心情来到学校,看着即将要生活三年的学校,我不禁有点紧张了起来。学校的房子、学校的'一草一木,学校的学生和老师……一切都是那么的陌生,但这陌生的环境又让我充满了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看着这陌生的教室,我有些不适应。不过,当我发现这个班也有我小学的同学时,我终于感觉到我不再孤独了。
在小学时,我常听老师说,初中的老师是很“残暴”的,动不动就打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现老师并非都很凶。相反,我觉得老师们都好相处,很和气。老师们上课都十分生动。
现在,我的学习课程越来越重,我不得不争分夺秒的学习。学习,已经不像小学那样轻松了。但是,作为一名中学生,我感觉自豪,因为我又能学到了很多的知识,增长很多的见识。
我是中学生作文 篇6
我现在上初中了,我正个人都是焕然一新。
我现在认识了我的初中的同学了,感到好高兴。我最先认识的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌还跟我是同一个寝室的。我是4号,他是3号。我们于是就成了无话不谈的好朋友了。
他是一个正直、善良、聪明的一个大好人。他从不出卖朋友。而且你有什么秘密也可以对他说,因为他很会保守秘密。但是他最近因为某一方面得事,而影响了他的心情。具体是什么事,我不会告诉你的。不过我相信好人会有好报,像他这么一个好人,我相信他一定会早日走出这个事的阴影的。
说完我的初中的第一个朋友,也该说我们班上的事了。
我们班是13班,是一个活泼、团结、友爱的大家庭。我们的班主任是杨老师,她是一个知识渊博的好老师。她是东北人,她也有我们重庆人的耿直、豪爽的性格。他是教我们语文的。她教我们时不死板,使我们班上的同学非常的活跃。每一个同学都喜欢上我们班主任的语文课,原因是很有乐趣。
我总的来说是非常的.喜欢我现在所在的班级,而且我还管理着我们班上的班费。这可是一个不小的职位了。而且我们前天的英语口语考试,我得的是满分。我真是太高兴了。
都说万事开头难,我相信我开头都做好了,我今后的路还不好走吗?
我是中学生作文 篇7
不要再问我是谁,我只是和你们一样,把感觉寄托于网络的普通人,不神奇!
不要再给我扣上作家的帽子,我甚至连个职业写手都不是。写作只是一种爱好,而非理想。
更不要再问我是男是女,我早已厌倦了这样的回答。网络上形形色色的人,多少是真?多少是假?朋友们也没有必要把这些问题看的太重!
天晴,男,现年22岁,1987年出生于山东泰安。很庆幸出生在这样一个美丽的城市,直到现在很多朋友问起,我都骄傲地说,我的家在泰山脚下。
小时候我很乖,学习很好。印象里考过年级第一名。当然这只是过往了。
初中的时候喜欢上足球,有时候会把矿泉水瓶当球踢。
高中,对天晴的影响最深,在仅有的两年高中生活中,我遇到了倪庆军(大哥)张统杰(二哥)赵昀(四弟)戚宪震(五弟)刘宁(六弟)崔文超(七弟)米灿涛(八弟),就像当初我们跪地结拜时所期望的,一直在一起。我感谢他们,感谢他们陪伴我这么久,带给我很多很多。
高二下学期被两所学校劝退,成了我至今为止难以抚平的伤口之一。太多人和我说上学并不是唯一的出路,这些我都懂得,我也时常用这句话安慰自己,可是有些夜里还是不由想起,有些悲凉,更多的是无奈和悔恨。
直至现在写文章,很多朋友都会问我是不是哪所大学中文系毕业的,每当这时,心脏都会揪疼。真正的大学是什么样子?我甚至都不了解,大专,天晴花钱读的,而且不是自己喜欢的专业。我对很多人说我这一辈子一定要找机会去某个大学中文系的大课堂听一节公开课。
有人说我很成熟,有人说我很浮华。前天七弟说,我浮华的表面下是鲜为人知的专注和悲痛。我真实的生活有太多的无所谓,但是又有多少人知道在我内心里受过的伤和那些难以抹去的痛,让我的感情超越我的年龄而过早的成熟。
很庆幸七弟如此懂我,每天面对如此之多的.人,我希望把我最快乐最无忧的一面展现在大家面前。这个世界存在太多的忧郁和悲痛,我只希望任何人在我面前都明媚如花。
曾经一段时间依赖悲痛的文字,朋友劝我不要如此,写的悲剧过多,自己早晚会成为悲剧的主角,我认同,因此我对那些无谓的故事说拜拜。现在看到这类的文字,更多的感觉是无病呻吟,我发誓,我不再喜欢这样的字。或许你经历过很多很多的痛苦和挫折,但是你没有理由放弃追逐幸福的权利。人活一辈子是不应该总沉浸在过去的。就像海水姐曾经说过的,爱如项链藏心间。相信这是对爱最大的尊重。
我不知道我还应当写些什么,曾经经历的一切不想再提及,对我来说早已失去了意义。今年我已经22岁了,相对来说成熟了很多,就我而言,现实的多了。现实要怎样去理解?我觉得现实就是得到想要的结果。
明年我就没有太多时间在网上了,年龄大了,也应当有自己的事业,不过我有时间还是会来空间看看各位朋友,感谢大家对我一如既往的支持,相信天晴能做的很好!
天晴就是这么一个人。
过年了,祝大家新年快乐,万事如意,吉祥安康!
我是中学生作文 篇8
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们这群小学生就上了初中,光荣地成为了一位中学生,开始了我们的中学生活。
小学生活是多滋味的,初中生活是有惊无险的,考试时的`压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的。
当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,我发现,我已不再顽年,我已不再是小学生了,我成熟了,我是初中生了!
上了初中,我和同学们开始认识,交流相处的也越来越融洽,愉快,感情也越来越深厚。而老师,也是那么亲切,那么温柔,那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安,留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好,并越来越激动。我是中学生了,感觉朋友更多了,老师更亲切了,真棒!
上了初中,我还有点担心:小学只有3门主课,而初中变成了七门,那我们副科还有时间上吗?但是接下来,我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、电脑和体育课,真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!
初中的课程变多了,作业自然而然也变多了,可我却觉得真棒。或许有人会说,现在作业这么多,别人哀嚎还来不及呢,你却觉得棒?不,当然不是,课程内容的增多,这就意味着学习机会的增多,更意味着知识面拓展。所以,真棒!
我成为中学生了,感觉真棒!
我是中学生作文 篇9
我一直很羡慕微风,你若问我为什么,我会告诉你:微风多好啊,可以自由自在,想去哪儿就去哪儿!并且,不用面对那堆积如山的作业!
假如我是微风,我要先去美丽的森林,听听小溪淙淙的流水声;我要闻一闻栀子花,看它究竟有多香;我还要找那些可爱的'小动物们,和它们一起玩耍,再把栀子花的清香送给它们!
假如我是微风,我要在春天时,去叫醒在地下冬眠的小草,还要跑到大柳树上,撒下洁白柔软的柳絮,看着它们飞向明净的天空,再携着它们来一次说走就走的旅行。
假如我是微风,我要去田野,在农民伯伯耕地时,为他们吹落脸上的汗珠,送去阵阵凉爽;我还要看看可爱的小麦,让它们快快长大。
假如我是微风,我要在炎热的夏天,为人们送去凉爽,让劳累了一天的人们休息一下。因为这样,不仅人们快乐了,我也快乐了。
假如我是微风,我要在秋天时,把火红的枫叶摇落,看着它们如蝴蝶般飘落,再听人们踩在枫叶上的声音。
我多想当一次微风啊!
我是中学生作文 篇10
六年的小学生活已经结束了,我已经是中学生了。既然我从小学生変成了中学生,那么我的一些性格也要变。
中学和小学不一样,小学的'主课只有三门:语文,数学和英语,考试也比较容易,而中学的课程就多了,除了小学的三门还有:历史,政治,生物等等,考试也难一些,所以我也要更加努力,争取在中学也能取得好成绩。
9月4日那天我们正式上课了,班主任教我们数学,那天,班主任说了很多,我听了非常有感触,我决定要好好学习,不能辜负父母对我的期望。
我们的语文老师姓王,她一来就让我们自己把名字写到黑板上,同学们把名字写的乱七八糟,结果后面的同学就没地方写自己的名字了。
英语老师姓朱,他一到教室就叫我们上台自我介绍,我们每个人的胆子平时都很大,可一到节骨眼,就都傻了眼,没有一个人敢上去,后来,一个男生带头上去了,我们才敢上去,不过,一些同学,特别是女生,虽然上去了,但说话的声音很小,都听不见。
在新学期我要继续努力,取得好成绩。
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