中学生书信作文集合10篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的中学生书信作文10篇,欢迎大家分享。
中学生书信作文 篇1
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学:
你好!你信里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的'甜甜同学,我想告诉你:
因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。
不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!
如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。
甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。
一个关心你的同学
中学生书信作文 篇2
亲爱的妈妈:
您好!
这么多年来,您为了我,花费了太多的心思,操了太多的心,您给予我的母爱真的很伟大,很无私!
我从小学一年级开始也不知是什么原因,全身发了湿疹,记不清跑过多少家医院,余姚、杭州、衢州……凡是有可能治好的地方你都带着我一家家地跑,你天天鼓励我说:“会好起来的,很快就能穿上你最爱的花裙子了!加油哦!”。因为有了您的鼓励,尽管当时吃的中药是那么的让我难以下咽,能吃的食物是那么的'少之又少,我都能积极配合医生,因为我知道您的心里肯定比我还着急。在您的鼓励和坚持下我的身体渐渐好起来了,您也露出了会心的微笑。
有一次期末考试的前一天我发起高烧,一直处于昏迷状态,整晚睡不着,担心自己第二天会考不好,当时您就说:“不要担心,好好闭上眼睛睡一觉,身体健康才是最重要的,如果没有了健康的身体就算你能考100分又有什么用?明天只要自己尽力就好,妈妈不会批评你的!”妈妈,您知道吗,当时我偷偷地流泪了,心想:我的妈妈虽然平时看起来凶凶的,其实她是那么地爱我,我一定要好好加油。
为了让我好好学奥数,您特意到书店购买了好多本有关的书,先自已摸索要领,然后才手把手地教我。其中一章数列方面的我学得特别有劲,总觉得原来很难领会的题居然很容易就懂了,当时我还表扬您比奥数老师教得还棒呢,你还记得吗?
妈妈,是您让我学会了感动!学会了感恩!能做您的女儿真的很幸福!
祝您身体健康,工作顺利!
您的女儿:xxx
20xx—xx—xx
中学生书信作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
当我展开这张情感的纸时,满脑子只有两个字,感恩。
世界上最大的恩情,莫过于父母养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。
谁都知道羊有跪乳之情,鸦有后哺之义。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗憾,要想将来不后悔莫及,从现在就要学会去感恩父母,回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的`,情感上的。就算是远度重洋,留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说,我是春蚕,吃的桑叶就要吐丝。春蚕付出了,也获得了。
你们是我的第一位老师,从我呱呱落地那一刻起,我的生命就成了你们无尽的爱与祝福。或许,你们不能给我奢华的生活,可是,你们给予了我一生中不可代替——生命。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲伤,当我取得优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲要继续努力;在我遇到困难的时候,你们更在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢地向自己的目标追逐,十年的春夏秋冬,日日夜夜一起陪伴我的不是别人,正是你们——我最亲爱的爸爸妈妈!
十年来父母对我的爱,我一直没有发现,父母的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语都体现了父母对我的爱,就在那一刻,我明白了,我学会了感恩!
祝爸爸妈妈永远幸福快乐,永远健康.谢谢爸爸妈妈对我的爱!
爱你们的儿子:蔚蔚
20xx年5月7日
中学生书信作文 篇4
亲爱的妈妈:
我一降临这个世界,就接受来自您的爱,您的养育之恩是我最想却无法回报的!
记得小时候我经常生病,时常会想起那个黑夜,您独自带我上医院,外面的风如野兽般的嘶吼,我身上被你裹得严严实实的。而您身上只有那件勉强算是上是外套的衣服披着,就这样您抱着我走进了医院。小时候就这样在您的慈祥般的`母爱中度过的……我上学了,家离学校挺远的,您便担起了接送我上学的担子。那一天雨下的好大,您披着雨披等着我放学。风很大,雨很大,似乎是有意为难着您,我看到您了赶忙钻入雨披,地上好滑,不小心您和我都摔倒了,重重地摔在地上。于是您很快地问了声疼不疼?“我感激地笑了。
后来我进入了初三,每天都起早带晚,您总是每天送我出家门,等我回家,闹钟的铃声把我从梦中拽了起来,是你为我准备早餐,当我骑车上学时总能听到一声”路上慢点,晚上早点回来。“之类的话语,这不是唠叨,这是一片关心!晚上当我跨入家门时您总会笑盈盈的对我说回来了,冷吧,来喝杯热水!晚饭好了,快来吃吧!”这是一片爱子之心!现在我疋带着您的母爱向成功发起冲击。
现在我进入大一了,虽然学习“不是很好,但是并没有忘记肩上的责任,今年我并不是有惫反抗您和爸爸的。我长大了,有自m己的思想了,我认为马来西亚一点也不适合我,我只是想在国内的大学锻炼一下。自己。在哪里学工商企业管理都一样,下学期学校的选修课开了我就会选修工商企业管理,请您和爸爸放心好了,即使计算机专业放弃了,工商企业管理我也一定会毕业的。大学毕业后我一定会回西安来帮助爸爸的,我以前说的那些只不过是气话而已。您和爸爸为了公司付出了很多,那是你们的心血,我知道现在你们都很忙,但是你从来没有停止过每天给我打两个电话。每当接到您或爸爸的电话,我心里十分的温暧,十分的想家,我真的十分的想你们。
妈妈,您的养育之恩是我最想却无法报答的。妈妈,我会铭记你的恩情,会为您撑开一片艳阳天,来报答您与爸爸对我的深恩。
xxx
20xx—xx—xx
中学生书信作文 篇5
亲爱的妈妈:
您好!女儿想借此机会跟您说说新里话,让您知道女儿已长大了,懂事了!
妈妈,您还记得吗?在我读幼儿园的时候,您每天都会陪我做作业,吃饭,睡觉。每天晚上都会和我玩游戏。那时候,我觉得自己是世界上最幸福的宝宝了,。就连我伤心时,哭泣时,您也是我最好的倾诉对象。有您这么一位好妈妈,我能不感到幸福吗?
然而,随着时间的推移,我们越来越疏远,我们之间,总是好象隔着一道很坚硬的墙那是因为从小学起,您不再和我玩耍,似乎我只有和您谈论学习,您才会感到很满意,很快乐。因为学习,我又遭到了您一次又一次的臭骂。妈妈,女儿怕了,累了,烦了,您能给女儿一个自己的空间吗?
妈妈,我知道您这是为女儿好,您对女儿的爱,也是无法估量的,女儿永远也回报不了您那份无私的情感。但是有些许很小的事,您给女儿的心灵抹了很长的一道黑影就说那次剪发的事吧,我本来不想剪,但是经不住您的好言相劝,答应和您去剪发,同时您也向女儿诚诺,只是把头发削的薄一点。可到了发铺后,您却出尔反尔,叫师傅把我留了很久的长发剪掉了一半,妈妈,我亲爱的妈妈,您违背了诺言,您为何要变成这个样子?我那小时的妈妈哪去了?终于,我压抑不住的泪水滚落了下来
啪嗒啪嗒——,天又下起大雨来,而我,正是一个爱雨的女孩,雨会钩起我对往事的回忆,又会制造出一种另我神往的气氛。我正静静得凝视着窗外这片迷
蒙的世界,忽然,一只燕子在对面的屋檐下躲雨,它拉回了我的思绪,将我的视线吸引了过去。燕子正在焦急的`走来走去,为什么呢?也许是因为大雨挡住了它回巢给子女喂食的路吧!也许就在这时,它的子女正因肚子饿而乱叫呢!它该怎么办呢?我真恨不得雨立刻停下。终于,母爱的力量促使那为母亲冲进茫茫雨水之中,飞回自己心爱的子女身边。突然,我心头一亮,天下的妈妈不就是那只燕子吗?亲爱的妈妈呀,请您原谅女儿的自私吧,请您原谅女儿对您的不理解吧!妈妈,对不起!
这时,天空慢慢亮起,我不觉得想起了感恩的心这首歌:感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己
妈妈,谢谢您!
爱您的女儿
20xx.09.15
中学生书信作文 篇6
给最亲爱的你:
“可惜你伴我芳年,剪去心儿未忍。”解脱之托辞?托辞?确乎极其惨淡的文字。
那群星璀璨、星月联袂的奇妙夜晚,我作孤鸿般的守望,而你在何方?
后续多少个难割难舍,“汉渚星桥”的梦象里,你静谧、笑容微漾,而我之生灵,又散漫何方?
得失寸心知,“寸管”,唯恐与之“殊途异归”罢。但我犹铁定了这一阕阕“刻骨铭心的词句”,犹铆足了“孜孜不倦的戆劲儿”呢!流言蜚语,甚嚣尘上;那一度的“冷暖昏聩”来袭、予“脆弱”及“懦弱”以讽刺及鞭笞,许是算得了什么罢,又大抵毕竟,只是“算得了什么”而已。
如此说来,偏偏我为你“隐了寸心”。然而这伪饰的`“阴谋论者”何必不饶过“情之枷锁”呢?与其“伪饰”——“畏世”,确乎还是一别的好。
“黯然销魂者,惟别而已矣。”可倘若因最倾慕之你而颓唐青丝,更添之哀鸿似的“号怨”,由此“销魂”致殇,我也无法可原谅,无法避离“死有余辜”之“新枷锁”的永夜牵绊。譬如循环而不虞——战火偃息、灰烬重燃的考试,屡番挫败我碎散的魂魄;分,素来是主宰,他无情迫使“殉情者”薄情冷霜、厚颜无耻地将“一心人”背离一世,他直教“殉道者”苟延残喘的恶欲“弥之昭彰”,苟且于一切是罢?一切以内不自然便囊括着“谁谁谁”罢?许是罢......
倘真若此,倒也不如“幕天席地”,斩断情丝千万缕,随之便可“逍遥”些罢!可惜罢也,罢也,缘分天与地......
曾几何时,也许便昨夜子时,玉池睡莲欣然苏醒,诉衷与我:纵使韶光虚掷,青春破碎游丝、飞絮,成了殇。但,便有一人而已。
这,是我为你抒写的第七封书信。
而其“意涵”与“文字”,二者“初恋伊始”而已。
心事浩茫连广宇。
我很纠结于这封“平凡兼有特殊”的信。
当我着眼于“七”时。请先切莫自我揶揄,说是“老来多健忘”了——岁月年轮才刚流转了十七下呼啦圈而已,倘若算上圆周率乘以“生命之直径”,怕也浅薄于沧桑,何况心脑在过往的“无数纠结”中,不得不憔悴、消瘦了衡量,这不是地心引力可堪扭转的......我犹清晰记忆,重拾了你的“七”——也可以“演算”得到我们的“七”。
(以下“汪洋恣肆,纵横捭阖”之谈)
有一种“七”,直截了当,便是“女生—学号”。
有一种“七”,教人浮想联翩,许是关联于“七仙女”?许是关联于“北斗七星”?许是关联于“七色虹彩”......
有一种“七”的感染,唤作“一见钟情后便对数字滥情,如胶似漆”。
另有一种最贴近社区生活的诠释——当“二十一幢遇上三幢”,按方位坐标,如果夸大而言,恰如“秦淮遇上了钱塘”一般,你之樱花国度,如你恬静在东隅扶桑。
(然后便涉及到“二者初恋”如何完成“前进与曲折的统一”使命。)
“班大大”邱剑锋“叨扰”得丝毫不逊于“故高华公”吧(毕竟而今,对后者的“珠玑言语”,只能在那个“特殊的群”里有所领教了)——十一月十号还是十一月十一号,总之不出两周,开学第一场“旷世考核”即将出炉——考前,这是何等可企盼的盛事啊!考后,忆昔种种,预见着“这又是何等可......”
私情还是倾向于“11.11”的——虽然我确乎是模糊了“第一天的日子”,但是我确乎惟这日“独尊”。过去有一种膂力,连同骨髓、骨骼一道,支持、鞭策着考前“周一综合症”未消的我。
我正所谓:光棍节“挂彩”,情人节“落单”。
然而当初我诚然较今“薄情”得很——一昧扎进作业堆里。
有人曾经只见树木,而忽视森林的存在。
我曾经只为分值而活,归根到底还是为了尊严而战,然而......
说“事与愿违”,也不很恰如其分——拜我“面目可憎”所赐,纵然我没有“挂彩”,甚而一度在某一领域“博得头彩”,然而在“膂力之誓”期间:诚然,是没有一个情人节夜晚,有人陪我过夜的。我幽深地怀疑过“为什么”。(当然,这是“废话”!这岂可能遂愿?幼稚的追潮罢了,起起哄罢了——)试浅尝一下:“光棍节”这个so-called新词,为一个“孤陋寡闻之学徒”所悉,然而藉着主观意向“画蛇添足”,居然还成了一句为“私情”服务的座右铭了呢!
反过来讲,“哀其不幸,怒其不争”——如今“挂彩”挂得有“道”,“落单”落得岂能无情无理?何况如今,现实实践“前所未有”地证明了某一点滴:光棍节“挂彩”,情人节也许“落了单”;情人节“落了单”,光棍节一定“挂彩”——假使真有那么一天,我侥幸“博得头彩”,我想,我就果真可以援引一下静茹的那句歌词了:“情人节,每天都过”。
希望它成为一个“守恒的定律”,可以不被官方认证;但我却只希望,它作为一个“真理”,“具体”于斯,“条件”于此,仅对我适用而已罢。
人生如寄寓,情感种种,应是她真心的“子集”。
十一月二日。天朗气清,恰似“彼此随宙宇终将趋合的心情”。
下雨的风景,消释在十月晦朔里,浊酒一杯中。
中学生书信作文 篇7
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)
③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:
(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的.信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,是一件事一段落,不要混为一谈。
结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的习惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
(3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。
署名
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。
如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期
用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
中学生书信作文 篇8
亲爱的妈妈:
您好!
您还记得吗?十三年前的11月9日早晨,您用泪水和幸福的笑容迎接我的到来,这么一来,您的肩上又多了一份沉甸甸的工作--养育我。您无怨无悔,默默无闻地奉献着自己的爱。
亲爱的妈妈,您对我的爱像涓涓细流,永无止尽;像野草,"野火烧不尽,春风吹又生";像秋菊,"冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲"。您的爱时常回荡在我耳边,萦绕在我心头。
您总是无微不至地照顾我,鼓励我。教我学说话,教我迈向人
生的第一步。我的体质很差,经常生病,妈妈您就寸步不离地陪伴在我身边问寒问暖,为我担惊受怕当我跨进学校门槛时,您时常叮嘱我:"上课认真听讲,要听老师的话,与同学要友好相处!"回到家,您又不辞辛苦,每天都为我检查作业。这样一直坚持到了三年级,每当我的成绩进步时,您的脸上总会露出开心的笑容;当我的.成绩退步时,您就鼓励我,安慰我。记得那一次,我考试失败了,沮丧地回到家,心里像打碎了五味瓶不是滋味,又犹如有一条鞭子狠狠地抽打着我,我难过极了!这时您来了,拍拍我的肩膀,摸着我的头笑着说:"孩子,考试失败没关系,妈妈知道你已经尽了最大的努力,无论做什么事,只要你努力奋斗过,你就已经成功了。再说了,谁没有失败过呢?许多名人不也是一路风风雨雨走过来的吗?但要总结考试失败的原因,争取下次考好。"妈妈,您的这番话就像一剂良药,让我有了继续拼搏的信心,我仔细分析了成绩不好的原因,并予以改进,终于,在您的陪伴下,我的期末成绩有了很大的进步,语数英三科成绩都名列前茅。妈妈,您的微笑如佛光一样,在我无助无奈时为我映出一片光明,不管我怎样的失败,您永远是我停泊栖息的港湾,您的关爱和呵护,会把我渡上一条风雨无阻的人生之船。
妈妈,您不仅是关爱我的好妈妈,还是我的人生导师。坐公交车遇到老人时,您总会教育我,要尊敬老人,把位子让给老人;不能随便拿别人的东西;做事不能粗心大意记得那一天,骄阳似火,好不容易熬到了下课,一想到回到家里边吃冰棒边看电视,就急急忙忙地收拾好书包,一个劲儿地往家跑。一进门一股冷气迎面扑来,原来您早下班,在家里已经开好了空调。为了能早点看电视,我决定尽快做完作业。我打开书包刚想拿数学书,可偏偏不见了它的踪影,呀!一定是刚才走得匆忙,忘记拿了。怎么办?我像泄了气的皮球坐在椅子,心想:要不叫妈妈送我去学校取回来。我支支吾吾地对您说:"妈,我忘记把数学书带回家了,您能不能送我去学校取回来?"您一听,脸色由晴转阴,无情地丢下一句:"告诉你做事不能粗心大意,就是不听,自己去!"我心里气极了,什么人嘛,女儿有难,当妈的也不出手相救,不用您帮,我走着去。我走出家门,刚开始,我还是步履轻盈,但渐渐地,头上热汗直流,仿佛要被烤热了,我不禁想打退堂鼓,可又不能被您嘲笑,我的脚也似乎沉重了许多,唉!谁叫我丢三落四呢。我拿了书,拖着灌了铅似的双腿,满头大汗的往家走。刚进入小区,我看见您站在楼下,左顾右盼,好像在等待什么,我连忙跑过去,您好像看见我了,急忙往楼上跑。我好不容易挨到了家门,看见爸爸,心中有说不尽的委屈,爸爸好像看出了我的心思,他拿来毛巾帮我擦去脸上的汗水,让我坐下,,语重心长地说:"妈妈其实也很担心你,从你走后,她一直在楼下等着,她这样做,是想让你明白,做什么事都不能丢三落四,粗心大意,自己做事自己负责,妈妈是要培养你的责任感!"我听完恍然大悟,您这么做是别有用心,您表面上冷酷无情,心里却是多么爱我,您要让我知道粗心马虎是不行的,您要让我改掉这个坏毛病。妈妈,谢谢您!
妈妈,感谢您一直以来都这么照顾我;感谢您像一盏明灯,为我照亮黑夜里前行的道路,在我迷茫时为我指点迷津,引领我走上正确的阳光大道;感谢您,帮助我从失败的沮丧走出;感谢您,为我冲破如雾的困扰;感谢您,以博大的胸怀包容我的过失;感谢您,为我默默付出自己的爱,感谢您妈妈,您为我付出的实在是太多了,我要用我的一生,用我的成绩来报答您!
祝您
身体健康,万事如意!
女儿:
日期:
中学生书信作文 篇9
亲爱的新红:
你现在过得好吗?上次你寄信来说你的烦恼,你说你经常被别人忽视,尤其不喜欢别人将手放在你的肩膀上或摸你的头,你说这是你的习惯,希望别人能够尊重你。你还说生活没有意思,有时候甚至不知道为什么而活;你又说别人对你不够好,你向别人说出你心里的想法,但别人总是用一句:“不要说了”来回绝你。你说你很苦恼,但我要告诉你,其实你也是生活的主角。
你说过“凡事往好处想”。也许别人搭你的肩膀或摸你的头有时表达的是一种友善,有时你真应该多想一想,其实别人并没有恶意,其实别人也是在乎你的。
你说你“细微之处体现一个人的性质,关键之处体现出一个人的本质。”其实生活也是如此,细微之处可以体会到它的美好,比如你可以多到户外游玩一下,多看一看花花草草。而在特别的时候,你也可以感受着大自然的奇丽,如朝霞的红晕,晚霞的静美,以及暗暗星空中所蕴含的希望,用心体会其实一切都是那么美好,你根本不需要为生活的意义而苦恼,因为你才是主角。
你还说过“性格和习惯才能决定一个人的命运”。你对别人好,别人不懂得珍惜,这是别人的损失,只能说明他的性格存在着缺陷,如果你为之烦恼,这就成了你性格上的缺陷了。还有,你应该先从自己身上找问题,在与人相处时,应该尊重自己和别人的习惯,这样别人就不会无缘无故的对你冷漠或厌恶。不要以为别人对你不好,而更应该想一想你对别人够不够好。因为在人际交往中你也是主角。
注重你的思想;注重你的'行为;注重你的每一个细节。体会生活的美好,体会生活的烦恼,体会生活的每一种姿态,其实一切美好,而你也是生活的主角。
一切烦恼,都是因为你对生活的忽视,对你自己的忽视。细细品味生活中的每一个细节,生活将因你而精神,因为你永远是生活的主角。
祝:学习进步,天天开心!
最好的伙伴
201x年5月9日
中学生书信作文 篇10
亲爱的奶奶:
您好!
醇蜜的阳光透过午后的窗户轻洒在蕴着笔墨信纸上,轻柔,安谧。哦,亲爱的奶奶,你知道吗,我正在一笔一笔记下我们的故事。
那时,深秋,长长的巷子里,树上的落叶随着风铃摇摇晃晃残缺在风中,舒展了一地。空气中,不仅弥漫着枯叶的苦涩,还不是有一股凄凉的感觉。这,或许是悲伤之季的特点。
我行走在长巷中,吵闹从初夏慢慢变多,又从夏末渐渐变少,而到了现在,就只剩下风铃的呼唤和落叶的呻吟了。深秋的天气是一天比一天冷了。阵阵冷风吹来,我不禁颤了颤身子。忽觉,肩上一阵温暖。低头一看,那是记忆中曾温暖过我无数次的毛衣。终于,嘴角上扬,久违的微笑再次绽放。我看向您,您也笑了。阳光洒在您的脸上,皱纹趁着阳光的青睐跳起舞来,点点滴滴,都是欢快。清风吹过,不知何处的桂花香为这份喜悦添了些别样的色彩。您淡淡的笑着,抚着我的头,这简单的动作对于您却很难,是我高了还是您老了?我不敢再继续想,慢慢矮下身子。您一脸欣慰,轻轻将那片沉淀着爱的落叶从我头发上取了下来。您不知,当您的手指触到我身上每一寸皮肤时,仿佛点亮了我内心的世界。哦,亲爱的奶奶,有了你的爱,一直到严冬,我都不会寒冷
奶奶,这个秋末,我本该忧伤。是您,用笑牵引我去了快乐的方向。那抹微笑,是我一生中最美的风景,还有最美的您
您用毛衣紧紧裹住我,并扣好粒粒裹满爱的纽扣。我却在呆呆地望着您的头发。那根根银丝戳痛了层冰冷的内心。我从未如此细细地看你的`头发,也从未看到过如此多的白发。透过这根跟白发,我好像看到您日夜劳累,天天替我担心的一幕幕。
我鼻子顿时觉酸,泪水被爱煽动,簌簌的流了下来,滴在您那布满皱纹的手上。您惊讶了,皱起眉头,慌忙的问我怎么哭了。我终于了解您了,于是笑着说被爱温暖了。您情不自禁的又笑了。笑中却有泪光烁烁,那是爱的光芒在闪耀
是我吗?亲爱的奶奶,让您变得如此消瘦。您脸上的皱纹又多了几条,我仿佛听到这无数个日夜中,皱纹在您脸上繁殖的声音;是我吗?亲爱的奶奶,让您的白发日夜增多;是我吗?亲爱的奶奶,让您如此辛苦,变得愈加苍老。我知道,这一切都是我。可亲爱的奶奶,您却一点也不怪我,那是一种无限包容的爱啊
您把我牵到秋千旁,我们坐在秋千上互相依偎。秋天的风像达芬奇和拉斐尔笔下的圣母一样温柔,似您的爱,无微不至
信纸已被我写满了,可我们的故事却远远没完。夕阳已西下,落日的余晖染红了天际,天空似被一层薄雾遮住,朦胧了那片红色,又静静洒落了下来,于是信纸泛着点点红晕,我们的故事也泛着点点红晕
此致
敬礼!
最爱您的孙女
20xx年6月1日
【中学生书信作文】相关文章:
中学生书信作文锦集七篇01-04
精选中学生书信作文汇编八篇12-25
关于中学生书信作文锦集6篇12-22
精选中学生书信作文汇编7篇12-22
中学生书信作文集锦5篇04-11
中学生书信作文600字七篇12-19
精选中学生书信作文汇编5篇12-26
精选中学生书信作文汇编九篇12-26
精选中学生书信作文汇总九篇12-28
关于中学生书信作文锦集9篇01-05