【精选】中学生的生活作文集合8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的中学生的生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生的生活作文 篇1
有人说，中学生的生活单调得像一张白纸，缺乏时代的色彩。可是作为一个中学生却要说，我们的生活是一首交响曲，无论它的调子是低沉还是高昂，都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前，能弹奏出这短暂生活中的最强音呢？
是的，学习生活是艰苦的，但只有付出代价，才能换来收获。现在社会上大声疾呼着这样一个话题：“减轻学生负担。”这固然是好的，减轻学生负担是提高民族素质，使青少年健康成长的需要，也提高了人才创新精神和实践能力，但现在我们面临的仍然是应试教育，仍然是千万人共挤独木桥。所以我们在“减负”的后面还需努力。
十四五，十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣，交织着眼泪与欢笑，交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少，但成功的喜悦会冲淡忧伤，代之而来的是新的信心，新的力量，新的`希望。这才是一首真正的交响曲，有低沉，有高亢，也有舒缓，无论怎样，你能说明它单调而枯燥吗？
学习，娱乐，繁忙而充实看似简单，而里面却蕴藏着丰富的内容，深刻的哲理，美好的旋律。这就是中学生的生活，这就是时代骄子的生活。那么就让我们大家爱护它吧，珍惜它吧，不要只会一味地抱怨，生活的创造者不是别人，是你，是我，是他！
中学生的生活作文 篇2
一年一度的五一劳动节又来临了，我和妈妈趁着这段美好的时光，来到了远在农村的外婆家。
我们下车走向村子，凉爽的春风迎面拂过，好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁，满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林，郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼，妈妈告诉我，现在的龙眼还未成熟，到了夏天，一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割，成为餐桌上的水果。
到了外婆家，我硬扯着妈妈要放鞭炮，妈妈没办法，只好答应了。于是，我走街串巷地寻找鞭炮店，终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上，往河里扔鞭炮，不料，却吓到了正在水中洗澡的鸭子，它大吃一惊，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起来，随后就慌慌张张地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黄的嘴巴，再添上炯炯有神的`眼睛，走起路来一颠一颠的，能不可爱吗？
忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，一瞬间，就下起了倾盆大雨，我赶紧跑回屋里避雨。不一会儿，雨就停了，顿时天高云淡，抬头远眺，就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光。走向那绿树成阴的田野，就会有一股心旷神怡的感觉。望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿，我想：是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的，劳动人民是多么伟大呀！
吃过午饭，我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林，有三姨丈的，有别人的，简直是一片绿色的海洋。三姨丈拿着钳子，提着一个竹篮子，我跟着他，从这边跳到那边，只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子。我乐滋滋的，心里想：这下可以大饱口福了。摘完了果子，我已经汗流浃背，气喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得满头大汗的，多辛苦呀！我吃着又甜又脆的果子，心想：这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。
多么美丽的果林，多么宽阔的田野，使我流连忘返。回家后，这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡。
课余生活体验乡村生活作文300字
前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢！
这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦！“哇噻！这是什么花？这么漂亮！咦？这花咋长成这样？”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，平时爬着挺累的山，今天却觉得格外地轻松！
“要不，咱们去摘蚕豆吧？”奶奶问我们。“好啊！”我们改变方向，朝蚕豆田走去。“哇！好多蚕豆呢！”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们：“摘肥的.，瘦的不好吃！”“知道了！”我们回应。我们这边摘几个，那边摘几个。不久，小篮子便装满了。我们向前走去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是别人的！我们可不能摘！”哎！没办法，我只能“望樱止渴”了。在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢！
回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的游戏。
中学生的生活作文 篇3
我告别了6年的小学学习生活，踏出小学校门，迈进了人生另一个起点——中学，那是多么令人向往的字眼啊。我怀着对中学生活的憧憬和好奇，还有对自己的未来进入了中学。迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的`老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。
是啊，中学老师的教学方法和小学比起来真是截然不同。小学时，每个知识点老师会讲好几遍，直到我们理解为止。而中学老师只讲一遍就过了，必须做笔记，回家后还要复习一天上课时的知识点。而且随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我呢也必须好好安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，如果得到了老师的表扬，那再好不过了。但受了批评那就要从而改正错误，这样才能不断的进步。一步一个脚印的去努力做好。
我们对待学习的态度也必须更加积极，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发表自己的意见。做作业也要不马虎，不拖拉。上新课前，也要先预习，这样老师讲课时就可以发言回答问题。有时也要适当休息，自我调解。只有这样，才能做到轻轻松松，也不耽误学习。
但是光在学习上做好，那还是不够的。我们应该做到德、智、体、美、劳全面发展，并且为班级建设添砖加瓦，献出自己的爱心。比如：为班级黑板报出谋划策，组织好小队活动。这样才能让我们班级在年级中作领头羊。拿出自己的真本事和别人拼一拼。要想这样就得团结友爱，互相帮助。因为整个集体就是一个大家庭，缺少了任何一个人也不行。如果有谁落后，就要帮助别人，让他赶上我们，这样这个集体才能无坚不摧。而且大家也会有了竞争对手，这样也能让学习更上一层楼。
老师常常说，要想进好的高中就要从预备班开始抓起，不然会痛失良机。老师的这句话，我一直铭记在心。因为我知道未来的命运是看自己如何把握，并不会有奇迹出现，就算有也是自己创造的。所以迈好中学生活的第一步是以前学习生活的一个句点，但也将是另一个新的起点。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们大家要抓紧现在的每分每秒朝着新的奋斗目标，新的未来一起冲刺。
中学生的生活作文 篇4
“中学生”，在小学时代的我是多么渴望有这样一个头衔。但是当我真正佩戴上这个头衔时，我却并没有感到兴奋，心中有的只是那份繁忙。
小学时代的我是不是很幼稚，很天真？总是认为初中的生活是美好的，是灿烂的。有时在梦中我会梦见自己就是一名中学生，夜深人静的时候，幻想着我的初中生活……
在小学六年级的时候，也许是因为厌烦了小学，也许是想要快点长大，我要进入初中的意识更强烈了，好像一个饥肠辘辘的人，要快点吃些东西，又好像一颗小小的种子，急于冲破土壤去仰望那蔚蓝的天空。在这种急切的渴望中又掺杂着一丝兴奋，因为过完六年级就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到这儿，就像充了电一样，马上就具有了无限的精力。
当我刚刚步入这座殿堂时，整个人都变了，我变得更活泼，开朗了。我眼中的世界似乎也都变了：过木板桥的声音如战鼓，给了我莫大力量；花坛里娇艳的花儿，好像在向我微笑；花丛里流连的蝴蝶，仿佛又在为我起舞。一切都是那么美好，那么幸福。可是幸福长了一双翅膀，它是会飞走的。
初中生活并不和我想象中的一样，它是一条繁忙的商业区，每时每刻都在展现着忙碌。初中比小学增设了历史、地理、生物、和思想品德等科目，这就让我有点手忙脚乱了。这么多科，先学哪一科呢？又怎样去学习呢？我满肚子忧虑，为此而大伤脑筋。
初中的作业也是突增猛涨，每堂课一结束，老师就开始留这一科的作业。一个老师留一点，这么多的`“一点儿”，加起来就已经让我们喘不过气了。除了上厕所以外，我每节课都不会出去，而是坐在座位上书写着那一道道让我望而生畏的习题。放学后，书包总是鼓鼓的，恐怕忘记了今天的作业，否则明天又要受到老师的“严刑拷问”了。
初中生活让我真正懂得了“时间如金”这个道理。日子一天天过去，我也被磨练的习惯了。唉！繁忙的初中生活，什么时候才能和你说“再见”呀？
中学生的生活作文 篇5
唉，中学生活就是没有在小学时舒服。中学科目太多，许多人都开始偏科，我也不例外。到了八年经又增加了一门物理。刚学习时兴致勃勃，可是半个学期下来，一看到那些计算题，我的头就大了。
下午的第一节课是物理，我不禁又埋怨起来，怎么每天都上物理。其实，一个星期才四节课，但我总觉很多，几乎每天都在上，所以我在上课时一不留神就会思想开小差。就那么不巧，那节课老师说了一个重点题型。结果因为思想开小差，没有听到解题方法，布置作业时，其中有一题的题型跟老师说的一模一样。我傻眼了，这可怎么办?班级太吵，我想了半天也想不出来。最后我把作业往旁边一推，心想：算了，不想了，反正明天早上交，晚上回去写，要是再写不出来找别人的作业本来抄一下。
放晚学回到家里，又忘了没“借”别人的作业本。看来只有自己想了。我有个习惯：喜欢早上一大早起来写字，所以我晚上通常不加夜班。并且今晚最爱的电视剧大结局，我怎能错过。
第二天早上，我起了个大早，坐在桌子旁对着作业本发呆。不写不行，没办法，我只好拿着老师昨天讲过的习题，自己开始解答。终于，皇天不负有心人。我终于解答出来了!我又用这种方法解答了老师布置的.作业，答案与参考书上的答案一个样。当时我高兴的劲没法说，大叫一声，结果把弟弟吵醒，虽然他骂我神经病，但我仍然很高兴，在这里我可要声明一下：虽然有答案，但没有解题思路，所以有答案也没用。现在我才发现到成功的感觉是那么好，学习又是这么开心快乐。
我现在才真正领悟到一个道理：只要你肯坚持不懈，就一定会成功。并且在你成功的时候，你会发现身边的一切事物和事情都是美好的。
中学生的生活作文 篇6
寻寻觅觅，泠泠清清，凄凄惨掺，放学时候，倚楼拦向下俯视
只见一群女同志，男的似乎没有的。也无怪，男儿以事业为重嘛，大多是不愿浪费时间在读书上的，外出打工，赚他几麻袋的人民币回来起幢大楼，才是硬道理。
当然也有一些怕辛苦的，躲到书丛中度日的，每周领着工资来上学，期末拿张几百分的业绩单去领年终奖金的。
另外学校里也有一些艺术家，学校的花草树木及各种公用设施都让他们改变了形状——很有形态美。艺术家门大多数是贫穷的，虽说每周都有补贴，但在课堂上，依旧是熊猫眼特困生。不过说来倒也稀奇，到了晚上他们就都边了样——都成了白领，在网吧做兼职——于电脑前做杀手赚钱！
也有些天才，不仅上课时间能帮老师上课，课后还有同学们组织起来上些生物课．爱情讲谈什么的或开展个辩论赛，说是可以丰富一下见识，锻炼一下思维，提高语言表达能力什么的。当然辩论并非是用那交文绉绉的文乎者也之类的，而是写富于哲理的污言秽语幸而我耳背，不堪让其入耳。
上述大抵都是我们男同志，而女同志是无我们这般好过的'。它们的生活很是简朴的，无非就是每天买几斤零食或趁减价时，买几箱化妆品，绝无乱花半分钱。而极个别女同志与男儿无异是绝对的女强人，其声之洪亮是足以担任学校广播员一职能，这正好为学校省下一笔买广播器材的钱。
中学生的生活作文 篇7
一通电话，温情传遍万户千家。
——题记
电话·唠叨
“来电提醒为您服务，嘟声以后开始留言。嘟……喂？宝贝啊，我是妈妈，怎么又不接电话？宝贝啊，妈妈今天加班，晚饭又不能回家去吃了，实在是对不起。明天妈妈一定会陪你吃的，饭在电饭煲里，还是热的，直接盛出来吃就好，砂锅里面还有汤，妈妈特地为你炖的，要喝完哦，你正在长身体，营养是很重要的。还有啊，晚上气温会降低，很冷的，记得多加几件衣服，别着凉了。还有啊，晚自习回来如果饿了就在橱子里找面包吃，别饿着了，一定要吃饱啊。还有……唉，算了，不说了，说多了你又说我唠叨，妈妈挂了啊，再见啊，宝贝。嘟，嘟，嘟……”
电话·思念
“来电提醒为您服务，嘟声以后开始留言。嘟……喂？小阡啊，我是外婆，这是什么新奇的玩意儿啊？你们叫我拨一大串数字过去，说是可以和你说话啊，你怎么不说话呢？小阡啊，跟你说啊，今年家乡有大丰收了呢！外婆这儿有好多的新鲜水果和粮食呢，还做了许多新的衣服和棉被呢，你们什么时候过来，或是我给你们送去也成，人老了，也就只能为你们做到这些了。也怪想你们的，什么时候回来看看，和外婆说说话，家乡有大变样了呢。唉，也是，你们都忙。挂了啊，听说这玩意儿怪贵的'，老头子又在催了，应该省点钱啊。嘟，嘟，嘟……”
电话·牵挂
“来电提醒为您服务，嘟声以后开始留言。嘟……喂？小阡啊，我是表姐啊，最近过得还好吗？‘陌陌，别乱来呀，呀，又把泡泡弄到妈妈身上了，不乖哦。’跟你说哦，你侄女现在可好玩了，会走会跑还会说话了呢，来，陌陌，叫姑姑。‘姑……姑’，‘乖，陌陌最乖了，回头妈妈去给你买糖去。’对了，小阡呐，你上次叫我带的衣服啊，表姐给你带到了，什么时候来拿？好，就这么说了，陌陌又乱来了，拜拜啊！嘟，嘟，嘟……”
一通电话，接通了万户千家；一通电话，带去了多少思念与牵挂；一通电话，温暖了多少忙碌的人们的心房。
电话，改变了我们的生活。科技的发达连接了我们的心。
中学生的生活作文 篇8
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今，我的生活过得还算充实，也很愉快。
我理想的中学生活其实很简单朴素，我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从入学时互不相识，到逐渐走在一起，真的无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书，写字；在一起畅谈天下大事；谈韩星，打篮球。快乐，大家分享；困难，一起承担。幸福就是这样吧！每次看朋友们聊得如此开心，心里一直有股想参与他们的冲动，可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊，所以就只静静不出声，直到他们发现我的存在。也许，这是没办法之中的办法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改变，每次换节的时候，班上总是吵得像巴刹那样，闹哄哄的，老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的，我有时觉得他们很自私，把课室当成他们的家那样，想喊就喊，想骂就骂，想吵就吵，根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的`感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的，不会总是凶神恶煞，一副像老虎
那样凶猛的表情，令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句，老师的声音又很大声，十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的，一副和蔼可亲的样子。
另一方面，我们进行评审时，班上能静得只听见呼吸声，想象当时的情景，哇……那种感觉有多好，能在无声的课室里作答试卷，所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考，而且让大家考取好成绩的机率也很高呢！学校的月考二又要来临了，我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好，我一定会拼到底的。
每个人都有自己理想中的中学生活，我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗，前进！你们有着自己理想的中学生活吗？
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