中学生作文

时间:2023-04-10 11:19:14 初中作文 我要投稿

有关中学生作文集合9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的中学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关中学生作文集合9篇

中学生作文 篇1

  想飞到那最高最远的地方,找寻那最美丽的一首歌,哪怕是天高地远都不肯放手,因为我知道,你们对我的期待有多深,我对自己的期待有多重。

  我是一只小鹰,一只出生不久的雏鹰。今天我站在了那缭绕着浮云且深不见底的悬崖峭壁边上,我将要被母亲推下去。如果我能够飞起,则成为真正的雄鹰;否则,死无葬身之地。

  仿佛一千吨的石头压在了我的胸口,使我的呼吸不能自如。面对这样的情景,竟有了一丝丝胆怯,恐惧死亡吗?

  又想起刚出生那一段快乐的时光,母亲为我们喂食,几个兄弟姐妹在巢中嬉戏玩耍。母亲常常在我们耳边说,以后一定要飞起来,飞到那最高最远的天空,一览自己脚下的风光。我们懂得母亲的期待,也期待着飞翔的感觉,我们期待着自己自食其力的那一天。

  于是,当我们羽翼终于丰满了的这一天,也就是今天,母亲无情地把我们赶到了悬崖旁,将我们一个一个地推下去。不,那不是母亲的无情,那是母亲对我们的所有期待。那一推也凝聚了我们所有的期待。期待飞翔,期待属于我们自己的那一声嘹亮的鸣叫声。母亲说过,我们终能够谱写成属于我们最美的一首歌。

  终于,那一时刻还是到来,我感觉到了背后的一阵推力。我跌落了下去,扑棱了两下翅膀,却没有想象中的飞起。我飞不起来吗?难道我就要葬身于此吗?不!我的身上凝聚了太多太多的期待,我的眼眸里,拥有着太多太多的渴望。我能够拥有属于我的未来,我能够拥有属于我的`一片天空。我不能放弃!我又拼命扑腾了两下翅膀,身上突然感觉充满了力量。我飞起来了?望着我脚下的景色,是的,我飞起来了!我完成了他们所有的期待,我实现了自己所有的期待。成者,为王!

  我的胸腔里充满了力量,我的生命里充满了期待。我懂得这所有的期待也完成了。那最高最远的天空属于我,那最嘹亮的一首歌属于我。那最深切的期待,是我身上充满爱的证明!

中学生作文 篇2

  睡觉!随着教官的一声令下,我们全部都乖乖的上床睡觉了.但是,谁都知道,我们是根本不可能老实本分的睡觉的.等到教官一走,我们全部都按原计划分配好了任务:b同学负责侦察教官,我负责去叫各位室友同志们.其他同学说话或讲鬼故事.

  2小时后,全部同学都口干舌燥的睡着以后,我和b同学去叫别人,我蹑手蹑脚的走到奶岜霸床前,小声的说:奶霸,12:30啦!起床啦!谁知,奶霸没有理我,只是懒懒的翻了个身,有睡着了!哎呀,这小子,不给他点厉害是不行了!我义正严词的说:奶霸,不起来是吧,行不行我踢你啊?结果,令我史料未及的是,奶霸突然把被子掀开,冲着我哈哈哈大笑三声,把我给吓的七魂丢了六魂!赶紧跑回床上,一动也不敢动,一直让b同学看教官的动向.结果,就因为奶霸这三声笑,整个寝室一个晚上都处于恐慌状态!第二天,奶霸自然少不了众人的唾骂啦!早上军训的时候,我发现我们班女生的脸色不对,就问她们怎么回事.原来昨天这些女生换衣服的时候,我们教官肆无忌惮的跑到女生寝室,一把推开门,把教官和那些女生都吓的半死,结果自然是可想而知了.

  那些女生把能扔的东西都朝教官扔了过去,还美曰其名:教育教育!天!下午训练的'时候,可能教官看我们训练的好,就带我们去买水,我们知道以后,快乐的更发羊巅疯一样.虽然教官只允许每人买3瓶水,但是,处于饥渴状态的我们,谁还管他,个个都像恶狼一样扑向冰柜,然后出来的时候每人都抱着7,8瓶水.教官看着我们也是一脸的无可奈何.

  晚上的时候,我们的班主任皮老师来看我们了.此时此刻,我们见到她就像见到亲人一样啊,感动的是热泪盈眶啊!皮老师临走的时候带给了我一个半喜半忧的消息:让我去军营的广播站去读同学的稿子.这一任务指令下达以后,我原本平静的心顿时波涛汹涌,喜参半忧.我当时并不知道,明天广播以后,还有更大的挑战在等着我……

中学生作文 篇3

  人生总有太多成长的迷惘,在青春的路上游荡。

  ——题记

  人生,确定方向。抛开一切牵绊,然后出发,不需要害怕和退缩,人生难免有坎坷和磨难。面对它,然后打败它,你便能越行越远,通向那充满希望的未来。

  就如食指的一首诗中所说:“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/为依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下“相信未来”。“

  我们还是应该有梦想的,总是可以实现的。不要觉得自己不可能,你还是要相信未来。

  我们众所周知的著名音乐家贝多芬,他从小双耳失聪,这是要放在平常人身上该是件多么痛苦的'事情,况且这件事还是发生在一个热爱音乐的人的身上,许多人都会选择放弃,但他没有,他没有选择随波沉浮,而是毅然奋起,为了自己的音乐梦想。即使听不到自己所创造的音乐,他便用牙齿咬住铁棒靠在钢琴上,坚持弹奏。

  他如此坚持,也最终获得了成功。他尝尽了无声的痛苦但他却给予了有声世界最美妙的声音。

  但如果贝多芬当时就此放弃,并没有过多的坚持,我们就听不到这么美妙的音乐了,所以说一念天堂,一念地狱是上天堂还是下地狱,要看你自己的选择。有人就曾说过“不要因为你在哪里而沮丧,而要因为你正在走向哪里而充满希望。

  在未来,也许会迷茫,也许会感到孤单。但这些孤单。你终要一个人度过。在你以后,再回首,那你曾经历这样的孤独和迷惘,这也算是一种虽败犹荣。

  倘若无法经受坎坷和磨难,你的人生就像是鸟儿飞过,天空不留痕迹。勇敢地去面对他们吧,无论是多么黑暗的深渊之中,也会有光明的未来存在。

  我们要抛开迷惘,不怕经历痛苦,向青草更青处漫溯,透过现在拥抱未来,透过痛苦拥抱幸福。就像泰戈尔所说的那样:“世界以痛吻我,要我报之以歌”。

中学生作文 篇4

  一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课。

  他现场做了演示,给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。

  站在那些高智商高学历的学生前面,他说,我们来做个小测验。拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:“瓶子满了?”所有学生应道:“满了!”。时间管理专家反问:“真的?”他伸手从桌下拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的`间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。但这一次学生有些明白了,“可能还没有”,一位学生应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说:“很好!”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生,问道:“这个例子说明什么?”一个心急的学生举手发言:“无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力,你可以做更多的事情!”“不!”时间管理专家说,“那不是它真正的意思,这个例子告诉我们:如果你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子了。那么,什么是你生命中的大石头呢?与你爱的人共渡时光,你的信仰、教育、梦想?切切记得先去处理这些大石块,否则,一辈子你都不能做!”

  那么今晚,或许是今晨,你正在阅读这篇短文,可曾试着问自己这个问题:我今生的“大石头”是什么?然后,请你把它们先放进你人生的瓶子。宁可因梦想而忙碌但不要因忙碌而失去梦想!

中学生作文 篇5

  记忆中的年味儿总离不开外婆家的老屋。老屋坐落在小池镇上一条不太繁华的街道里,要经过弯弯曲曲泥泞小路和小胡同才能到,是个前有院、后有屋、旁边有塘十足“别墅味”的老房子。僻静、朴素是我对老屋的印象。

  每到过年老屋便是“三代同堂”,容纳6家人,热闹气氛可想而知,大人们围着炭炉子聊天,小孩子们在院子嬉戏。这时最忙的要属外公、外婆及几位姨妈。那时偶尔玩耍到厨房时,我看到外婆拿着铲子炒菜,旁边摆着一盘一盘整齐的配菜正往锅里下,外公拿着扇子扇炉火,姨妈们洗菜、切菜。那时的他们也许最不想看到小孩子出现吧,危险又添乱,所以我除了瞟到了他们的忙碌,丝毫没有机会关注外婆炒菜的细节。等到大圆桌子摆上厅,便是“满汉全席”要上桌了,大人们纷纷上前端菜,不一会儿桌子全满了。那时的`桌子没有转台,吃对面的菜只有转位子或是对面的亲戚帮忙夹,但丝毫没影响一大家子吃美食的欢乐。萝卜牛肉、香菇炖鸡、墨鱼炖猪肚几大“瓦罐系列”总少不了,还有外婆亲手制作的芋头圆、萝卜圆、“狮子头”,再是外婆拿手的几道烧菜,吃完后少不了喝碗香气扑鼻的锅巴粥去去肚里的油腻,一顿家族聚餐真是让人吃在肚里乐在心里啊!

  时隔久远,在老屋吃着外婆烧的饭菜已是童年的回忆,而我的外婆也没有体力再能做出那么多丰盛的美餐了。现在的年饭成了酒店席宴,早已不在老屋过了,但庆幸有我亲爱的外婆继续陪伴着三代人。过年有外婆陪伴,便年味十足,而与外婆一起吃年饭,便是最美“外婆菜”。

中学生作文 篇6

  “眼中钉,肉中刺”,人们把“肉中刺”与“眼中钉”相提并论,足见它带给人体的疼痛是是巨大的,让人难以忍受,人一提起它还有一种恐惧的心态。

  家住农村,常与棍棒为伴,手足免不了扎上刺。每次肉里扎上刺,便疼痛不已,特别是物体碰到刺,更有一股锥心的痛。刺有大小之差,大刺扎得痛,但好找好挑;小刺扎进肉时,有时让你感觉不出痛,如果扎深了,就难找难挑。上次我在家舞竹竿玩,无意中右手无名指顶扎上一个小细刺,妈妈请来“挑刺专家”邻居章大妈给我挑。章大妈戴上老花镜,左手捏住我的无名指底部举到她的眼前;向我问清刺的大体位置,然后右手拿起细针用针尖在刺所在位置轻轻地滑动,当我一喊“哎吆歪”,她就确定刺的准确位置;接着她左手使劲捏住我的无名指尖,这样可以减轻针挑刺产生的疼痛,她右手用针尖轻轻拨开刺边的表皮,此时刺已清晰地出现在她眼前;最后她让我把脸掉过去不要看,突然感到一点打针样的痛,刺已被挑出来。我用手摸刺所在的.地方,已无那种刺心之痛。

  刺有颜色之别,深色好找好挑;浅色,特别是与皮肤颜色相近的刺,难找难挑。刺还有材质之分,木质刺带给人的痛要比金属刺轻。疼痛感最强的莫过于玻璃刺,扎上玻璃刺也不要太惊慌,玻璃刺是好找的,只要把刺所在位置放在强烈的阳光或灯光下,刺就会发出彩光;玻璃刺是好除的,用尖嘴镊子轻夹住它一拽,力到刺除,被扎的地方完好如初。

  有了刺,要及时挑掉,千万不要让它在你的肉里生根做窝,那样,刺带给你的疼痛将是长久的。

中学生作文 篇7

  什么是自然?日月星辰,江河湖海,风雨霜雪,春夏秋冬,这就是自然。

  坐看天为盘,星为子

  夕阳隐去残余的光芒,蓝天渐渐失去了光华,星星如同一个顽皮的孩童,在人们不经意之间爬上了头顶那块黑色的布上。夜风吹过,带起片片云朵,遮住了点点星光。

  这宁静的天空若是一张棋盘,这游戏的星星便是那一颗颗棋子。离去,归来,如同两位老人正在相对而坐,用这不亮的光芒讲述人生。

  这就是自然,宁静而深邃。

  俯视地为琴,路为弦

  浪花一下一下的拍击在岸边,金黄的沙滩上落着三三两两的海鸥。这些海鸥时不时的向大海望去,似乎在询问,那就是我的家吗?然后展开双翅,迎着海风的呼唤,毅然的向大海飞去,如同一个迫切归家的游子。

  看看脚下的大地吧,这坚实的大地,古朴而厚重,像一架经历了时间洗礼的古琴。那纵横交错的路,有新的,有旧的,繁华的,落败的,无不是这古琴上那一根根细致的弦。喧闹,寂静,似一曲清旋飘入心间。

  这就是自然,稳重亦活泼。

  笑谈云卷舒,花飞谢

  雨,滴滴答答的落下,如轻快的小鼓,敲醒了沉睡的雪,催起了柔弱的池,带来安静的霜,无数的各式各样的`水汇成了小河,汇成了江,最后奔向了大海。

  也许看不清白云的聚散,可能读不懂花儿的开落,可能看不了沧海桑田,读不尽千秋岁月。生长,死亡,将生命浓缩于一眼之间,一笑而过。

  这就是自然,快速亦缓慢。

  静读改山河,变四时

  春去了,夏走了,秋静了,冬睡了。不经意之间,就让四季偷偷的溜了过去。还未明白那变换的山河,还未解释那匆匆的四季,一切便已经突兀的消失了。

  曾经桑田变沧海,我们无奈;不懂春夏易秋冬,我们无言。理会升腾,把那生命中的点点精彩铺开,细细品阅。

  这就是自然,变幻而永恒。

  我们看不尽天下,读不尽自然,只能在那丝丝绿色之中求得一点安静,获得一瞬明悟。

  这便是自然了,这也是感悟了自然了。

中学生作文 篇8

  时候爸爸给我讲过一个故事:湖北十堰市的一家上市公司进行庆典活动,一声炮响,十五只红嘴相思鸟飞向空中,翩翩起舞,可是当响起腾挪跌宕的乐声时,相思鸟纷纷坠地而亡,作文 -我爱科学。这是为什么?后来请来了很多专家都没能解释这个现象,最后在生物学家和物理学家的共同努力下找到了答案。原来腾挪跌宕的乐声对相思鸟来说是一种噪声,这种声音破坏了鸟儿的神经枢纽,是鸟儿死亡的直接杀手。当时在我的脑海就依稀的种下了科学的种子,长大后要当一名科学家。随着年龄的增长,我渐渐的知道了科学就是知识,就是力量。

  科学可以帮助人们解决困难,改变生活,小学三年级作文《作文 -我爱科学》。爱迪生小的时候,有一次他妈妈得了急病,需要马上动手术,可是医院离他家太远,会耽误病情,医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯,室内光线太暗,手术无法进行。小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着灯光,调整好角度,把灯光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术,爱迪生的妈妈得救了,这就是科学的力量。后来爱迪生经过自己的'不断努力和探索,终于发明了电灯,为人类带来了光明。爱迪生逝世时,人们为了纪念他,全国熄灯以示哀悼。那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了。

  我对科学充满了好奇心,想努力的成为一名小发明家。在上学期的一个星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛顿实验班。这一次做的是星象仪,老师跟我们解释了很多星座的知识,然后发给我们器材,接着我们就动手开始了自己的小发明。首先在一张纸片上按照星图的标记扎了很多小孔,并且将星图纸片和半张硬纸片粘在一起。然后在一张较大的泡沫塑料上用双面胶固定了两节干电池,将导线焊接在小灯泡和电池上。最后将小灯泡安装在纸杯的底部,并用双面胶将星图纸片粘在泡沫塑料上,这样星象仪就完成了。完成后我演示了自己的劳动成果,当我看到墙壁上映照的清晰的星座图案时,我目瞪口呆。我对这奇怪的现象感到很惊讶,也很兴奋。这个小发明我一直保留着,我为自己能成为一名小发明家而不懈的努力着。

  科学是一把双刃剑,善良的人们用他来造福人类,邪恶的人会用它破坏我们的家园。我爱科学,我要做一名科学家,用科学来为人类服务,让我们的生活变得更美好,也让世界变得更美丽!

中学生作文 篇9

  清晨,我走在石龙山的青石板上,那青青的石板,已被游人的的脚步磨得光滑发亮。那空灵清凉的风,从耳边拂过,轻轻地撩起我的头发……

  这样好的山,怎能没有些可爱的生灵?踏上上山的台阶,我倾听到了鸟儿的歌唱,风掠过树叶的“沙沙”声,松鼠窜过树间的“索索”声……嗅到大树、小树茁壮成长,郁郁葱葱的气息……漫山的花香、树香。

  再往上走,我眼前一亮:一片郁郁葱葱的竹林呈现在眼前:他们坚忍不拔,以自己的姿态直冲云霄,可谓“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”;他刚正不阿,正是“几经狂风骤雨,宁折不易弯。”;他无私奉献,只求能为人们作出自己的贡献,“生来不为已,只求把身献。”这些可爱的生灵在林间穿梭着,交织着,织出一副生机勃勃的画面。一缕缕阳光把竹叶照得发亮,闪着点点金光,把一杆杆竹子更加富有生机,连弯曲的、藤黄的、根都显得无比耀眼。这里的每一员都笔直的站立在阳光下,一直默默的,中空有节。虽不如牡丹的娇贵艳丽,但他独特的笔直而挺拔的竹枝迎着风霜雨雪;虽不如菊花俊美多姿,但是他翠绿发亮的竹叶呈现出勃勃生机;虽不如兰花的典雅清香,但他脚踏实地把自己的'根深深扎入泥土里。这不正是庆元人民诚信、向善、务实、自强的真实写照吗?

  这样好的山,怎能没有秀丽的风景?到达山顶,所有的疲惫都飘向群山怀抱,顿时神清气爽。云朵从我身边穿过,我伸出双手捧些云雾慢条斯理地欣赏起来,一种清香的味道便沁入了心脾。山的高远,山的胸襟,山的气势,让我感到自己变得竟是如此的渺小,如此的卑微,远处山外有山,近处人外有人。在这秀丽的风景,我就是一片树叶,一颗小草,静静地伫立着,融入了群山秀丽壮观的风景画之中。

  这样好的山,怎能没有些可爱的人?下山时,我看到了一群活泼可爱的小朋友。他们个个花枝招展,手里都拎着一个塑料袋,在山道上时而上,时而下,欢声笑语编织着石龙山色彩斑斓的清晨。他们鸟雀般生动的背影在我心里留下了深深的印记,那是流动的绿色,会发出清脆悦耳的绿色。他们用行动描绘出生态家乡的绚烂多姿。

  我仿佛回到了大山的怀抱,彻底地沉浸在自然恬静的风景之中。多么希望这份恬淡一直充溢我的生活,这份清新的空气永远净化着我的心,这优美的大自然的旋律永远回响在我的耳畔……

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