【实用】中学生作文集合七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的中学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
是了,我最近比较喜欢的一句话就是“你被什么保护,可你也同样被什么限制。能给你遮风挡雨的人,也同样能让你不见天日。”是了,现在很多的孩子我相信都是被父母捧着手心里面长大的吧。毕竟现在很多的孩子应该都是独生子女,没受过累也没吃过苦,更没挨过冻受过饿。
我相信哪怕家里不是特别富裕的人家,也会爱着宠着自己的小孩,可怜天下父母心,我们的父母永远都是一心一意的对我们好,不求回报,这就像南风走了八百里,不问归期。是的,从不问自己什么时候能回家,也不知道什么时候自己的默默付出能得到回报。可那句话说的很对,你被什么保护,也会受到什么的限制。正是因为之前的十几年,我们的.父母实在把我们照顾的太好了,我们不仅不懂世间疾恶,更不知道什么叫自己努力得来的东西。现在的我们就像是啃食大米的蛀虫,甚至说是寄生虫,或许说话偏激了一些,可意思却是差不多的,无非就是依靠别人才能生活,才能生活的快乐罢了。是的,现在的我们和寄生虫又有什么区别呢?你也许会找我们还没有长大,我们还很小这样的借口来搪塞别人, 又或者是搪塞自己。
自欺欺人,永远是最可笑的。明明知道事实的真相,偏偏又嘴硬地不肯承认。大大方方的说出事实,有什么不行?大不了好好努力重新来过就是了。这也是我们被限制的地方之一,从小被保护在温室中的我们,什么都不懂,就是太在乎于面子,我们更不懂都过得一句话,想要戴的起皇冠,必承其重。什么意思,你想要戴上皇冠,可你同样也要受得起它的重量,如果你承受不住那种重量,那你就不配拥有皇冠,因为你戴不起来。戴上皇冠之前,你就是个平民,可平民也需要自己的努力才能戴上皇冠。我曾经在梦里面看过这样一个国家,里面的人退位让贤,却不是让给自己的儿子或者女儿,而是在平民或者官宦子弟家中,找出一个肯努力肯奋斗,哪怕现在还是一穷二白的人,是了,很多时候看的都是你未来的发展性,创业里面一穷二白靠着自己双手致富的人也并不是没有,只是太少而已。我太渴望去那个王国了,那个永远可以靠自己的努力去获得爵位皇冠的地方,中国其实也是一个很民主的国家了,只要肯自己努力,你就不会挨饿。
可从小被保护的太好的我们,被限制住了,被什么限制住了呢?被现实的残酷给吓到了,很多时候我们还没有挑战的时候,就已经被外面的风雨给吓住了,根本不敢踏出去一步,这样的人永远只能被在温室中养着。因为他已经习惯了,习惯真是个深入骨髓的东西,可我们却忘了,所有人都不可能保护着你一辈子,总要出去自己面对风雨……
中学生作文 篇2
中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象。 我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长?? 我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择,这是一种质朴的状态,这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下,人的认识就是这么的不一样:有人追逐灯红酒绿,有人谋划升官发财,有人安于现状,有人为国奉献毕生力量?? 我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。 我们沉浸入对月的幻想。从古到今,人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想,那些梦想,都无一例外地送给月儿,盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续,我们期待,在中国探月工程实现的时候,有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒,得见嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛?? 我们感受月下的悲愁忧伤。满月象征团圆。满月下,也就成了那些游子们怀乡的由头,成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊,人生能有多少如意?不如意者常有。团圆固然人人期望,分别也不能完全由人。况且,在我们国家的建设里,在我们的边防线上,还有多少人在奋斗,不眠。和他们相比,那些个闲愁离恨又算得了什么呢?!看那些个情山恨海里扑腾的人事,我们根本用不着悲伤。 我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的'情深意长。我的眼前,是一幅幅画面:婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁;玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响?? 我们展望对月的寄托期望。明月几时有,把酒问青天。年年有今日,月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个
人的耳旁?? 让我们继续分享月光??
中学生作文 篇3
八月,盛夏。站在省会城市的街头,闭上双眸,感受它生命律动中的热情。睁开眼帘,目力所及,是那青奥会东道主文明的举止。华夏文明,如花绽放,别样传承。
暑假生活,因文明礼仪风采大赛而丰富多彩。为了荣誉,为了担当,几名淮中学子聚集在一起,没有畏惧,没有退缩,一起迎接那未知的挑战。
“践行八礼四仪,争做崇德少年”是活动的主题,辩论和知识竞赛是主要内容,捧起书本,“餐饮之礼”“行走之礼”等等时刻挂在嘴边,萦绕耳际。然而更大的挑战,则是辩论环节,这对选手的.素质提出了更高的要求。现场一定的反应能力与语言组织能力显然是必要的。作为反方,我们的辩题是“礼仪的养成应以国际惯例为本”,这对我们的知识储备提出了更高的要求。无法忘却那段时间大家聚集在一起废寝忘食的准备、热火朝天的讨论场景,在一起为同一个目标拼搏,队友们的默契与感情日益加深。那或许就是青春的活力,这就是奋斗的青春。
忘不掉乙江容与张玉群老师精心的指导,谆谆的教诲,忘不了毕业学长们为我们提供思路,甘心陪练。更忘不掉的是我的队友们,那些共同挥洒汗水的青春,早已深深镌刻我心,是你们,像海燕般搏击风雨,为彼此提供坚实的依托,才能在一条为未知的道路上不断前行。我们会为了一个观点,争论不休,也会在困乏倦怠时互相砥砺,正是因为这份关爱与信任,我们展示了最真实的自己。
有了这充实而又有意义的过程,结果或许也变得并不是那么重要,捧起奖杯的那一刹那,一切的懊恼与喜悦都抛至脑后,只有那奋战的画面在脑海中不断盘旋,因为奋斗,青春无悔,我亦无悔。过程有着结果无法比拟的魅力。也正是在这努力拼搏中,我看见了文明之礼仪,文明之精神,在一代代淮中学子身上交接与传承。
今夏,六朝古都,文明之花,如火绽放。
今夏,淮中学子,担当之魂,责任传承。
中学生作文 篇4
天气沉沉,夜幕包裹了这个城镇,镇上唯一的一所中学正在进行晚自习。
一支笔骨碌碌滚到了她跟前,她停下了手中正在疾驰的笔,俯下身去捡那支笔,就在那一刹那,一声呵责直逼她而来,“别碰我的笔”。她的手,犹如石像般固定住了,周围的同学发出了爽朗的笑声,似乎,这一出戏是班上最搞笑的节目。
她的脸,红了,火辣辣地感觉传遍了全身,全班的嘲弄,让她不知所措。她抽回了那僵硬的手,没有任何语言,只是轻轻拿起笔,久久没动,只有那眼里的泪水,一滴又一滴,落在本子上,溅开,晕成了一朵又一朵小花,湿着作业本。那丢笔的男孩走到她边上,嘴角一扬,轻蔑地说:“臭挑粪的,真脏。”她习惯了这样被人称呼。
她没有同桌,一个人独自落在教室的角落里,没有人会去注意,会去在意她的感受,她的泪水。她恨,为什么父亲给她带来这么多的屈辱,为什么父亲从事着这卑贱的工作,为什么大家都用最高傲的眼神来看她。她此时内心强烈的渴望,渴望自己要离开这里,去一个没有人认识她的父亲的地方。
回到家,父亲也刚回来。她的.脸上,有着清晰的泪痕,父亲刚想张口,她却恶狠狠地转过了头,进了房间,“砰”的一声关上了门。也许父亲知道了什么。
转眼到了冬天,她上了初三。她决定要考县城里的一所中学,因此她努力,她必须让自己离开这个地方,她要新的生活。
母亲让她给她父亲送饭去,本来这事是母亲做的,只因她两天前上山,脚给扭了,这活儿自然由她来做。“妈,我不去,我还要做作业呢!”“好了,这一来一去也耽误不了什么时间,去吧,你爸该饿了。”耗不过她的妈妈,她只好提了篮子去给父亲送饭。她从没到父亲工作的地方去过,她想,要是别人看到她从里面出来,指不定又说什么闲话。
天冷,她不住地搓着手,眼看厂子就在眼前了,她又徘徊着进还是不进。站在门边,她向里窥望。她看到父亲从一间房子里走了出来,走到水池边,抹着东西在洗涮着。
“老王啊,这大冷天的,洗个手就好了,何必还要把头什么都洗了,这可是冷水,小心冻出病来。”一个老伯对她爸说。
“阿兰脚扭了送不了饭,我看我中午得回家吃顿饭了,女儿在家里,下午还得上课,我可别把这味道给带回去了,又让她同学笑话。”
她惊呆了,原来父亲一直都知道,一直都知道她讨厌他,知道她因受了同学们的嘲笑而不开心,只是他什么也不说。父亲为了让她不因带上这讨厌的味道而大冷天洗冷水澡,只为回家吃一顿午饭……
太冷了,她的手冻得通红,鼻尖红红的,小脸红红的,眼眶里也是红红的。她直径地走进厂里,站在父亲身后,低声喊了声,“爸爸”!父亲抬起头,满脸的惊愕……
回家的路上,父亲走前面,她走后面,没有言语。“来,我来拿。”她还是没有说话,手中的篮子也没有递向父亲。他的手,枯萎的老手,顿在空中,他知道,他不该这么做,他的孩子,怕脏!
她轻轻的抬起头,说:“爸,我想握住您的手……”
中学生作文 篇5
朝晖夕阴,气象万千,寒来暑往,花开花落,鸟语花香,让我们如此向往的景象。可天公不作美,为何总让我们生活在梦境之中呢?
梦里花落知多少
也许你会诧异,我们红柳沟的树上为何一年四季盛开着“五颜六色”的花呢?聪明的你想必下车就要掩鼻而行吧?想必也没有几人会昂首挺胸,光明磊落的走在街上?这非是一处恶作剧,地上的红红绿绿、臭水盈盈,那都是一朵朵的“花”。这是哪个辛勤的花匠用细巧的手种出来的呢?
“举头望明月,低头思故乡”,“山外青山楼外楼,垃圾不要随处丢”。我们打着各种旗号宣传,噩梦般的花能就此凋谢吗?
明月几时有
“春风又绿江南岸,明天能否有鸟声”我们都在忧虑,长此以往,清脆的鸟鸣能否回归自然。城市里,各工厂排放的.废气废水,就连麻雀这常见的鸟都已成为一种稀奇,偶尔才可看见几只黑毛鸟出没,那可爱的“麻色”哪里去?在农村,流浪猫狗成群结队,鸟声哀鸣。人们视而不见。
我们已经被当做奴隶主一样的残酷人物。自然地力量是无穷的,我们总要为此而付出沉重的代价。明月几时有?梦醒时,我们呼唤的流水潺潺、鸟语花香、朝晖夕阴,已经被黄沙漫天、鸟哀花无、臭气熏天所替代。
为草绿花红人健康,醒醒吧!伸出你的双手,我们全力以赴!
中学生作文 篇6
我喜欢的作家,各有味道。
“吹面不寒杨柳风”。稚气的幼年是能跨过时间的海在心底泛起阵阵涟漪的似水流年。而这其中不能缺失黄蓓佳果汁般甜蜜的梦,否则就不完整。她用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。那”漂来的狗儿“是我们都曾希冀过的最不可思议的玩伴;”我要做好孩子“犯傻的宣言依稀在耳畔甜蜜地响起;那渴望绽放的”心声“也曾是如你我一样不出色的孩子内心最冲动却也是最冷静的表白。不知为何,黄蓓佳的故事总能触到内心最柔软的部位,也许是那种纯真我们太久违了。我总喜欢坐在落地窗前偶尔翻翻黄蓓佳的书,去追溯那青涩,泛着淡淡茉莉香气的似水流年。总有一种感动在思绪萦绕。
“美丽与哀愁”是咖啡的味道,也是冰心的味道。无法忘却的是那一江春水思考和繁星的呓语。“人在廊上,书在膝上,春天就来了”,这是对爱最美丽的思考。她把宇宙比做人生透露的是睿智,而蕴涵的则是无尽的爱,无论是自然还是人性。而把人生比做宇宙就是一种睿智的哀愁。读过《三寄小读者》的便知道,冰心散发着一种“暮烟似的.伥惘”,那是对人生的困惑和逃脱不出的自然规律,这样的苦味难以甘之如饴。
而对于大海,冰心的情感依然是“美丽与哀愁”。大海是她的情感寄托,也培养了她宁静的诗人气质。但这无法抹平午海战的国仇与家恨。“数峰无语立斜阳”,冰心的爱与恨或许能随着峥嵘岁月而停滞……
那一方纯净是沈从文,试想,若是没有水的宁静与淡然又怎能在生命承受了莫大的耻辱后依然安之若素,又怎能在黑夜翅膀的覆盖下心中依然有美丽边城的伫立。那突兀的白塔,悠扬的笛声,静静的流水便是精神的“伊甸园”,便是悠扬人生的集聚写照。愿我们都有能心若边城,那是任何喧嚣所无法从根本上阻挡的。
这便是一个作家所能承载的全部美丽。
中学生作文 篇7
奇幻的梦 初一(4)班吴雪妍 现在已是深夜了,我翻来覆去地在床上睡不着,脑子里想的全都是太空飞行的新时代。我幻想着,在那千年后的世界会是怎样的呢?世上没有了汽车吗? (整理)看!我来到了一个奇妙的`世界,那跟我现实中看到的世界可真不一样。人们不再需要汽车,因为那里的交通工具已不是在地上跑,而是在天上飞,而且速度比飞机快。建筑物都浮在半空中,人们再也不用走路,因为他们有滑翔气板,想去哪里对气板说一声就可以在一分钟内到达。眼前的景象使我惊呆了,我决定要试试这新科技。我来到科技尝试处,刚一进去,就被一股强烈的气流吸上了楼顶,然后迎来了一个机器人,它对我说:“欢迎来到XXXXX年的科技馆,这里有许多你不知的东西,想认识它们就按红色的按钮。”说完机器人就消失了。在我眼前出现了一双会动的筷子,我正要拿起它们,它们说:“请保持你的干净,洗手后再动我们。”我觉得真有意思,按下按钮,从空中出现了一道绿色的墙,上面显示着“自动智能筷子”,它能保持干净,自动做饭,能当吸管用等功能。我想:这时代真发达,连筷子都有这本事,太厉害了!这时筷子又说:“你动了我们,就得把我们带走。” (整理)于是我把筷子带回XXXX年,让大家都见识一下。当我怀着喜悦的心情刚要回家时,可恶的闹钟把我吵醒了。哦!原来是一场梦,但我想,在不久的将来,这梦会有梦想成真的一天。朋友,你说呢? 点评:在梦中,我们可以回到遥远的原始时代,还可以飞到未来世界。小作者在梦中作了一次奇特的未来之旅,那里一切都是如此诱人、如此奇妙。这一切都等待我们去创造!
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