初中生作文

时间:2023-04-12 08:00:42 初中作文 我要投稿

【必备】初中生作文汇编7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】初中生作文汇编7篇

初中生作文 篇1

  绿色,是夏季的代名词,是活力与希望的象征。它热情奔放,光彩照人,洋溢着喜悦与激情。它经过了春日萌芽的乳色,又将面临秋季收获的金黄,接着就等待着寒冬凋零是的干枯。绿色,正是风华正茂,它是青春的颜色!

  青春的到来,沉浸在苦涩与艰辛中。从呱呱坠地,到牙牙学语,再到歪歪扭扭地在墙壁上顽皮地刻下自己的名字,我们快乐地成长着。那时侯,心中的种子破土而出,尽情地吮吸着春天的甘露。

  到后来,我们又迎来了紧张的学习与陌生的社会。单纯的我们逐渐懂事儿,少年时代也随之如期而至。我们在父母和老师的期盼下不断向“优”发出挑战,一次又一次的冲击、一滴又一滴的汗水,让我们体会到了成功的欢笑与失败的`泪水。风雨中,希望的种子正在发芽。

  终于,青春的脚步惊醒了沉睡的心灵,人生的高潮正步步逼近!我们舒展着枝叶,眼前已是满目的苍翠欲滴。对照着镜子,我们认不出了自己:昔日的天真孩童如今已长成了活力四射的俊俏青年!前方处处是阳光、处处是风雨后的彩虹!

  终有一天,我们会长成参天大树,鸟儿会为我们歌唱,天空会为我们精彩,我们将会成为万众瞩目的焦点!我们坚信,这苍茫大地会被印上我们的名字!不远处我们将打开属于自己的海阔天空!

初中生作文 篇2

  梦是什么?遥不可及的幻想,天马行空的想象?又或是心灵的残酷的现实中挣扎的希望?无论怎样,梦不曾被遗忘。从心中凝望,浓墨重彩的篇章,是抹不去的幻想;永恒的想象,美好的希望,有着不一样的色彩张扬! ——题记

  梦是一幅画,是万种颜色交织在一起的恢弘巨作。梦,是一道阳光,能折射出万种不同色彩的光芒。梦是一条河,河底有五色卵石;梦是一座山,山上百色风景。

  梦,有千姿万种;梦,是色彩缤纷。

  梦是白色,是孩童时我们那最天真纯洁的梦;梦是绿色,是少年时我们对于成长的期待;梦又是蓝色,是青年时我们放眼天地的壮志;梦还是橙色,是中年时我们对生活幸福的祈盼。

  梦,是我们内心的向往,也是成长的源源动力。梦,滋润着我们的心灵,在我们成长的各个阶段给予我们以精神的养分,使我们从一颗种子,破土,发芽,直至长成一株参天大树。

  在我们人生的每个阶段,都有一个与众不同的梦,梦中有着不同的色彩。从我们咿咿学语到长大成人,梦,不断被添加了其他色彩,变得更加凝厚。在这个过程中,我们渐渐成熟,也有了更多的感悟,梦也随之得到了升华。

  青春活力的我们,有着与众不同的梦,更有着与众不同的色彩。我们的梦,是青春与激情的融合,是现实碰撞理想的'火花,迸发出朝气蓬勃的色彩。我们的梦,因青春而阳光!我们的青春,因梦而活力激昂!

  人生有了梦的色彩点缀,才会生动精彩;人生有了梦的色彩点缀,才会勇往直前。梦,如影随形地伴随着我们,见证了我们的成长,也见证了我们的努力。它就像星辰,虽然触不可及,却可指引我们航行的方向。

  梦无边,心无界,壮志凌云上九天。心虽高,梦却远,还须努力更奋先。

  让我们用梦的色彩,去描绘我们的未来吧!

初中生作文 篇3

  亲,还记得吗?

  平鸡蛋是狗洋的好哥们,这两个称呼是我们彼此互相取的,叫起来特有亲切感。我和平鸡蛋做了一年多的同桌了,渐渐地从同学变成了朋友了。我们在学校里干了许多有趣的事,下面分享一下我们的“光荣史”吧!

  亲,还记得吗?有次我们买了零食和笔让老师逮着了,情急之下我们把零食放在了宿舍里,明白这不是长久之计,于是聪明的我们想:实行A计划——平鸡蛋去找老师谈话,内容都想好了,就是倾诉父母将要离异,自己不知道怎么办?在这个时候,我呢就去宿舍取零食。我们马上实施行动,GO!GO!GO!不一会儿,任务完成,搞定。这下就不会有后顾之忧了,怎么样,佩服我们吧!

  亲,还记得吗?有次我们不知道玩什么,看见学校里的铁丝,很低,于是我们想到了荡秋千。荡铁丝也不错,嗯确实不错。你呢,舒服的坐在了铁丝上,我呢在铁丝的一端摇,一边摇一边说:“我也玩,我也玩。”还没说完,你就摔出去了,铁丝也断了,我说我还没玩呢,真不给力,我们又把断了的铁丝连起来,又玩儿,很不幸的是那根纤细的铁丝承受不住你那重重的身体,再一次摔出去了,我们在那哈哈大笑……

  亲,还记得吗?看见某某被可恶的人欺负。你、我岂能坐视不管?于是非要教训教训那些可恶的人。找到了他们,他们不但欺负小同学还当缩头乌龟。以为这我们就算了吗,你错了。我们气冲冲的奔到男生宿舍,和他们好好谈谈。虽然直冲男生宿舍有点不雅有点失态,但我们为了正义,挺身而出,无怨无悔!

  亲,还记得吗?大年三十晚上,我们疯狂的走着去K歌。一路上连跑带颠可算是到了,尽兴的玩了会儿,也该回家了。可是刚才把所有的激情、力气都完全投入在唱歌上了,已经没劲走着回家了,这可怎么办?没什么大不了的,干脆打车。来来去去的路上确实有很多车,但就是没有出租车,没关系,咱打车不行搭车啊。于是边走边冲着车招手,此时的我们都渴望有一辆车。走了一段,看见有一辆车朝这里开来,我们马上招手,车停下了,里面冒出个脑袋来说;“你们回家去搭车?”这时平鸡蛋冒出来说:“哥们,这还能上去昂?”那个冒出来的男人说;“什么哥们,我是你大爷。”说完车就走了。等啊等,最后我们可算是搭了辆车回去了,那是平鸡蛋邻居家的。

  亲,还记得吗?我们说要做好事,把垃圾池里的垃圾点了去,可就是借不着打火机,在食堂那借被那个男人给凶出来了,突然看见食堂门外有个火堆,这下好了,我们找了一支来路不明的.蜡烛,就用它去引火到垃圾池。上次是平鸡蛋去要打火机,这次换我,平鸡蛋就去引火,我去了再次被那个吝啬小气的男人给轰出来,过了一会,平鸡蛋出来了,看来引火成功了,刚要离开,那个男人竟然闻声走出来,看见了我们,把蜡烛都吓得熄灭了,这下可坏了,接下来,把我们连说带骂了一顿,我们逃了出来,这点小困难能阻止我们干好事吗?不能。想想哪个男老师抽烟呢?不一会,还是坚决的完成了我们清理垃圾池的重任,这可是自愿的哦!

  亲,还记得吗?我们一起修水管、一起擦校长室玻璃、一起打乒乓球、一起在操场吼歌、一起偷萝卜吃、一起研究未成熟的向日葵、一起玩失踪……我们有太多太多说不完的趣事。这些的美好回忆,我永远不会忘记,当然还有你!

初中生作文 篇4

  有许多同学总认为我是个比较特殊的人,特别是在学校。有人说我很聪明,会看眼色,会判断,甚至十分会猜测。有人又说我很迟钝,搞不清人事。虽然我还不是十分理解社会如何,但我要做对的和该做的事,因为有一个人教育我:我和别人不一样——张老师。

  七年级时的学习略有放松,到了八年级,我们的新班主任张老师不仅教我数学,更教会了我“对与错”。

  一天中午,因为某些原因,我和一位成绩较差的同学发生了一点小争执,事后我也没太多注意。可张老师找到了我。和我谈话:“在我心中你一直是一个很正的女孩,怎么和他们也混在一起?”说实话,当时事后我也后悔过,但又有些无所谓。可张老师说了一句话:“你记住,你和他们不一样。他们不学习,闹着玩是因为太闲。你不一样,你要学习工作,和他们耗时间是你的损失。你们不一样。”这话,一下子把我打醒。对,我和他们不一样。他们做不合理的事,我不能做;他们说过分的话,我无法说出口;他们浪费青春,我不可以!我和他们不一样,我有比他们更高更大的理想,比他们更远更宏伟的志向。最主要的.是,我比又比他们更高的品德,更好的为人,和纯净珍贵的心!

  然而,因为期中考试考不好,张老师又和我聊了。依旧是那句话:“你和那群不学习的人不一样!”他们可能不要考高中,可能不屑与学习,可我不同,“你是要出息的人,不是他们!”对,我不是。

  有时,自己有些事没做好,成绩没考好,总会那别的同学与自己比,我比他们好。可是一句话,总有会把我从这个“安慰”中狠狠拽起:“你和他们不一样!”是的。我是我,争做更优秀的我。正直的我。

  张老师告诉过我对与错。从中,我也学会了坦然。有时,和那些所谓的“不正”的同学的相处引来一些其他老师的冷眼相对。但是,我学会坦然相对,但是,我学会坦然,学会自信,只要我没有做错,我依旧抬头挺胸向前走。

  张老师,教会了我面对对错的做法。我和他们不一样!我或许不优秀,可我要做对的。哪怕老师们误以为我是错的,事实,在将来的某个时刻会证明一切。

  谢谢张老师“打”醒了我,让我真正懂得了对与错,该与不该。为我成长道路做出了极大的影响!张老师,很幸运,可以在您的培育下成长!

初中生作文 篇5

  青春的文字跃然于白纸,开出一朵奇异美丽的花,青春的花瓣穿行在雨滴中,花朵绽放出无以言表的美丽。不要绝世的凄冷,不要悲伤的情节,如花的日子悄然溜过指缝间,那青春划过心房的跪进那么明澄。蓦然回首,那日子早已不复存在。

  青春如诗一般华美,如梦般迷离,或许曾看过泪流满面或许有过开怀大笑,也许莫名的喜悦可能淡然一笑,淡漠了起伏的心,不是每一种感觉都快乐无比,但一定令人无比怀念。

  如花的日子总在悄然逝去,花样年华的尾巴越来越短,让人无端想起泰戈尔的诗:

  早晨的时间过去了——沉黑的水不住的流逝

  波浪相互低于嬉笑闲玩着

  流荡的云片聚集在原野高地天边

  它们留连着悠闲地看着你的脸微笑着

  灌满你的水瓶回家去吧

  日子悄然绽放,也在你不注意之间流逝,岁月是一汪净水,那么青春就是那其中的水仙花,不一定要汪洋大海的事情永远铭记,但要那细水长流的温暖,不一定要天空的广阔无比,但一定要有那浮云的飘荡自如,即使电闪雷鸣,也不能阻挡如花的日子,就算风雪交加,也不失青春的激扬。如花的日子那么美丽,或许有春的生机勃勃,有夏的花枝招展,秋的成熟寂寥,冬的冷漠傲骨,日子有那么不同的美丽,却有那么相似的快乐,温暖。

  娇美的花,鲜红的'绽放在你的眼前,也许它卑微,也许它渺小,但水敢忽视它的存在,上面晶莹的露,纯洁的洗刷岁月,没有人事人非的繁杂萧索,自顾自的美丽的开。

  淡然流逝,如花的日子不复存在,但记得那份纯洁,那份希望,蓦然回首无比温暖,蓦然回首芬芳依旧,如花的日子别样红。

初中生作文 篇6

  看了几次花开花败,看了几次草枯草荣,看了几次雁去雁来。才发现,原来我已经进入了初二,再也不是那个整天玩玩乐乐,无忧无虑,单纯但快乐的小女孩了。

  进入初二,意味着我要更加努力的学习,要为初三的中考而做好准备,要牺牲我玩闹的时间来做父母布置下来的作业,要......这一切的一切,都使我的心很累,使我更加的怀念童年的那一段无忧无虑的试卷,没有太多的作业,没有父母的唠叨,没有升学的压力,没有......,这一切的一切,都使我做出了一个决定——我要去寻找我那消释的快乐。

  出了家门,走在公园里,看到了几个可爱的小朋友在树荫下玩这过家家,他们手里拿着一个小小的芭比娃娃,正在讨论着谁做娃娃的爸爸,谁做娃娃的妈妈。他们的脸上挂着天真灿烂的'笑容,这不由让我想起了我小的时候,并没有这么多的布娃娃。但我们也会玩过家家,找一个可爱的小朋友做宝宝,再找一个“爸爸”,一个“妈妈”,再为宝宝编一段绅士,玩的不亦乐乎。那时,我的脸上也曾挂起天真灿烂的笑容。

  继续走,发现了一群小男孩趴在地上玩弹珠,他们在地上挖了几个坑,每人手里拿着一把弹珠,看谁能把弹珠弹到坑里面去。耐不住心里的欲望,便走向他们,要了几个弹珠,自己也玩了起来,听到在我打进了的时候,他们开心的叫着“姐姐好棒,姐姐好棒”,心里不觉的感到了快乐。脸上也不觉的浮现出了笑容。陪他们玩了一会。便又走了下去。

  “水,水,水仙花,为什么叫我水仙花,因为我在水里长,所以叫我水仙花。”远远的,听到了用童声唱出的“水仙花”,一定是有小朋友在跳皮筋,果不其然。一群小女孩在那里跳着“水仙花”,她们蹦蹦跳跳,宛如飞舞的精灵,是那么纯洁,那么天真。忍不住象棋,我小的时候,每天在树下,和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是,是那么的快乐,那么的单纯。想着想着,脸上浮现了笑容。是那么天真,那么干净。

  转眼,已经在外面转了一个下午了。该回家了,于是,掉转身,向着家的方向走去,脸上依旧挂着天真的笑容,只是身后的歌声,笑声,越来越远。

初中生作文 篇7

  在我看来,理想是美好而模糊的。但它依然是我的精神支柱。

  确切地说,我对自己的梦想与未来,并没有一个清晰的定义。笼统地说,如今我的梦想是能够全方面发展,成为一个更加优秀,完整的人。幼时,我梦想着爬上高压线塔,因为我从小就对事物有强烈的征服欲。现在想想,这个梦想天真可爱。然而随着年龄的增长,我认为 梦想不是一成不变的,它会随着人的阅历增长而改变。小学高段,我曾梦想着进入剑桥,哈佛这样的名校学习。这个梦想起源于一则新闻。

  新闻的女主角是个名叫“黄雨桐”的女生,她长得漂亮可爱,更是以七门学科全满分的成绩,被剑桥大学录取。剑桥大学拥有800多年的历史,它以令人沉醉的风光,顶尖的教育资源,而闻名世界,令千千万万莘莘学子向往。于是,剑桥成了我的梦想,那几年,我为它努力。成绩突飞猛进。小学高段,几何是我的弱项,一次几何考试后,原本数学拔尖的我,总因为它掉进班级倒数。于是我自告奋勇,请求站上讲台为同学们分析试卷。看在我平均成绩还 不错的情况下,老师同意了。

  说来也奇怪,我的心理素质在班里是出了名的.差。但我却无一点紧迫之感。我淡定地走上讲台,学着老师的模样,拿起粉笔,在黑板上画出图形。然后一步步地为同学们分析,还 鼓励同学们来交流自己的方法。不时还 问: “我讲明白了没”,并且选择性地讲题,颇有老师的风范。

  从那之后,数学老师若身体不适或是出差,分析试题,甚至上新课的机会,一律归我。我的几何也慢慢好起来。这些经历令我明白 要勇于克服自己,战胜自我,它能让自己变得更加优秀。

  这种精神渐渐成了我灵魂的一部分,七年级的校运会,我不顾家人反对,坚持报名1500米长跑,在比赛前,我突然身体不适,老师也建议我弃权。但我依然坚定地走向了赛场,等待着口令。槍声一响,我便迅速占领先机。前2圈非常稳定,但在第3圈时,我开始感到力不从心,开始犹豫,我已经很累了,且身体不适,即使我弃赛也没什么关系。但是这个念头很快闪过了,我停顿了1秒,又加快了步伐。似乎是有一股强大的力量支撑着我,无处不在的加油声,有素不相识的,也有家人,同学,老师。他们的鼓励使我坚定地迈着步伐,向着前方冲刺,纵使身体上双腿再酸痛劳累,胸口再闷,痛苦的缺口也被必胜的信念的所填补。我凭着一股韧劲儿,拿到了第2名的成绩。

  这一次次令自己感动的经历,造就了坚持不懈的我。在学习上,我也立志做那个跑出自我,跑出精神的强者。因为这种信念,如今运动会,我仍然选择了1500米。

  我的梦想,是做更优秀的自己,不断突破自己,发掘自己的潜能。

  “可能”问“不可能”道:

  “你住在什么地方呢?

  它回答道 “在那无能为力的梦境里。”

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