中学生生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的中学生生活作文,欢迎大家分享。
中学生生活作文1
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的'教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
中学生生活作文2
光阴似箭,日月如梭。转眼间,跨进了中学的大门,大家也可能说,初中生活是快乐的,苦恼的,有趣的,而我要真切的对大家说,中学真可谓是紧张啊!为什么呢?请倾听我慢慢讲述……
“叮铃铃”“叮铃铃”,老师拿着试卷,大踏步的走上去,说:“同学们,请收起手中的课本,XX考试”现在开始!请同学们认真答题!同学们接过手中的试卷,有人欢喜,有人忧愁。无时无刻洋溢着欢乐和无奈的气氛。
“叮铃铃”“叮铃铃”考试结束了,试卷的`徒弟——老师说:“考试结束了,请同学们停止答卷!”接着又洋溢着静张的气氛,同学们的心情沸沸扬扬,有的满脸微笑,有的满脸惆怅……
到了中午,也无时无刻洋溢着紧张的气氛,参加“劳动”的同学们。中午是最为忙碌的时候,吃完了午饭赶紧跑回寝室,教室,急忙的拿着扫把默默清扫着,这对于他们够累了的了,完成了清扫的任务,赶紧又匆匆忙忙的进入教室,她们好像离弦的箭,开始了紧张忙碌的学习。
到了晚上,更是同学们忙碌的时间到了,因为今天又有大堆的作业,这些作业本好像一座小山耸立着,完成一科接着下一科,根本没有休息的时间,有些同学还嚷嚷着连上厕所的时间都没有,大家急急忙忙地做着,笔尖好像在跳舞,并没有时间停下,干自己喜欢的事情当然不在话下,没有时间……
下课晚自修,又是对于大部分同学来说,自己的心情是紧张的,为什么呢?因为自己的作业还没有完成,又匆匆忙忙的拿着作业回寝室利用10分钟时间做题,有时躲到被窝里品味“精神食粮”!
对于一些爱面子的同学来说,没有完成作业,今夜根本无法入睡,不想睡觉,认为自己多写几个字也好,有些同学字写得有些“抽筋”,当然得了些症状,如果少写作业自己也能安心的入睡,投入新一天的学习。
你看,从早上到中午再到晚上,无不体现出繁忙的状态来,同学们有时放弃自己玩了的时间还完成不了自己的“本分工作”,由此可见,中学的生活真可谓是紧张无比啊!
中学生生活作文3
真是好快,初一结束了,似乎很惊异,美好的初一就这么戛然而止。哦,是该做个总结了。
要说我的初一,似乎有一肚子话要说,却又不知从何说起。那个九月,我们突然从最大的小学生变成了最小的中学生,仰起头来看学长们匆促的面孔,我们的眼里满是新奇。好容易找到我的新教室,一个箭步踩进去,呵,里头都是和我一样开心又羞怯的新生,大家来得好早,人人都无法一支内心的憧憬与兴奋。我抚着散发着油墨香气的新课本,看着新同学,在内心快乐地大叫一声:“哦,一个新起点!”
交朋友好快,也就一两天吧,我就和同学们打成一片——一会儿和女生们聊秘密说上半天,一会儿扎进男生堆逞能。看到自己与新班级完全融合,我真是说不出的高兴。
我第一次接触住宿生,看他们的生活新奇得很,实在无法想象,和同学同吃同住,没有家长的束缚的感觉是怎样的爽。
才几天逍遥一下,老师就给了一个下马威——一次数学小测验让我们一个个败下阵来。唉,初中的学习内容真是不简单啊。于是我们明白,要在这片新天地开始新一轮的比拼。我们纷纷拿起笔,努力投入初中的`学习生活中去。不知从什么时候起,我们的脚步也开始匆匆,家庭作业做到好晚。哦,初中,也真是苦!
我所在的班是住宿班,所以晚上要上晚自习。开始我们很好奇,觉得特别有趣,甚至会互相复制一下作业。但是到后来,当我们在晚自习手冻得通红,小腿被蚊子咬得“体无完肤”时,我们知道,成功是有代价的。
回忆一下那一年的生活吧,我会扬起嘴角微笑起来,真是可爱。
中学生生活作文4
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了。我憎恶时间的流逝,恨她的如此匆匆。但我知道,一切都无法挽回了!我们度过的差不多六年的小学生活,除了徘徊外,又剩些什么呢?我算了算,小学生活的两千多日子已经溜走,我不仅头涔涔而泪潸潸了!
愉悦而精彩的小学生活就要结束,而我们,留下了些什么呢?是回味,是眷恋,还是一丝的惆怅呢?如果现在让你重新度过一次愉悦的小学生活,你会怎么样度过呢?如果是我,我会度过地非常充实而有意义!
假如让我重新度过着美好的小学生活,我不会任由时间的荏苒,岁月的飞逝!
我会认真的拿起语文教学全解,数学教学全解,认真的赏析,钻研,以及品味。然而,我说的太空洞了,举一件事例吧。就说去年的口算比赛,我因为自己的不懂得方法而酿成大祸!本来前面的题还做的可以,后来我光顾着做难题而忘了检查,我后悔莫及!
小学生活,犹如一瓶五味酱,里面有酸、甜、苦、和辣。然而,这是必定要经历的!
校园的'天是蔚蓝的,校园的云是洁白的。但由于马上就要毕业了,只能多看他们一眼。我喜欢校园上空飞翔的小鸟,因为那是自由的象征;更喜欢校园花灿
烂绽放的花朵,因为那是微笑的力量。如果我能再做一次小学生,就让我们朗朗的书声回荡在教室里,就让嬉戏声缭绕在操场上,就让欢乐的身影充满校园的每一个角落,就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
告别小学时代,我有太多太多的憾慨。但是,这丝毫没有影响我和同学们的深情厚谊,天依然蔚蓝,云依然洁白,虽然在不久的将来,我们就要各奔东西了,可我相信,我们的友谊之船永远不会沉没!
假如重新度过一次小学生活……
中学生生活作文5
光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午,我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。
记得小学时期,除了几门活动课,我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中,我们要学习很多课程:语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了,学习时间延长了,生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标,努力拼搏,争先恐后,竞争十分激烈。没有压力,就没有动力。我们虽然感到有些紧张,但是我们没有怨言,我们喜欢这种火热的学习生活。
在这美丽的校园,有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象,在琅琅的英语会话声中感受异国情调,在严谨的数学推理中训练我们的思维,在悠久的`历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人,学会求知,学会劳动,学会审美,学会健体……文化课上,我们全神贯注;活动课上,我们兴致勃勃;体育课上,我们生龙活虎;课余时间,我们畅所欲言……我们过得多么充实啊!
进入中学以后,随着年龄的增长,我们难免产生一些忧愁和苦闷,难免遇到一些困难和挫折,但是,我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐,因为与老师和同学和睦相处而快乐,因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦,乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。
总之,我觉得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我们的明天会更好。
评语:作者从几个方面写自己对初中生活的感受:紧张、充实、快乐、幸福等,思想认识水平较高,文中洋溢着积极乐观的情绪。使用了排比修辞,语言很有气势。采用总分总的结构,层次清楚,首尾呼应,结构紧凑。有记叙,有议论,有抒情,很好地表现了初中生活美好幸福这一主题。
中学生生活作文6
郑成功曾说:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”是的,我也深有此感,十四年来,书已成为我旅途中最好的伴者,陪我度过这熠熠年华。
幼时孤僻,父母又工作在外,自卑与寂寞像层层细丝将我包裹起来,让我像个格格不入的茧,没什么朋友,却只有书。那时的简写本《小妇人》让我知道了什么叫坚强,什么是执着与争取,使我渐渐开朗起来,从而打开了我的世界。后来又读维克多的《悲惨世界》,女人若汀使我深感同情怜惜,也知道了一个母亲的艰辛与不易。当为女儿剪去一头如瀑金发的若汀被敲掉了门齿之时,我不禁为这母爱所动容。
随着时间推移,我也读了越来越多的书,偶感生活枯燥之时便拿起一本书来读,世界也就似乎随之而亮起来。有段时间心情阴霾,便读了一些谢婉莹的诗,那些绝不同于席慕蓉的悲戚与安妮宝贝的阴郁的文字,清新而纯挚,仿若拂面而来的一股微风,抚平了我心中的伤痛。
十二年华时曾向往爱情,读了许多可悲可泣的著作,曾为爱斯梅拉达的惨死不值,也曾为罗密欧与朱丽叶哭泣;曾为《失乐园》中爱到极致却双双赴死的主人公疑惑,也曾为“杨宗回马杨妃死”的'玉环不甘。直到后来读的纳兰词,容若与卢氏赌书看花,最终她欣然而去,他立于残阳之下,为她写下“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的千古名句。直到那时我才恍然,原来一场爱情也可以这样,平淡,却也颇得茶香,浅浅袅袅,相守不疑。
但当然也要等到一个适当的时候,才会有这样的感情。想到这里,我豁然开朗,心中仿佛射进一股金色光束,“腾”得温暖明亮起来。
现在初三的学习生活日渐紧张,但我仍会挤出读书的时间,每当受到打击,便用《飘》中斯佳丽那句著名的“明天就是另一天了”来鼓励自己;每当怯弱,就读读《简·爱》;每当怀旧思念,便拿出那部《东京塔》。每当我的目光遇见文字,心与世界便变得不再一样,如雪后新阳,初光熠熠。
书,点亮了我的世界,点亮了我的生活。
中学生生活作文7
9月,我们告别了丰富多彩的童年,进入了新的环境,开始了新的学习和生活。
我相信每个学生在学习中都遇到过困难,也有不同的困难,因为我就是这样来到这里的。遇到困难是难过还是难过?当我作业很多,很难的时候,我对自己说:“为什么中学生活这么难?多苦啊!”!比小学生活难多了。
中学生活有很多苦的方面,比如老师上课说话很快,数学课听不懂,记不住语文课文,记不住英语单词等等。有很多很多。但是,你只看到了学习的苦的一面,却看不到学习的乐的一面。其实学习不仅有苦的一面,也有快乐的一面。比如:看自己喜欢的课外书;量力而行;背诵自己喜欢的课文;记住你知道的单词。这些都是最幸福的事。
现在你已经进入中学,你是一名中学生。你是一名中学生,所以你应该适应中学的写作环境。到了中学,有喜怒哀乐,习惯变得自然。
我们在熟悉的环境中长大,要接受中学的'苦与乐。中学有很多苦,但中学的苦比中学的快乐能让我们更快的成熟,获得更多的成长经验。换句话说,中学的快乐更多。适应了这个新环境,你会少一些痛苦,多一些快乐。习惯了老师上课的习惯,痛苦就少了,快乐就多了。
中学时有伤心的痛苦;有悲伤的痛苦;有悲伤的痛苦;学习有困难;有不熟悉环境的艰辛等。以及中学时代的许多艰辛。我相信,只要我们努力,尽快把这个陌生的环境变成熟悉的环境,这些艰难困苦就会成为中学生活的一种乐趣,成为我们成长的一段记忆。
愿我们早日把中学生生活中的每一份艰难困苦都变成我们中学生活的一份幸福!
中学生生活作文8
期待着每月和每年的军事训练。军训是什么样的?没人知道。
走进铁门,我班换了12中队。看教官,他一脸严肃,大气都不敢出。早上开营仪式,终于到了吃饭的时间了。但是到了饭堂就要站在座位上练军姿了。教官喊了一声“坐下”后,我就被允许吃饭了。下午教官教我们尽快穿上被套,还教我们叠“豆腐干”。烈日当头,我们真的很想中暑,什么都不用做。然后我才知道我家有多幸福!
第二天,因为昨晚我们宿舍说话的人太多,没说话的同学一起受罚。我这个房间的负责人“怒不可遏”。接到处罚后,我们开始练习“停转法”、“稍息”、“蹲下”等。这些平时简单的事情,在这里都变了。下午终于上了一节劳动课,可以放松一下了。猜猜我们学了什么。做风筝!虽然做的风筝比不上平时买的,但是我自己做的。别提我有多开心了!
第三天,我们了解了剪纸,了解到剪纸的方法有“阳切”和“阴切”。下午,我们学习了如何用蔬菜和水果雕刻物体。要学这个,一定要刀切好。看,在我们精心的雕刻下,诞生了两条萝卜鱼!
转眼间,就是周四;为了明天能顺利举行营收仪式,我一上午都在练习向前走。下午让我开心。发生了什么事?呵呵,我们是学陶艺的。和我一起工作的'同学学了一点,所以很顺利。后来因为机器转得越来越快,溅了我一身泥。真的很有趣!
最后一天中午,我们14人一组野餐,设立了两个奖项:创意奖和烹饪奖。凭借非凡的想象力,我们组做了一个独特的“黄瓜番茄炒鸡蛋”,一个超小型汉堡,获得了创意奖。我们通过吃炒鸡蛋和喝卷心菜汤来庆祝我们的胜利。在这次军训中,我们还获得了另外两个奖项:拔河和阅兵冠军。当我们谈到离开时,我们真的很不情愿。走的时候我们哭了,看到教官向我们敬礼,我们哭的更厉害了。
这五天,有喜怒哀乐,享受喜怒哀乐,品味人生的每一种滋味!
中学生生活作文9
总觉得毕业是件遥遥无期的事情。上一秒还在思考这件事,下一秒,就站在了举行毕业典礼的操场上。我看着十分熟悉的教学楼,突然觉得它们是如此美丽,在夕阳余晖的照耀下发着奇异的光芒。离别的时刻,在一分一秒地逼近。看着逐渐远去的同学们,六年的时光已流去。再向前,是中学。我的眉头微微皱起,看向同伴的背影。远方的新世界,又有什么呢?进入中学,是一次我们的离别。
随着时间的推移,中学的大门向我敞开。我想到新的校园,新的老师同学,不禁对中学有了一丝向往。妈妈常常在我耳边说,小学已经过去了,迎接我的是更广阔的世界。有了这句话,我便有了对中学知识的好奇心。我买来初中的科目教材,成天一边看,一边幻想着中学老师上课时的样子。之前对中学的怨恨一并飞得不知去向了。
有几天一连好长时间在下雨,准备参观中学的计划也没办法实施。我也是一边怀念小学,一边向往中学。于是,偶然路过母校时,我便眼睛直勾勾地看着小学,看着曾经的教学楼,操场,主席台……。这里的一切都是我今生难忘的'东西。
偶然路过中学,我便兴致大增,望着教学楼不肯转换目光,似乎非要看个透才肯罢休。这时候,我的幻想就来了,老师会是什么样,同学会是什么样,教室,操场又会是什么样……我很乐意去思考,幻想,这会带给我无尽的欢乐。
中学的科目多,书也多,我越看越喜欢,把读教辅书当作暑假一等大事,外出旅游也要装在包里,走到哪儿背到哪儿。
将来中学到底怎样,我不知道。纵然我对小学有万般不舍,但我总是要迈上更高的台阶。我敢肯定,中学生活,绝对会像太阳中的雨滴,成为比太阳更耀眼的光芒。
中学生生活作文10
结束了五年多姿多彩的小学,生活翻开了新的一页——中学。新的生活,新的开始,新的感受也随之一个个纷至沓来。兴奋、新奇、寂寞、迷茫……这一切感受,似乎都从未接触过。
兴奋自然是有的,因为我知道,我面对着的,将不再是小学,不再是过去,而是一个新的学校,新的开始,一个全新的世界!在那里,我将和一群陌生的同学一起学习,一起生活,一起玩耍,一起聊天
踏入了中学,一切都如此新奇。新奇的学校,新奇的课程,新奇的老师,新奇的同学……第一天上学时,我心里不安而又紧张本以为老师会像五年级时沈老师一样,一开学便给我们来了个下马威,没想到却不然,老师待我十分友善,和蔼可亲。接下来的日子里,我认识了许多老师爽快的音乐老师,可爱的英语老师,爱说笑的语文老师,一本正经的.数学老师,还有激情四射的美术老师,“老顽童”型的思品老师……我也渐渐熟悉了周围的同学。
在兴奋、新奇的同时,我也感到了寂寞与迷茫。上课时,我的思路跟着老师的思路在转,自然想不到这个但当老师说了声“下课”,当我起身离开座位时,我看到周围的同学,他们的脸都那么陌生。尽管我已了解他们,已能唤起他们的名字,也经常帮助他们,与他们玩,可我显然漫不经心。我们看似很近,可其实心里,我和他们离得很远我一直都抛不下过去的一点一滴。我就像站在两个世界的界限前。在我的后面,是过去,是小学的甜蜜回忆;而在我前面,则是未来,则是中学生活我如果停在小学,我将得不到进步;而如果我跨过了这道记忆的槛,会不会失去小学的回忆?到底该怎么办?我感到不知所措。
这大概就是成长的烦恼吧,但愿经过一段时间,它会自然而然的解决了。
中学生生活作文11
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”短短九个字,孔夫子就将时间的流逝给描述了出来。是啊!光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙一般逝去,这流逝的六年时间,像针尖在大海上划过,了无声息,毫无踪迹。
可这六年确确实实的过去了,转眼间,我就已经度过了小学生活,即将步入初中生活,成为一名光荣的初中生。在进入初中之前,就让我好好的畅想我那将要如约而至的初中生活吧!
我希望我在初中里,能够达到我的目标——全班前十!
为了达到全班前十,我首先要发挥自己的优势,要努力提高数学成绩,进入全班前五。我还要将自己对文综的兴趣转化为成绩,将这初中的新科目考得越来越好!
而在我不擅长的文科与科学上,我要取长补短,向身边同学学习,只要进入班级前十五,我便心满意足了。按照这个计算,我的总成绩少说也能在班级前十,努力一下,还能进前五!
除了在班级中的'排名,在年级中的排名更是至关重要。而在年级中的排名,我的目标是进前五十八,也就是前四分之一。选这个数是因为,按照二零一九届毕业生的比例,进前四分之一,就能考进前三所重点高中,而我的目标,是学军!
为了这个目标,我要好好努力。初中的日子,不会像小学那么轻和松惬意,所以我要在初中努力学习,做到样样落实,天天坚持,让我的成绩稳步提升!
最后,我还是要感谢在这六年陪伴我成长的同学与老师,谢谢你们的陪伴。是你们的陪伴,让我能奋力生长,茁壮成长。多亏了你们,我才能有更好的未来!
中学生生活作文12
风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的水天一色;荊棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由放大人生的痛苦?
“七八年级开会集合!”校园广播里传来校长的.声音,同学们像挣断线的风筝一样冲出教室,心里有说不出的激动。校长和总教练发言后,军训正式开始了。
每个班级是一个小队,每队需要选出一个队长。有着“大嗓门”之称的我自然勇挑重担,光荣地接受了这个艰巨的任务。“立正”、“稍息”,一遍又一遍,声音嘶哑,只好忍受,不断为自己加油;“齐步走”、“跑步走”,反反又复复,嗓子疼痛,只能坚持,不停为自己鼓励。我不但严格要求成员,而且严格要求自己。喊了一上午,跑了一上午,腿麻木了,脚磨泡了,终于有了成果,迎来了曙光。“一二一、嚓嚓嚓、一二一、嚓嚓嚓……”你听这响亮有力的口号声,你听这整齐强劲的脚步声,多让人振奋,多让人赞叹!到了中午,放学的铃声响起,我们唱着新学的歌儿,“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢……”,昂首阔步走向餐厅,唱着唱着,竟不觉疲惫了。
下午,抖擞精神进入新的训练。放学铃声再次响起,也意味着我们获得解放。回想着军训的场面,我不由得流出眼泪。因为我真正意识到,不管是过去,还是现在,军人都比我们辛苦,军人都比我们坚强。他们面对挫折时毫不气馁,他们面对困难时毫不退缩。我也更加知道,人生所有的经历都是一份宝贵的财富,人就是在成百上千次狂风暴雨的历练中成长的。
军训,使我难以忘怀。只要我们勇往直前,就一定能自由飞翔!
中学生生活作文13
美,是一位身披隐形衣,躲在这世界每一处角落的姑娘。她时而到这儿,时而去那儿。时而在人海中逆行,时而有纵横于人心。
美,是一朵散发着幽幽自然之香的馥郁鲜花。它不停抽芽,不停长叶,不停绽放,又不停散香。美,无处不在。生活中的美,就像那初升起的太阳,雄壮而又充满希望。美,在清晨第一班去学校的公车上。睡眼惺忪的人们,零零散散的站在公交车车站牌的一旁,可奇怪的是,车到了站,人们却不慌不忙,有条不紊地排着队,挨个挨个地上了车。遇到来晚了的老人,可爱的叔叔阿姨还会主动让出一个空,让老人先上车。车上的年轻人一看到老人那不便的腿脚,还会主动让出自己的座位,将老人扶到座位上。这,就是美。
美,在学校教室的卫生角处。一位同学走到垃圾桶旁,随手一抛,垃圾在半空中划出一道完美的弧线后,毫无疑问地就这么来到了垃圾桶外。另一位同学看见后,走近说:嗨,得扔进垃圾桶才行哦。于是,那位本还准备扭头就走的乱扔垃圾的同学才发现自己的失误与过错。转过身,不好意思地赶忙将垃圾捡起,跑到垃圾桶前,将垃圾扔了进去。还好你提醒了我啊,谢谢。这,就是美。
美,在老师讲的.一节精彩的课堂中。同学们,你们是同意A的做法,还是B的做法呢?一位同学勇敢地举起了右手,然后又站得笔直地开始讲述起他的看法。好,说得很有道理,但不过还有同学有跟他不同的看法吗?老师,我不太同意他的看法,因为......又是一位勇敢的同学站起,用流利的普通话说明着他的看法。一个又一个同学,一只又一只勇敢的右手,在知识的大海里畅游着,在真理的宇宙中遨游着,在科学的天空振翅飞翔着。这,就是美。
生活中的美,往往是被人们忽视的。但是,被忽视并不就意味着已消失。举起我们探索与发现的放大镜吧,去寻找,去追逐那一份真实存在的美,让这朵清新淡雅的鲜花,永远绽放于我们美好的心灵之间。
中学生生活作文14
说到幸福可能就是猫能吃到鱼,狗能吃到肉吧!幸福是一种快乐,幸福是一种享受,幸福是成功的喜悦,幸福是享受天伦之乐……有时我在想,能满足我的心愿也是一种幸福。
我想追逐的幸福呢,就是爸爸妈妈多陪陪我!
相信有许多家长都在为自己的女儿打拼,每一天都很忙,很少有时间陪我们聊天!多少次请他们陪我去看电影,他们总是说忙﹑忙﹑忙,让我们自立一些,自己去看!
不过让我高兴的是,他们在忙也并没忘记我的生日!那天看见了他们的笑脸,吃到了他们的'拿手菜……
看来我所追逐的幸福不太遥远啊!幸福能被兑现,真的很开心!
每朵花儿都在等待着自己的季节,为了那绽放的激情,它们都在等待着,积蓄着能量!它们一直等待,因为它们知道,丑小鸭变成白天鹅,需要勇气,它就应该顽强的走过……他就一直这么坚持,因为它知道,自己离幸福不远了。
他,是一个孤独的孩子!爸妈离婚,都不想要他,使他不得不住在爷爷奶奶家里,奶奶身体不好,爷爷得每天早出晚归的去地里干活,所以这个小男孩不得不挑起照顾奶奶,照顾“家”的担子!每天都需要很早的起床做饭,接着去上学,有时怕功课落下,也就顾不得吃饭就去学校了!下午回家,洗衣﹑收拾卫生﹑很晚才忙完!
每次学校开家长会,他爸妈从未来过,放学时,爸妈从未接过他,他多想爸妈能爱他一点,他又是多摸想体验我们这些同龄孩子能被家长爱护啊!
他的幸福在哪里?他该如何追逐幸福?
让我们努力追逐幸福,珍惜我们身边一点一滴的幸福吧!
中学生生活作文15
从来未接触过死亡,也就无权评论生命。 如今的作文话题通常是感悟生命。
十几岁的如花芳龄,怎能体会生命的美酒。如今品味的香醇与甘甜仅仅是生命的一部分。生活的苦涩,是如今孩子体会不到的。虽然我从未体会过,没有立场说这些话。 已经厌倦了生命如什么之类的浮华,断章片语,就认为是对生命的感悟。人生的酸甜苦辣,还未品全。如今即使有波折,坎坷。那只能是酸涩,并不是苦味幸福的光环围绕在无忧无虑的生命旁边,即使酸涩多余甜蜜。 无论什么样的孩子,眼神是从一而终的清澈, 即使被世事的灰尘浸染, 即使眼神多了一分尖利,一分仇视, 一分茫然。快乐只会在懂得品尝生活的人身边。引一句老掉牙的段子, 问:风是什么?悲观者答:风是浪的帮凶,会把你深深埋入大海。乐观者回答:“风是帆的助手,帮助你驶向成功的彼岸。 懂得面对生活的酸楚,幸福才会随后来到。只沉浸在无尽的'咒骂与哀怨中,永远不会见到欢乐朝你微笑。 随手的涂鸦,无心的绘画,只是淡淡的轻音乐,却也能带来快乐。整日在纸上胡乱写画着毫无中心可言的东西,很快便会有一沓A4白纸,匆匆翻阅,面对字迹,吓了一跳,这简直不是同一人的字。时而狂草,时而秀气,时而楷体,时而颜风,这就是我的心情。这就是生活,这就是快乐。告别了头疼却却无奈的数理化,也不知正有多少快乐的日子,要好好享受。
生活就是杂乱无章与井井有条的紧密结合,快乐就是酸楚是甜蜜的丝丝紧扣,好心情就是坏心情的烟消云散,生活, 没有话题,只有用心感受。
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