初中优秀作文

时间:2024-09-13 03:08:55 初中作文 我要投稿

实用的初中优秀作文八篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初中优秀作文9篇,欢迎大家分享。

实用的初中优秀作文八篇

初中优秀作文 篇1

  外婆离去已有好几年了吧,原本外婆家崭新的楼房早已变成了一片废墟,因此我也就迟迟未再去过。

  然而今天晚上,我再一次的踏上了这条通往外婆家的路,通往我儿时快乐的那条路。但是我却没有感到丝毫的快乐之意,换来的却是一种说不出的滋味,久久地,凝聚在了心头。我沿着那一块块熟悉又陌生的石头路走下去,不仅想起曾经时多么的调皮,常常把石头搬开,从附近的.小店里买来鞭炮和打火机,把鞭炮放在里面,点燃,用最快的速度跑开,在远处等待着那噼啪的声音响起,小伙伴们都拍手鼓掌我的心里一阵暖意流过。

  接着走着,来到了草地上,上面原来种满了各式各样的蔬菜,我和姐姐也曾经在草地上,搭上几块砖,捡来一些儿柴火,捉上几只知了,在砖上烤着吃过。开始我还不敢吃,但是经不住香味的弥漫,小心翼翼的吃了一口,这一吃反而上瘾了,可却在再吃不到了。

  离开草地,继续沿着石头路一直走到底,我大吃了一惊这里已经完全变了模样儿时的小店不见了,后来一打听,是开到别处去了。周围的房屋也是拆的拆,空的空。曾经很喜欢跑上跑下的那段斜坡,现在显得是那么的单调、枯燥。

  我一时竟不知道该往哪里走了,抬头望天,云厚的很,在黑夜的衬托下,显得更白了,夜空中闪烁着繁星,它们正望着我,在它们闪烁的瞬间,我看到了一幅幅童年在外婆家时的场景,我又涌出了一种新的滋味,这次我懂了,是淡淡的回忆。

初中优秀作文 篇2

  看到这个题目的时候,我郁闷了一下,怎么写啊?对这个熟悉的人我却挤不出一点儿墨水,懒懒地趴在桌上,开始解“怎么写啊”的N次方。脑海里像放电影般播放起了平日他和我们相处的片段:有“啪”的一声重重拍在桌子上的声音;有笑容满面露出不大好看的牙齿的面容;又和我们吹胡子瞪眼的滑稽模样……像一锅混杂了好多东西的汤,好多小事像煮熟的汤圆般浮出水面。

  他经常会给我们说很多课外的知识,从他专业的法律的世界大战,从冷笑话到古老的历史事件,哪国的领导人怎么了,哪国的战争是谁挑起的。天南地北无话不说。有一次他神秘地对我们说:“你们知道乡下的牛牵到北京会变成怎么样的'吗?”在我们七嘴八舌的讨论中,他面露微笑,否认了“北牛”“牛肉”的说法。说“不还是牛吗!”真是一股冷气扑面而来。

  师生之间,矛盾是不可避免的。加上他说“我是男老师!”和我们这群“青春浮躁期小困兽”。于是班级里哥几个星期就烽烟四起,战祸连绵,效果真是火星撞地球。在世界,和平鸽有世界维和部队帮忙。我们这儿,只好签“和平条约”,那天一不小心条约没了,就继续你来我往,不亦乐乎。

  不过,我们还是记住了他生气时所说的:“你们不喜欢我,没关系。但你们必须对你们自己负责,我也必须对你们负责。剩下的你们怎么骂我,随便!”年少的我们不知道这话里包含了多少种情感,也许我们只是注意到了他的火爆脾气,而忽略了他高效的教学质量。

  如果在我们懂事后,他还带着我们这帮小怪兽。那么,我想我们都不要像炎炎夏日那样灼人,作一潭平静的泉水,互相包容,理解。我想,小怪兽一会变成无敌的奥特曼。

初中优秀作文 篇3

  望“雾雨不成点,映空疑有无。”“粉墙花影自重重”是经雨微染余下暗香袭人的美么?细雨霏霏,丛丛绿影暗香之间闪着雨珠的光辉,红粉雅致有韵,玉含珠,香令人远,雨令人幽。迷迷醉醉扑面而来。

  听雨更是富有诗意的,《红楼梦》中,林妹妹就喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之诗句,不知感时是喜是忧。然而,我是极喜爱雨之声的。本是“润物细无声”,但轻叩于枝叶窗栏之上就有大珠小珠落玉盘之妙音了。听雨声,若轻挑素琴,若金铃相击,响响沉沉,缓缓急急,起起落落,若叩心弦一般。然人已为之心醉,心疑之:雨乎?天之酒洌乎?画之乎?诗之乎?清新淡雅,有玉兰花香随风而至,夹着雨丝轻拂素面,心乐之,难述言。一小诗:清风一阵散异香,雨飞数点落碎银。以表心醉雨之情怀。

  青黑的燕儿轻盈划过天际,似乎寻觅着什么,蓦然一想,呵!燕儿大概在思考:为何我也心醉呢?这天间的'雨藏了些什么呢?

  其实啊!每滴雨,都是大海的精魂,它们从海上升起,又从天空落下,去寻找自己的灵魂,迷醉了世间万物。

  人醉,花醉,燕儿醉,或许,很快我们也要在这“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新”的景画之中咏道:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的离别诗句。但来日,又一个暗香疏雨之日,我们又将在雨的迷醉下,在久违之后重逢,那时,我已心醉。

  或许,不是我太心醉于这暗香疏雨,而是这散发玉兰花香的烟雨早已俘获了我的心了。

  哦!我已心醉矣——暗香疏雨。于是,我记下这一味清凉。

初中优秀作文 篇4

  善良,是一个人应该具备的基本素质。如果世界上每一个人都在对人或者处理事的.时候,心里都始终保持着“善良”信念的话,字典里还会有“战争”这个词语吗?矛盾,在生活里是不可避免的,但遇到它时,能保持温柔,心平气和的心态去处理它。我相信,那就是对化解矛盾最好的诠释。

初中优秀作文 篇5

  “啊,是二哥呀!”

  “大家生活都挺好的??唉呀,您就别操劳自己了,孩子们都心领了??好,那您就赶快歇歇吧,来的时候打个电话,我来帮帮你??”

  不用猜,光听爸爸那口气,准是亲爱的二伯要带好吃的来了,这不,爸爸过来了。

  “女儿,你二伯听说你们都快要考完试了,特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的梨。下点功夫吧,就可以慰劳一下这个小馋嘴了!” “是!”我猛点头,继而转战题海中去了??

  二伯捎来的.鸭梨真是棒极了,虽然皮厚了点,但里边的梨肉白嫩多汁,让人“醉仙忘死”。为了我的鸭梨奋战斗底!

  好不容易挨到了这一天,二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大,他们都欢呼雀跃。

  现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛,这次我成绩大有进步,最好的梨非我莫属!

  果然,二伯大大地夸了我几句,就郑重地把梨送到我手中。迫不及待,赶快尝尝鲜??

  拆封后,我傻了眼,怎么??怎么全是又小又破的梨呢!拿起一个试试看,酸得真是不敢恭维。

  不是说好是最好的梨吗?失落之后更多的还是不解。

  “这梨酸吗?哈哈,牙都软了吧!”这二伯还在幸灾乐祸,真是气死我了。 说着,二伯拿过我手中的梨,咬了一大口,说:“甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵。想想吧!”说完,狡猾地拧了拧我的耳朵。

  我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易,辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀!

  二伯虽没什么文化,但搞果园还是有声有色的,想必这就是他的绝招吧。 对,甜的吃,酸的也吃!可这梨??也太酸了吧!

  梨虽然酸,但这是最好的奖赏!

初中优秀作文 篇6

  当春姑娘来到人间时,世间的花儿们争先开放,千万种花儿尽显姿态,散发出迷人的气味。花,给春天增添了魅力和升级。而当秋分萧瑟的时候,花凋谢了,只留下几片残叶。那么,哪里的花永远不会凋谢呢?有人说,画中的花,而有人说,是开在心中的花。

  心中的花给人力量,给人鼓舞,能提醒你。自信就是开在心中的花。成功源于努力,自信,自信也是大家心中所必备的。自卑的心理不利于健康成长,更不利于健康成功。下面就是一个典型不自信的后果事例:一个人不小心失足掉进河里,当时他在合理挣扎几下,心想,完了,我快要被淹死了。于是,他一动不动,最后就被淹死了。后来,人们打捞他时候,发现水深到那个人的胸部,假如相信自己,就一定能获救。

  大家在学习中也一样,自信有助与成功。有的学生经常出现考试焦虑,一到考试就会出现发烧、腹泻等症状,从而导致考试发挥异常,因此,在考试时一定要克服这些自卑心理以平常心对待考试。人心中那多自信之花永不凋谢,没有取得好的成果,是因为没有去发现这朵花。在人际交往中,自信也很重要。有适当朋友遇到困难时,有些人总想生出援助之手,但不相信自己的'能力,从而丧失了帮助朋友的机会,那么朋友可能会认为你不愿意帮助他,不愿与你交往,使你失去友谊。自信能使人乐观向上,积极地面对生活,自信有助成功,自信有助与人际交往,自信是人们心中一朵永不凋谢的花,大家既不让它枯萎,及自卑,也不让他太灿烂,及自傲,让大家心中自信之花永开,去愉快的面对生活。

初中优秀作文 篇7

  有时候握住笔,在本子上疯狂地渲泻,留下一行行无头无尾的文字。偶尔翻起曾经写下的文章,只觉得空洞而没有意义。

  高二那年,爱上了这支笔。于是搁置了一本本空白的资料书,总是抱着一个厚厚的笔记本走来走去。那一刻真觉得自己就是一个作家,可是随意地挥洒笔墨,留下精彩的文字。骄傲的写者,总是把自己看的很珍贵,于是便自然而然地看轻了这支笔。我便注定只能写出空洞乏味的文章,因为我不具有爱笔的资格。

  那时候,总是很想证明自己,小说是一篇一篇的写,写完了还拿给同学朋友看。当然,他们不会告诉我我的文章有多么多么的烂,他们的委婉,又一次地扬起了我骄傲的心,使我看不到自己。后来,我竟然还把这些文章投到了杂志,各种杂志,疯狂地被我洗礼了,结果,没有一篇被肯定的。我是真的被打到了谷底,骄傲不见了,对笔的热爱也不见了。委屈与失败让我失去了去文字的痴迷。

  笔,真的是一个很伟大的东西。一个看不到自己的人,笔是不会爱他的。不读书,便以为自己是文学的天才,这样的人注定会失败。曾经写过许多文章,可是没有一篇我会完整地再看一遍的`。写完便觉得自己已经成功,这样的心思相信很多人都会有的。盲目地看高自己,只会让自己跌的更痛。

  从那次以后,我久久不愿动笔,生怕自己浅薄的文学功底会玷污了心爱的笔。只热爱自己的文字却看不到自己的人,是不具备爱笔的资格的。想要证明自己的人,首先要让自己先肯定了自己。把自己当作非己,再看自己的文章,你会发现其实你还差的很远。

  我想告诫我亲爱的朋友,在你想要握笔的时候,先想一想自己是否具有爱笔的资格。文章写不好,可以努力,但是千万不能将自己看的太高,谦虚地学习才能让你进步。人是要历练的,要经过努力才会成功。接受他人的审核之前,一定要先让自己肯定自己,否则你便是拿起自己的笔去伤害你的读者。

初中优秀作文 篇8

  我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!

  首先,我肯定了他的`学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”

  从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?

  大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

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