中学生作文

时间:2023-05-10 09:23:15 初中作文 我要投稿

【必备】中学生作文集合九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】中学生作文集合九篇

中学生作文 篇1

  “……嗨,你不知道的多着呢!那个马航啊,马来西亚那边都知道,就是不找,搞得跟什么似的!”今天全家和一位远道而来的客人去饭店吃饭,没想到老舅又开始了他自我陶醉式的.夸夸其谈!

  在我从前的认知里,老舅就是“上知天文,下知地理,中晓人和;明阴阳,懂八卦,晓奇门,知遁甲,运筹帷幄之中,决胜千里之外;抱膝委坐自比管仲、乐毅之贤,笑傲风月,未出茅庐便知三分天下。”现在我明白了,老舅的知识就是万金油式,根本都是不求甚解,拿来唬人的。当他说起话来别人还插不上嘴,又不能说听不懂,只能点头附和。当你刚找到机会想岔开话题时,他又接着这个话题聊下去。当他说累了端起杯子喝水时,你或许认为终于可以松口气了,NO!他的茶水才吞咽了一半,就喘着粗气急不可耐地继续“机关枪扫射”。那客人真是悲催了!好不容易来一次,正想抒发一下宾客之谊呢,老舅话锋一转,又开始从秦始皇说起,胡亥怎样无能啊,赵高又怎样权倾朝野啊……客人脸憋得又青又紫,逃之夭夭去了厕所。天!等客人出来后,老舅又开始唾沫横飞、滔滔不绝,似黄河、比长江……我当时感觉头上有许多怨魂在飞,连忙干咳几声来提醒老舅,可他正自我感觉良好,根本就是充耳不闻。我受不了了,跑一旁带着耳机听音乐了。

  老舅啊,我现在算是明白了,你真乃宇宙第一之无敌话霸也!你这是自私的表现!这么大的人了,也该学会尊重与聆听了。

中学生作文 篇2

  梦想,就如同几千只淡红色的千纸鹤,轻轻地挥舞着两半缘羽翅,自由地飞翔在远方的海岸线。尽管深邃的天空展露得多么高远,繁花的彩云飘散得如此迷茫,只要背脊中蹿出两只金梦的羽翅,和梦想并肩行驶,追梦的少年就会勇敢地闯荡。

  有的人,心中总是怀揣着梦想,望着荧屏上的人流,自然会流露出羡慕的神色;有的人,即使让一线曙光照耀至他的全身,温暖融化了冰封的`热爱,也会痛苦地哀怨着天空的灰暗。或许,在这个世界上,原本就缺乏难以成功的东西。只是,金色的流年想要点醒追逐的少年,不该让梦想支配我们的意识,而是要我们驾驭好梦想的野驹。

  对于郎朗在音乐领域上的成就,大多数人都羡慕着他头顶的光环,却始终无法高攀到他的境界。在这个世界上,没有绝对的天才,只有拥有梦想而向前冲锋的人群。人,的确是一种十分肤浅的生物,他们只会关注他人身上最闪耀的光芒,却遗忘着他人行走在泥泞道路的艰辛。如果大家只停驻在那一份表层的美好,而漠视了成长的缠绕,梦想这把琉璃镜最终就会玉碎。或许,这世间还有一个人铭记着郎朗的蜕变,那个人也只有郎朗自己了……

  放弃所有空想的一切,紧紧相依着各自的梦想,坚信机会是留给准备好的人,只要一直相信自己坚持的努力,就算是替补,也有出彩的机会。

  拥有梦想的人啊,即使是一名自闭的孩子,也没有什么东西能够阻碍他奏出美妙的乐符;热爱梦想的人啊,即使是一位装上假肢的舞者,也从来不会放弃对舞蹈梦想的热枕。这个世界上,大概最不缺的就是怀揣梦想的人,只不过缺少能够唱出心中的《我相信》,画出脑海里美丽画面的人。

  梦想是可以放手飞翔的,因为梦想就需要远远飞翔。追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻易放弃,就会离梦想近一点,再近一点……

中学生作文 篇3

  我们曾感慨人生苦短,没来得及抓住大好时光却已悄然流逝;也曾无奈世相迷离,常常在如烟世海中丢失了自己。凡尘缭绕的烟火,总是呛得我们不敢自由呼吸,人海浮沉,纵然千帆过尽,我却愿撑一叶小舟,在这漫漫人海中孤独度世。

  饮一杯孤独的酒。

  “东篱把酒黄昏后”,易安居士行一叶舴艋舟于荷花深处,怎奈愁在心头,又聚上眉头,一颗孤独的心在江上漂泊。国之不国,家亦非家。此时只剩你一人飘零在这双溪春色中。却已不再有人与你共度那江上缠绵时光。无人与你共黄昏,无人与你对吟诗。算了,酌一杯清酒,就让这至清之酒入愁肠中,浇灭你心头的孤独。争渡!争渡!这孤独怎奈无法抛去心头,没有同船渡的人,索性独饮半生缘起。这孤独,是为谁愁,只能饮酒,饮酒,再醉却也不能摆脱孤独。

  作一首孤独的诗。

  一首诗,写了一辈子,一种遗忘的声音。安东尼奥·波挈亚,谁能领会到作为一个诗人,一生诗人,一生都在期待自己的诗变成铅字知道期待的结束,会是怎样一种苍凉。面对着漫天的灿烂群星,却触不到其中一束光芒,这个世界就是这样,走在最前面和走在最后面的人一样掉队,最有名与最无名一样不被人理解。你可能是这个世界上最孤独的诗人。

  浮在表面的往往是草杆和腐叶,正因为它们没有太多重量,所以让每个人都感到轻松愉悦,欣然接受。生活本身便让人感觉溺毙,谁还愿意潜行深处,去探究河床底沉淀着什么。真正为自己内心写作的人自甘孤独,因为离星星越近的人离我们越远。有时候,就是要用一根火柴去点亮那些星星。

  行一次孤独的自由。

  我爱大风和烈酒,更爱孤独和自由。背上行囊,就是踏上了旅途,世间的路,总爱一个人走。孤单是一个人的狂欢,狂欢是一个人的孤单。走遍千山万水,习惯了一个人,也爱上了一个人,一个人看夕阳,一个人的细水长流。任凭它红了樱桃,绿了芭蕉,我们不需要对生活太用力,心会带着我们去该去的地方。没有太拘束然而走的更洒脱,一如既往的`风格,撑伞的念想确实不如淋一场雨的痛快。

  孤独是手心的酒,是脑中的诗,亦是心中的自由。就让我们继续与生命的慷慨与繁华相爱,即使岁月以刻薄与荒芜相欺。我还是要静守这一抹暖阳,随一缕袅袅茶香和一首清音,在人生的素笺上清墨淡写下诗行,哪怕纸页泛黄,亦是心底最美的句子,装点我人生的篇章,温婉而情长。

中学生作文 篇4

  鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

  怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴…… 孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子 身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。 看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。

  父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

  我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。

  假期里,我与父母朝夕相伴,望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯,我一阵心酸,我帮父母打扫房间,做做家务,聊以表达对父母的愧疚。

  作为一名高中生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中日夜劳作的父母,顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深。

  感恩的心的生活是美好的.,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

  父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……"谁言寸草心,报得三春晖,"父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

  我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:"爸爸妈妈,你们辛苦了!"

中学生作文 篇5

  玻璃,也许在人们的心目中只是冰冷和脆弱的象征,也是多么平淡无奇的事物,受到了人们的不屑一顾。而他——吴子熊老师却用自己勤劳的双手给予了它们生命,让它们拥有了自己的价值。一个小小的沙盘,创造出了一件件美的艺术品,体现了生命的意义。他将双手作为了创造美的工具,为人们创造奇迹。现在,让我们一起来饱饱眼福吧。

  星期二的早晨,风和日丽,去外面玩是再好不过了。确实,今天学校组织同学们去春游,我们五年级同学是去参观吴子熊玻璃馆。经过一段漫长的等待后,我们这支浩浩荡荡的“大军”一路上说说笑笑地朝着目的地进发了。来到了吴子熊玻璃馆,怀着激动而又兴奋的心情在外等候了20分钟,真是越等越急啊!在我的眼中,天空显得格外蔚蓝,树叶显得格外苍翠,花朵显得格外鲜艳,小草显得格外可爱,而我们,满怀着期待和憧憬。终于到我们了,我们迫不及待地走进馆内,各种各样、美轮美奂、精美的玻璃展品映入眼帘,接连而起的是陆陆续续的“哇”声!我们仿佛进入了透明的世界,享受着这代表美的一切。首先是两只凤凰在丛林中嬉戏,经过吴老师的手的`精雕细琢,变得栩栩如生,各种细节都被表现得淋漓尽致,颇有几分神秘的色彩,带动着美丽、浪漫和对美的一种向往的韵律,还有舞动着绚丽多彩的炫彩,好像真得能飞出来似的,还能隐隐约约听到它们的戏耍的声音,让人身临其境,使人感觉眼前一亮。走进廊道,精美的玻璃艺术品琳琅满目,分别错杂有致地呈放在两旁,有观音佛祖、炫酷的小汽车、各种各样的奖杯,还有“晶光闪闪”的小玩物等,真是为这玻璃馆增添了一份美丽和璀璨。看得我是眼花缭乱、应接不暇啊!心中油然而生对吴老师的敬佩之情。还有一副玻璃象棋让人赞叹不已,它是用玻璃全手工打造的,晶莹剔透、又大又重,还印刻着黑红的玻璃色彩,使人不禁浮想联翩。摆在棋盘上,好像随时都可以来一盘“风起云涌”、激烈的战斗呢。实在是太令人震撼了!接着,我们进入影视厅,看完短片后,我们幸运地碰上了吴老师来表演,再现了他当时雕刻玻璃的全过程。他的双手上的高脚杯在沙盘的悠然自得、娴熟地摆弄着,不一会儿,经过吴老师之手的鬼斧神工,一对活灵活现的小龙虾就展现在我们的面前了,它们好像在嬉戏打闹,真是雕刻得惟妙惟肖啊!让人分不出哪个是假、哪个是真。可惜的是我没有看清楚吴老师制作的全过程啊!第二楼也同第一楼一样,不过玻璃艺术品还要刻得精细,生龙活虎地呈现在我们的面前。许多的名人看完了他的玻璃艺术品都不觉连连称赞,没有深厚的功夫底蕴,怎能雕刻出这么多栩栩如生的玻璃艺术品呢?

  这次的春游让我大开眼界,又学习到了一种坚持不懈的精神,真有意义!

中学生作文 篇6

  淅淅沥沥的小雨,如丝如缕飘落在大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地毯,整个大地一片绿意,坟墓四周一片幽静,两旁的松柏展着绿色的枝叶,的吮吸春天的雨露,在这坟墓前,这里虽然山清水秀,鸟语花香,处处春意盎然,可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景,只是默默地站在姥爷的坟墓前,哀思。

  爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛,香台,以及等祭祀用的点心、水果,爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁,妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃,刹那间熊熊烈火燃起,我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑,想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤;慈祥的眼睛关注着我每一天的成长,心里像倒翻了五味瓶似的,阵阵酸痛,眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠,最终泣不成声,任由泪水尽情的流淌下来!

  天的,淅淅沥沥的小雨,如丝如缕飘落在大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地毯,整个大地一片绿意,坟墓四周一片幽静,两旁的松柏展着绿色的枝叶,的吮吸春天的雨露,在这坟墓前,这里虽然山清水秀,鸟语花香,处处春意盎然,可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景,只是默默地站在姥爷的坟墓前,哀思。

  爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛,香台,以及等祭祀用的点心、水果,爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁,妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃,刹那间熊熊烈火燃起,我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑,想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤;慈祥的眼睛关注着我每一天的成长,心里像倒翻了五味瓶似的,阵阵酸痛,眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠,最终泣不成声,任由泪水尽情的流淌下来!

  清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思。这雨或是风狂雨恣,或是和风细雨,从清晨开始,至黄昏之际,在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小上,总有顶风冒雨,点缀寂寥,行行重行行的.扫墓人;或三五成群,扶老携幼,或一二个孤影,跚跚独行。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,愁鸦悲啼,雨洗清秋,风吹哀愁,唯见烟雨一片苍茫,不见人家与炊烟。好一个伤感寂寥的行旅,好一个凄迷彷徨的画面。抬头偶望,墓地黯然见:百坟拱起,千碑林立;烟雨朦朦,青草何离离。一片荒凉,一片凄迷,一片死寂!山孤烟雾薄,树小雨声稀!风飘飘,雨潇潇,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不销魂,何处暗香盈袖?拔净一片乱草,摆下几杯冷酒,烧上一把纸钱,风雨愁煞人,杯土带愁,杂草含烟,竟,唯有心底弥满幽幽的愁绪和淡淡的哀愁!死者长已矣,存者永怀悲!音容笑貌,历历在目,昔日种种,犹言在耳,但客心逐流水,随缘到天涯,念千里孤坟何处话凄凉?

  回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。清明时节雨纷纷,上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷,上行人欲断魂。”为什么“断魂”?因为“古墓花影白杨树,尽是离别处。”我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。这首诗,今天读来仍然那么哀怨,那么亲切。古往今来,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代谢,往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的吧。又是清明了。“男儿有泪不轻弹”,我不能流泪。但对亲人绻绻的思念,洒下所有的泪,回忆就不仅仅再是生活的负担。我们再次体会人的爱心与温暖,拼合破碎的心,微笑着重新扬起生活的风帆。我们感慨无生苦短,曾经真正爱过,生命便不存在遗憾。援手于他人危难,自己在挫折中保持乐观,只要心中有爱,爱就会没有遗憾,人生永远是美丽的春天。有拜托清明的细雨了,希望她如期而至,就算是欲流而难流的泪吧!

中学生作文 篇7

  我终于翱翔用心凝望不害怕哪里有风就飞多远吧!——题记

  我把梦想放入漂流瓶中,让他载着我的希望,载着我那诚挚的祝福,随波逐流。

  埋在心底的那个小小的希望,对于我来说是遥不可及。但我不愿意放弃,不想让它付之流水。我慢慢地在向成功那边靠拢,再靠拢……

  那一天,我萌发了一个念头,昂首挺胸地走到妈妈跟前,一脸严肃,郑重地对妈妈说;‘我要当一名警察!“说完还有摸有样地敬了一个军礼。妈妈上下大量了一番我后,扑哧地一下就笑了,’就你,碰见个老鼠都能害怕个好半天,在抓贼的时候,你能有警察的那份从容吗?”妈妈轻蔑地说道。我伤心,我失落。妈妈的这一句话打击了我的积极,可我并没有退缩。有了希望,只要肯奋斗,就没有走不尽的路,就没有爬不过的崖。我相信,只要把心放在梦想,只要不屈不挠地跋涉,总有一天,我会高高站在成功的肩头上。

  我给自己设定了一个又一个值得突破的目标:当一切还弥漫在氤翁的雾蔼时,就要去跑步,不到衣衫湿透决不放弃。歇息片刻又要做俯卧撑,不做到筋疲力尽,决不能停止。那时一种执着,对将来职业的执着,执着,是坚持不懈的追求,是孜孜不倦的.态度。执着,是热情的投入,是无私的奉献。梦想,一种让生命高贵起来的信念内疚是这种力量支撑着我走到最后──警察,是一个神圣而又崇高的职位,在办事中充满了危险性。可我不怕,勇气是锻炼出来的,机会是靠自己争取的。哪怕只百分之一的希望,都要去尝试,这个梦是永不灭的,不断地去翻越挫折的篱笆墙。

  生命因希望而卓越,人生因希望而多彩。

中学生作文 篇8

  日历翻开崭新的一页。

  眼前忽然一亮:7月18日,一个不同寻常的日子。7月18日,中考成绩公榜的日子。30多天漫长的等待,今天也有个了结。从此,我要为初中生涯画上一个圆满的句号。如同两个陌生人,某时某刻在地球上的'某个角落相遇,齐肩走过一段很长的路,一转眼就是三年,今天,他们要分手作别了。哇,多么潇洒的想象!

  窗外,火辣辣的太阳,窗内,火辣辣的我。胸中流淌着热血,激流澎湃,不断洗涤着身上的每个角落,说不出的激动,紧张,还是……

  从成绩公布的的那一刻起,我就知道,这个夏天将特别难忘!

  这个夏天有点甜!

  同学告诉我,中考成绩刚好上重点高中线。她羡慕死了。我也压抑不住快乐,第一时间拨通了所有亲戚好友家的电话,叽里咕噜地说了一大通,还不忘在一旁添盐加醋,惹得他们差点笑破了肚皮,而我就像一个长胜将军,威风凛凛,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

  说到这,你可不要以为这个夏天我就过得很轻松,其实还有一大堆事情等着我去做呢。考完试没多久,我就报了音乐兴趣班。我是学电子琴的,那老师可严厉了。每次听我弹琴不是这里音不准就是那里节奏错误,上完一节课,整个人都垮下来。郁闷呐!!

  不过,弹琴对我来说何尝不是一种享受,连我爸爸妈妈都这样认为。弹琴培养了我的毅力和锲而不舍的精神。音乐相伴的日子永不寂寞。

  挑一个风和日丽的日子与朋友出去逛一逛,感受夏季独特的美;然后,在烈日下大口大口地啃着西瓜,冰棒,不禁让我想起雪碧——晶晶亮,透心凉。的广告词。有时还会选择上网冲浪,看到靓仔靓女又可以花痴一阵……这个夏天,好爽哦!

  夏天呐夏天,请你把脚步放慢些,我还没过足瘾呢,我还要玩好多好多东西!

  哦,这个夏天,有点……。那个了!

中学生作文 篇9

  对于五四运动,我们知道是一场爱国运动,可我们知道五四运动背后的五四精神吗?知道五四精神的核心是什么吗?现在就让我们好好学习一下五四精神吧!

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。 什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的`认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。 爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

  因此五四精神就是升华了的爱国精神。对于这样爱国精神,我们更应该好好去学习,将这个精神转为我们的动力,去完成好每一件事情。

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