初中生活作文

【实用】初中生活作文汇编十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初中生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

　　不知不觉，我们已过了初中生活的一半了，只剩下一个半的学期，马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来，既有苦也有乐，而且我们还能在苦中作乐。

　　说到苦，我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼，因为学习本身就是我们生活在世界上的.必经之路每一个人都要度过，因为学习负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。因为能通过在做作业上，知道自己有什么作业知道和不知道做的，不知道的我们可以到老师那咨询，会做的说明了，自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。

　　唉！初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，老师是亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。

　　初中的生活是多姿多彩的，是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。

初中生活作文 篇2

　　茜茜说咖啡可以定格毕业的那一刻，我喝下了爸爸的一罐蓝山，才发现记忆离我如此遥远。

　　——题记

　　我会发现，我坐在窗台前，突然会少了一份童稚，多了一份思愁，面对我眼前的并不是无敌海景，只是一幢几乎全被出租了的破楼，我无法想像我小学的六年如何度过，仅仅是伴随对面的嘈杂。然而在我现在这所学校，我似乎习惯了往窗外望的姿势，一直改不掉，当你发现天空中大雁人字形地往南飞，会发觉自己又开始靠近了从前……

　　两年前，在我以前的学校。那天刚领毕业证的时候，校长告诉我们我们毕业了，那本学校发的毕业册我如今夹在那堆初一时的练习册底下，毕业典礼前，我和茜茜还坐在大榕树底下还在回忆这六年，然而只总结了这么一句话，“就是这样了”。后来，我偷了爸爸一罐蓝山，结果彻夜未眠，毕业照上却留下了一个黑眼圈的我。

　　我不经意地坐在窗台旁，努力地去回忆我六年的小人生活，充实吗？我不觉得，仿佛口齿之间仍残余着咖啡的香味，现在的我还在抱怨着中学的痛苦，我想妈妈会告诉我，人生经历的风雨还有很长很远的路呢！这是哲理吗？也许我没有偷喝那杯咖啡，我会发觉中学的可爱。

　　毕业那天，我和茜茜在谈论着向往的中学。

　　今天，我们在谈论着过去了的小学。

　　我比较怀念胸前红似血的红领巾，但是，共青团的团徽也让我向往，甚至我已拥有了，但这是不是人生字典中的那句“怀念与向往不是矛盾”呢？

　　本来，生活就是这样。

　　青枣的酸味，樱桃的甜……，但不知什么时候，我已经开始习惯咖啡的.苦涩，我还是在想着茜茜那句话。那我该不该在初三毕业时也喝上一杯？我还是那么习惯地望着窗外，繁华城市的红灯酒绿还是喧闹苦涩的咖啡生活？楼上老伯的鸟似乎挺喜欢咖啡这股味儿，时常用它的喙吮着罐子上残余的咖啡，我会盯着它，直到它飞走。

　　原来，中学的生活也可以很精彩，但你杯子里也许会因此满满地装着忧郁的咖啡，我才发现茜茜说错了，咖啡的意义不是为了定格某段记忆，而是给你生活渲染了色彩，至于是怎样的颜色，在于你的对与错的选择。

　　不过，如果你发现的话，咖啡加点奶伴侣会容易适应些。

初中生活作文 篇3

　　每个人都会有自己的烦心事，这是不可避免的。而作为学生的我，你也可以猜到我的烦心事是什么。是的，家长的分数原则。

　　也许我的学习不太好。但是每当我考试回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。不管外面下着雨我是否淋湿了。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!也许很多父母都会重视分数，但我就是不理解。其实每个学生都有他的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢，这让我很不明白。

　　每个学生都有他的理想，但在这样一个应试教育的环境中，我很无奈。父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想，他们希望有自己的空间。

　　可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的：每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，让他们有他们的空间。父母对孩子的'爱其实不是控制住孩子，而是给孩子发挥的空间，父母在一旁指导。但是，这样的父母又有多少个呢。

　　我只是说要给孩子一个空间，并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的，并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看：也许孩子认识了一些坏的孩子，父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质!父母如果对孩子管的太严，孩子产生抵触情绪，特别是青春期的孩子，叛逆心理很重，动不动就离家出走，而这根源，往往就在于父母本身。

　　而现在普遍存在的情况就是用分数就否决了一个人的能力。分数考的高是一个人学的好，学习能力强的体现没错。但是，分数考的不好绝对不是衡量一个孩子能力的指标。我真的希望父母能明白。

初中生活作文 篇4

　　生活是咖啡：苦是浓茶；香是牛奶，有味道。

　　——题记

　　13年前，随着一声啼哭，我来到了这个世界，睁大眼睛无知地望着整个世界，眼中满是迷茫。母亲的歌声让我沉睡，我十分快乐地生活在摇篮里，无须明白生活的含义，也不想明白。

　　哦，原来生活是我沉睡的摇篮。

　　8年前，幼小的我读着“横看成岭侧成峰”，只是熟悉罢了。在我心中，那无味的诗句也装有了华丽的饰品，细细品味，“横看成岭侧成峰”不仅是庐山，还指生活，生活不是一轴单薄的画卷，而是充满灵气的生命，哦，原来生活是我熟悉的诗句。

　　岁月流逝，动若飞蓬，时间在我的双眸里镀上了成熟的光芒，每到闲余，我会感到大自然的回音，大树说生活是向往蓝天；小草说生活是勃发的向上；花蕾说生活是绽放的光彩；雨露说生活是清香的甘露；光明说生活是灿烂的阳光，夕阳说生活是无限展现的光芒……

　　“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天”，我们的生活也没有永恒的酸、甜、苦、辣，甜的'生活总会由“苦”来点缀，生活的路并不平坦，生活的旋律并不如小夜曲那样欢快而有韵味，但多彩的生活，只要奋斗，才能感觉到生活的真谛，懂得生活无穷的韵味。

　　生活，充满七彩阳光，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，有成功的欢乐，有平淡的踏实，有奋斗的激情，有无边的憧憬。生活会让你欢乐跳跃，也会让你措手不及，只要会生活，才能感悟生活带来的喜悦。

　　生活，无处不在。运动员说生活在无限运动之中，海员说生活是乘风破浪，登山者说生活是一种攀登，科学家说生活在于无尽的创造，诗人说生活是在想象之中，我说生活在于自己，生活是一个天平，天平始终倾向自己。

　　生活是一个万花筒，五彩缤纷；生活是一杯咖啡，香气宜人，生活是纯洁的水，必不可少，生活有风，有雨，有雷电，无须选择，只有面对，生活有黑，有白，有明白，有迷茫……

　　跟上时代的脚步，懂得生活，热爱生活，创造生活。

初中生活作文 篇5

　　我是有个爱畅想未来的小女生，今天一放学我就遐想起了我的初中生活。

　　早晨，我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早？原来我们班商定，为了让老师省心，我们每天都早来10分钟读书。来到学校后，教室里马上就传出了朗朗的读书声。

　　上课了，从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有经验的女老师——我们的班主任，虽然她的着装是那么的无华，虽然她的着妆是那么的朴素，但是，这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质，反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页，请不要惊奇，因为我们大家都是理解能力很强的`人，所以老师岔着教，我要强调一下，我没有讲的并不是不重要，而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释，下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。

　　老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出，一个个是那样的清秀，那样的刚劲有力，又是那样的玲珑可爱。

　　老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文，那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水，随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵，吹开了道德的花朵；它们飘进了大脑，浇灌了知识的树林。

　　我们开始做作业了，教室里鸦雀无声，恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音，没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声，也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上，如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。

　　晚上，回到宿舍后，大家放下了白天学习时的紧张心情，在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。

　　“啊！”我被一快石头拌到了，可真痛啊，看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。

初中生活作文 篇6

　　花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

　　题记

　　高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪

　　心中有伤，眸中有霜，或许我与太白才相仿。盼望得到理想的垂青，怎奈最后还是只落得空逝的光阴。便是将栏杆拍遍，也难卷千堆雪，徒增怆然罢了。有梦难成才是刻入骨髓的痛，倒也未此拼得日夜，熬得星辰日熹，怀揣热情与衷肠，终了却是黯然到半聋半哑，失了声音。我对世人口中的远方憧憬万分，太白对尘客言里的彼岸遐想千种。痛过，伤过，垂眸白发或日益成熟褪了稚气的容颜，莫语分毫，归于平静。人生自是有情痴，此恨不关风与月，我还是对梦想痴迷，料它虐我千百遍，初心不改犹少年。

　　仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人

　　命中刻傲，血中融骄，生来便无凡子心。此身出落非豪室，壮志汹涌入明堂。负有凌云已三载，怎信命运皆由天？我从来不甘原地，总念着自己何曾为鸟雀，自当是鹏鹰翱翔天九天。有所挫败又如何？但我从未轻言放弃。人生难免有风霜，可那里盛放希望。所以我想看看，看看属于我的一片天地。身着戎装上阵，手握玉龙应战。烽烟滚滚如黑云，火把倒也照亮了苍穹。人生不过百年，开头的第一大局，没试过，怎甘心？非贤者亦非愚人，我辈也能扶摇千里，俯瞰大地，壮怀激烈。

　　还将诗酒别，深为江海言

　　常言道，人世间所有的相遇都是久别重逢。那我们的前世一定也是挚友吧，我亲爱的你们。我们每天生活在同一片屋檐下，笑与泪都尽情挥洒。数着时针今天又转过几轮，绕着岁月昨天又带走什么。这三年的经历，于你，于我，于我们，于师，都是一段幸运。幸而遇你，初中的旅程才有了它本该拥有的价值。我们不喜欢煽情，可说起来句句也是实感，如今写下的.字句，仿佛都凝着初见时的青涩，熟知时的放松，与离别时的不舍亦豁达。这一段的结束，下一段也即将开始，那又是一个新的起点。熟悉的故事或许依旧在上演，熟悉的人也在另外一个角落祝福你。我们聚是一团火，散是满天星。

　　这三年，我见过乌云，见过彩虹，下过洼坑，上过高楼，凝视脚下，仰望天上。三年学知识，一生学做人，尽力而行，尽心知命，雷霆雨露，俱是天恩。致敬，我诗意的初中生活。

初中生活作文 篇7

　　初中生活好像一张白纸一样黯淡无色，但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。

　　蓝代表智慧。

　　初中生活里，我们要有好成绩，初中科目多了，压力大了。每天，我们晨练完后，回到教室，总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读，第5小组的成员们正认真的朗读，由于老师出了一道奥数题，他们即刻停下来，动起笔卖力的算着，我们却觉得无从下手。不一会儿，他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目，他们一会儿就算出来了，真厉害!

　　红代表热情。

　　中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时，我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净，并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。

　　绿代表活力。

　　想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充沛的精力，因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累，但是晨练总是丰富多彩的'。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比，每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。

　　紫代表着老师的书香气息。

　　老师是浇灌花朵的园丁，老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动，好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着，默默地。

　　初中生活被小学生向往，被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。

初中生活作文 篇8

　　独自漫步在秋天这如诗如画的雨季，不由得放慢了脚步，静心去感受大自然的神奇，去倾听万物的悄声细语，去抚摸那些姗姗来迟的小精灵。

　　这时，她轻轻的叩开了我心灵的窗户……

　　----题记

　　地上的落叶被风卷起，妖媚的舞者，然后飘落、飘落，悄无声息。犹如迷途的羔羊，惆怅的望着天空，期盼着它帮我照回归途的路。

　　不经意间，发现路边一支红色的纸鹤，懒散的走过去拾起来，看到了翅膀上几行清秀的小字：“我会在河边的树下等你，亲爱的朋友。”会是谁呢？怀着好奇心，漫步走向河边。

　　在不知不觉中来到河边，手中不停着摆弄着那只纸鹤。忽然间抬头，看见河边的树下站着一位妇女，带着一顶白色的帽子，身着黑色的套裙，显得很庄重。她不时地朝我这边看，也许是在等人。大概是心中的那份无聊在作怪吧，我竟向她走去。

　　闲聊之中得知，她在等一位少女，和我年龄相仿。突然间，她像发现了新大陆似的，盯着我手中的纸鹤。

　　“您，很喜欢它吆？”我问道。而她却所问非所答，问道：“是你捡到的么？你就是那个住在铁道边的女孩？”

　　“是的，夫人。”

　　“那就对了，对了，太好了！”她高兴地说。原来，那个一直让她等的人是我。

　　“我是简爱，是我约你来的，这些日子看你精神状态不是很好，想和你聊聊。”

　　她的话开启了我，这些日子闷在家里，整日郁郁寡欢，不愿与朋友们接触，好长的'时间都没有笑了。 说真的，因为这我和她聊得很开心， 交谈中，她向我讲述了她那段痛苦的经历：

　　“离开盖茨黑德府后，只有十岁的我，独自一人坐马车走了五十多英里路来到了一个小镇上，由瑞德夫人的一位客人-------一个修道院的领事人-------布洛克赫斯特先生，领我去了学校。在那一夜，我困乏的连梦也没有做，随后便开始上课。我高兴的想象着没有约翰瑞德欺负和乔治娜瑞德白眼的那种幸福的日子。 天意弄人，我意想不到的事却发生了。

　　布洛克赫斯特先生，也就是那个带我到学校来的人，在一天来到学校。那天我们正在上必修课，由于粗心我将手中的石板滑落在地上，结果立即引的所有目光转向了我。我知道这下子完了，我一边俯身去拾那破成两半的石板，一边鼓起勇气，准备迎接最坏的事。 它终于到来了……

　　他发现了我，让人把离他不远的长凳拿来，然后站在上面大声说道：“教师们，孩子们，你们都看见这位姑娘了吧！她外貌和你们一样，没有一点残疾表明她是一个特殊人物，谁会想到魔鬼已经在她身上找到了代理人。因此，我要警告你们，一定要小心提防她，避免学她的样。还要避免和她呆在一起，不让她参加你们的游戏，不让她和你们说话。”

　　说完，他轻松地走了。这是下课铃也响了，大家也都到食堂吃饭去了。我走到角落，在一阵无法抵挡的悲痛下，我颓然扑倒在地。我哭了，曾经梦想的第一，这下绝对是不可能的了。我当时巴望着自己死掉算了，可是后来海伦彭斯，也就是我的朋友开导了我，她说，我们每个人都会犯错，而他们不过是帮我们改正。他们批评我们，骂我们，只是因为我们做得不好。只要我们不断地改正错误，不断地做得更好，总有一天他们会喜欢我们的。我们帮助他人，他们会快乐，我们也快乐。”

　　说着她的眼睛湿润了，但她马上回过头对我说：“人往往会迷失方向，只要马上醒悟就很好，希望你能好好想一想。”她走了，慢慢消失在了我的视线中。

　　我受到了很大的启发，是呀，没有大海的雄壮

　　，可以有小溪的幽雅；没有高山的险峻，可以有平原的富饶；没有原野的芬芳，可以有小草的碧绿……

初中生活作文 篇9

　　现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶，在我心中作了茧，它将永驻我心中……

　　回忆起我的初中时代，既有苦，又有甜。

　　那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来，大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕，有的人负责买喷彩和拉花，有的人负责买蜡烛。就这样，准备工作完成了，剩下的就是耐心等待难题的来临。

　　时间过的好快，转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课，我们派了几个人去稳住老师，为了不让他回家，再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌，蜡烛已点好之时，有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那，大家又是往老师头上撒银粉，又是往他身上喷彩带，结果弄的.老师都慌了，不知所措。后来班长向老师致贺词，然后许愿、吹蜡烛，那时教室里好安静，时间好似停止了，画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕，说难听多的话，那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后，大家都互相往脸上抹奶油。这时，大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中，歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心，好感动。

　　岁月如梭啊！转眼间，我升了初四。初四的学习生活把我压的喘不过气来，天天脑子中全都是化学方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸，是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆，年级掀起了“同学录风波”，下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书，找最要好是同学给我签名。这下好了，我就永远不会遗忘那些朋友了。

　　初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中，他将会伴我走过更多的风风雨雨。

　　“初中时代，黄金时代，系着红领巾迈进校园，带着团徽走向未来……。”初中美好回忆，永伴我心中……

初中生活作文 篇10

　　初中生活是小学生活无法相比的，小学生活是甜蜜加快乐，初中生活好像是五味杂陈交织。初中生活就像一个聚宝盆，所有的味道都储藏在里面，等待你去品尝去体验。

　　初中生活是甜的。在你有了好成绩的时候，你的心里会甜蜜蜜很长时间。因为千辛万苦之后，你只要付出，就一定能得到回报。那一段时间，你会沐浴在一片阳光里。新的环境、新的同学、新的老师、新的学科，让你倍感到自此又有了一个新的开始。你会觉得每一天都是新鲜的，每一天似乎都信心百倍。

　　初中生活又是苦涩的。初中与小学最主要的区别在于作业，进入初中，作业就像龙卷风一样猛烈袭来，整个人都要在作业所形成的.围墙中奋力挣扎。在作业的重压下，有时会感到无力承受。这个时候，总希望有阳光照过来，总希望能走出去呼吸一些新鲜空气。

　　初中生活是酸楚的。进入初中，我们的情感似乎更加敏感，老师的一句表扬或一句批评，都能让自己的情绪波动好几天。所以一直很努力，想通过努力得到老师同学和父母的认可。有时候努力了，却不能够达到他们的要求。每次看到他们不一样的期待眼神，心底就会漾出一股股酸涩。与同伴相处，难免也会因一点一滴小事情而郁郁寡欢，相识的朋友突然间不理你了，你的心里肯定也是酸涩的。刚进入初中，好朋友可是你坚强的后盾啊！

　　初中生活必定是七彩的，我喜欢学校开展的每一项活动。每一项活动，自己似乎都想参加。活动中，我们可以激发兴趣和热情，我们可以无拘无束地放飞希望和梦想。这个时候，我们忘却了所有的苦和酸涩，心里只剩下自由自在的甜蜜。

　　初中生活是我们走向成熟的过渡期，我想好好珍惜和把握。生活就是这样，也许只有品尝过酸甜苦辣，那才叫生活。也许只有经历这样的生活，那才叫成长。

　　初中生活虽然只过了一年，可我忽然觉得自己长大了。