- 相关推荐
【推荐】初中生作文汇总8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初中生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
拖着稚嫩的脚印走过了六年的小学生活,在六年的小学生活中有辛酸、开心、委屈,各种各样的心情占据了我的小学生活。在我的小学生活中有许多难忘的事和难忘的人,但使我记忆犹新的人是我的小学语文老师,她只教了我二年的语文,但是她的容貌和声音已经在我的心中扎下了深根。
还记得一年级刚开学的时候,我们刚从一个幼稚的孩子转变为一个小学生,听着哥哥、姐姐们所描绘的小学生活,让我们也开始对未来的路而感到恐惧。而您,一个和蔼可亲地女老师,上第一堂语文时并没有摆着一个让我们害怕的姿态,却亲切地跟我们沟通、讲讲,下课更是妙,还教我们跳皮筋、踢键子,和我们一块儿笑着,跳着。这个举动,使我们这些刚入学的小同学来说无疑改变了对小学生活的看法。拥有的不再是惧怕,而是对未来的美好憧憬。
一年的.时间过去了,我们相处得非常融洽。
一次,我考试没有上90分,只考了89分,您并没有责骂我,而是把我叫到办公室,耐心地为我讲解疑难,当再次细读我的看图写画时,您眼前一亮,夸奖我的句子好,并问我这些句子是怎样写出来的?听到这几句话时,使我不再为我的成绩不好而灰心丧气。我告诉您一些是自己写日记时积累的,还有一部分是课外阅读中所积累的。您夸奖我写日记爱阅读的好习惯,我心中像吃了蜜一样。
二年时间过去了,您已经结婚还怀上了小宝宝,由于行动逐渐不便,所以只有回家休产假,您告诉我们生活小宝宝后会再回来教我们,可是当开学之际,我们满怀欣喜地坐在教室里,等待着您的到来时,一个消息传到了我们耳中:您不教我们了,而是去教六年级了。随之而来的是一位姓江的老师。我们不禁露出了遗憾的神情。
又是三年时间过去了,现在我已经成为了一名初中生,我希望雷老师您还记得我,请您记住当年那个喜欢跟在您身边跑的那位同学——陈欣语。
初中生作文 篇2
这并不只是个长一点的名字、代号,而是我最美的三年消逝的地方。-
应该算是个好学生吧,虽然从未有过朝九晚五,从未钻在书山和题海里翻越或是潜游,偶尔还会泡吧玩游戏,和学习不突出的小孩们混在一起,仍然可以算是好学生吧。-
因为考得还不错。
20xx年9月1日,成为正式的七中学生。
20xx年7月20日,成为正式的七中毕业生。
不短吧,3年呐。
一直想找个时间好好怀念一下,怀念一下我的'初中生活,怀念一下那些人和那些事,但也一直找着理由搪塞自己,没时间,功课紧,以及所有所有可以用的理由。
其实,也算是不敢吧。
毕竟这几年,事也不少。
交过不少朋友。
开始和原来一个小学的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小静和业业在一起,还有和门长在一起。
中途还有比较好的男生,和流畅和马鸣远和张旭和papa,有一阵和祁钰,还一直和郝宇,最后和刘磊,关系都不错。
和其他人也都不错。
也有过几个女女同时喜欢一个男生的时候。
也有过暗恋别人的时候。
也有过被别人喜欢的时候。
可是到头来,才发现,还是朋友最重要。
我说过,天底下男人多得是,朋友可没那么好找。
还是朋友最重要。
不知道该对我们的分开感叹什么。
悲伤么,对,因为哭过,因为不舍,因为毕竟在一起耗过了整整3年,因为从此就要各奔东西,因为有可能以后有人会很久见不到面甚至永远见不到面。-
快乐么,对,因为笑着,因为憧憬,因为每个人都会走自己的路,因为每个人都会有光明的未来,因为等n年以后再相见时,我们都会笑着看对方。-
——还会永远是朋友吗?
——对,永远是朋友。
不管曾经有过怎样的矛盾,怎样的冲突,怎样的失言,怎样的伤心。
一切都过去了。
我们再也回不去了。
在七中生活的3年,我会永远铭记。即使并不是最美丽的,它也会在心口上牢牢打上一个印记。
那个印记,有你有我。
everybody——谨献给我逝去的初中生活。
也献给你们,我的最心爱的同学们。
初中生作文 篇3
我已经坐在这儿快半个小时了,手中的笔却怎么也无法落下,似乎这纸对我的笔很排斥。没有丝毫头绪,根本无法下笔。这种感觉还真是催人累下!
屋中死一般的沉寂,仿佛这里的一切都消失了,只剩下我一个人似的。我站起来,伸手,推开窗,一股清凉的气息扑面而来,这清凉的气息迅速走遍我的'全身,令我为之一震,刚才那些沉闷的气息一下子被抛之脑后,放下手中的笔,用心体验一下窗外的景色。
此刻已是夕阳在山。咦!什么时候下雨了。微蓝的天空中,飘浮着数十朵微微泛红的云。在大地已是一片金黄。眼前的一切下默默地享受着余光得雨的洗礼。
我坐下,双手托腮。窗外,淅淅沥沥的雨声不绝于耳,还夹带着几声归鸟和鸣叫,没有绮丽,也没有遐想。此时独坐,倾听着雨的倾诉,独自抒解澎湃的心情。
我想如果此时手中捧着一杯香茗,该是最有诗意的了。我心中突然有种莫名的感觉,是无奈,还是柔意?是愉悦,还是惆怅?夕阳无限好,只是近黄昏。我的心有如大江东去,化作一江春水同赋一归……
惊已是天黑,雨已停,地平线上只有一点红影。连忙执起笔,此刻已如行云流水,一挥千里。未几,大作已成。
如果你觉得沉闷的时候,不妨打开窗……
初中生作文 篇4
虽说燕过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙中不着痕迹地流走,流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么让我们的伤心、悲愤、感动化作丝丝雨露,趁我们不备时,发起一轮轮攻击,我寻思这神奇的力量!
当第一滴泪流过脸颊,这份思念在这个静谧的夜晚滋长开来,母亲就像天使一般降临人间,带来了母性的一抹光辉,只一抹让我彻夜难眠。
妈妈的脸蛋在阳光下像花儿一样绽开,她的青春洒在黄土的香气里,她的汗水流淌在嫩叶间,她将脊梁抒写成一张“弓”;她将爱化作一腔热血,流淌在我生命中地的个角落里……
妈妈多么温暖,亲切的字眼,双唇轻轻触碰,气流迸发而出,那是用尽生命的力量唤出的字眼。轻轻地让我感受到无私的爱。它用显然成熟的'目光来回答我的注视……
母亲会在晚上坐在日光灯下陪着写作业的我。或是在我口渴时递上一杯水;或是饭桌上习惯地帮我盛饭;或是一大早为我做好早点;或是满怀期望地等着我考试成绩的公布……母亲的脸上没有了青春的活力,留下了一道又一道的皱纹,满头的黑还遮不住几根白发的透露。“谁言寸草心,报得三春晖”儿行千里母担忧。那双温柔的手,它会在我的衣领间掠过,抚摸我的脸颊,温度自掌心来,无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩所包容,融你的情感,精神、意志,情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼。
母亲是生命的源泉,广阔的平原,花在盛开,树在结果,走在人生的路上,到处都有母亲的身影,到处都散发着母亲的体香。她用自己的身体孕育生命,她用自己甘甜的乳汁哺育生命,她在用自己的生命创造生命。
总忘不了母亲的柔情,那飘逸的长发,挥不去被雨淋湿。蓦地,母亲疲惫的身躯和飘零的白发渐渐弥漫泪眼,泪水不自觉地汇成一湾忏悔的深潭。枯水季节的承诺,遗失在枕边,随风飘向远方。
感悟母爱,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们内心变得澄澈而又明亮。
感悟母爱,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们内心变得纯净而又宽敞。
感悟母爱,如令人心折的白雪,领悟白雪,我们内心变得安静而又平和。
感悟母爱,请把心从泥潭中拔出来吧。腾出一点小小的空间来承载这份足以让我们回味一生的感动吧。
初中生作文 篇5
我是一个刚刚步入初中生活大门的初中生。虽然才刚来没几天,却发生了许多的事情,让我初尝到了初中生活的味道。
酸味
刚刚上完一节语文课,我正无聊地趴在课桌了,看着周围那些有趣的事儿。突然,我听到了有人在窃窃私语,虽然声音很不,但我还是听到了。“你们几个人可千万别说是我做的,嘻嘻……”无精打采的我立刻兴奋了起来,定睛望去,那几个“小调皮”刚刚围过的中间,有一瓶柠檬水。那个瓶子里有一些细碎的小纸片正浮在上面。“恶心!”当我不准备再看下去的时候,那瓶柠檬水的主人回来了,满头大汗,正准备开杯痛饮的时候,发现了小纸片,立刻恼怒起来:“这是谁的恶作剧?”几个“小调皮”连忙找了个替罪羊——我。他们明明是“欲加之罪”,还越说越有理,那个倒霉的家伙好像也认定了是我做的。我百口莫辩,心里委屈极了。唉!这就是哑巴吃黄连——有苦说不出哇!
甜味
这是一节数学课,数学老师在黑板上出了一个较难的奥赛题目,我二话不说就拿着笔在草稿本上“奋笔疾书”,一会儿用用这个法则,一会儿又用用那个公式,费了我好大功夫才把这道题圆满完成,再检查检查,验算验算,把答案代到题目中去试试。“yes!”我竟然做对了!赶紧举手把这个答案告诉老师。然后呢,当然就是老师对我这个小小“天才”的夸奖啦!
苦味
“什么?竟然还有一节课和三节晚自习!——我要被吓死了!”下午第三节课的下课,我还以为会和小学一样放学呢!竟然还有如此之多的课程!实话告诉你吧!这几天的学习生活真的让我叫苦不迭呢!现在就让我来给你介绍我们这几天的魔鬼式训练吧:每天清晨五点五十准时起床,背起书包六点一十到校跑操,一节早自习,紧接着上午四节课,下午四节课,晚上三节晚自习,最早回家也要到九点多,十点多睡觉,每天的睡眠量更是少之又少!一连五天魔鬼训练,才只能有两天休息时间。尽管如此苦,如此累,但我觉得也是有价值的,要知道:吃得苦中苦,方为人上人!
辣味
英语课上,大家在王老师的指导下,读着一遍又一遍枯燥的单词和字母,好像我们都是一台台被下了指令的复读机。一位老师敲了敲门,要与王老师说点事,才让我们这令人烦躁的读音停止。由于老师不在教室内,大家耐不住性子,便开始说起话来。我也不例外,但当我准备说话时,王老师却从门口慢慢走了进来,而我并没有做好防备,被老师抓了个正着。我的那些个聪明的同学们早已变了模样,在那儿“十分认真”地读课本。被抓住的我自然没少了老师的批评,我的'脸火辣辣的,心里在默默地向老师道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,这些味道如一条条色彩斑斓的彩线,织成了我五彩的初中生活。
暑假过得真快啊!一转眼我就要从带着红领巾的小学生变成初中生了。初中对于我来说是新鲜的,是每一天都充满活力的。我背上书包,哼着小曲儿,踏上通往初中的小路,也是通往人生一个新起点的大路。走在小路上,呼吸着新鲜空气,听着树上鸟儿的歌唱,想象着新鲜、美好、又充满活力的初中生活,真想高声呐喊“初中,我来了!”
踏进教室,看到的是一个个充满阳光与活力的学生,是一幅幅崭新的面孔。我找到座位安顿下来,用满怀期待的目光朝门外望去,多么希望有一个熟悉的面孔走进来,热情地和我打招呼!然而,事与愿违,我期待的人始终没有出现。我就默默地坐在座位上,等待着老师的安排。可是一看到其他同学在打闹,嬉戏,就有一种莫名的酸意涌上心头。
静静地在位子上坐了半天,我准备去试着熟悉周围的环境,试着去了解新同学。终于,我旁边来了一个活力四射的小女孩——段圆圆,她用天使般的笑容冲我微笑着。“嗨!”她热情地和我打招呼,心里不禁涌上一丝甜味。“嗨!”我以一百零一分的笑容回给他。不一会儿,我们就聊开了,就这样,在初中我交到了第一个新朋友,心里甜滋滋的。
当然,有甜自然就会有苦。
初中的课程比小学要多很多,竞争力也十分强,每天还要上晚自习。窗外,星光灿烂;桌前,孤笔奋战。要在家,我早就做上了美梦了,保不准梦中还在吃大餐什么呢!心里又不禁涌上丝丝苦意。
不过转念一想,压力就是动力嘛!只要认真,努力,学习成绩肯定能名列前茅的!想到这儿,我便又信心满满的。只不过,小学我没学习英语,功底不好,总是跟不上其他人的节奏。在一节英语课上,我正在犹豫着要不要举手,老师却一声令下,要我和段圆圆英语对话。霎时,头脑一片空白,只是呆呆地站了起来,胡说了一段,老师投来了很不满意的目光。顿时,脸上火辣辣的,心里也很不是滋味,直到老师说坐下时,我的心情还不能平静。
生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一种味道都需要自己去慢慢地品尝,细细地回味,渐渐地去领悟其中蕴含的道理。也正是在品尝每一种味道的过程中,我们长大了,成熟了。
初中生作文 篇6
我问海洋,世界上什么最伟大,海洋说,蓝鲸的遨游最伟大,但我却说,父爱母爱最伟大;我问大地,世界上什么最温暖,大地说,阳光的照射最温暖,但我却说,父爱母爱最温暖;我问岩石,世界上什么最坚强,岩石回答说,娇嫩的草儿最坚强,但我却说父爱母爱最坚强;我问时间,世界上什么是永恒,时间说,世界上没有永恒,但我却说,父母的爱就是永恒……
亲情,像一盏明灯,照亮前方的路;亲情,像一杯热茶,温暖你的心田;亲情,像一句警示,激励你奋发向前;亲情,更像是一颗大树,替你遮风挡雨。在生活中,处处有着浓浓的亲情。在成长道路上,少不了亲情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有亲情使你无惧风寒,在人生大道上越走越远。
父母的付出不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他将我们送进医院;多少次,月光下他们给我们讲故事;多少次,风雨中他们盼望我们赶快回家。
我们如今沐浴在织成的阳光,允吸着充满琼浆玉液的.雨露。母爱伟大,父爱依然。他给予我们的是他人所不能替代的无私的爱。
母爱似水一般柔和,温和而细腻;父爱如山一般雄伟,深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大,如今,我们就要陪伴在父母的身边,让他们安详地度过后半生,不让他们感到孤独。我们应懂得感恩,感恩所有为我们付出的人,感恩就要行动,用行动来回报他们。你,懂得感恩吗?
初中生作文 篇7
活在当下,也要珍惜当下。
“当下”,这个快节奏时代所兴起的词,多少人一味地重复着“活在当下”,却又多少人能够放下追求名利的心来品味当下呢?
从呱呱落地的那一瞬间开始,生命的沙漏就已经就已经开始,
们就走向通往坟墓的.漫长人生之路。然而,我们却活得如此漫不经心,活得如此匆忙,仿佛我们永不灭亡似的。
然而,我们又只有拜年光阴——只如一声蔚然叹息。
怎样才能让“当下”充满意义呢?
那就是——努力做你想做的事吧。不论你当下是哭是笑,是犹豫不决还是果断前进,是咬牙坚持还是摇头放弃……都请想一想那份遗忘在时间阁楼中的梦想清单,反问自己——我当下在努力吗?
“当下”是用来滋润梦想之花的,成功与否并不重要,重要的是挥洒汗水的艰辛过程。因为有勇气去拼搏就已经成功了,已经赢了“人生”这一盘棋。
好好珍惜当下吧。别再为复杂枯燥的难题而苦恼发愣,别再为生涩乏味的英文所自卑绝望,李白就曾吟过“天生我材必有用”。“当下”,不论是有多么心酸和哀愁,都是一种幸福。经过时间的沉淀,终究会在生活中绽放出快乐。因为你在努力,亦无叹息。
春夏秋冬又一载,好时光飞逝如奔兔,如迅鸟,转眼成空。细想起来,都不如抓住此刻,勾画出自己的五彩人生。
执着于每一个当下的精彩,认真地度过每时每刻,才不会纠缠于一时的痛苦与欢乐,一次的得到与失去,而不枉费最宝贵的生命——这样的当下,才是最美的。
初中生作文 篇8
今天,老爸神秘地把我叫到一边,说是要给我一个惊喜。我以为是什么好吃的好玩的,谁知老爸拿出一本儿童文学书,叫什么《小镇上的森林熊》。“怎么又是书呀?”我嘟着嘴巴念叨着。“你呀你,一天到晚……”唉,老爸又在念经啦。我拿起书,随手翻了翻,便扔在床边。
做完作业后,闲来无事,我就在房间里“散步”。忽然瞥见早上老爸刚送的书。“唉,这种书未免也太幼稚了吧!算了,本小姐就勉强拿你消磨时间吧!”我拿起那本书,随意翻动,不经意间,陷入了“那座小镇中”。
第二天放学回来后,看见老爸正在整理我的书桌,只见他把那一大摞课外书放在椅子上,准备搬出去,唯独没有拿走我床边的那一本——《小镇上的森林熊》,是没有看见,还是什么呢?我不管那么多,我的心已经替我做出决定,它指引着我再次捧起了那本书。
然而又一次,它带给我的,不是对情节的悲伤,而是掀起了我情感的波澜。
作者张秋生用拟人的手法,把森林、动物与人之间的微妙关系描写得淋漓尽致,将森林熊人格化,用其和人类之间的生活经历来告诉我们一个道理:……
“他抚摸着树墩上的一圈圈年轮,树墩上渗出黏黏的树液,这是老银杏树的血和泪。”读到这儿的时候,我心头凉凉的,有说不出的味道。是啊,昔日美丽的森林,昔日无边无际的森林,昔日让每一个到来的.人都震撼的森林去了哪里?为什么……为什么会变成一片沙漠呢?老银杏树的血和泪似乎在诉说着自己的遭遇,似乎在痛斥着人类的无情。作为一名小学生,身为一名热爱大自然的小学生来说,此时的心又怎能平静得下来?
“小森林熊拥抱着一片树冠,他把头深深地埋进树叶间,他感受到一阵阵温暖、清香、湿润的气候,这是一种母亲身上才有的气息。小森林熊的泪水像雨点一样打在一片片老桑树的树叶上。”我的心似乎被锤子狠狠地敲打着,敲得我心四分五裂。老桑树,母亲的气息。小森林熊从小和老桑树依偎在一起,视其为“第二个母亲”,如今看着自己“第二个母亲”死在自己的面前,自己却没有任何方法拯救她,只能拥抱着母亲快凋零的温存——爱只能在回忆里完整。有一首歌唱得好:“想把你抱进身体里面,不敢让你看见,嘴角那颗没落下的眼泪。在我离开之前,能否和你把故事重写。”
……
读完《小镇上的森林熊》后,我的心已经麻木了,可能是因为经过太多次疼痛了吧!书中森林熊悲惨的遭遇让我浮想联翩:森林里有我们所需要的资源,我们人类离不开资源,同时,森林也需要我们的关爱。我们应该和动物做朋友,我们应该保护大自然呀!
如果有一天,森林没有了。当下一代孩子问你:“曾经的森林哪里去了?”是森林离开了人类,还是人类离开了森林?
这是一个极其伤感的、让人难以回答的问题。