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精选中学生作文集合4篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的中学生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
书店,
听不见书店里旁人议论,
哪管他工作人员叫。
书本一页页的翻动,
脑海里满是画面,
店灯已打开,
望着孙悟空的十万八千里。
花丛,
蝴蝶停在绿叶上微微振翅,
蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。
绿草布满了整个空地,
调皮的孩子互相嬉戏,
欢声笑语融入整个草地。
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
榕树下,
水珠在青青荷叶上滚动,
蛙鸣一声一声富有节奏。
簇簇枝叶长满榕树,
更想在树下品味书香。
哪知自己在现实中,
却沉醉在美丽的仙境。
学校,
听不见小鸟在枝头歌唱,
只是读书声传遍校园,
书页在课桌轻轻翻动,
墨水从笔尖慢慢的流出,
小手高高举在老师跟前,
也想向老师诉说自己的心声。
我喜欢,
我喜欢,
在沙滩上微笑,
望着蔚蓝的大海,
畅想所有的事情。
我喜欢,
在森林里玩耍,
听着动听的鸟叫,
妄想着以后的未来。
我喜欢,
在绿树下坐着,
呼吸着清新的.空气,
思考着宁静的气息。
我喜欢一切的东西,
我喜欢一切的思考,
我喜欢梦想的宁静……
童年,
就像五彩缤纷的梦,
醒来还是那样清晰,让人回味无穷,
童年,
就像璀璨夺目的珍珠,
串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
童年,
就像放声歌唱的小鸟,
带着无限的希冀展翅高飞。
童年,
就像一道彩虹,
充满多姿多彩。
童年,
就像一阵浪花,
有着超声与澎湃。( )
童年,
就像一个火苗,
燃烧中点燃希望。
童年啊童年,
有多少难忘的趣事;
有多少无穷的回味;
又有多少美好的记忆。
还记得那一次吗?
我们在绿油油的草地上;
在金灿灿的沙滩上,
一起追逐,
一起嬉戏。
还记得那一次吗?
我们在严肃的课堂上,
传来朗朗的读书声,
传来一阵阵喜悦的笑声……
回味童年,
有多少快乐的往事;
身处童年,
又有多少新奇的趣事,
在等着我们,
去寻找,
去发现。
童年的歌,
童年的笑,
童年的欢乐,
——烙印在童年的天幕上。
中学生作文 篇2
小学三年级以前,我从《终极米迷》之类的漫画书中体验阅读的精彩。后来,在妈妈的引领下,我开始进入奇妙的文字空间,学会了一边翱翔一边领略文字书籍中无限的精彩。
《安徒生童话》是启蒙。那一篇篇短小的故事,陪伴我进入梦乡,让我尽情驰骋于想象的世界,陪卖火柴的小女孩一起忍饥受冻,与白雪公主一起跳舞。
《猫武士》五部曲是我阅读的第一部长篇。我把自己变成了猫,与“火星”一起并肩战斗,经历了苦难成长、黑暗时光、终日为族群利益不懈奋斗并最终赢得辉煌与荣耀。我读得如饥似渴,恨不得晚上不睡觉。紧接着七部厚厚的《哈利波特》,我一遍一遍反复阅读,被书中环环相扣、精彩纷呈的魔幻情节深深吸引而不能自拔。
在杨红樱校园系列、沈石溪动物系列的陪伴下,逐渐长大的我将目光投向中外名著,仿佛闯进了一片更加辽阔的天地,不仅体会到故事情节的`精彩,更感悟到写作技法的精彩、思想智慧的精彩、人性与文化底蕴的精彩。
《红楼梦》无疑是宏篇巨著,一个家族由极盛走向衰亡:富丽堂皇变成人去楼空、纸醉金迷变成寒风萧索、热闹喜庆变成凄惨分离……我的心情也随之跌宕起伏,看到后面凄凉难受时,就翻到前面看月满中秋欢聚一堂的情景,寻求情绪的安抚。
《儒林外史》同样给我深刻的印象。吴敬梓寥寥几笔,就让一个个鲜活的人物跃然纸上,技艺之精湛,实在佩服。在《鼠疫》中,加缪创作的那个与瘟疫誓死抗争的医生,仿佛上帝的化身,不眠不休舍身救人的高贵品质,深深震撼了我。
我的阅读刚刚接触到冰山一角,还有很多很多的精彩等着我去欣赏和领略。“书是人类进步的阶梯”,怎么样,你也心动了吗?
中学生作文 篇3
天上, 下着牛毛细雨,刚考完试的我们准备去母校看看老师一一那座温馨而熟悉的家园。
走着,走着,不知不觉来到了校门口…
终于,3点钟了,看着那些小朋友手牵手的从校门走出。这场景,让我瞬间想到了曾经我们放学时的情景。
〝咦,其怪了,为什么老师还没来了〞。这时,校工气势汹汹地走过来说:〝你们今天别妄想要见到老师,我是不会你们进去的〞。
我们仍然不抛弃不放弃,大家都说,就算等到6点也等!
就这样坚持,功夫不负有心人,一个好时机来了,校工有事,我们偷偷溜进了校园。
进入校园的第一眼,变了,都变了,这还是我认识的二小吗? 操场从水泥变成了塑胶,教学楼从破旧变成了光鲜亮丽;厕所变得如此豪华。变的熟悉而又陌生。
眺望远处,老师就在那。我们就像老老鼠抢大米一样,进入老师的怀抱。近眼一望,老师还是那么的年轻,兴彩。
老师惊讶的问我们:〝 你们是怎么进来的,来,正好,帮学弟学妹们打扫卫生〞我们熟练的打扫完了教室,紧接着上了二楼。
到了办公室,习惯的脱口而出:〝报告!〞,老师们也顺口说出:〝进来!〞我们把水果递给老师手里时,她却说:〝你们在买东西来的`话,我就把你们轰出去。〞
小李顽皮地回了一句:〝下次,我们把东西放在这就跑。〞
〝哈哈哈哈哈…………〞办公室里充满欢声笑语......
聊得正好,老师突然说一句:〝遭了,光跟你们聊天,忘改卷子了〞。
〝我们帮您改呀!〞异口同声地说到。
改了一会儿,小潘同学突然说到:〝我们去看看数学老师吧〞〝好啊〞。
我们飞奔来到数学老师的办公事,哇,好大呀。〝王老师,您好!〞正在认真改卷的王老师惊喜地抬起头说:〝咦,你们怎么来了,去看曾老师了吗?〞
老师欣慰地看着我们,说,唉,还是教你们好。
我们和老师讲着话,其乐融融的。突然,老师接了个电话说要走了,我们只好把老师送到学校门口。
〝老师,您一定要记住我们呀〞!
我伤感地说到。
〝行,我答应你们,我永远也不会忘记的〞
眼里的泪滴一直在打转,只是不敢让它流出来!
曾老师都出来了,我们一起拍了几张照片,一起走出了校门………………
踏出校门的那一刻,心里有些不舍 ,三步一回头地想在看看这神奇的校园。
然而,曾经已成为过去,只能回忆而无法触碰……
中学生作文 篇4
时光太长,生命太短。于这浩荡的时光之流里,给亲情留些空隙。
成长将岁月分割成一秒一秒,而一秒于我太短,眨一眨眼就过去了。蓦然回首,那些爬满我丢弃于身后时光里的根根银丝,早已被岁月的剪刀轻易剪掉,轻声落地,甚是零乱。
这是个秋季,风似乎比以往要冷冽,那草早早的枯败。我像往常一样走在熟悉的路上,只是家门口已没有你的身影。
我从前学习繁忙难以抽身,很少回家。这次我特意回家看你,可你却一言不发,静静的在那里,只顾微笑。花白的头发也分不出黑白,与照片黑白的底色融为一体。想起以往回家总是你在门口迎接我,见我回来便乐呵呵的迎上来,帮我提东西,问我学习怎么样,累不累,晚上要吃什么……我看这你佝偻的背影,我说“不用了”,这句话不知回应了你多少遍。我不想让你为我操劳。殊不知,我是如何自作多情,原来我对你的需要是对你最大的安慰。我何其残忍,竟后知后觉。想到这里眼泪如同断了线的珠子无尽的落下,连同对你的思念与愧疚,在你因微笑而上扬的嘴角晕染开来。你依旧笑着,仿佛你上次送我上学到分岔路口。
窗外残阳烙在我心上朱如砂,秋风刮过似模糊了它。
夜幕降临,唢呐声响起,白烛高照。白衣人跪了一地,哭声不绝。也有请来的先生若有其事的唱着我听不懂的话。我害怕这气氛,我索性逃离到门外去。此时屋外的风更劲了,将落下的,未落的'枯叶一股脑的卷起,抛出,接住又胡乱一扔,连同我隐藏于心底的悲伤也被刮走,在这风中暴露无遗。风停,一片狼藉。
终于要送走你。轰,一叠黄纸燃起,接着是白马,白花。随着燎人的火光化为乌有,余一缕青烟飘向天际。一有风过,便与天幕融为一体。那风呵,你该告诉她,我回来看她了!
子欲养而亲不待,这不待是多么可怕。它如同匕首,一刀一刀割开你的血肉,让你为之懊悔。人往往在经历了一些事情后才明白一些意义——生命不可重得,亲情尤其宝贵!
时光,红了樱桃,绿了芭蕉,却黑不了她的发。愿你们于这浩荡的时间之流里,留一些空隙给亲情。
只需一丝空隙,亲情便盛放如花!