中学生作文

【精品】中学生作文七篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的中学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。

中学生作文 篇1

　　今天的天气十分晴朗，阳光灿烂，妈妈带着我去“烂苹果”乐园玩。怀着兴奋的心情，我们坐上了一辆出租车直奔“烂苹果”乐园而去。

　　到了目的地，眼前的情景使我十分沮丧：购票的队伍排得像条长龙，我们要等到什么时候呀！幸好，我们等的`时间并不太久就轮到了。进了乐园，里面有许许多多的游戏：一楼有读心帽、独角兽、水吧、斜屋、爬山车…，二楼有环境4D、猴子学校等等。

　　我首先玩的是坐魔法小火车，火车开始行驶了，它开进一个高高的山洞，洞里一片漆黑。黑暗中，几个骷髅头在我头顶上下摆动，令人毛骨悚然。我害怕地紧紧闭着双眼。等这可怕的一幕过去后，火车已驶出了山洞，我才敢睁开眼睛并松了一口气。然而，可怕的事又发生了：四周忽然响起了一阵惊天动地、震耳欲聋的“噼里啪啦”鞭炮声，我赶紧用手捂住双耳。到了出站口，我的脸色苍白，面如白纸。

　　接下来，我又玩了好多新奇有趣的游戏。其中，最有趣的是猴子学校。一名驯兽师手里拿着一条长长的绳子，后面跟着六只猴子。然后，驯兽师把绳子解开，猴子们马上跑到座位上坐好。但是，只坐了一会儿，猴子们就开始坐立不安了，有的在搔脑袋，还有的在抓屁股。这时，驯兽师把那只大名鼎鼎的“班长”叫上来，让它站在椅子上，一本正经地摇起铃来。

　　现在，上课正式开始了。猴子们表演了各种各样的游戏，如花式走球、双杆等等。最滑稽有趣的是点心课：助手端来一盘点心，一只猴子拿起汤勺，美美地喝起牛奶。另外两只猴子大概饿坏了，一点也不顾面子，他们一把夺过碗大口大口地喝起来，结果被驯兽师狠狠地臭骂了一顿。在台下看到这一幕，我忍不住捧腹大笑起来。

　　时间有点晚了，我只好怀着依依不舍的心情回家了。“烂苹果”乐园真好玩！

中学生作文 篇2

　　睡觉!随着教官的一声令下,我们全部都乖乖的上床睡觉了.但是,谁都知道,我们是根本不可能老实本分的睡觉的.等到教官一走,我们全部都按原计划分配好了任务:b同学负责侦察教官,我负责去叫各位室友同志们.其他同学说话或讲鬼故事.

　　2小时后,全部同学都口干舌燥的睡着以后,我和b同学去叫别人,我蹑手蹑脚的走到奶岜霸床前,小声的说:奶霸,12:30啦!起床啦!谁知,奶霸没有理我,只是懒懒的翻了个身,有睡着了!哎呀,这小子,不给他点厉害是不行了!我义正严词的说:奶霸,不起来是吧,行不行我踢你啊?结果,令我史料未及的是,奶霸突然把被子掀开,冲着我哈哈哈大笑三声,把我给吓的七魂丢了六魂!赶紧跑回床上,一动也不敢动,一直让b同学看教官的动向.结果,就因为奶霸这三声笑,整个寝室一个晚上都处于恐慌状态!第二天,奶霸自然少不了众人的唾骂啦!早上军训的时候,我发现我们班女生的脸色不对,就问她们怎么回事.原来昨天这些女生换衣服的时候,我们教官肆无忌惮的跑到女生寝室,一把推开门,把教官和那些女生都吓的.半死,结果自然是可想而知了.

　　那些女生把能扔的东西都朝教官扔了过去,还美曰其名:教育教育!天!下午训练的时候,可能教官看我们训练的好,就带我们去买水,我们知道以后,快乐的更发羊巅疯一样.虽然教官只允许每人买3瓶水,但是,处于饥渴状态的我们,谁还管他,个个都像恶狼一样扑向冰柜,然后出来的时候每人都抱着7,8瓶水.教官看着我们也是一脸的无可奈何.

　　晚上的时候,我们的班主任皮老师来看我们了.此时此刻,我们见到她就像见到亲人一样啊,感动的是热泪盈眶啊!皮老师临走的时候带给了我一个半喜半忧的消息:让我去军营的广播站去读同学的稿子.这一任务指令下达以后,我原本平静的心顿时波涛汹涌,喜参半忧.我当时并不知道,明天广播以后,还有更大的挑战在等着我……

中学生作文 篇3

　　对我来说，你是我青春岁月中最靓丽的一道风景线，我的青春岁月也因你的出现而精彩！

　　——题记

　　那段有关青春的岁月，是朦胧的，多愁善感的，而我在这段岁月中，遇见了你，于是，我的青春因你的出现而变得多姿多彩。我愿意珍惜，珍惜那段时光中的美好。

　　你是一杯醇香的茶，能解渴，也能解毒，还能提神醒脑。在失意沮丧时你能给人送上安慰；在志得意满时你能给人明训警示；在不幸的时候，你会第一个伸出温暖之手；在幸福的时候，你又会第一个送来温馨的祝福。你香得恬淡，香得内敛，香飘飘地路过我的青春岁月，成为我青春岁月中的风景线。

　　你是这个世界上最懂我的人，开启我的`心智，滋润我的心灵，将我变成有思想有道德的少年。在某个春野的路旁，你是否有个梦想，春来初夏的轻语唤醒了我沉睡的高中梦；四月，带着初夏的斑斓，你又给了我美丽的感叹。一双薄翼，挥动不来的梦想，追赶春天的花朵，用热情吻开夏天的秘密。那是一双薄翼，却给我加足了马力，去追寻夏日的骄阳和三年前埋下的梦想。你潇洒地路过的青春岁月，成为我青春岁月中的风景线。

　　你是一粒粒自信自□，经过一个个风雨历练的岁月，长成了一种关爱幸福的花朵，在我无助的时候为我送来安慰，在我烦闷的时候送来欢笑。你开在我的青春向阳的主干道上，慢慢地发芽开花。于是，青春路上便开满了友情、亲情的花儿。你开满我的青春岁月，成为我青春岁月的风景线。

　　我会一直守候着你，就为那段青葱岁月，就为读你成为了一种习惯，因为你已成了我青春岁月中一道靓丽的风景线。

　　你就是我最喜欢的《中学生阅读》，你是我初中生涯中最好的益友，你伴我成长，一路上给我温暖，给我激情，让我从懵懂走向成熟。在你的引领下，我的作文水平日日益提高，我写的作文多次获校级、市级、国家级的一等奖、二等奖，最近，我写的一篇“学雷锋、讲文明、比奉献”征文在《XX日报·文教专刊》上发表。这些成绩的取得，不能不说是与你相遇、相识、相知的结果。

　　感谢你，《中学生阅读》，是你路过我的青春岁月，让我的青春熠熠生辉，精彩不断；感谢你，《中学生阅读》，是你路过我的青春岁月，让我的人生也因你而精彩！

中学生作文 篇4

　　清明节，很多小孩就在想又可以放假，但是你们有没有扫过墓呢？

　　今天一大早，我爸爸就慌里慌张的会老家，为给我奶奶上坟。我的奶奶，原来很是疼我爱我，现在她已经不在，我很伤心，以为他毕竟是我的奶奶，是那个以前疼过我爱过我的那个人，是原来有什么好东西都给我的那个人，是原来我受欺负是那个挺身而出的人，是那个在我晚上睡觉帮我盖被子的人，是一个我干么事都要操心的人，她一直都深深的爱着我。

　　早上，我们一家都很着急的'会老家，以为我们家要给奶奶上坟，要为她扫墓，要为他烧纸，从濮阳到周口只用不到3个小时那开的叫个快啊，我们还提醒他慢点，爸爸却说：“回家上还有吃到这一说吗？”我和妈妈都羞愧的红脸。到家之后，我们先回到家里，家里很乱，因为自从奶奶不在，爷爷就住在安阳我小姑家，因为那里有很多我们老家的人，我们这却没有。唉害得我爸这个儿子也没有做好啊，我爸爸因为这件事也愁很久。以为是爷爷在生我爸的气呢。

　　到下午，爸爸带着一家人到我奶奶的墓前，爸爸给我奶奶填完坟，又在上面插一把嫩绿的柳枝代表着有给我奶奶又盖一个房子。想想奶奶在天之灵会很开心的。今天一天，我们干很多事。

中学生作文 篇5

　　城市被灰色的雾霾笼罩着，天色阴沉。阿拓匆匆起床，心里有说不出的烦躁。洗漱完毕，他拿起刚刚洗干净的口罩用吹风机仔细吹干，然后戴在脸上，只把双眼露在外面。

　　来到公司楼下，阿拓挤进了狭小且不通风的电梯。电梯里人很多，却没有人说话，阿拓紧紧盯着不断跳跃的楼层数字，似乎早已习惯了这样的沉闷。

　　走进办公室，阿拓摘下口罩，向看见的每一位同事微笑问好，可他知道，脸上的微笑并不能缩短心中的距离——公司的每一位同事之间都保持着恰到好处的距离。阿拓坐在自己的办公位已对着桌上一株不知名的植物发呆。他的世界里仿佛只剩下这一点绿色了。城市里的一栋栋高楼将人们与大地隔离，挤占了花草树木的生存空间。于是，真正的花草树木都被假花、假草、假树取代。阿拓不知道那些用塑料做成的植物能起到什么作用，他只觉得这座城市已经开始严重缺氧。

　　阿拓决定找个理由向老板请几天假，回到老家去看一看。阿拓尽量让自己的表情显得急迫而恳切，但他知道要想老板准假并不容易。果然，老板并不满意阿拓的说辞，断然拒绝了他的请求。

　　阿拓下定决心要逃离这座城市，哪怕失去工作也在所不惜。他匆匆赶到火车站，登上了开往故乡小镇的火车。

　　阿拓来到自己曾经居住的老屋前，推门进入早已无人居住的屋中，只有空气中的尘埃还在游走。好在屋里没有一点现代化的痕迹，没有电视，没有电话，没有电脑，这让阿拓烦躁的内心渐渐平静了下来。打开窗户，屋外的阳光流淌进屋内，几只老鼠被阿拓惊扰，从他面前快速跑过。墙角的蜘蛛依旧在勤奋地结网……阿拓突然想为自己拥有这么多阳光，这么多灵动的生命陪伴着自己而欢呼。

　　阿拓的心情变得像阳光一样灿烂，他走进庭院，凑近那口在童年时带给他无数欢乐的水井。井早已干枯了，变成了一个深不见底的黑洞。阿拓记起小时候总是觉得井中藏着另一个世界。不知道这个世界如今还在不在。

　　想着想着，阿拓突然觉得井中有什么东西在召唤着自己，他闭上眼跃入了井中。很快就感觉有树叶拂过他的脸颊。张开眼，阿拓发觉自己来到了一片茂密的森林，无数树木将他团团包围，鸟儿在热情地为他歌唱。

　　这里没有现代生活的'喧嚣，没有“机械野兽”的嘶鸣，也没有砌在人心间的铜墙铁壁。他听到古老而遥远的自然在呼唤，那是在现代生活中无法听到的单纯而圣洁的声音。

　　阿拓闭上眼，诚心祈祷：上帝呀，让我留在这古老而永恒的世界，忘却现代生活的一切吧。满心欢喜地睁开眼，阿拓发现自己正坐在公司男厕那洁白发亮的马桶上。显然，他并不具备抛下一切逃离城市的勇气，但他依然能听见那单纯而圣洁的自然之音在心中回响。

　　阿拓知道，这声音告诉自己：忘记今天的喧嚣与麻木，期待美好明天的到来。

中学生作文 篇6

　　在我们班，“草包”既不是草做的包，也不是“饭桶”的代名词，它有一个新解释——谁写字乱得像杂草谁就是“草包”，还奖励一个黄冠，听着多气派啊!黄冠是什么东西?金灿灿的，其实就是个破纸箱子剪的，套上条松紧带，上书“草包”两个大字，可想而知，要是天天戴着这“一语双关”进进出出，那丢人算丢到家了。

　　我的字向来不好，确实像是一把草，所以老师一掏出“草包”黄冠，我就心惊肉跳，最终黄冠花落他家，扣在张永杰的头上，我的心才落到了肚子里：阿弥陀佛，可算逃过一劫!

　　今天的作文课上，老师凝视屏息看作文，我肉跳心惊忐忑得不行，就在上个星期作文课，老师出差去外地，班里没人管，只留下了个作文题目，“老虎”不在家，“猴子”们可高兴坏了(同学们议论：“老师不在家，终于可以快活两天啦，哈哈!”“听说这作文就是下午的家庭作业，现在看书，回家再写作文。”)我当然不会“与世俗同流合污”，作文课上“奋笔疾书”，将作文给搞定了，写完看看自己的作文，我幸福地笑了一下：不错不错，还行还行。

　　叮铃铃，叮铃铃……放学喽，一眨眼的功夫，班里就剩下值日生了，临走时我还特意把作文带上，准备拿回去改改。

　　在家里我“点灯熬油”到了十点，终于将这文章改得“风流倜傥，人见人爱”，心想就这神品定能博得老班一脸的春暖花开。第二天到了学校交作文，一翻书包，妈呀，我的作文哪?这里没有，那就是在家里。不怕，不怕，回家再拿来就好了。

　　一回到家，我招呼都没打就直奔我的卧室，结果翻了个底朝天还没找到。唉，我的作文啊，我的神品啊，我的表扬啊!看来只能使用“临终”政策了——再补一份。说干就干，拿出作文纸，借用张永杰的真传“草上飞”，不到二十分钟，一张八百字作文诞生了，只有数量，没有质量哪!

　　——回忆完毕

　　而现在，语文老师正改着的，就是上星期的作文呀。几秒钟过去了，忽然，老师的两眼瞪大，然后一阵坏笑，很和蔼(杀气啊!)地问道：“李杰，是哪个组的?”张菁菁一听，看了我一眼(我觉得瞪更好)然后说“是我这组的”，老师看了一眼张菁菁，笑着说：“菁菁啊，你的组员李杰，这次作文写得太完美了，我觉得给他二十分就不错了，你感觉如何?”全班一阵哗然，58双飞刀“刷刷刷”射到我的脸上，我的脸肯定红得像个番茄。天哪，照老师的规矩，作文满分50，每次作文及格40，多一分奖100，少一分扣100，20xx多分啊，我的命怎么这么苦啊!

　　偏偏老师意犹未尽：“要不要我给你们读几句?”老师越说越有劲，“今天……”，老师怪腔怪调读了一段，全班哄然大笑，我要不是掐着大腿笑得肯定比他们还欢……抬头看了一下老师，正笑得不亦乐乎哪!

　　突然，老师停止了大笑，眼光射到了我的脸上(X光啊)，老师肯定又想到什么歪点子了，她伸出手，向我招招，明摆着让我过去，没办法，众目睽睽，师命难违，我“蹭~蹭~蹭~”蹭上讲台，低头认罪(这是要抬头那还了得?)

　　要说俺老师真的很有才，竟然想让我拿着作文，蹲着用小鸡步走两圈!什么世道啊?明摆着打击人!俺自然一千个一万个不愿意了，可老师好像铁了心似的，硬让我上，没办法，只能丢人现眼了，男子汉大丈夫，能屈能伸，反正没什么损失。当我正要赴汤蹈火时，老师竟然心软了!(应该是果然心软，老师万岁!) 决定让张永杰这冤大头帮我转两圈，老师说只要他转两圈，“草包”这称号就不让他当了，结果他一把抢过试卷，边走小鸡步边说：“只要能拿下来草包帽，让我干什么都行!”我想了想，也不错啊，我什么都没损失，还不用小鸡走步，不过事情不会就这么简单吧?我狐疑地看了一下老师，顿时脸部一抽搐，她笑得也太阴了吧，果然，老师边笑边说：“死罪可免，活罪难逃，第二任‘草包’就归你啦!直戴到第三任‘草包’现身为止……”

　　回到家后，我痛苦万分!要知道戴黄冠还要家长签名的，正在我抓耳挠腮团团乱转的.时候，突然发现冰箱下面有一张纸，是什么呢?拿过来，一看，顿时我的毛都快竖起来了，为什么我写的作文在这里啊!天理不容啊!可事已至此，别无他法，这“美丽”的黄冠还要找老爸签字。

　　想到老爸的巴掌，我一个激灵，要是现在给老爸看，明天我还能活着去学校不?于是我想来想去，想来想去，最终决定明天一早趁老爸刚醒来时找他签字，然后赶快走人(哈哈，我简直是个天才)。

　　第二天早晨，果然老天还是蛮眷顾我滴，一帆风顺，阴谋得逞，老爸竟然还说：“快拿来我签，我还没睡够呢。”果然是没睡醒啊，等他清醒过来，我早就逃之夭夭，骑自行车狂蹬去学校了。

　　到了学校，新的问题又来了，这“草包”帽子怎么办?戴着丢人，不戴又不行，哎，有了!听老师说只要找到一个写字比我烂的就行，可这苍天之下写字比我烂的还能有几个呢?在班里环视了一圈，忽然看到张永杰，茅塞顿开：“有人选喽!”张永杰看我戴着黄冠，还乐得嘴跟中彩票似的，狐疑地问：“干嘛笑得这么阴，这草包帽子你不会想还给我吧?”“正有此意，哇哈哈!”

中学生作文 篇7

　　“《狼图腾》——这是世界上迄今为止唯一一部描绘、研究蒙古草原狼的“旷世奇书”，读《狼图腾》有感。阅读此书，将是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。因为它的厚重，因为它的不可再现……”这是这本书的荐言，刚看的时候，感觉真有点夸大其词，但是，当我一口口品着这盛宴的时候，才发现是真的名副其实。说实话，我很喜欢这本书。

　　“任由蒙古铁骑和蒙古狼群纵横驰骋的游牧草原正在或者已经消失，所有那些有关狼的传说和故事正在从我们的记忆中退化，留给我们和后代的'仅仅是一些道德诅咒和刻毒谩骂的文字符号。”确实，我们总是对狼十分厌恶，“狼狈为奸”“狼心狗肺”……从这些词语中，从人们心中都能感受到我们对狼的那种与其说是反感还不如说是恐惧，害怕狼，也恨狼。我不知道这是为什么，反正在我读这本书之前，我对狼的认识也是凶狠狡诈的一种食肉动物，一种能吃人的动物，一种让我毛骨悚然的动物。当我读了这本书之后我才知道“狼——特别是蒙古草原狼——这个中国古代文明的图腾崇拜和自然进化的发动机”是那么的智慧，是那么的精明，是那么的顽强，是那么的团结，是那么的可爱……说实话，我喜欢上了狼，像主人公一样，深深地被狼吸引。

　　主人公——陈阵，是一名北京知青，跟着老阿爸——像只老狼的毕利格老人与狼打交道。打围，掏狼崽……陈阵在与狼打交道的同时，在一点一点的感受着游牧民族，感受着崇尚狼图腾的游牧民族。狼是那么精明智慧，让陈阵不由得时时思考着游牧民族与农耕民族的战争，不由得时时思考着游牧民族胜利的原因。有时，竟会惊奇的发现蒙古族打天下的战术，好多都是和狼打围的战术类似。毕利格阿爸告诉他这个儿子，人处处学狼。

　　后来，陈阵迷狼迷的“走火入魔”了，竟然冒出“养狼”的想法。他觉得那样会更深入的了解狼，后来，经不住对狼的追求与好奇，和一位知青——杨克，一起掏了一窝狼崽。就这样，一直小狼被人养着。但这是不合草原规矩的，而且，在少数民族养狼，本身就违反民族政策——在羊群旁边养狼，只不是有意招狼，破坏生产吗？但经过几个月与小狼的相处，陈阵一点也不想让小狼离开自己，小狼就像他的儿子一样，更何况要自己亲手杀了儿子，这让他怎么下得去手啊…后来，事情终于有了转机，领导对养狼好像特别有兴趣，听陈阵说想要把狼和够配在一起，看能不能配出一种蒙古狼狗，就算是做一个实验。领导看着那只比母狼还养的壮实的小狼，也同意了。这时的小狼可比刚掏回来的小狼大多了，狼皮也大了，还说当时真该把所有狼崽都让陈阵养呢！老人说，哪有那么简单。

　　狼崽越来越大，陈阵在它身上探索下的东西真的受益匪浅。但狼毕竟是狼，小狼有狼的血性与野性，它为自己那不羁的灵魂而付出了代价。当他把自己弄得遍体鳞伤，奄奄一息时，陈阵为它的最后一刻赐予了狼的尊严。

　　在书的尾声，作者把“狼”与“龙”可信的合在一起，狼——飞狼——龙——飞龙。龙只是人们把狼美化、神化了。作者把“狼图腾”与“龙图腾”无机而又巧妙的结合在一起，这也寓意着无论游牧民族还是农耕民族，都是中国不朽的伟大民族！

　　狼——本是我十分厌恶的，看了《狼图腾》后，像陈阵一样，我特别喜欢狼，特别崇拜狼。

　　突然发现，什么事情都不是绝对的，此时不喜欢的不一定永远不喜欢，事情是在变化的，人的想法也是在变化的。我喜欢这种变化，十分乐意所有都这样变化着。