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【实用】中学生作文集合六篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的中学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
在愈加浮躁的社会里,行走也愈加不易。随手可招来的出租车,按时刻表准时起程的航班,就连上学的孩子们,嘻笑声也随自行车渐渐远去,快节奏的生活,行走的机会少了。然而,双腿作为工具的行走,是我们的祖先们,从猿进化而来后一直不可缺少的活动方式。一周岁的孩子,走得跌跌撞撞,磕磕绊绊,甚至伴着他们的`哭声,于是乎,也许坐在汽车中的你会问,我们行走,究竟是为什么呢?
的确,三次工业革命带来了人类社会翻天覆地的变化,人们甚至可以在睡梦中完成万米跋涉,行走似乎不那么重要了。但是,很早之前,并不是这样。许多动物用四条腿活动时,人类已经直立身子,他们的双手也已经灵活地做各种工作了。人不会飞,但可以制造出使人类上天的工具,这是人类应该引以为豪的事啊!那时候,双腿是近距离活动最主要的方式。当然,人的体力有限,行走也有它的局限,出现马车等交通工具也在情理之中,但决不可以代替人自身的行走。
有人说饭后走一走,活到九十九。也许这不一定准确,但是经过调查,是有一定科学性的。行走可以灵活我们的四肢,促进血液循环与物质代谢。在饭后悠闲慢步时,也许连心情都会变好。
自然界是多姿多彩的,争妍斗艳的花朵可以使人陶醉,丰硕可人的果实让人向往。行走时风轻轻拂过周身,各种别样的声音,这一切的视觉、触觉、听觉的冲击使人们已经厌倦无味工作的疲惫的心情一下子得到最柔和的安抚。有时途中风景也许不那么美好,但是一切新奇的事物都有好奇心,使得行走时的漫无目的也变得神秘与充满探索性。有时对生活的无助、害怕、烦躁与厌恶一些孩子选择了离家出走。走,逃离,外面的世界需要通过行走抵达。旅游时许多人喜欢徒步也是一样的道理,行走是一件可以愉悦身心的事。
许多人也许完成不了马拉松,但可以完成千里跋涉。行走,走走也可以歇歇,总会达到目的地。当然,有时候行走也是有使命的,譬如李时珍千山万水地不辞劳苦地行走,譬如红军历尽艰难的二万五千里征程。完成行走,漫长的行走,可以磨砺意志,使日后的每一步都迈得坚实有力。
行走,祖国河山大好,家乡的城镇也是可爱的,踏过它们,心里是不是很踏实呢?
中学生作文 篇2
8月11号上午多云下午暴晒
还以为是上午去篁边,所以一大早就起来换一个包,后来回到二中才知道下午才去--害得我早起了几分钟。
上午的前三节课我们的状态似乎都不怎么好。第一节站军姿的时候,隔壁班的教官不停的教训班上的一个肥仔,引得大家发出阵阵笑声,可是,那毕竟不是我们班的教官,他们笑并不代表我们也可以笑,所以正当我们想发出第二声笑声的时候,教官便严厉地制止了。如果就这点诱惑就算了,最可恶的是17班竟然唱起了《对面的女孩看过来》,《明年今日》,《好心分手》等多首在军队看来是难登大雅之堂的`歌,这分明是挠我们的心口嘛,所以班上的一位女生发出了“如果我们也能唱就好了”的感慨,不幸的是又被听力绝顶的教官听到,之后发表的一系列言论让人觉得苦不堪言。
在第三节课的时候,其他班已经在进行拉歌和表演的环节了,可我们仍然在训练,因为跑步与立定是我们的弱项。教官讲的时候异常严肃,一个劲地告诉我们这是最后的训练时间,希望我们要珍惜。而这时的我竟然涌现出一种难以言状的感觉:我要训练,明天我要表现得很好,以至没有一点责怪教官的意思;看看身边的“战友”,心情似乎也和我一样,往日的牢骚没有了,取而代之的是一个个坚定的表情,刚毅的面容。我知道,也相信我们可以做到最好!
下午的拉练是一场磨练人意志的考验,特别是由于队伍长而让我们一会跑一会走一会停的时候简直比我参加校运会跑1500还要辛苦,大家的牢骚似乎也一下子爆发出来,感觉也是越走越远。当终于到了白庙的时候,眼前为之一亮,同行不知是出自真心还是其他,竟异口同声地说“江门最美的地方也许就是这里了!”但漂亮的地方通常停不长,沿着西江江畔走了好一段时间,我一直忍不住有跳下去游泳的冲动。再经过一场汗流浃背后,我们来到了目的地--武警训练基地!
到了那里,还要参观,可大家都没心情,走到一半就又折回来,直到到了草坪上休息时心情才高昂起来。我知道大家都累了,我也累了。
后来回程的时候我们做了打头,走起来也脚底生风,渐渐超到了前面3班的位置。每到一个标志性的建筑物时,大家的感觉都异常兴奋,还伴随着叫嚷之意。后来到了一个小卖部大家纷纷停下脚步去买水,竟出现小店断销的景象--看来,我们还是为经济做了点贡献!回去的时候感觉快了好多,而且路上行人相对去的时候也少了许多(其实主要是少了看猩猩的人)。当我们看到新一佳的时候,大家集体欢呼起来,士气也达到了高潮,一路小跑回到了一中校内。
点名后我的脚开始出现抽筋状,左脚尤甚。当成功回到家后,已是8点,而左脚是再也伸不直了,这才知道当瘸子的感觉原来是那么痛苦。更痛苦的是回家时饭已经被消灭干净了。原来我爸准备请我去吃西餐,从6点等到7点半,实在熬不住,所以吃掉了所有的饭。好饿啊!
晚上的时候,脚已经痛到碰一下都要叫好久的地步,我在梦里哭泣,在梦里祈祷明天我能顺利站起来。
中学生作文 篇3
转眼已到十月中旬。今年秋,似乎来得比往年更早些,一开学,就能在阵阵微风中感受到几丝凉意。也许吧!秋,是凉快的,又是温暖的;是丰收的,又是萧杀的。
早上我来到学校,发现许多同学都穿上了长袖衣服。是啊,中秋已过,叶片发黄,我上学搭乘的车也不用开空调了。操场上,同学们在秋的寒风中做着早操。几片发黄枯蔫的叶子在空中飞舞,述说着秋的到来。时间过得真快啊!春天埋下的小苗,已长成一棵大树;春天种下的花儿,现在正化为腐朽;曾经无忧无虑的我们,也不再是那么无心无肺。转眼间,那群刚上小学的毛头小孩们,现在已成长为紧张的毕业班学生了。我们不能再什么事情都要依靠别人,因为我们已经长大了,如同春天的小苗长成茁壮大树一般。
下午上体育课了。同学们一起下楼,来到操场上。这时候与早晨是完全不同的景象。同学们个个穿着短袖,充满朝气地听着老师的指挥做操、跑步。暖和的阳光披在教学楼上,铺在操场上,撒在每个同学身上。我迷惑,这是个温暖的秋天,亦或是夏天的脚步留下的余音?
回到家,妈妈给了我一个柿子。我剥开柿子橙色的外套,看着家里满满当当的各类水果,感受到了秋的收获、秋的快乐。我扪心自问,待这六年级也就是小学最关键的一年过去了,我们又会有怎样的收获呢?
一阵秋风,犹如一只无形的手,一挥过去,便有几片发黄的树叶被无情地吹走,在空中飞舞几下,又无声落地,化为泥土的一部分。《长歌行》中写到:常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。现在的我们,犹如那春天园中的青葵,仿佛叶片上晶莹的朝露。“阳春布德泽,万物生光辉”。青春年少的.我们,拥有大把的时间与机会,正是一生中最为珍贵的阳春。趁着万物生光辉时,我们要认真学习,发奋图强,健康成长,不让珍贵的时间如百川一般付诸东流,不待到秋天才想起发奋,结果却已经如落叶般伤心绝望地飘零。
秋,是凉爽的,又是温暖的;是丰收的,又是萧杀的。我们要如菊花,在愈发寒冷的季节里,不恋温暖舒适的生活,笑迎寒风;我们要如绿叶,在布满德泽的春季抓紧时机学习成长,并在炎热的夏季开出美丽的花朵,在丰收的秋天结出甜美的果实,最后在萧杀的冬季安心地落叶归根。
秋天,意味着收获,意味着成熟!同学们,让我们告别舒适安逸的生活,行动起来,发奋起来,迎接紧张而又充实的毕业班吧!
中学生作文 篇4
我不由得停下了脚步。
眼前有一堆垃圾——准确地说是建筑废材和零食袋。这并不奇怪,这个山庄旅游景点正在建造一个大型食堂,由于土地硬化和落地窗都没做好,所心还无法使用。又因为冬季的到来工人依照合同停工,因此材料留在“半成品”房屋中,废料堆在外面。
因为房屋未建成,所以屋外有废料,游客食不果腹,因为游客食不果腹,所以屋外有了食品袋。两样“污染源”都解释清楚了,又出现了一只“多余”的石鹿。(先前没有提到。)
何为破烂不堪,在此鹿身上得到了深刻充分而又淋漓尽致的体现。
对时间的流逝进行逆运算,公元20xx年12月某日,天气晴朗,万里无云。本人第一次到此游玩,导游兼服务员曾声情并茂地介绍:“这是本山庄的象征,大家可以合影,但请不要触摸。”此物乃一汉白玉鹿,四周环有汉白玉石栏,还排列有十二生肖石雕,威风八面,颇有君临天下之感,加之位于一片高地之上,尽显威武,堪称万物之王。
此刻,那“象征”早已破烂不堪,缺口处被风沙剥蚀得越来越大,又被泥巴填齐且略有高出,但仍然是“鹤立鸡群”,堪称垃圾之王。它曾经站立着的“风水宝地”被削平削低了一些,建起了一座琉璃小亭。导游也换了人,却仍在声情并茂:“这个凉亭是本山庄庄主(有占山为王的味道)为结婚纪念自己因病早逝的爱子所建,是本山庄的标志性建筑之一,请大家不要攀登,在下面合影留念就好。”
一个标志性“象征”竟落得如此下场,由此我联想到了世态炎凉以及自傲的下场,甚至许多大人物的下台后的那一刻。
虽然,站得越高看得越远,无论有没有护栏,都得当心不要失足。无论摔下去是否活该,都是一样的结果。不过这毕竟只是一头鹿,还是纯粹的无机物石雕,又何言该与不该?只是它曾经也是最佳,也被众生衬托。但可能正是因为太过威武,太过严肃,与周围环境的格格不入,才被“爱子之亭”所取代。倒是那些“基层”的十二生肖,站得极稳。
人民与领导者的关系就是:相互依存、相互制约、共同发展,共生共存,才能够维持真正的可持续发展。我不会是领导者(胸无大志),但我会是极好的,安全的`,朴实的,确保纳税的优秀公民,我不必像鹿那样君临天下,也不必像鹿那样破败潦倒,也希望以后的“鹿们”不要距离那些“生肖们”太远。
总之,面前的这尊鹿像是很好的纪念品,要不是怕被保安指认为“偷窃景区财物”。我或许应该把它带回家去擦洗一下,当作为未来的晚辈们说教之用。
中学生作文 篇5
记得小时候,我曾好奇地问妈妈,书橱里一排排的是什么?妈妈笑着回答:“是书,也叫文学作品。”那时起,你,文学,就像一棵小树,在我的心里扎了根。
你在我心里不停地生长,从一点点大的小苗长成枝繁叶茂的大树,这期间,经历了怎样多的事啊。
你长出的第一片完整的叶子,便是那又有文字又有图的《西游记》了。小小的我,整天除了睡觉,吃饭,便是捧着你给予我的第一份礼物,感受着孙悟空的机智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老实,妖精们的诡计多端……那本小小的《西游记》不知陪我度过了多少个日日夜夜。
过了不久,你开了第一朵花——那是《绿野仙踪》。年龄不算大的我看着满满的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看着看着,便又沉醉其中。
花儿开多了,该到结果的时候了。海伦•;凯勒的'《假如给我三天光明》给了我很大感触:海伦是怎样的坚持不懈啊!那种不屈不挠的精神令我感动。文学,你带给我的是怎样的一个世界哪!
就这样,你一次又一次的开花、结果——从《三国演义》到《基督山伯爵》;从《聊斋志异》到《简爱》;从《神秘岛》到《红楼梦》……这个过程,怕是说上一天也说不完,而你,带给我的又何止这些?那龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;那文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;那陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之情……文学,你开的花太多,你结的果不少,我的心,都快被你全部占据了。
文学,你永远在我心里。
中学生作文 篇6
不知道从什么时候开始,我们头上的天总是灰蒙蒙的、阴沉着脸,我们脚下的沙土总是毫无顾忌地登堂入室,而河水不仅浑浊,而且还散发着恶臭,这些足以告诉我们:我们生存的环境已经被破坏了。
原来的天空是那样的蔚蓝,地上到处都是花花草草,河水清澈透明,就连水中的石头,鱼虾也都能看得一清二楚,河水里还散发着淡淡的水香,空气是那样的新鲜、健康。
看看现在的天空,因为工厂排出的废气,汽车排出的尾气,已由蔚蓝色变成了灰白色;河流里的水,因为人们在这里洗衣、工厂在这里排放废水、垃圾在这里聚集,已由清澈明净变成了发黑发臭的污水;森林,因为人们不但不保护,反而将树连根拔起,郁郁葱葱的林木消失了,取而代之的是一片荒芜。
科学家发明了汽车,却难制止汽车尾气污染空气;有人把废水、污水排进河里,却不管这河中的无辜生命;有人拼命伐木卖钱,却没想到这会破坏生态环境。为什么人们的目光这样短浅,自私的可以不顾后代!
如果树林全被砍光,那人类就没有新鲜空气可呼吸,而且还会因为没有树木而变成沙漠。如果我们浪费、污染水资源,那么最后一滴水将会是我们的眼泪,人类是离不开水的,水是那么的宝贵,这有力的向我们证明了水是生命的源泉,地球上的一切都离不开水,我们不能以为水是取之不尽、用之不竭的,这简单的道理人人都懂,但非人人都能做到。看,每天成千上万的垃圾向海洋倾倒,石油漂在海面上,夺去了无数鱼儿的生命;人类破坏了臭氧层,使海水温度一年比一年高。瞧!河边排满了大大小小的水上餐厅,深绿色的污浊河流冒着白泡沫,空易拉罐等各种垃圾布满河面,让人看了就觉得恶心。
现在人们生活在大城市里,住着大楼房,可是房子都是要建设出来的,那些材料哪里来?还不都是向地球妈妈割取?队,我们住的是开心,可是地球妈妈却变得伤痕累累,体无完肤叫人看了心在抽搐。
人类滥砍滥伐,罪行多多,这些都使地球妈妈痛心疾首。地球妈妈病了,好重好重;她哭了,很伤心,很伤心。她的`心像是被挖掉了一块,痛不欲生,她在想:为什么辛辛苦苦的哺育,换来的却是这种结果呢?
漫天的蝗虫,在田中肆虐,令人生厌的死老鼠又回来了,这一切让我们警醒:破坏生态平衡,大自然已经开始惩罚人类了。
同学们,让我们大声疾呼:保护地球,保护人类赖以生存的家,就等于保护我们的未来。我们的家园需要大家共同创造。让地球妈妈重新快乐起来,让地球妈妈重新美丽起来,让我们每一个人为地球献出一份力,让地球妈妈的笑容永远绽放!用不了多长时间,河水就会变得清澈见底,仿佛一块无暇的翡翠,流水潺潺伴着岸边垂下的丝绦,伴着河水丁冬的音乐;树林中将热闹非凡,动物们欢天喜地,天空也会变得一碧如洗,格外明朗。