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体验中成长初二作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的体验中成长初二作文，欢迎阅读与收藏。
体验中成长初二作文1
“自信”一个人们熟悉的字眼，它伴随着我走过十五年。
有人说：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散尽还复来’的慨然身许;自信是陆游‘壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄’的抒情豪放;自信是黄宗羲‘死犹未肯输心去，贪亦其能奈我何’的心灵高歌。”自信带给我勇气，使我奋发向上。
记得在小学时，妈妈让我学习古筝，说既可以作为娱乐也可以作为一项特长，但是我却对它毫无兴趣……渐渐地，妈妈了解了我为何讨厌它，为什么不想去上课。她语重心长的对我说：“不要胆怯，逃避，要自信，面带微笑去做事情，不要因课上老师的批评，而气馁，应该找回自信鼓起勇气去面对它。”这一番话使我感触很大，于是，我开始慢慢尝试着去面对，面带微笑地听着老师的指导，这让我更加深入地了解音乐的优美，这一切都是因自信改变了我。
自信让我从差生到优秀生，甚至成为老师的得意弟子，受到重视。每一次的大型比赛中都少不了我的身影。每次的比赛中《战台风》这首震撼人心的.曲子都会震惊全场，当然这个人就是我，这也是使我和老师值得骄傲的一首曲子，它和“自信”一样带给我勇气，让我在台上把它演绎的淋漓尽致。
自信与我同行，它改变了那个逃避退缩的我，把我变的阳光向上。使我面带微笑去处理事情，面对生活。
自信造就卓越，有自信与我同行，我会让我的生活更精彩，让我的人生更美好。我自信，有自信在，伟大的中国梦就会早日实现。
自信与我同行，我和自信为伴。
体验中成长初二作文2
岁月的风铃不停地摇动着，时间也在一秒一秒地流逝，我们在一点一点成长。从懵懂无知到成熟稳重，每一秒过程都要我们去经历，在这些过程，中最令我难忘就是那一次演讲比赛。
记得那是小学五年级时，学校有一次演讲比赛，老师让我作为班上一名代表去参加。我又激动又兴奋，就把这件事告诉了妈妈“这是一个好机会，希望你好好把握。”妈妈的一番鼓励，使我冲破内心的恐惧，开始为演讲做准备。
时光不等人，转眼间到了比赛的'日子。我在后台不停地背着我早已背得滚瓜烂熟的稿子，心里却不是滋味。唉！你当初就不该答应人家，现在好了，丢人丢到全校同学面前了。紧接着，主持人念到了我的名字。啊，完了完了，我全身瑟瑟发抖，双腿像灌了铅，像被一种无形的力量推上了讲台。看着台下的同学，我脑子里便只有一个字：跑。说话呀，说话呀！”台下传来微弱的声音，顿时我清醒了过来，拿起话筒，“大家好，我……演讲的……的……”喉咙好似被卡住了一样说不出话来，我不知所措地站在那，真想坐在地上大哭一场，告诉他们我不干了。
“加油，加油！”耳边响起了一阵熟悉的声音，循着声音望去，啊，原来是我的同学，他们在使劲地吆喝着，目光中满是鼓励和期待。一股神奇的力量从胸中升腾起来，使我重新找到了自信。我拿起手中的话筒，在不知不觉中那种紧张已不翼而飞。我尽情地演讲着，直到读完最后一个字，台下响起了雷鸣般的掌声。我知道，我成功了。
通过这次演讲确实让我学到了很多，也从中悟出一些道理。有时候必须勇敢地面对，人生才有无限的可能，才会有灿烂和精彩。
体验中成长初二作文3
我有一本书，叫《蝴蝶飞过旧时光》。
这是一本讲了成长是什么的书。
这本书主要写了主人公余乐乐在成长过程中，经历了父亲早逝母亲改嫁早恋风波后，终于迎来了自己的幸福的故事。
书中有一句话我久久不能忘怀：所谓成长，就是忘记那些我们本以为要铭记一辈子的东西，而铭记那些我们以为一定会忘记的东西。
是啊，成长是什么?每个人的感受都会不一样。但无论如何，人都是要成长的，就算你会幻想，如果自己不会长大该多好，如果自己能永远陪在父母身边该都好，如果自己能和她(他)永远在一起，那该有多好?只是幻想终归是幻想，永远不能变成现实。
成长中少不了离别，少不了磨难，更少不了眼泪。
可正因为是这样，我们的成长，才少不了快乐和幸福。终于一天，你会明白，那时的自己，是多么的无奈，多么的可笑。
阳光就在你的'眼前，只因你的懦弱，失去了触碰它的机会。幸福就躲在门后，只因你的胆小，失去了得到它的机会。如果没有成长，世界也不会这么美好。
终有一天，你会明白，当时的举动是多么的懦弱。虽然，在这个既美好又虚伪的世界，我们已经失去了辨别的能力。因为，幸福来得越猛烈，曾失去过幸福的人，就只会越害怕失去。在你终于能面对命运的那一天，你就会明白，原来，幸福真的只离你一步之遥。
只有面对，才能拥有，只有坚强，才能幸福，只有勇敢，才能成长。
体验中成长初二作文4
流光容易被把人抛，绿了芭蕉，红了樱桃。相机拍下了一张张往事的回忆;衣服见证了我们茁壮成长的体态;父母陪伴了我们每一个春夏秋冬。与我一路相随的只是一直普通的笛子。
在我懵懂之年，接触了笛子这一乐器。它的样貌并不奇特，却有着细节的装饰，它呈现青绿色，笛子的后面有一串红绳，让人看着十分舒服，它对于我来说犹如宝物呢!它需要我，我也一样需要它。
蓦然回首，那时我六年级，我总会在傍晚时分，来到公园，享受这清新的自然空气，花草的芳香。这里是我的宝地，也是我勇气和灵感的来源。我站在亭子里，拿起我的笛子，轻轻地放在嘴边，感受着微风拂过脸颊，随后，从我嘴边传出了悠扬的笛声，这优美欢快的笛声蔓延到各个角落，似乎所有人都在注视我，聆听着优美的笛声，我享受其中也沉浸其中。清悠的笛声净化着我们的心灵，一曲下来，有不少人为我而鼓掌，还有些人为我欢呼，这是我最快乐的时刻。以后的每天我都会莅临，来给自己寻找灵感和勇气。
时光荏苒，转眼间我已是初中生了，心智也逐渐成熟。那支笛子却被我遗忘在房间的角落，它是那样的孤独，因为我学业繁忙，很少再拿起我的笛子演奏一曲，或多或少也有些生疏了，在生活中我也会去参加一些公益表演或是学校活动，我和我的笛子会是很好的朋友，它陪伴了我一生的路，它是我儿时的`玩伴，它现在是我最珍贵的收藏品，我喜爱笛子，它给了我与众不同的影响和改变。
后来，南山的风吹散了谷堆，北海的水淹没了墓碑，多少事沧桑巨变，多少人来了又回。笛子指引着我正确的方向，不断前进，它是我一生必不可少的一件物品，也是我最珍贵的物品。笛子，与我同行。
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