中学生作文[精品]
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的中学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
终于回到家中,我也终于可以毫无顾忌地放纵自己的小小的自由。
看书,听歌,上自习。
讨厌被束缚的感觉,所以拘泥于自己的小天地里。孤寂是自己的,快乐也是自己的。
最近几天热爱淘书。从网上,从街头的书摊上,凡是自己喜欢的封面,喜欢的.书名,喜欢的内容,都要买下来。想着自己在为数不长的假期日子里,安详地坐在太阳底下晒着太阳,耳朵里塞着耳机,听着最喜欢的歌曲,看着最好兴趣的书。那个时候,我想我一定是全天下最幸福的人。
人活一世,真真假假,虚虚实实。我们所追求的会得到,也会失去。我们所拥有的会失去,也会复得。一切就像一场遥不可及的梦。我们总是在梦里沉浮。有的人敢于面对现实,勇于脱离梦境,于是就变成了生活的主宰。
而有的人,即便是痛苦长随,也甘愿一生被束缚。
还是说,无论什么样的选择,都与当事人有关,并且只与当事人有关。旁的人,说的再多,都是无用的。
中学生作文 篇2
人们常说,青少年是祖国的花朵,是国家未来的栋梁之材,将为祖国撑起一片天。在他们眼里,我们这个时期应该是无忧无虑,不愁吃穿,每天都会快乐似神仙般的过着。
在竞争压力如此之大的现代社会上,家长们更是深知:“孩子不能输在起跑线上。”自幼儿园起,就给孩子们报了一系列所谓的兴趣班:舞蹈、书法、美术……这些兴趣班占用了孩子们许多业余时间。家长们都希望培养出最优秀的孩子,于是以身示教,要求孩子按照家长所指定的的“路线”走下去,力求心目中完美的形象在孩子身上能得以体现,不允许有丝毫差错,孩子们稍有闪失,就动辄打骂,给予孩子难堪,不给孩子一丝情面,也把孩子的尊严践踏得支离破碎。
而他们殊不知,孩子们也有强烈的尊严,今日的家长的斥责,可能会成为孩子们一生当中挥之不去的阴影,孩子们虽然犯错也知错,但也不希望家长在众人面前不留情面地羞辱,家长为何不去保护孩子们的尊严,而是不分场合地去伤害孩子们那纯洁无暇的心呢?
家长们望子成龙,望女成凤的心情,我们可以理解,但我们需要的也是家长的理解。父母给予适当的鼓励与支持,不希望别人对他们尊严上的伤害。有些时候,家长误会了孩子们,他们却沉默了,没有勇气去向孩子说一句‘对不起’,可能是为了保护在孩子们心中那高大的形象,维护他们的自尊。人人都有尊严,父母何尝知道,一句‘对不起’可以拉近与孩子们心灵之间的距离,化解矛盾,进而达到父母以身作则的'目的呢?
在应该教育横行的今天,分数成为了家长们最关心的一件大事,但他们却忘记了孩子们最纯无邪的心。没有人不希望自己的得到别人的尊重,没有人不崇尚尊严,家长们,提倡素质教育的当下,不要忘却了我们所拥有的尊严!
中学生作文 篇3
连绵的春雨终于停住了,太阳露出了半个笑脸。
我坐在窗台前,呆呆的,有些迷惘。“嘻嘻”“哈哈”……笑声此起彼伏,传入我的耳中。我朝着发出银铃般笑声之处望去,只见一群混沌初开的小孩在互相追逐着、嬉戏着,绽放着如花般的笑脸。他们时而在草地上打两个滚,时而疯疯癫癫地赛几趟跑,时而在扫好的落叶堆上捣乱一番……啊,无忧无虑,无拘无束。
这就是童年——金色的童年。是的,童年是一个没有被世俗污染的地方,这群孩子正在尽情地享受着。而我,却不能。我的童年,已如同一只断了线的风筝飞走了,再也不会回来!我多想抛开一切顾虑,再享受一下童年的欢乐。但当我真的.面对脏脏的草地、高高的滑梯,我的兴致却又溜之大吉了。我知道自己已失去了童年的那份自信和无所顾忌……
即将进入少年时代的我,回忆起童年的那份欢乐,已经模糊不清。此时此刻,我感到了时间如同流水一般,一去就回不来了。我明白:我必须抓住它,把握它,别再虚度了少年时光。
中学生作文 篇4
你知道吗?还记得那一次,你握着我的手在雨中奔跑,那彼此手握手的温度,你忘记了吗?在我心里,你早已成为了我的依靠,晓幼。现在的你是否自爱窗前数着我们你段段美好,流浪似的回忆。回味着我们刻骨铭心的友谊。我在窗前,感应着你,也许以前我们的默契太深了,友谊太重了。
那天,你说你要转学了,表面上替你高兴的,内心却很舍不得。你会和我一样,舍不得在这段美好的友谊上画上一个句号吗?
倔强始终不是我的本性,我没有苦苦哀求你留下。因为我认为也许是老天给我们的爱太多了,也许是老天羡慕,把我们的友谊撕的一干二净。
留下的却是一个人享受的回忆,晓幼。你还记得我吗?曾经你次又一次以来你的"懒猪",想起那一次你帮我从树上拿下我书包的那一刻,泪早已划过了我的脸,你跟我说过就算处于绝境的时候也不能流泪。这句话我没让它随着时间飘走,但是我却做不到。
每一次,我在成长道路上摔倒的时候,我第一想到的`人是你,我很想自己站起来,但泪水好想忍不住了,我还是哭了,当哭完了,仿佛能量却被泪水耗尽了。那时候我只好想你。等你,可是为什么连你都不要我了。晓幼,你现在在哪个方向啊?怎么我会丢了你,指南针也告诉不了我,你在哪里!
你知道吗?你早已在我心里了,我心里依然有一个不变的你。
我们在一起的时光,就像一场来得突然,下的轰轰烈烈的,走的悄悄的雨把!
但请记得我心里永远有一个不变的你!
中学生作文 篇5
初中生活是我一生中最难忘的一段时光,他是一手充满青春活力,朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情,也不乏有烦恼一悲伤。
初中生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课,老师迎着我们欢快的歌声走进教室,又踏着如释重负的音符离去。课间,一些在课堂上默默无闻,碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的.发泄一下。有的同学仰天一吼,后去了课堂上的劳困;有的同学打打闹闹,“活动身体”;有的同学想出去走走,但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识,还有小学老师不曾习得的【拖堂曲】,虽说这是为了多教给我们一点知识,单却无情的剥夺了我们自由的时间。
初中生活对于我们住校生来说,宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友,夜夜相伴的爱床,引人发笑的趣事,铁面无私的老师……在我们宿舍的南边,有一个日夜污水流淌的水处理厂,臭气熏天。而在北边,是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚,我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议,其实就是聊天。但“常在河边走,哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束,后果自然不可设想。
草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看,那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄,夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好!
初中校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭,日月如梭,转眼间初中生活已逝去一年,让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧!
中学生作文 篇6
“花有重开日,人无再少年”;“光阴似箭催人老,日月如移越少年”;再如孔子的“逝者如斯夫,不舍昼夜”;陶潜的“盛年不重来,一日难再晨。及时以自勉,岁月不待人”;再如李白的“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也”等等这写句子都在描写岁月,描写岁月的那种稍纵即逝。有时候我常常会问自己,这在历代诗人眼中匆匆的岁月到底带给我们什么?是日益挺拔的身躯?还是逐渐花白的头发?亦或是脸上如刀刻般的皱纹?我觉得,岁月带给我们的不仅仅是外貌上的变化,更多的是带给我们内心的成熟。
如果你善于观察、聆听生活,你就不难发现,经常会听到一些人说:“岁月不饶人啊。”的确,岁月催人老。但是,我们不也是就在这匆匆的岁月中慢慢地成长了,成熟了的么!在这匆匆的岁月中,我们逐渐褪去幼时稚嫩的外衣,变成现在的成熟的我们,懂得为父母分忧解难的我们,懂得应该对家,对社会做出贡献的我们,懂得生存的我们。古来就有曹操的老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已,还有屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。可见岁月带给人们的无疑是一颗强大的内心,一份不会被岁月所消磨的意志,一颗更加有目标的坚定的心!所以,在我看来,岁月带给我们的慢慢成熟的心智,是岁月带给我们的最好的礼物~有如宫崎骏的岁月的童话,岁月的童话自始至终穿插一个女孩对她童年生活的回忆。在一遍遍对往事的缅怀中,真实生活中她也就憧憬着从前的,乡村的,美好生活。在她看来,“东京的生活是乱糟糟的。”所以27岁的她特地请了假,在别人不可思议的眼里,第二次踏上了去乡村的'火车。
在乡村间,她也就仿佛直面了小五以来她所有琐碎的,温馨的经历,那么真切。她记得第一次吃菠萝,即使是妈妈姐姐们都嫌不好,她也要吃完;她记得在校午餐,规定只能剩一样菜,所以和同学合作而被耍;还记得那时有一个喜欢她的叫广田的男孩,在归家的路上,他站在那里等她,当她默默走过去时,他讪讪地叫住她:“等等……阴天,雨天和晴天,你最喜欢哪一种天气?”“阴天……”“我也一样”两人凝望久久,小男孩挠挠头,雀跃着跑开了。她的心情也随之开朗,在空中在云间飞着飘着,直到从梦中落下,甜美入眠。在乡村,亲戚家的孩子让她记起了当年讨好父亲为得到法郎提包;也记得,那时,几乎一窍不通的分数除法。但是,她也有拿捏自然的即兴演出,可惜,她的明星愿望在第一个机会来临时就被父亲扼杀了。假期结束的前一天,亲戚家的老奶奶力说她留下来,陪伴这些天一直陪伴她的峻雄。之后的日子,总是快乐的,太多的回忆,又在这里上演……
看着看着,总会让我有一种情不自禁的感动,那些清晰的儿时的记忆,不是特有的,而是共有的;让人在回忆里一次又一次地心潮澎湃。虽然没有华丽的场景和以往天马行宫的想象力,却因这些美妙的点滴回忆而让人不由感动,确实是一部佳作。这部影片虽没有平常宫崎骏电影的声势浩大,只是单单纯纯由妙子一个人的经历并穿插了回忆慢慢而耐心地叙述。没有盛大的主题,却是对“农村”的深入探讨;再加上那些美丽的琐碎的点点滴滴的回忆,同时让片子充满了无法直视的智慧。
小时候的那些青春往事,在现在常常勾起我的回忆,就如这片子一样。但愿我会珍惜现在的岁月,去领会真正的青春童话。
中学生作文 篇7
雨,淅淅沥沥地下着,石粒般的雨滴敲打在窗上的声音甚是清脆。慢慢地,我的思绪随着清脆的雨滴声来到了美好的回忆里……
寒冷而快乐
凛冽的北风呼呼地刮着,路上的行人寥寥无几。我双手交叉捂住肩膀,迈着沉重的步伐往家里走去。刚踏进家门,便忍不住打了几个喷嚏。我正要向妈妈抱怨着寒冷的.天气,妈妈就端着一碗热腾腾的姜汤过来了。妈妈看到我满脸的怨气,轻笑了几声,温柔地说:“来,把这碗姜汤喝了就暖和了。”我冰冷的双手接过姜汤,贪婪地吸着正向上飘的香气。顿时,刚才的怨气烟消云散,取而代之的是快乐的心情。母爱就如姜汤,温暖着我的心。我因有母爱而快乐。
炎热而快乐
正值盛夏,太阳像火炉似的炙烤着大地,知了在树上不停地叫着。我焦急地在校门口等待着妈妈的到来,可等了许久,却也没见到她的身影。过了一会,只见远方有位妇女手提两袋东西向我走来。我定眼一看,原来是妈妈!妈妈满脸通红,气喘吁吁地说:“女儿,妈来晚了,这是你要的梨。”我接过袋子,沉甸甸的。顿时,我的心里就像被块石头压住了一样,也是沉甸甸的。母爱就如梨子,甜蜜着我的心。我因有了母爱而快乐。
坚持而快乐
秋高气爽,远处的稻田披上了金衣,微风中夹着稻香,扑面而来。我手抚自行车站在小路上,妈妈站在一旁坚定地看着我。我哀求妈妈:“妈,我能不能不学骑自行车?况且这小路也太多石子太陡了吧。”可妈妈却摇摇头,一口否决。我没办法,只好硬着头皮骑了起来。可路上石子太多,加上我平衡力不好,骑起来歪歪斜斜的,很滑稽。持续了一会,“砰”地一声,石子绊倒了我。我坐在地上,看着被擦破皮的膝盖不肯起来。妈妈走了过来,语重心长地说:“做一件事情不可以半途而废。”听到这句话,我的心结解开了,心情豁然开朗,决定在哪跌倒就在哪爬起,继续努力。“功夫不负有心人”,我终于可以控制自行车的平衡了。母爱如一句鼓励的话,在我跌倒的时候,给予我力量。我因有了母爱而快乐。
雨停了,蓝天上架起了一座美丽的彩虹桥。然而我的心里也有一座彩虹桥,是由母爱架成的,这座桥使我一直在享受快乐。
中学生作文 篇8
转眼又一个盛夏随着时间悄悄溜走了。农民伯伯期盼的金色之秋在无声中降临了大地。
秋天变得像个孩子般调皮,唤来风,吹走人们的帽子,吹乱人们的头发。看见人们有些紧张的模样,秋和风在躲在一旁,捂着嘴巴偷笑。也许是给灰呛着了,她忍不住打了个喷嚏,这下可好,街道两旁的树被震得纷纷落下叶子,而逃过一劫的叶子像是被染了色,变成了鲜艳的红色。人们还没反应过来是怎么回事,秋已经和风笑着又不知上哪去了。
到了果园,她高兴极了,左瞧瞧右看看,突然,她望望四周树上的青果子,皱了皱眉头。她飞上天空,挥了挥自己的纱裙袖子,随即果园上方出现了一片闪光的金星,在耀眼的光芒中,果树上的果子开始变色。没一会,果园就完全变了样:果树的叶子变得有些泛黄、树上的各类水果都成熟了,颜色五彩缤纷,秋欢快的吹了声口哨,转了个圈,马上雨就来了,哗哗的浇灌着大地,也让果园里的果树饱饱的'喝了一回水。雨停了,树上的果子闪着光,饱满而诱人。秋叉着腰,望着自己的“杰作”,满意的笑了。
路边的桂花树,被她轻轻拨弄几下,便开出了金灿灿的桂花,香飘十里,闻着都能把你鼻子香掉了。她又钻进人们的家中,轻轻吹上一口气,一瞬间,家里的菊花开出了艳丽的花朵,金桔结出了黄澄澄的果子,散发出甜甜的香气。
秋,永远是这么神秘,永远也没有人可以找到秋究竟在哪。
中学生作文 篇9
转眼已到十月中旬。今年秋,似乎来得比往年更早些,一开学,就能在阵阵微风中感受到几丝凉意。也许吧!秋,是凉快的,又是温暖的;是丰收的,又是萧杀的。
早上我来到学校,发现许多同学都穿上了长袖衣服。是啊,中秋已过,叶片发黄,我上学搭乘的车也不用开空调了。操场上,同学们在秋的寒风中做着早操。几片发黄枯蔫的叶子在空中飞舞,述说着秋的到来。时间过得真快啊!春天埋下的小苗,已长成一棵大树;春天种下的花儿,现在正化为腐朽;曾经无忧无虑的我们,也不再是那么无心无肺。转眼间,那群刚上小学的毛头小孩们,现在已成长为紧张的毕业班学生了。我们不能再什么事情都要依靠别人,因为我们已经长大了,如同春天的小苗长成茁壮大树一般。
下午上体育课了。同学们一起下楼,来到操场上。这时候与早晨是完全不同的景象。同学们个个穿着短袖,充满朝气地听着老师的指挥做操、跑步。暖和的阳光披在教学楼上,铺在操场上,撒在每个同学身上。我迷惑,这是个温暖的秋天,亦或是夏天的脚步留下的余音?
回到家,妈妈给了我一个柿子。我剥开柿子橙色的外套,看着家里满满当当的各类水果,感受到了秋的收获、秋的快乐。我扪心自问,待这六年级也就是小学最关键的一年过去了,我们又会有怎样的收获呢?
一阵秋风,犹如一只无形的手,一挥过去,便有几片发黄的树叶被无情地吹走,在空中飞舞几下,又无声落地,化为泥土的一部分。《长歌行》中写到:常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。现在的我们,犹如那春天园中的`青葵,仿佛叶片上晶莹的朝露。“阳春布德泽,万物生光辉”。青春年少的我们,拥有大把的时间与机会,正是一生中最为珍贵的阳春。趁着万物生光辉时,我们要认真学习,发奋图强,健康成长,不让珍贵的时间如百川一般付诸东流,不待到秋天才想起发奋,结果却已经如落叶般伤心绝望地飘零。
秋,是凉爽的,又是温暖的;是丰收的,又是萧杀的。我们要如菊花,在愈发寒冷的季节里,不恋温暖舒适的生活,笑迎寒风;我们要如绿叶,在布满德泽的春季抓紧时机学习成长,并在炎热的夏季开出美丽的花朵,在丰收的秋天结出甜美的果实,最后在萧杀的冬季安心地落叶归根。
秋天,意味着收获,意味着成熟!同学们,让我们告别舒适安逸的生活,行动起来,发奋起来,迎接紧张而又充实的毕业班吧!
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