初中生活作文

时间:2023-07-23 12:42:30 初中作文 我要投稿

初中生活作文合集6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中生活作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活作文合集6篇

初中生活作文 篇1

  没有日期的日记

  泛黄的纸谁的记忆

  没有轮回的季节

  凋零的雨谁的泪滴

  把时针往回拨

  拨不回你痛心的落泪

  把晴空细描绘

  绘不出你伤痕的累累

  就让我默默去远方流浪

  不留一丝身影徘徊你的窗外

  哪天依旧是空寂的晴天

  仰望繁星的夏夜

  无法用笔勾勒已逝的空寂

  沉沦在今年的夏季

  没有日期的日记

  泛黄的纸谁的记忆

  没有轮回的'季节

  凋零的雨谁的泪滴

  把时针往回拨

  拨不回你痛心的落泪

  把晴空细描绘

  绘不出你伤痕的累累

  就让我默默去远方流浪

  不留一丝身影徘徊你的窗外

  哪天依旧是空寂的晴天

  仰望繁星的夏夜

  无法用笔勾勒已逝的空寂

  沉沦在今年的夏季

初中生活作文 篇2

  初中生活有苦也有甜,它会被我们生生的收藏在心底最深处,紧紧地,不松开。——题记

  “我长大了,不用你们管我!”这句话几乎成为了我的经典台词。爸妈无奈的看着我,看得出来他们其实很想管我,但是害怕伤害我,想管我但是还不敢说我。看得出他们的眼神中似乎有一些瞧不起我的感觉,这让我心里很不舒服。

  直到有一天:我回到家中,照往打了一声招呼,然后就回到自己的房间写作业去了。可是刚写了没几分钟,抬头无意间发现我的日记本还想被翻动过了。这使我惊惧万分,同时我也很气恼。没想到老师经常讲的,父母翻看孩子的日记这种事情也会发生在我的身上。大脑就像短路一样,这个日记本上可是记录了一些不同寻常的私人小秘密,也没多想,拿着我的日记本就去找我的爸妈了。

  我雄赳赳气昂昂的走到他们的.面前,上来就直达主题,“是不是你们看我了我的日记!”我威胁似地说道。他们既没否认,也没肯定。在我心里这都一样了,也不待他们反应过来,就把门一摔,沉重的走出了家门。妈妈这时才反应过来,“还愣着干什么,还不快追啊!”

  我离开了家后,就奔跑起来。什么亲情,什么爱我,都是些敷衍的的借口,既然不相信我,哪养着我还干什么。

  天黑了,夜凉了,带着我的心也碎了。因为我是男孩子,我不会哭,我会照着树发泄,一拳一拳的打在树上,口里甚至有些脏话。生完气后,也不知道该去干什么,只好沿着在记忆力有着些许印象的路回家……

  算了一下,出来大概两个小时了,家中却没有丝毫音信,心里也释然了,毕竟他们也是生我养我的父母啊!他们再怎么做都是为我好,不会害我的!

  想起以前,有些事忽然明白了,怪不得每一次我在日记上写下我想要的东西时,不久都能够得到呢。我以为是上天显灵了,原来是他们……

  心里很后悔,后悔我做过的种种。

  当我回到家时,看到母亲那双蓄满了伤心的泪水眼时,我第一次在我懂事后哭了……

  人生有很多东西很珍贵,尤其是亲情,同学们撑着你们父母还年轻的时候,多孝敬一下他们吧!当岁月的年轮无情的在他们身上留下那些掩藏不掉的痕迹时,他们最想看到的,其实是你们的笑脸啊!哪怕一声问候,一个笑容,都是他们不可奢望的。

  转眼间初二下学期了,在这段时间里,我真的明白了很多很多,我感谢我的父母和导师,是他们塑造了我,是他们给予了我生命和一颗感恩的心。

初中生活作文 篇3

  中国国家馆“东方之冠”,取自中国古代木结构建筑中的元素——斗拱, 地区馆屋顶“中国馆园”还将运用生态农业景观等技术措施有效实现隔热,使能耗比传统模式降低25%以上。

  环保概念”在世博园随处可见。5万平方米的生态绿墙,世界最大;4.6兆瓦太阳能发电机组容量,全国第一;420公里的轨道交通网,超过1000辆的新能源汽车,园区内公共交通实现“零排放”……上海为打造“低碳世博”可谓费尽心机。

  除中国各展馆外,参展各国场馆也尽显“低碳生活”之美。在占地3000平方米的丹麦馆螺旋形坡道入口,显眼地摆放着特有展品——自行车,还有一个即将注入哥本哈根海港碧水的池塘。5月1日世博会开幕后,观众即可体验北欧的“低碳生活”:骑上自行车,或者脱了鞋袜,将脚浸泡在清澈的海水中享受夏日的清凉。德国馆的绿色建筑技术,西班牙馆的环保藤条材料以及如同一个没水、没电、没热的`“原始洞穴”的伦敦零碳社区——低碳技术把世博园区装扮得美轮美奂。

  伦敦零碳馆;最佳实践区北部区域的案例。零碳馆建筑面积为2500平米,暖通需求由太阳能风力驱动的吸收式制冷风帽系统和江水源公共系统供给,电力则通过建筑附加的太阳能发电板和生物能热电联产生并满足建筑全年的能量需求,为参观者提供最低能耗的舒适体验。

  生活中,我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式,减少碳排放;另一方面是通过一定碳抵消措施,来达到平衡。种树就是“碳中和”的一种方式,需种植的树木数(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。

  这些金点子中,涉及到洗衣机节水、食物储藏、烹饪、厨房节水、厨房去污、居住节电节水、汽车出行、冰箱空调等家用电器节电。现在,这些金点子已经被整理好收入低碳生活指导手册中,  如,同样长的洗涤周期,“柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多,电机启动电流是额定电流的5—7倍,“标准洗”更省电;

  如果每个汽车司机都注意给轮胎及时适当充气,车辆能效就能提高6%,每辆车每年就可以减少90千克二氧化碳排放量;

  告诉你怎样计算“碳”消耗量,生活中的减碳常识有哪些?

  家庭“碳”排放量如何计算

  每家每户在生活中都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少吗?下面的方法不妨一试。

  家庭用电中,二氧化碳排放量(千克)等于耗电度数乘以0.785。也就是说,你用了100度电,等于你排放了大约78.5千克二氧化碳。

  出行时,如果开小轿车,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升数乘以2.7。

  家用天然气中,二氧化碳排放量(千克)等于天然气使用度数乘以“碳强度系数”0.19。

  家用自来水中,二氧化碳排放量(千克)等于自来水使用度数乘以0.91。

  去年,我国政府对全世界公开承诺量化减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至,正在深刻地改变着我们的生活。

  我们面临是日益恶化的环境,即将枯竭的化石能源,居高不下的生活成本......其实只要举手之牢就能让世界变的更美好。保护环境,节约能源是我们是基本国策,我们要实现可持续发展,既要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口,资源环境相协调,又要坚持走生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,保证一代一代永续发展。

  减少二氧化碳的排放,选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑,电灯,空调,任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;使用节能电灯泡,一只11W节能灯的照明效果顶的上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%,如果全国使用12亿只节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;选择节能空调,温度不要开的过高或过低,这样不但耗能,而且让人不舒适,削弱了人体自动调节体温的能力;多步行,骑自行车,坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮,调成中等亮度,则既能节能又能保护视力,3亿台电视机,仅调暗亮度这个小动作,每年就可以省电50亿度 我的一些生活习惯必须改变,比如提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可减少4.5度电,算下就能减少4.4千克二氧化碳排放呢。这些都是举手之劳,如果不做就成了浪费之源。”

  低碳生活, 就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

初中生活作文 篇4

  时光飞逝,岁月如梭。

  从曾经的懵懂无知,到现在的略带成熟,我经历了三年。

  在这里,我笑过,疯过;也哭过,烦过。三年前的我们,带着纯真青涩,一同跨进初中的大门;经过三年的奋战,如今的我们,却要面对着那些熟悉的不能再熟悉的脸,默默的流泪,轻轻地挥手,说出那些不愿说出的话:“再见。”

  忘不了,那可亲可敬的老师!

  有人说,老师是闲逸的,因为有时间读书看报;也有人说,老师是轻松的,因为每周有两个假日。但我要说:“老师,您辛苦了!”

  忘不了晨读时的朗朗书声,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的神情,更忘不了您在灯下认真备课的身影。

  别人有八小时工作制,您的.工作又何曾只有八小时;别人每年有足够的休息时间,您又何曾有过真正的假期!

  您的奉献是无私的,所以无法用“工作”来衡量!您的付出是无穷的,所以无法用“时间”来衡量!如果要问世界上谁最伟大,那么我要说是您,我们可亲可敬的老师!

  忘不了,那同舟共济的同学!

  上课时,我们仔细专注,认真聆听;下课后,我们讨论题目,互助和谐。

  我们总是以一颗真诚的心去善待每一个人;我们总是将自己所拥有的予以他人;我们总是共患难,同享福。

  我走在记忆的沙滩上,看见了一个特别耀眼的贝壳。我三步并作两步,快速跑过去将它拾起,啊,那是我的初中生活……

初中生活作文 篇5

  人们惊异于咀嚼丁香花时齿颊留有的苦涩,诧异于阳光下飞舞的蝴蝶怎会有孤苦独居的生活,怀疑于水中优雅的天鹅又怎会有过丑陋的童年……一切的一切都需要奋斗的汗水来滋润。

  生活需要奋斗。然而,奋斗绝不仅仅是一句嘴边的.话,真实的寓意是要用行动去体会的。

  生活需要奋斗。当一颗种子埋入土里,如果它不努力地生根发芽,最终怎会开花、结果?怎会被人们欣赏、赞美?也许它将永远是一颗干瘪的种子,被深深埋在地下。我们更是如此,当你从母亲体内分娩出来后,如果你不学习走路、说话、微笑……那么,可能你现在依旧还是个婴儿,永远不会走路、说话、微笑……

  生活需要奋斗。也许我对奋斗一词理解得还不够透彻。因为我曾经被懒惰一度包围着,无法打败它。然而人总会有觉醒的时候,当我重新找回生活的信心时,才发现时间已离我远去了,这是用金钱所不能赎回的东西。

  生活需要奋斗。生活是跌宕起伏的海浪,是汹涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧当良师,失败当益友。在我们奋斗的同时,需要有明确的目标、正确的方法。当我们失败时,不要气馁,要鼓起勇气,吸取教训,重新奋斗。

初中生活作文 篇6

  若将人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程。它不似花苞那般稚嫩,亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥。而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光,荡漾着暖流,充满了挑战,充斥着激情,是那般的精彩!

  军营·烈日·疲惫·坚持

  初一的那个暑假,互不相识的我们相聚在军营里。我们来自不同的地区,来自不同的学校。但,我们却穿着相同的迷彩服,训练着相同的项目,拥有着相同的目标,同在那片骄阳下。麦浪般的热流催促着我们的汗水,可同时激发着汗流浃背的.我们心中那股莫名的力量来与他战斗;烈日坡着辣水,早已将我们本白皙的皮肤染得通红,可我们仍不渴望绿荫,因为我们已学会了坚持。我们的四肢疲惫,但我们的心不疲惫,我们的脸上仍挂着笑脸。我们互不认识,可我们又早已熟知,我们在出操前,互相提醒防晒霜;我们在有人中暑时,主动递上矿泉水……

  初一的军训生活让我结交了好友,学会了坚持。回想初一,真精彩!

  校园·活动·积极·团结

  初二的校园里,活动愈发多了,又多了我和小伙伴们的影子。演讲节上,我们用语言弘扬社会道德,抒发豪言壮志;艺术节上,优美的舞姿,悠扬的歌声亦是吸引了不少校友;体育节中,赛场上更是洒下了我们的汗水,留下了因团结合作而获得的无数荣耀,亦留下了艰辛与汗水……

  初二的校园生活让我拓宽了视野,享受到了活动的乐趣,更意识到了团结的力量!回想初二,真精彩!

  班级·试卷·努力·收获

  初三的班级中充斥车严肃的气息,我们身边堆满的试卷压得我们喘不过气来。可常言道:“有付出才能有收获。”我们都朝着更高的那一点而努力。我们会早早的来到教室写课外题,会争着围住老师问题目,会走路时计划着下一步要做什么……上课发呆的人少了,抄作业的人少了,下课玩的人少了……因为我们也想像农民一样,在秋收时收获自己丰硕的成果。没有竹笋的那股冲劲,怎能迎接出生太阳?没有尝过采蜜的辛苦,何来蜂蜜的香甜?

  初三很累,很苦,亦很精彩!

  初中生活有疲惫,有艰辛,亦需要努力。而我们收获的却是不尽的友情,坚持的信念,团结的力量和收获的甜蜜。它比幼时的彩气球与水彩笔还有绚丽多姿,初中生活真精彩!

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