(热门)中学生作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的中学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
一只毛虫，怎样才能成为一只美丽的蝴蝶？
真的，作为一只毛虫，它实在不应该想这样的问题――美丽的蝴蝶，那可是一朵会飞翔的花啊！
你看，它没有花过多的时间，去思考这样一个对毛虫来说意义重大的问题；它也没有自惭形秽，枉自菲薄，躲在某一处阴暗的角落伤脑筋……看上去有点没心没肺，它不停地啃吃着树叶，一副埋头“苦吃”的样子，连抬头看天的时间也没有。
终于有一天，毛虫长成了蛹。原先它吞食的树叶成了它最重要的营养，也许正是这些营养物，促使了毛虫的转变。全世界的目光都集中在那一刻――蛹裂开了一道口：是毛虫，是毛虫要从蛹里出来了！
可是，让世界惊讶的是：从蛹里钻出来的并不是毛虫，而是一只美丽的蝴蝶！
生物学家讲的故事远比我讲的要好得多，如果你饲养过毛虫，并见证了它的生命历程的话，你所体验到的`故事将远比生物学家的要好！
现在，请转换一下视角，我们可以把毛虫看成是一位读书人――
毛虫啃吃树叶，就像读书人阅读书页；毛虫不停地在吃，就像读书人不停地在读；毛虫蜕变成美丽的蝴蝶，就像读书人蜕变成知识渊博万人景仰的学者、专家……
这只是一个比喻，可又不仅仅是一个比喻。
一个人的成长不能离开阅读，就像鱼不能离开水，毛虫不能不吃树叶。从这样的角度去思考，我们就会明白许多关于成长、关于学习、关于读书的道理。
接下来，我们一起来读读这本书吧。
翻开这本书，你一眼就发现一个现象：原来，这是一本充满“毛虫”们写的阅读体验的书，这些阅读体验，我们称之为“鲜读”。这些“毛虫”们读了许多的好的文章，并把它们推荐给了我们。假如你以前没有读过这些文章，你就能从他们的阅读体验中找到这些文章的精髓。还有，假如你没有体验到过阅读的快乐，你就能从他们的分析中找到这种快乐。一句话，阅读这本书，你将直接体验到做一只“毛虫”的快乐！
那么，好吧，我听见你说：我就是一只毛虫呢！
哦，我已经看见了你美丽的双翅！
中学生作文 篇2
“池塘边的柳树上，知了在声声地叫着夏天……”每当唱起这首歌《童年》，我便想起了我的童年。童年的回忆是美好和甜的，最先想起来的却是我童年的糗事……
冰棒消毒
记得幼儿园放暑假的时候，一个烈日当空的中午，我自己在家看动画片，看着看着，动画片里的小朋友都去 吃冰棒了，我也想起，我家冰箱里还有妈妈前不久买的冰棒呢，我急忙跑过去，拿起一个正准备往嘴里塞，幼儿园老师的话在我耳畔回响：吃东西之前，都要把那个东西先洗洗消消毒。是啊，冰棒还没在水里消消毒呢！我连忙跑到饮水机前，又一个问题水之而来：到底是接热水呢还是接凉水？“还是接凉水吧。”我望着冰棒自言 自语道。它还冒着烟哪，不敢再接热水了，要不然它烟冒得更厉害了。于是，我便接了碗凉水，把冰棒小心翼翼 的放进去，然后心情愉快地去看我的《天线宝宝》了 ，“宝贝”，这碗水里还插根棍儿是什么东西啊？“直到妈妈下班回家，我才想起我的"杰作",我便走向客厅， 得意的说：“这是我的.消毒冰棒，你看——咦？怎么就剩下一根棍了？冰棒呢？一定是你把我的杰作偷吃了！” 妈妈早已哭笑不得，唉……可怜的我哎…… 雨中奔跑 有一次周末的时候，我和妈妈在家觉得无聊，便去购物了。正当我和妈妈兴高采烈地走在路上的时候，谁知，天公不作美，倾刻间，大雨倾盆，只听妈妈大叫一声：“宝贝，向前跑啊——”便拉着我使劲的往前跑。我当时 真不知道妈妈是怎么想的，我边跑边没好气地说：“那么，前面就不下雨了吗？”……
公鸡打鸣
小时候，我最大的兴趣就是睡懒觉。于是，床变成我最好的朋友。可是，妈妈却不让我睡懒觉，周末也如此， 记得有一次，妈妈很早就起床了，就到我房间叫我起床：“快点起来了，公鸡的喉咙都已经叫哑了！”妈妈说道。 公鸡叫跟我有什么关系？“我彻底无语了，我又不是母鸡。”记得有次幼儿园的老师问我们：“有一种动物，有两条腿，每天早晨都会叫你起床，这是什么呀？”我不假思索举手抢答说：“妈妈！”我现在还能想起当时 老师捧 腹大笑的情景。
是啊，童年时代，是幼稚可爱的;童年生活，是轻松快乐的；童年回忆，是美好甜蜜的。每当我想起童年糗事，也不由得哈哈大笑。
中学生作文 篇3
也许当你看到这个题目时会以为我很天真，做一个中学生不就是学习好，考一个好学校就行了吗？其实不然，在新时期新社会，对我们中学生提出了新的标准。
我认为，做一个标准的中学生，是对我们最基本的要求。中学时期，对我们来说是人生中最重要的阶段。我们有朝气、上进，我们有理想、有追求。然而，面对这个日新月异的社会，我们有时也会感到迷茫和无奈。正处于青春期的我们，会出现判断力的失误，也会受到不良风气的影响，也许就会因此而走出标准中学生的轨道。中学生时期，不仅是中学生许多的行为习惯养成阶段，也是人生观世界观价值观逐渐形成阶段，更是为将来可持续发展终身打基础的阶段。所以，我以一个中学生的身份倡导大家做一个标准的中学生。
那么什么是标准的中学生呢？首先应该品德端正。歌德说过：“无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨，但你必须有做人之道。”比彻说过：“衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品德，而不是看他拥有多少财富。”
其次，我认为一个标准的中学生应该是有刻苦求知的精神，众所周知，知识就是力量，在中学的我们，作为新时期的中学生，作为未来的主宰者，学习是我不可推卸的责任，只有这样，数年后的我们才可以报效祖国。古今中外，无数的哲学家伟人对求知，对学习，对读书的重要性留下了无数的精辟论述；英国哲学家培根说：“读书足以使人怡情，使人博采，使人长才。”我国汉代思想家刘向说：“书忧药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“你学习吧！这是最需要的事情。”李大钊说：“知识是引导人生到达光明与真实境界的灯烛。”这些一切的一切，都告诉我们知识的重要性，都让我们明白了一个道理：知识是人最重要的东西。
道理都是大家所明白的，然而在现实生活中我们不难看到，一些同学由于好奇和模仿染上了抽烟、喝酒等等不良好的习惯；一些同学在高科技的网络时代经不起这样的诱惑，上网成瘾，网聊、玩游戏成了他们终日的生活，学习被抛弃的一干二净，一些同学的家庭条件非常宽裕，衣来伸手，饭来张口只会索取而不会给与，渐渐地连我们中国是个孝道之国也忘得一干二净。
同学们，我们已经不是懵懂无知的少年，我们已经成为懂得事理的.青年，我们有着满腔的热血，我们有对知识的渴望，我们有对祖国的热爱，更重要的是我们的肩上承载着祖国的希望。面对这一切的一切，我不得不对大家说：“为了我们自己的健康成长，为了祖国的未来，让我们严格的要求自己，做一名标准的中学生吧！
中学生作文 篇4
这是一本童话，一本充满智慧闪光的童话，一本成人写给成人看的童话。用作者圣埃克絮佩里自己的话来说，是写给“还是孩子时”的那个大人看的文学作品。
《小王子》是一本让人心灵清澈的童话，正如书中所说的，水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。作者用平淡的笔调向我们慢慢展开了一个美好而淡淡哀伤的记忆。许多看似平凡的细节，却总能有着引人深思的深刻内涵。读者只能用心去贴近和体会，才能一点点的找回那种纯净的感受，还有我们对单纯的思念。小王子是一个很小的人儿，住在一个很小的星球上，那里什么都好小好小。包括他的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不这样做的话，只需要三棵小树，也许就会把这个星球上的土地全部霸占。但他每天都做同样的事，每天都看很多次夕阳，小王子是满足的。笔者是一个飞行家，他飞机出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他静静的听着小王子说他星球上的那只羊、那朵玫瑰花，听他说羊会吃掉猴面包树苗，听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪......
“所有的大人都曾经是孩子”，这是《小王子》向我们阐述的第一个哲理。
我们曾经做过孩子。为了一颗丢失的糖果而哭泣，为了一条花裙子而开心的孩子。孩子的`世界里，太阳不一定是金色的，圆的，月亮可能会睡着，草不一定是绿的，只要愿意，我们可以让它像鲜花一样微笑。但是我们长大了。长大之后，我们禁锢了自己，忘记了我们很多孩子时候的欢乐，忘记了我们曾经是孩子。长大了的我们只关心我们字典里那所谓重要的事情，那些所谓“重要”的事情，让我们遗忘了自己，体会不到细小的让人感动的事，我们开始——长大了。小王子其实只是个小小的忧伤的人儿，柔情善感得让人心疼。他用他旅行的故事，来让我们在他的经历中，又找到了一些曾经的感受，那些曾经的天真与感动。
小王子最终还是离开了地球。他无法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命，尽管他害怕痛苦，但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，柔软的沙地，连一点声音也没有，却给我们留下缕缕的哀伤以、淡淡的遗憾以及深深的感触。
为什么说这是一个另人伤心的童话？因为童话的最后，小王子轻轻的消失了；更因为这个童话，我们看到了太多的过去和哀伤——为小王子，也为我们逝去的童年和可悲的现在。这是一个成人也可以看的童话，这个世界里有一个永远不肯长大的小王子。这是一个寓言，看过了以后，你会觉得自己的心好象被温柔的忧伤和感动包围着，让人好想去看看天空，还有在微风中绽放的星星啊。
中学生作文 篇5
尽管暑期中书城、图书馆的人数又猛增，青年学生成了阅读的中坚力量，但调查显示学生的阅读仍然是一个暧昧的问题。其中经典名著在青年人中公信力的缺乏已经是一个不容忽视的现象，日前，我们就学生们为什么不读名著的问题，在书城和图书馆随机采访了一些青年学生和家长。以下就是各种“不读名著的理由”：
名著属于“闲书”。在主要出售教辅读物的.书城四楼，许多家长和孩子一道在挑选各类辅导材料。一位初二男生的母亲显得忧心忡忡，称小孩其实很喜欢读文学书，语文也学得不错，但总成绩不太理想。明年就要升学考了，此时无论如何不敢掉以轻心，她“绝对不让孩子在这时候碰闲书，名著也不例外”。一位高二女生专注地翻阅那些“一课一练”之类东西，她的母亲不无得意地说，“小孩大了，我不强求她读名著，也不反对她读，但小孩是自觉的，她知道现在该做什么。”太长，太厚，令人望而生畏。长篇的语言和结构因素成了人们亲近名著的一个障碍。许多人表示，有时也翻翻名著，只觉眼花缭乱，没看出什么又放下了，此后也没兴趣再去碰它。即使要看，一般也只看些短篇，而文学名著的“影视版”相应更受追捧。
一些学生说，现在大部分名著已拍成电视剧或电影，看过后就知道是怎么回事，也没有耐心再去看原着。在言语间，他们对名著不敢亵慢，只是“敬鬼神而远之”。在书城选购名著的多为初高中毕业生，他们说，过去的暑假都陷在各种各样的班里，根本没时间读名著。某市重点中学高一的学生在回想了自己读名著的经历后苦笑着说：“我看过《牛虻》、《钢铁是怎样炼成的》等名著，好像都是在病床上读的？生病在家，不用上学，就从爸爸的书橱里找出来读。现在就不行了，《基度山伯爵》断断续续看了一学期都还没看完。”名著与生活没关系。在采访中，令人意外的是学生们对《花季雨季》、《第一次亲密接触》、《三重门》等作品表示出的热情与兴奋。他们认为上述这些作品“有意思”，“贴近生活”。有一个女生的看法可能有一定代表性。她自称读过一些名著如《苔丝》、《简爱》、《安娜·卡列尼娜》等，也喜欢冰心、张爱玲，对名著并不排斥，不过她更喜欢看时尚杂志、成功人士（如比尔·盖茨）传记，以及理财类书籍。她对《富爸爸，穷爸爸》很欣赏，说这类书给人启发大，对人生的影响更直接。
一位家长说，他希望孩子能读一些名著，但也只是读一些就够了，用不着读太多，因为孩子将来不一定搞文学，或去读中文系什么的。持这种态度的家长比较普遍。在上海书城见一女生埋头专注地抄写《西游记》中的段落，问她既然这么喜欢为何不索性买下来，她说是老师布置的“摘抄”作业，其实一点看不进去，边说边匆匆起身，合上书走了。在上海图书馆，一女生检索了大量名著篇目，问她平时经常看吗，答：为了完成任务。再问：对读名著有何想法？答：没什么想法。笔者在普陀区图书馆了解到，来这里借名著的同学十之八九是为了完成暑期“作业”才硬着头皮走近名著的。
中学生作文 篇6
大人物那年我也就十来岁。
第一见陌生的大人物。
第一次和陌生的大人物照相。
第一次用自己的劳动成果赚到五元钱。
在星期天的早上，我被最要好的小伙伴邀去和她一起去看护山，顺便挖野菜。（村里的山承包给她家）
来到山里，我们就在一个山坡上挖苦菜拿回家喂小兔子。
中午吃饭时，我们来到山上搭建的小屋里吃着从家里带去的煎饼。
当我们吃到一半时，山上来了几个陌生人，两个男的，两个女的。
他们穿的是我们从电视才可以看到的时髦衣服，看起来很高贵，也很华丽。
女人看上去像明星，男人看上去像有钱的老板。
他们手里还拿着，我们从来都没有见过的照相机。
当他们走向小屋，和我们打招呼时，我们有些害怕，有些羞涩。
其中一个看上去有三十多岁烫着头发，长得很漂亮，说话很温柔的女人向我们讨水喝。
她的语气是那么的温柔和善，她的眼神是那么的美丽迷人，像电视女主播。
我们带他们到小屋外面的井中提水，为他们装好泉水。他们在小屋外面转来转去观看着周围山的景色。
一边向我们打听一些山里的路况，一边拍照。
其中有一个人，发现我们篮子里挖的.苦菜，又大又嫩很新鲜。
他们就问我们卖不卖，我们当然不卖，我们辛苦挖的，再说卖了我们回家怎么和父母交代。
可是他们说，他们很喜欢这些野菜，他们买回去吃的。他们出五元钱买下我挖的一小篮子野菜。
我一听，“五元钱”？那要买多少颗糖，要买很多支铅笔，还有可以买个文具盒。
五元钱对于那时农村的孩子来说诱惑是何其大？五元钱可以满足我多少心愿？
我犹豫片刻，决定卖给他们。
他们很高兴，还拿出相机给我们照相，说回去留作纪念。
我们很激动，很害羞。不过还是和他们一起照了一张。
他们走后，我和同伴看着他们远去的背影，让我们好生羡慕。
我们心中猜测，他们到底是什么人？干什么的？
不过我们确定这一定是城里的大人物，很有钱的大人物。
因为在他们之前，我们从来没见过如此大方善良的有钱人。在我们心中他们就是传说中的大人物。
如今时过境迁，我还是经常想起这几个人。
在我的脑海里还是很清晰的记得他们的样子，我还是很好奇他们的身份，也不知道和他们一起照的相片，他们有没有保存好，我真的好想再看他们一面，不知道他们现在是什么样子？
傻大个
中学时代的我，每天早上都很早的起床，自己去厨房吃头一天晚上母亲为我准备的早饭。
在一个早上，和往常一样我在西屋吃早饭。
在我吃着妈妈给我考好的地瓜时，猛然抬头看见门外玻璃出现一个披头散发的人头，朝我傻笑。
当时我就吓的哇哇大叫，哭喊着叫爸妈。
这时正在堂屋睡觉的哥哥听见喊声，就跑出来了。
哥哥把怪人拉到一边，我赶紧跑出屋来，才到他的全部面容。
是个男的，个子很高，很瘦。身上的衣服上搭下挂，露着脚指头，脸被灰尘蔓得看不清长什么样子。
可是还是一个劲的傻笑，眼紧瞅着我手里的地瓜。看起来是很饿的样子。
哥哥询问他哪里来的，家在哪里，干嘛跑出来吓唬小孩。他一句话也不说，只是傻笑。
看来是个要饭的傻子。对于这样的傻子，我们问不出什么，只好给他一些吃的，打发他走。
又过去好几天，听村里人说，那个傻子还没有走，经常出现在我们村的各个角落，靠要来的饭维持生活。
妈妈就找到他，给他一些哥哥不穿的衣服，还给打水洗脸。
正好哥哥的衣服很适合他，穿上看上去整洁的很多，脸也干净了，可以看到他的面容。
是一个长得很不错的青年人，眼睛很大，鼻梁很高，还是蛮帅气的。
就是不知道什么原因弄成现在的样子，很让人心痛。
后来晚上他就住在我们村大队办公的院子里，白天围着村转，走到谁家要要口吃的。但是他从不偷东西。
村里人都叫他，“傻大个”。他听见只是傻傻的笑。
在后来，我经常碰见他，可是我不害怕了。
他遇见我，还是一个劲的傻笑，只是我看他的笑容越来越温和了。
再后来，傻大个走了，谁也不知道他去哪里了，从此村里再也没有他的消息。
如今时过境迁，我还是会偶尔想起他，想起他那傻傻的笑容。
也不知道他现在流浪何方？也不知道现在的他是否还健在？
两段不同的人物，他们分别生活在社会的高层与底层，虽说，与我无任何关系，只是萍水相逢，可都给我留下了深刻的印象。还记忆忧心时时想起他们。
我们一生中遇到很多人，有些人只是擦肩而过，有些人在我们生命中会停留片刻。有的人我们也许不知道姓什么，叫什么？可是我们依然清晰的记在脑海。有的人看似很熟悉，可是依然从我们记忆里流失掉。
中学生作文 篇7
成长的路上有许多的坎坷，但这些坎坷会使我们更好的成长，有些事做了未必会有回报，但如果不尝试又怎么会知道会不会成功！
在我成长的过程中有一件事让我铭记于心，那是一件最不令我后悔的事，在我九岁的时候，我想参加拉丁舞比赛，但我的爸爸、姑姑全部都反对我参加这一次拉丁舞比赛，说是怕会影响到我的学习，但我还是想参加，因为这次的拉丁舞比赛机会很珍贵，很难得！
只有我的妈妈同意我参加这次拉丁舞比赛，支持我，让我参加。妈妈说：只要你想参加，妈妈就会支持你，正好还可以给你一个锻炼自己的机会，即使跳不好也没有关系，只要你努力了就行。
我想，是因为妈妈的这些话，又使我充满了信心，在比赛的前几天我们一直在舞蹈学校努力不断地训练，舞蹈老师也给我们加油打气说：你们一定可以的，在我心中你们是最棒的，比任何人都棒，名次并不重要，而最重要的是你们有没有努力过！
终于，在我们几天不断努力的训练下，迎接到了期待已久的比赛的到来，早上，我们早早的.就到了舞蹈学校，等到人们都全部到齐了，我们就坐车到了济南参加了初赛。
虽然说是初赛，但人也有好几百人，因为这是一个全国少儿的拉丁舞比赛。有许多拉丁舞非常棒的人都前来参加这个全国少儿拉丁舞比赛，可以说是高手如云，但我们丝毫没有气馁，因为我们相信我们一定能！
在我们到了场地熟悉了一会儿场地之后，紧张而又激烈的比赛就开始了，我们补完妆之后就轮到我们上场了，上场之前老师让我们心中默念拍子，听准音乐，面带微笑，不要紧张，就当做平常普通练习一样。
到了第二天，结果出来了，我们以第五名的成绩进入了决赛，我们开心极了，过了几天，迎接来了决赛，我们非常的紧张，怕跳不好就会被淘汰掉。
最终，功夫不负有心人，我们得了三等奖，虽然成绩并不是很好，但我们却曾很努力，只要努力过，任何事都不会使自己而后悔！
我不会为那件事而后悔，因为我曾经努力过，坚持过，这就是阳光总在风雨后！
中学生作文 篇8
”天下的母亲都是一样的……“这首歌是我们学校放学时放的音乐。我想天下的母亲肯定都希望自己的儿女将来能考上好的大学，找到好的工作，我母亲就是这样的，她无时无刻都跟我说读好书，要乖巧，上课认真。
我做好作业，母亲就开始检查。母亲虽然二十多年没碰书了，可她五年级的知识还是记得的。她检查出了一道，便对我说：”你看这个35。5不是有小数点的你怎么没看，被你吃了？大考的时候你一个小数点没点，就两分没了……“我急忙捂住耳朵大声的说：”哎呀！妈！你这些话都说了几遍了，我的耳朵都听得生茧子了。你的苦心我领了，我的耳朵真的受不了！“母亲只好无奈的摇摇头。
吃饭时，我不小心将一粒米饭扒到了桌子上，母亲又开始长篇大论了：”你看看你看看又浪费粮食了吧！我跟你说了多少遍了，这米是非常宝贵的，你知道这米多少一斤吗？……“哎哟！不就是一粒米吗？用的'着这么大惊小怪吗？母亲也 真是的。
母亲爱唠叨，可经过了一件事后我觉得，母亲还是唠叨好。因为有两天母亲有事情不在家了，我顿时就觉得解放。中午回到家，我胡乱的扒了几口饭，就和同学一起去学校了。等我晚上回到家，爸爸说我的作业都错，秦老师打电话到爸爸的手机里了。本来中午回到家，母亲能千叮咛万嘱咐地告诉我上课认真，做作业要认真检查，可那天中午母亲不在，我在学校里做好作业就交上去了。晚上我做好作业就去看电视了。第二天，秦老师叫了我，让我看看那天的作业，我一翻开满眼的红叉叉，没有了母亲的唠叨我真是不行。
经过了这两天，我终于知道了，如果没有了母亲的唠叨，我的成绩也许就不会那么好了，我或许连参加比赛的机会都没有了。我爱母亲的唠叨！
中学生作文 篇9
阳光的确很活泼啊！
不信？那你就仔细看看啊！
走在路上，阳光在翠绿的树叶，盘曲交错的枝桠间跳跃，嬉戏；每一个华丽的转身便折射出动人心魄的光芒。阳光叉着腰站在花朵儿鲜嫩的花瓣上，本就极为艳丽的色彩变得更加炫目。从浓荫中漏出的几点阳光也分外活泼，他们一会儿亲密的跳到你身上，一会儿又悄悄从你们身边溜走。
坐在窗边写信时，阳光又耐不住寂寞，穿过玻璃来同你玩耍。他们照耀着白纸，让纸白的那么纯净，那么圣洁，清晰而流畅的黑色笔迹落在上面，是多么的漂亮！你用手将阳光捉住，摊开手，他便软软的躺在你的掌心里，使你的手暖暖的.；举起来对着阳光，你的手似乎就变成了半透明的胶质了；稍不留神，他就从你的指缝间溜走，继续玩耍去了。最后，你再信的最后落下自己的名字，装进信封。这封信不仅寄托着你的思念，还带着阳光的祝福。
有时感到困倦了，便趴在桌子上小憩一会儿。睁开眼，眼睫毛逆着光勾出了漂亮的弧度。软软的头发搭在肩上，阳光在那三千青丝上渲染出一抹金色的光晕。被阳光照耀的脸庞暖暖的，那种温热的感觉从皮肤最表层的神经末梢传到了心底。看着玻璃窗里的自己，活泼的阳光在自己的眸子里闪烁，炯炯有神。
洗碗时，哗哗的流水声就是欢快的背景乐，阳光就在水里灵巧的十指间踮起奇妙的舞步，优美的旋转出一个个华尔兹舞步。闭起眼睛，你甚至能感觉到阳光和水的缠绵交旋带来的温暖。偏一偏头，阳光便顺势跳到你的脸颊上，温柔地抚摸着。溅起的水滴也足以让阳光栖息，绽出万丈光芒。
黄昏的阳光，慵懒而迷人。即使是快要离开了，他们也不忘活泼一把，在层层叠叠的卷云边上抹了一层神秘、热烈而又变幻多端的色彩。浓厚的红色、橙色，深邃的紫色，还有靓丽的蓝色光弧，在渐渐暗下去的灰白天幕中显得格外耀眼，仿佛就是出自大家之手的油彩画。这幅大自然的杰作，正是出自阳光之手。偏头去细细寻找阳光，却发现他们都向着天幕之后、地球的另一边跑去，还不忘回头活泼地挥挥手，送来一天之中的最后一丝温暖。最后，一切才归于黑暗和寂静。
你说，阳光是不是很活泼？
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