中学生作文8篇(精华)
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的中学生作文8篇,欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
早中晚,每天的安排在黎明到来前就已是板上钉钉的事了。没有饥饿,生活自足,单调的日常里没有一点儿紧迫,不同的只是每日的具体内容。
居安而不思危的我们只是在书中读到过那些经历:在战争中啃食野草的士兵,风雪天共用一床薄被的家人,于荒凉之地苦苦挣扎的病人……那么多饱含笔者深情的字句,留在我们心头的却只是须臾的悸动。
在金秋时节,国家粮食局推出24小时体验饥饿的活动,意在唤醒人们对于生存的渴望和对生命的`理解。
“纸上得来终觉浅”,所以给自己一次机会,流放于日常之外,亲自感受困顿的时光。
时下,人们热衷于探险、远足,但却频频报道旅友们或死于高原反应,或亡于原始森林——不是外界变得危险了,而是我们自身趋于柔弱。
体验自然质朴的生活是拓展见识的旅程,但绝非是种娱乐。无聊沉闷的生活不应以体会辛劳苦涩为消遣,而须以此坚定自己的性格,充盈生命的活力。
二十多岁的年纪,王石还在跑运输,马化腾还是个小职工,李开复还名不见经传……当然这种种的体验并不像有人说的“少年就要去漂流四方”,而是所有人在寻求价值中所必经的历练。海明威不也是在头发尽灰时,才用文字记录下了硬汉的后半生吗?
安静惬意的日常是我们趋从的方向,可一旦所求都被满足了又会怎样呢?没有“一九八四”的惊恐与不安,相反,沉醉于“美丽新世界”中的人们仍会在琐碎的生活小事的洪流中被浸没,“死于安乐”。在电影院看《唐山大地震》《一九四二》时,人们是真的感动了,泪湿了衣衫,但终因事不关己,没有被切实撼动灵魂。
不一定只是饥饿,也不仅限于贫困,人生要去体会的事也非都需要预约安排。
哪怕一次也好,流放了日常。让生活再一次不安定,像北漂族般去追逐不同的体验,去品尝苦涩之味吧,因为生活本就五味杂陈。
中学生作文 篇2
母爱,是一个多么温馨而又亲切的字眼,在我们成长的过程中,到处都可以明显的感受到母爱的气息,一说满嘴就都是母爱。但是,又有谁真正的注意过,读懂过那如山般的父爱呢?
小时候,才上中班,我见其他小朋友都骑自行车玩,所以,我也想学,就让父亲给我买了一辆自行车,刚开始是妈妈教我学骑自行车,我骑着自行车,妈妈在后面扶着后座,怕我跌倒,就一直死死的扶着,不敢松手,生怕一松手我就人带自行车一起趴在地上了,就这样,我在妈妈的“呵护”下,学了一个星期的'自行车,但是却还没有学会。
父亲见了,便对我说:“以后,爸爸来教你学习骑自行车吧”我高兴地说:“好呀,好呀。
那天下午,爸爸开始叫我骑自行车:我骑在自行车上,蹬着车蹬子,而不爸爸在后面扶着我,与妈妈不同的是,爸爸只是轻轻地扶着车座,我怕跌倒,就一直对爸爸喊:“爸爸,扶紧点,爸爸,不可以松手哦,要不然,我会摔倒的。”爸爸只是一个劲 的在后面:“嗯,嗯。”我在前面摇摇晃晃的骑着,一个劲的念叨着:“不可以松开,不可以松开啊。”当我起了很远时,回过头来看爸爸,却发现爸爸“不见了”,在往远看,原来,爸爸在很远的地方站着,看着我呢,我心里一想:呀,爸爸没扶我,想着,不知怎的,就人连自行车一块跌倒了,爸爸赶忙过来,我站起来,指着自行车说:“爸爸,帮我扶一下。”但爸爸却摇头说:“自己扶.”我生气地说:“哼,都怪你,害我摔倒了,真是的。”“可是你这不是学会骑自行车了吗?”爸爸得意的说。那一刻,我读懂了父爱。父爱如山一般,他不像母爱那样细腻,但是,有时却比母爱更伟大。
我读懂了:有一种父爱,叫做“放手”。
中学生作文 篇3
“朋以们都说我长得平凡而无味……”
我无聊地哼着这支歌,站在镜子前面,端详着自己:不大不小的眼睛,不浓不淡的眉毛,不高不扁的鼻子,不疏不密的头发……完完全全属于那种“丢在一群人中就再也找不出来”的一类人。好羡慕那些有着飘逸的秀发、俊俏的脸庞、苗条身材的女孩儿,总埋怨爸妈为什么不把我生得美一点。
“朋友们都说我长得平凡而无味,却从来没有注意到我内在的美……”
唱到这儿,我忽然停住了,“内在美”?我陷入了沉思:外表无法改变,但我可以向大家展示我的“内在美”。
于是,我从那个偏僻的墙角走了出来。
我开始更加刻苦地学习:试卷上那令人羡慕的“100分”,作业中那令人刮目“优★”;老师的鼓励,同学的赞扬,还有那一张张奖状……这一切一切都飞到了我的身边。——我好佩服自己,“名列前茅”这四字属于了我!
我开始积极地参加各项文艺活动:担任了黑板报的主编,那新颖的设计,可爱的图画,使我们班的黑板报总能受到全校老师的好评;为我班的艺术节出谋划策,优美的舞蹈,幽默的小品相声,搏得了一阵阵热烈的掌声。——我好佩服自己“多才多艺”这四个字属于了我!
我开始主动与同学们交流:慰问生病的.同学,为他补课;帮助在学习上有困难的同学,耐心地为他讲解题目;把跌倒的同学扶起,与失意伤心的同学谈心,为在雨中被淋成“落汤鸡”的同学撑起一把小雨伞……——我好佩服自己,“乐于助人”这四个字属于了我!
我身边的朋友渐渐多了;每天都充满了活力;快乐成了我生活中一曲不变的乐章——也许这就是给我的奖励吧,因为我考上了我梦寐以求的中学!
“朋友不再说我长得平凡而无味,而是开始注意到我的内在美。或许这是一个需要展示自我的社会,我尝到了充满自信的滋味。快乐与自豪终于温柔地走向了我,赶走了‘灰姑娘’的自卑……”
我又唱起了这支歌,笑得好甜蜜,好心醉。看着镜中的自己:散发着青春的活力,眼睛似乎变得更加明亮了,流露出的是愉快,是欣慰。
我不再羡慕那些长得似“白雪公主”的女孩们,因为我知道,红颜会随着岁月的流逝而消逝,只有内在美才会永远发光。我自豪,因为我发现了自己内在的美:学习中名列前茅,活动中多才多艺,生活中乐于助人……
内在美,才更美!
中学生作文 篇4
人自出生以来,就注定着承担责任,也便意味着,需要去担当,去承受。作为子女,我们要去关爱父母,体谅父母,作为晚辈,我们要理解疼爱我们的祖父母;作为兄长,要去照顾不懂事的弟弟妹妹;作为朋友,则需要去帮助陷入困境的友人……没有人能不担当,而我们最本真要去学习和承担的,是一份爱。
在金五星拾回的一只小猫,总是让我不经意的去留心,我们本心中最重要的究竟是何。
母亲在我百般请求下才允许我养着它,那只虎斑小野猫。只有几个星期大的它,没有丝毫一般成年猫咪的傲气和狡猾,单纯而对人充满依赖性,简单得如一张无褶皱的白纸,洁白,脆弱。母亲说,就像个不懂世事的小孩子,简单而没有攻击性。她告诉我,如果想养着它,就要对它负责,像爱一个孩子一样爱它,就当它是你的孩子。这是一份担当。
找来一个小小的碗,倒上些牛奶放在它的面前,它眨巴着两个水汪汪的大眼睛望着我,仿佛在问我这是什么。不知从何而起,心中涌上一阵怜惜和震动,仿若一个被孩子第一次牵住手指的母亲,激动而感动,不觉眼睛竟有些酸涩。这便注定了我要为了这份孝心的依赖而担当。当它伸出舌头试探性的舔了舔牛奶被吓得一激灵后,我禁不住笑出了声,真是只胆小的猫咪。我试探着,用手指沾满了牛奶放在它嘴边,心里默默揣测它是否接受我的帮助。令我吃惊的是,它并没有先用鼻子谨慎地闻一闻,而是直接张开小小的嘴将指尖包裹进去,两颊一陷一陷地吮着,小小的牙齿不时擦过手指的皮肤,让我竟有种满满的满足感。母亲不知何时凑到了我旁边,说:“像。”我不解得回望她,她只是盯着我的指尖说:“你小时候也是这样,小得跟只小猫似的.,就知道吃。”抬头看着我轻轻地微笑,眼眸中仿佛闪过了十五年间,我对她依赖的无数场景,母亲素来严肃的面容有着一番极少见的柔和和慈爱。
在一瞬间,我恍惚觉得我明晰了母亲的感觉。问世间,有几人不爱自己的母亲,不曾依赖过自己的母亲,但在还未为人父母之间,又有几人能真正理解这种被依赖的幸福和这份担当带来的满足?这种只要能看着你笑,即使自己遍体鳞伤也在所不惜的力量。这种血浓于水的感情,与一些冲动的感情不同,不会因时光的流逝而减淡,智慧越来越醇厚,即使那朝我已苍颜白发,只要你幸福,我将感到更甚于你的幸福。
担当,从来就不是压力,而是幸福。而这所有担当真正的来源,就是那颗火热的心脏中所喷勃而出的爱。在明晰这些后,作为子女的我们,又有什么理由不过好?又有什么理由不幸福?既使在狂风暴雨中,在你身后支持你的,总有那最极致,最铭刻于骨髓的感情,亲情。
细去品味,担当,何尝不是世间至纯的感情的体现呢?
中学生作文 篇5
生活中有两片小插曲,要么快乐,要么烦恼,酸、甜、苦、辣、尽在其中,心事也跟风,随着快乐、烦恼一同涌上心头。这几天我就有了一件烦心事,感觉头上总是乌云密布,不是刮风,就是下雨,从前的那朵幸福云,早已烟消云散,好烦!
事情是这样的:
前不久,我得知了一个重弹性消息!下个星期一、二可能要考试,考试来得很快,打得我措手不及,我马上调整心态,加快了学习的步伐,我拿出了“百年一见”的用功劲,总想多挤出点时间来学习,却疏忽了身边的同学,对他们异常冷淡,有同学问我数学题,我便随便答复几句,或者装出一副“我也不知道”的表情,渐渐的,问我题的`同学少了,甚至有人给我起了外号,我当然很气愤,但心里只有一个念头:干么舍己为人!要冲向终点的骏马,难道会为了道路的坎坷,而放弃之前的努力么?我撅着小嘴,空气中弥漫着一股“谁怕谁”的感觉,压得我喘不过气来。
我对同学们的态度是一日不如一日,紧接着,我发现,连我最好的朋友小兰,也对我爱理不理的样子,我一下子从“骄傲的小孔雀”堕落到“不受瞩目的小麻雀”了,“为什么要舍己为人!为了‘金榜题名’咬咬牙坚持坚持吧!”我小声嘀咕着,心中的那个“小恶魔”又在沸腾着。糟糕!恰巧被同位听了个正着,“你在说什么呢?”她的脸上充满了疑惑与诧异,“没……没有啊!”我不知是怎么了,刚刚才被“小恶魔收服”,这回儿,好像又被“小天使释放”,我在笑,笑得相当苦,我不知是怎么了,心中感觉像被塞满了东西,很闷,又像被挖出了东西,很空。“你这几天好奇怪啊?怎么?出什么事了?”同位又问,“才……才没有呢,”我语无伦次,“我很好!”然后,又自吹自夸地拍着胸脯保证,连自己都觉得自己很虚伪……
放学后,我回到家,竟然看着地板出了神。“喂?!姜钰?你在哪?在泰国?”直到爸爸用手在我眼前晃了两下,我才急忙从“泰国”赶回来,“你这是怎么了?病了?”“哦,没有……”“奇怪了,这几天好像变了一个人似的。”我顿时哑口无言了,我不想骗爸妈,但又不想把这件事说出来,我到底要怎么做?才能摆脱“乌云恶魔”的追赶呢?
“我最近比较烦,比较烦,比较烦……”
中学生作文 篇6
突然想用45度角仰望天空,却不想天已经开始下雨。豆大的雨滴从天空洒落,一滴一滴的沉重而繁多,随之淹没了我的青春和梦想,也无法体会那种明媚中的忧伤,我蛰伏在这个多雨的季节寂寞而又苍凉。
有人说:“天空下雨是老天在哭泣,而老天哭泣是为了地上哭泣的人。”今天又有谁在伤心流泪?我伫立在窗前望着窗外雨丝连连,心却突然痛了起来,我不知道我在痛什么,是痛“物事人非事事休”的清冷,还是在痛“往事抚摇琴,知音少,弦断有谁听”的寂寞?我不知道答案,正如我不知道我的人生一样。面对明月我不知道怎样对月畅饮,面对千金散去我不知道该如何重新来过。在人生的分叉口,我想我迷失了,迷失在匆匆过往中,找不到出口。慢慢的我开始喜欢回忆,回忆昔时的人,昔时的事和那些年少时的欢笑和泪水,然后带着一抹微笑进入梦乡,醒来,已是物事人非,我才知道昨天已不在,我们再也回不去。时常走在校园里的石板道上,有时快,有时慢,有时站立,任凭周围的人来了又去,去了又来,抬头看到苍茫的落日,心里面的.难过便一点一点的溢了出来。
“关山难越,谁悲失路之人。萍水相逢,尽是他乡之客。”每当夜晚繁星满天的是时候,我都会扶着教室外的栏杆仰望星空,努力地去辨别哪个是牵牛星,哪个是织女星,然后幻想七月七鹊桥相会时的情景。那时他们应该是幸福的吧!虽然无法彼此相守一生,但两个人的心却总会穿越隔在彼此之间的悠悠天河紧紧地相连在一起。这又岂不是一种幸福?而每当这个时候,小雨总会拍着我的肩膀说:“喂!又在想织女了?”我都会应一声,便又继续望向天空心中不觉叹了一声,有谁知道我看的不是牵牛与织女,而是在借着星光的指引找寻家的方向?萍水相逢也不过尽是他乡之客。
雨天,教室外,栏杆,一个人,突然想要伸手去触摸一下雨,雨一滴一滴地打在手背上,起初还会溅出一团一团的水花,一股寒风袭来,身子微微颤了一下,“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,这次第怎一个愁字了得?”可这里没有梧桐也不是细雨,有的却是这载不动的许多愁。终于收回手转身步向教室,墙上已挂上了高考倒计时的牌子,看着上面红红的数字,我知道我剩下的时间不多了。看着一张张紧张而又冷漠的脸,我突然有一种想流泪的情绪,两眼却始终如往昔,像一口枯井,我才发现自己早已没有了眼泪。渐渐的我和同学变的疏远起来,自己也越来越来沉默,沉默到自己都厌恶的时候,我就跑出去淋雨,身上的衣服湿了又湿,感冒了一次又一次,可我却觉得很痛快,似乎什么都远离了,心中只剩下畅快。
于是,我便盼望着下雨,也不管是谁在哭泣了,人的自私也不过如此,我自嘲地笑了笑。可老天再也没有下过雨,我也就再没有那种痛快的心情。一切都是老样子,我依旧喜欢一个人仰望星空,依旧盼望着下雨,直到有一天,我路过黑板报看到一句话:“守望我们心中各自麦浪汹涌的麦田,再多的风浪,再多迷茫。也会云淡风轻。”眼泪突然从眼眶冲出顺着脸颊流下来,再无法抑制,我终于跪下身子泣涕出声,像一个孩子似的跪在地面捂住双眼,再不肯起来,我知道这次我真的厌倦了,厌倦了这样的生活,可我有又该如何过我的生活?怎么过才不会错?当昨天已不在回来,当回忆已渐渐掩埋,是不是该放手过去,把握现在?梦还在,可我不想让梦破碎,算了吧!给自己一个前进的理由,这次说好不再颓废。
回到教室,我拿出尘封了很久的日记本,在上面写上:“忘记忧伤,记得飞翔”,望着纸上的八个字,眼泪又一次溢了出来,我想擦干你心中每一颗破碎的眼泪,可你却只在寂寞里伤悲。生命的历程中,我们都在伤害着别人和被别人伤害着,谁又能责怪谁?突然间心中似乎明了,该来的人会来,该走的人终会走,我又何必在寂寞里伤悲?麻木与颓废,空虚与寂寞,这不是我想要的生活,我走的太远了,也该回头了,无论我们怎样挽留,过去的也都已经过去,如果一个人再不肯放手又能如何?既然无法选择开始,那么就只能选择放弃。
外面又开始下起了雨,我站在窗前没有跑进雨中。我看着雨中来来去去的人溅起的一片片的水花,忽然我想起了普希金的一句诗:“我达达的马蹄是个美丽错误,我不是归人,是个过客。”是啊!自己只是一个过客,寂寞也好,忧伤也罢,在追梦的路途中我想我只是听雨而已!
中学生作文 篇7
我和爸爸有许多相似之处,也有不少不同之处,我和爸爸。 先来“欣赏”我和爸爸的相同之处吧! 我和爸爸都长着一双细小而有神的眼睛,更有特色的是我们都有一个挺拔的鼻子,还都长着微微翘起的嘴巴。有一次,我和爸爸在一起走路时,对面来了位邻居,他就像哥伦布发现新大陆似的:“你们父子俩长得可真像啊,眼睛、鼻子、嘴巴……甚至连走路都一样,真像是从一个模子里刻出来似的!”爸爸听了,笑眯眯地回答:“是嘛?我还没有留意呢。” 我和爸爸不仅长相、动作相似,而且性格也很相似。
有一次,我玩电脑正玩得昏天暗地时,突然电脑屏幕给人关掉了,我扭头一看,啊!爸爸那严肃的面庞出现在我面前,我吓得大气也不敢出。爸爸严厉地说:“关掉电脑马上去背古诗!” 我的.性格也是如此,平常很随和,可要是有谁惹了我,我也会冲动得找他算帐。记得有一次,我们几个同学在打羽毛球,轮到我上场时,有一个同学不遵守规则,占着场地不走开。
我见他如此不讲理,心中非常生气,对他大声吼叫,怒目而视,摆出一种“狭路相逢勇者胜”的架势。他见状,只好乖乖地把球拍给了我,让出场地给我打。 有相似还有许多不同呢,比如说穿衣服吧。爸爸喜欢春天时穿黑夹克,夏天喜欢穿黑衬衫……一年四季都喜欢穿黑的。而我却不同,我喜欢“变色”。红色啊、黄色啊、米色啊、黑色啊我都喜欢穿。我们的爱好也有不同。爸爸喜欢读书、看报、上网听音乐。而我呢,则喜爱踢足球、打电脑游戏。当然,我们父子俩还有很多不同之处,就不再多说了吧。 你说,我和爸爸是相同还是不同呢?
中学生作文 篇8
你,时时刻刻伴随着我,无论是上课时的朗朗书声,还是休息时的静静品味。你,带给了我快乐,也带给了我源源不断的知识。
记得三岁时,妈妈就让我认识了你。那时,妈妈给我讲了一个又一个精彩又奇妙的故事,我仿佛走进了你的世界里,这里充满了智慧,让我不禁喜欢上了你。
一年级时,我学会了识字。于是我就开始自己读起了你。我慢慢读着,一个字一个字读下去,不漏半个。我细细地琢磨着,静静地品味着,试着去读懂书中的奥秘。
经过二至三年级的锻炼,我已掌握了许多知识,我更加离不开你!
当我现在看你时,已能专心致志,体会深刻,感悟众多。
每本书都是一座知识的宝库,我在读书时,就进入了一个知识的海洋,在广袤的大海中遨游,在神秘的'宇宙中探索;每本书都是一位朋友,我在读书时,便进入另一个心灵,与另一个心灵沟通、交流,分享着你的快乐,分担着你的忧伤;每本书都是一位老师,教我如何树立理想,努力奋斗,扬帆起航。
认识你真好!
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