中学生作文10篇【热门】
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的中学生作文10篇,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
在sip研究室里,雷蒙正在训练雷吉欧斯和雷吉姆斯,这是,sip研究室一阵晃动,然后派特博士跑了进来,说:“不好了,飞船内部的主开通系统被一些海盗打坏了,恐怕现在修复不好,哈默雷特飞了进来,船长敲了一下桌子,说到:”快,让特派小队的两名队员分别带上自己的精灵,还有五百名赛尔士兵去反击,轰轰轰……战争持续了很久,叽里呱啦回来报告说:“塞尔士兵快抵挡不住了,只能请厉害一点了人了!”“快!开启克洛斯星的防御炮塔,尽可能的加强自己队伍的实力!”船长有说。“两个塞尔乌鸦和圣光被炸走了。“到了哪里,快快快,给我搜索目标,一定要快呀!否则他俩也变成海盗了!船长急忙下令。sip研究室和飞船断开了,sip研究室变成了一艘飞船,向我们的下一站火山星进发,去开发新的能源,可是,我们这边打的`分不开手,轰轰轰……一直响在我的耳边,终于,我们被打败了,这是我们在所有的战斗中,第一次被打败,我们没有别的办法了!只能去下一站火山星进发了,我们要到那里好好补充能量,准备着下一场战争的打响,但是,我们是否能安全的回到火山星呢?
到了火山星,我们率领塞尔军团,捕捉了火炎贝、吉尔、小火猴、赤火贝、里奥斯、……捕捉了上千多只,现在只能等待着战争的来临了!!!在一个天气晴朗的上午,我们意想不到的事情发生,海盗们占领了克洛斯星后,又想占领火山星,所以他们又开始了进一步的计划,这时,一个完美的计划画上了一个句号,我们想了一个很还得办法就是自己穿上海盗的队服,然后进入海盗的能源基地去进行盗窃克洛斯星的能源,可是想想是不太可变成真的,海盗早就知道我们会知道了,就把有毒的药瓶替换了克洛斯星的能源,我们没有看出这是毒药,我们高高兴兴的就拿走了,可是有一个赛尔说:“这有点不对劲,因为他们不可能把克洛斯星的能源放在这么显眼的地方。”“确实,你说的有点道理。”赛尔队长说着便下令,“快!把这些药瓶摔开看看,只留意下一瓶!一定要快呀!”结果摔开一看,呀!全都是毒药。我们一定要报仇,最后,海盗被打败了,只有一两个海盗还在救人。
这就是,善有善报,恶有恶报。
中学生作文 篇2
那是个不一样的夏天,为我的生活开启了另一道门,却阻隔了小学的情谊。六年级临近毕业的一天中午,妈妈突然打来电话,叫我去学校请一天假,她要回来接我去她工作的那个城市--**,去考试。那天正好是星期五,周末会放假,所以只请一天假,听了这个消息,我高兴的又蹦又跳,饭也是匆匆吃了几口,就跑着去学校,也不知道是怎样给班主任请的假,迷迷糊糊地班主任就同意了,跑回教室带上书包,直奔家里,说来也奇怪的,以前沉重的书包压的我喘不过气来,今天却轻的像棉花糖似的;原本长而弯曲的小路,今天感觉也不过几分钟就跑完了,收拾好自己的衣服,坐在家里等,虽说我表面上很平静,但脑子里却很乱很乱,一会幻想着新学校是什么样子;一会又想想老师会是什么样子,和老家的老师一样吗?
各种猜想在我的脑子里一遍又一遍转来又转去,塞满了我的整个脑袋,对新学校的所有期待占据了我整个心灵。想着这些的时候,妈妈也到了,我和爷爷奶奶告别后,便上了车,很快就到了**。看着**的建筑,既熟悉又陌生,虽说以前每次放假都会到这里来,这里差不多每条街道我都认得,但这次来这的心情、意义却都与之前迥然不同,这次的到来,便意味着:这里以后是我长久居住的地方,我将要和以前生活的`地方、以前的老师、同学脱离开来,一想到这些,我就很是不舍,很是痛苦,就像是自己是一个很小很小却又懂得与母亲的爱,与前些年不得不与母亲分离的那种不舍,痛苦一样难受。
第二天,一大早妈妈就把我带去学校登记、考试,坐到考场,我的心里很激动,直到发了卷子,我才平静下来,考完了试,便去学校逛了一圈,这个学校的确比我以前的学校大得多,景色虽然挺不错的,尤其是前门那两个小花园,但还是思念以前的学校里的那几棵很古老的榕树,还有在树下与小伙伴那几声打闹时的笑声。在**又待了一天,我又坐车回家办手续,在车上,我没有再像以前一样,看路边的风景,而是在沉思,在想着:这次回了家,要好好珍惜和同学们相处的时间了,但真的很不舍与他们分别。这个夏天是很难忘的,结束了小学的六年,离开了出生长大的家乡,差不多断了小学同学的情谊。两年过去了,不知道小伙伴们都怎么样了呢?
中学生作文 篇3
我是个容易受天气影响的人。
喜欢阳光明媚的日子。穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的,夹杂着咸咸的大海的味道。会趴在窗台上看天上的云,想象着它是像兔子还是像飞马。看楼下来来往往的人群,看阳光班驳地照在他们转瞬即逝的脸上。可以傻傻地看一个钟头,会不自觉地笑出声来。像婴儿般单纯而透明的微笑,映出天空明净的蓝色。
有时候,会散着头发,穿宽大的毛衣,光着脚穿冰凉的木制拖鞋,一磕一磕地跑下楼。听空旷的楼道里回荡着悦耳的声音,清脆的,和飘起来的头发一样清新。毛衣很大,有整齐的条纹,红的、黑的和白的,是我喜欢的颜色。已经很旧了,有些起毛,可我还是经常穿它。因为它带着我的味道。一般我只在周围的草坪上走走,让刚出芽的小草在我的脚趾缝间乱窜。心情是跳跃的。如果有时间,我会一个人跑到海边。阳光暖暖地晒在身上,很舒服。南方的冬天是温暖的。听说北京一年到头难得看到蓝天,不知道是不是真的。不论怎样,我想自己都是幸运的。因为头顶上就是一片刺目的蓝色。
然后我会跑回家,在日记本里写下:
天气:暖暖的幸福
就是这样容易感动的人。会经常莫名其妙地为一朵云,一阵风,一种色彩,一段音乐而感动。发现自己的情绪有时反复无常。像天气一样,忽明忽暗,忽晴忽雨。
我想,这是因为体内流着母亲的血的缘故吧。
那些泛黄的照片,夹在陈旧的像册里。大大的`眼睛,浅浅的酒窝,甜甜的笑。那是个平静而温顺的女孩。可我知道,年轻的体内有着暗涌的激情和不羁的灵魂。我想母亲曾经美丽过。只是年轻的岁月就像风一样逝去,抚过脸颊,抚过鬓角,抚过内心的每一处地方。留下的,除了沧桑的痕迹,就再无其他。美丽原来也是短暂的,像昙花,只开在浓浓的夜色中,绽放尽所有的芬芳。在天明的时候,她就凋谢,用她败掉的花瓣诉说着曾经的妩媚。
母亲是个喜怒无常的人。她经常没有缘由地发怒。歇斯底里地发怒。我怕,怕这种没有征兆的暴风雨。那个除夕夜,碟子摔在地上发出残缺的声音,房门被沉重地关上,像一道惨白的闪电划过宁静的夜空。我想有些东西就是不容易忘记。父母争吵的时候,我已经习惯像空气一样存在。除了沉默,我不知道我能做些什么。我一直是无能为力的。
可她有时候也会快乐得像个孩子。我喜欢她微笑的样子。浅浅的酒窝,甜甜的笑。一口洁白的牙齿。那一刻,我的心是柔软的。她依旧美丽。我想自己是那么爱她,只是从没有对她说过而已。
从小,我就是语言贫乏的孩子。不懂得说爱。也许是拥有得太多所以变得麻木。常常一个人想,想一些明知道不会说出口的话,在心里说很多遍,只是最终把它们淹没在心底。有时候会把它们写下来,随便一张纸,或者本子里随便的一页。只是写下来,把想说的话对自己说一遍。我想用这些没有缘由的文字来填充自己记忆的某一片空白。记得六岁那年,我在母亲生日的那天给她送了第一张贺卡。我告诉她我有时候是那么恨她。可我知道我其实是那样爱她。爱和恨有时候是没有界限的。时间模糊了它们的界限。也许是因为爱,所以无可奈何;因为无可奈何,所以麻木与冷漠。
所以生活其实是不留任何痕迹的。
“天空没有翅膀的痕迹,可我早已飞过。”
我在想,究竟什么才是恒久不变的呢?没有答案。
有雨的日子,我的心是潮湿的。
一个寂静的夜晚,我在细碎的雨声中惊醒。没有披衣服,就站在窗口看外面漆黑的夜,看雨点在风中摇曳。然后莫名其妙地惆怅。雨点是如此脆弱而暧昧,像透明的蔷薇,盛开在潮湿的沼泽中。沉沦,然后消失。这个诡异的精灵,就这么轻易地来,然后离开,除了下坠,它没有方向。突然发现自己的脸颊湿漉漉的。沾一点眼泪放在唇边,竟然和雨水一样味道。带着淡淡的苦涩。
飘雨的天让我感觉到寂寞。我想,天也会寂寞,因为没有太阳。所以它会安静地哭泣。
有人说寂寞的时候最容易思念。一个人的时候,我喜欢放柔和而感伤的曲子。时常放维尼亚夫斯基的小提琴协奏曲。低沉的旋律,平静的音调,像一段光滑的丝缎,轻轻地滑过我心中最脆弱最柔软的那部分。待我想用力抓住它时,它却在瞬间高歌而去,不见踪迹。我会把心浸在这些阴郁的旋律里。任眼泪肆意地流淌。纯粹的眼泪是没有感情的。它可以彻底地洗过心中那片阴霾。
然后我会打开日记本,写下:
天气:寂寞的眼泪
文字像雨点一样,脆弱而暧昧。带着浅浅的伤感,洒在我的日记里。喜欢安妮宝贝的文字。像一个美丽的沼泽,不可自拔地陷进去,温柔地疼痛。宿命和无常,爱情和死亡,告别和流浪。颓靡而绮丽的文字,在蕴藏威胁的背景下显露出斑斓而饱满的色彩。那是雨天里的文字。那是寂寞的文字。
我是相信宿命的人。
因为相信生命的不可预料和难以捉摸。是和天气一样诡异而毫无征兆的东西。不可避免,可又心甘情愿。
安妮说,偶然的,看到一个男人的唇角,你爱上他。他的唇角有诡异的记号,你辨认出来。你看着他,在人流穿越不息的大街上,尾气和灰尘把你包围。他越过你的时候,距离你只有2厘米。但是他过去了。你不知道他去哪里。一生都不会再看到他。
一个朋友说,人和人擦肩而过的几率是几亿分之一。
我想,那是前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。
有时候一个人坐在礁石上,看太阳坠入大海的瞬间,会有似曾相识的感觉。我想,也许是几千年前的那个我,也曾经在几百个黄昏时刻,看那恒久不变的日落。
有些相遇是无能为力的。
在一个不知名的地方,遇到一个不知名的陌生人。你看着他,但是你们没有说话。然后你们分开,从此再没有见过。可是你记着他。平静地记着他。像一个遥远而古老的传说。就像天空的那片云彩,千年前,它悬挂在某片天空,你看到它;千年后,它又出现在你的天空里,再次看到它,你就莫名地感动。
所以不喜欢打伞。相信所有的雨都来自古老的国度。知道每滴雨都有它自己的故事。我想在这些雨点中找,找属于自己的曾经,那些依稀的记忆。
然而也知道,有些分离同样是无能为力的。
在商店门口,看到那件普通的毛衣。很普通,也很廉价。看到它的第一眼,没有触动的感觉,只是在想,我是否会喜欢它。然后就从它面前走过,没有触碰它,甚至没有多看它一眼。只是很平静地走过,不做任何停留。等走过无数的商店,触碰过无数的衣服以后,我才发现,原来我还记着它。我以为我可以遗忘。可其实不能。于是我开始发疯地往回跑,我想我一定要找到它。当再一次站在它面前时,我感到从未有过的恐慌。我知道自己即将失去它。因为它已经不再是我第一眼看到它时的样子。
天渐渐暗下来。我没有开灯。电脑屏幕像一片白茫茫的雪后原野。我对着自己的文字泪流满面。
似乎有些起风,我起身披了件衣服。打开音响,站在窗口看上帝涂抹天空的色彩。
灰白,灰,黑。
上帝在涂抹自己的心情么?
我情不自禁地想。
中学生作文 篇4
美,是所有人追求的,特别是对女孩子来说,美是不可缺少的。我爱美,但也恨美!因为我是一只丑小鸭,是一只永远也无法变成白天鹅的丑小鸭。
1986年10月,我出生了,我无忧无虑地成长着。但天有不测风云,我5岁那年,染上了一种慢性皮肤病,脸上起了许多小疙瘩,原先光洁的脸顿时变得疙疙瘩瘩的,我成了个丑八怪。妈妈为了给我治病,几乎跑遍了所有的皮肤病医院,但却总是失望而回。在无可奈何的情况下,只能任由这可恶的“魔鬼”继续“摧残”我的容貌,我越来越丑了。小伙伴们都不跟我玩儿,都怕我这种病会传染给他们。我感觉自己就像一只被人抛弃的丑小鸭,心里真难受!
我上学了,同学们都看不起我,这个骂我是“菜疙瘩”,那个骂我是“癞蛤蟆”……我幼小的心灵一次次受到伤害。同学们骂得倒很轻松,但他(她)们可曾想过,我的心里在流泪,在流血。每到夜晚,我就对着天上的星星祈祷,祈祷我的病快好,我的容貌快点儿恢复。晚上做梦,我总是梦见自己的病好了,变美丽了,同学们都在围着我跳舞,我幸福极了!可梦醒之后却是一场空,事实毕竟是无法改变的。
每当看到别的女孩儿美丽的脸庞的时候,我心里就不是滋味;每当我照镜子看到那讨厌的'疤痕、可恶的疙瘩的时候,我就无法去面对生活。所以,我恨美!
如果真像童话里说的那样有七色花,那我一定会历尽千辛万苦找到它,第一个愿望就是希望我的病能好。哪怕没有多美丽,只要能恢复原来的模样,我便心满意足了。
丑小鸭何时才能变成白天鹅?我的梦何时才能成真?我最盼望的那一天何时才能到来?
中学生作文 篇5
同学 们,你们一定也有过让座的经历 吧,但是这样壮观的让座场面你们一定没见过。车上的那一瞬间,令我 深深地感动 了。
一个星期天早晨,我在车站等车,准备去少年宫。几分钟后,车按时到了。车门一开,我像一匹脱僵的野马冲上去,眼睛 向车上快速一扫。啊,只有一个座位了,到少年宫还要很长的时间 ,我非抢到它不可!我三步并做两步跑到了座位上,享受 着胜利的喜悦 。
随着车子不断向前行驶,车上很快就人满为患,连一只影子都飞不进来了。“扑”的.一声,车门又一次打开了,上来了一位老爷爷 ,他白发苍苍,满脸皱纹,几块肉似乎挤在了一起,一只手上一大袋东西,另外一只手拄着拐杖,嘴里呼哧呼哧直喘气。
“扑”的一声,车门关上了,车子缓缓地行驶起来。不好,老爷爷像个不倒翁一样在车厢里东倒西歪。啊,车上这么挤,一定不会有人让座的,我还是把座位让出来吧。我“腾”地从座位上跳下来。
“老人家……”
“老爷爷……”
突然,车厢里热闹起来,一下子站起来好多人。顿时,车里空出了一大片座位。最后,还是坐在老爷爷身边的一位叔叔 成功 让了座。
啊,多么让人激动的一瞬间啊!
中学生作文 篇6
困境即是赐予
有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”
狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的'时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”
狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”
温馨提示:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。
中学生作文 篇7
作为一名中学生,经常听到身边的同学说,作文好难写啊。我虽爱好文学,但提到作文,我也是有些厌恶的。
何为哉?只缘作文与文学是有很大差别的。他们的差别就在于,前者太陈腐!
首先试问,有谁会每天会生活在一些繁琐的哲理中:有谁游山玩水不尽其乐,专想到要摒弃功名然后大大感叹一番市侩庸俗?有谁一见到阳光就想到希望一见到蜜蜂就想到人民?——除了哲学家.
当我们翻开中学语文课本,满眼看到的就是这些结构严谨,意义深刻,哲理连篇的文章。然而,学生学习写作,他的模本从哪里来?大部分就是从语文课本中来的。那些课文,固然容易读懂(无非是认识写作目的.——理清文序——找到中心),但是若要从中学得写作之道就非常难了。因为,学生不是哲学家。
写作的初衷本来是作为一种人类交流的方式,是人抒发内心感想的途径。然而学生无法从语文学习中领悟到写作的初衷,无法从课文中感受到写作的意义。学生学到了什么?只有一大堆的别人的见解,毫无自己之感受,没有自己的思想,又怎能写得出作文来?又如何叫学生喜欢写作?
在教学中,老师只注重对于课文内容的分析和对作者思想的灌输。在正中学习中,我们的想象力被扼杀,创新能力被减弱,最可怕的是,我们的真实情感被压抑了!此时,作文对于我们来说,不再是一抒发内心感受途径,而成为了那些虚假刻意的编造!
这也是为什么好多老师说,学生写出来的作文千篇一律的原因.
我忽然想到了封建时期的“八股文” ,那种束缚人思想的文体。然而,“作文”对于今天的学生来说,又何尝不比“八股文”恐怖呢?
中学生作文 篇8
大姨的邻居周奶奶养了一群毛茸茸的小鸡,整天叽叽地叫着.抓一把碎米撒在地上,小鸡忽拉一下跑过来了,挤着、叫着,争先恐后地往撒米的地方钻可爱极了! 每次我都在找和小家伙们接近的机会,但它们都是见到我就跑开!为了不让小鸡乱跑,周奶奶就用一个大网在一片空地上围个正方形场地,这就是给这一群小鸡白天活动和休息的场所,晚上,要把小鸡抓到笼子中,抬回家以免它们走失或让其它动物欺负受到伤害。
有一次在周奶奶抓小鸡的时候,我跟她说:”我能帮您抓鸡吗? 我真的很喜欢它们”她说:”你这城里的孩子如果不嫌它们脏,就来吧!”我兴奋的跳进网中,心里想着,可爱的小鸡我来了!可小鸡好像不无视我的存在.啍!这让我有些不高兴,心里想我要让这些小鸡们瞧瞧我一会怎么一个一个把你们捉进笼子的.我瞅准了两只小花鸡在喝水我直奔它们过去了,猛一下子扑过去,两个小东西好像后面长了眼睛, 扑楞楞地跑起来,它们往东跑我就往东去,我往东去它们就往西跑,还不时地回过头来冲我点点头还叽叽地叫着,好像在说:”怎么样抓不到我们吧”! 折腾半天累了我一身汗还呼呼地喘粗气,脸都涨的经红的.一边的周奶奶看着眼睛笑的眯成一条缝,嘴里说:”不急!不急!抓它们啊要有方法的',不能跟着它们跑,要慢慢把它赶到一个角落里, 看准了两手快速一抓,这行了”嘿!这招可真灵,按着她老人家教的方法一会儿我就把这二十几只鸡全抓完了,装到笼子里的小鸡反而听话了都蹲在笼子里惊恐地望我,它们这个样子我反到可怜它们起来了,对它们说:”不用怕我是来帮助你们回家的”!也不知道这些小动物们能不能听懂我的话!我和周奶奶约好明天还来帮她抓鸡!
中学生作文 篇9
每当夜幕降临的时候,我最喜欢安静的呆子学校湖边的秋千上仰望天空,想想在远方的你,现在过得怎样?你还好吗?手机掏出来,看看未接来电或者手机短信又或者微信是否有你的踪迹,你知道我总是开个静音模式,不愿喧哗于世,扰了瞌睡人的梦。你知道的,我总爱安静,是一个爱安静的男孩子,不愿成天奔跑在外,成天宅在宿舍,写写文字,玩玩游戏。
有时候读读徐志摩的诗或者读读《纳兰容若词传》,每次我总是读一点点。你也许知道,他们都是感情丰富的才人,富有才情。我觉得志摩和容若一生都有几个女人,但实际情况还是有些区别的。志摩,富有爱,不断追寻自由的爱,于是有了《沙扬娜拉》的问世,也有了《偶然》的流传。但是容若呢?他一生偏爱正妻,偏房只不过是家里人的安排,而他又不能拒绝。文章是这样写到有明珠(容若的.正房妻子)陪容若在书房看书,问容若道:“你识得的这许多字里,最悲伤的字是那个?” 容若一愣,这问题真是很怪。他想了想,问到,是“情”吗? 她摇头,这个字还是你名字中的一个字呢。 容若仍是不解。她轻声道:是“若”。容若怔住。 她解释,世人常道,这件事若能这般这般,这次意外若能如何如何,该多好,将来若能怎样怎样,我必如何如何。凡“若”字出现,皆是因为对某人某事无能为力。这个字,是失意者的自欺欺人,不是将幸福寄托在老朽腐烂、灰分湮灭的过去,就是期望于深不可测、行迹可疑的未来。当现实无可挽回,任何行动均属浪费,只能在语言中实现憧憬,但无论你的话在语言逻辑上如何天衣无缝,现实总是用超越逻辑的方式证明给你看它有多残酷。于是乎,“人生若只如初见,何时秋风悲画扇”道出了不久后的伤悲。一个是自由的洒脱,一个是回忆叹若的缅怀。我不知道,遇见你,到底是一件怎样的事?我想我此时做的就是思念。
也许我有太多的话想说,但拿起电话却又无从说起。我只想守候在你的身旁,可你我总是时常错过,在这流年岁月中,我们错过了太多的时光,不想让遗憾留在青春。 守候是件长久的事,就像秦观在《鹊桥仙》中写到:两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮?若你我没有相忘于江湖,就让我执子之手,白头偕老,相守到黄昏落幕,抬头仰望牛郎织女。
中学生作文 篇10
心态决定一切。
——题记
“彩虹是受挫折了的阳光,因而折射出更美的自己。”乐观的看待那些不愉快,积攒起来的,是你更美的飞翔姿态和最灿烂的快乐笑容。
暑假永远没有想象中的那样美好——爬爬山、旅旅游、玩会儿电脑,啊!那样的生活多么惬意。现实总是能打败幻想,汗流浃背、腰酸背痛的劳动才是永远的主题。看,又是满满的一车木板,耀眼的阳光泛着白沫似的让人感到头晕目眩,我很怀疑,我是否能像石油一般自燃。蝉趴在树上幸灾乐祸的玩重金属摇滚,一刻不停,耳膜都要被震破了,莫名的烦躁让我恨不得把这些要卸下的木板全部烧光。
怀着侥幸的心理,几次恳求“老板娘”饶过我,但是,最终落地的两个不容商量的大字——“不行”,将我重重的砸到海底,真是可惜了我挤了半天才出来的假惺惺的泪水。
哎,认命了。我做好一切的“防御措施”——太阳帽、厚厚的防晒霜、密不透风的长袖衫。我仰天长啸:“我好命苦啊!”话音还未落地,只见“老板娘”拿着轻质木板向我挥舞而来,“我的天。”我赶紧逃之夭夭,这才免受皮肉之苦,“好狠毒的老板娘啊。”
时间一分一秒的.过去了,衣服早已湿透,紧紧地贴在身上,仿佛有无数只蚂蚁在啃噬着灵魂,挣脱不得。一股股汗臭味直冲脑门,令人作呕。拜托,我可是个女孩子啊!
太阳越发毒辣,蒸笼一般的热浪滚滚而来。我无力,困乏,真想摔掉手中的木板。转头望向同在堆木板的老爸,已如同落汤鸡的他,脸上满是激情,没有一丝疲倦,更没有一丝厌烦。我大惑不解,“爸爸,这么热的天,你怎么还干的这么起劲呀?”爸爸拉下挂在脖子上的毛巾,擦了擦头上的汗水,笑着说:“干得多,说明咱家的生意好啊。”一瞬间,我如同醍醐灌顶般的醒悟了:是呀,面对同一件事,抱着怎样的心态,就能开启怎样的大门,积极的心态是打开快乐大门的钥匙。即使身处逆境,也会苦中求乐。
明白了这一点,我又鼓足干劲,一鼓作气,把剩余的木板飞快的卸下来。蝉声依然嘹亮,它是在为我欢呼吧;阳光依然灼热,它是在为我鼓掌吧。一丝凉风吹过心田,我知道,我已经找到了快乐的钥匙。
【中学生作文】相关文章:
(经典)中学生作文11-14
中学生作文(经典)10-27
中学生作文11-05
(精选)中学生作文10-11
【精选】中学生作文10-14
中学生作文[精选]09-25
中学生作文11-04
[精选]中学生作文08-30
[经典]中学生作文08-30
中学生作文(经典)08-31