(优选)初中生的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中生的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
一眨眼，六年的小学生生活过去了，我成为桐乡六中一名初中生，面对的是另一种生活。我的心中像打翻了五味瓶，七上八下的。
甜：在新的学校、新的学期中，我会有一个新起点，新目标。在新的学期里，我会学到更多的知识，交到更多的朋友。想到这儿，我心里比吃了蜜还甜。
苦：在初中生活中，作业比以往多多了，上学时间每天早晨6：20起床，7：00匆匆到校。上课是，忍不住要打哈欠，下午到17：00才走出校门。这可以用一个词来概括——早出晚归。有时，起得早，街上人影稀少，店铺的门多半还没开呢。但是，毛主席有句话说：“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”战胜自己的懒惰，战胜自己的焦虑。
辣：在初中，各老师更严厉了，对我们的要求更高了。当我们上课纪律不好，受老师的批评时，心里就觉得火辣辣的。因为，做为一个初中生，上课还管不住自己的嘴巴。
在新学期里，我的`目标是：语文生字、课文、练习做好预习和复习；数字的知识（如公式、方法等）每天巩固。并且预习下一课内容；科学要多观察，多做实验，仔细记录观察现象；英语可是要多听、多做、多看了，每天记5个单词，2个句子，可以增加自己的词汇量。（压力可不小）争取做到语文稳定，数学巩固，英语不放松，科学不能差。在初中的生活，我会慢慢适应的，成为一名优秀的中学生。
我相信，我的初中生活一定是美好的，会给我留下美好的回忆！
初中生的作文 篇2
诚信，在字典中的意思就是：诚实，守信用；可是，诚信就只是诚实守信？诚信的表现就是不文饰，不虚美，胸怀坦荡？一连串的问号在我的头脑中形成。于是，我怀着虔诚的求知心理拜读了这本《共铸诚信》。
人以诚为本。读这本书，就像是在漫游诚实王国一般，里面关于诚信的故事数不胜数，其中一个故事，使我受益匪浅：以前，有个高二的学生，成绩在班里名列前茅，后来，电脑游戏就像毒品一般向他伸出了“毒手”，难道他忘记了在庄严的国旗下许下的诺言。不诚信的表现，使他跳入沼泽，越陷越深，不能自拔。他违背的不仅仅是诺言，他的不诚信有可能欺骗了自己一时，但长期下去，他会变成一个废物，遭到社会的淘汰。虚度年华，人生之漫长，何必窝窝囊囊过一辈子。
他，虽然是一个普通的中学生，但是信用乃立身之本，守住信用，就是守住人品，守住人格。他的不负责任，他所谓的“诺言”都自然展现出他虚伪的诚信。古人有句话：言必行，行必果。诚实是美德的基石，所以只有以守信来体现尊重生命的执着。
汉朝的季布以真诚守信着称于世。时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布说的'一句话，比金子还要贵重。后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来掩护他，最后，季布凭着诚信，受到了汉王朝的重用。
做到诚信，看似简单，做起来不容易。在实践中，有意想不到的困难出现，会有意想不到的压力阻挠着守信。我们看到的事例已经十分明确了，季布“重诺言，守诚信。”在人们心中比黄金还重要。所以，有信，朋友如织。无信，则无人相伴。
哦，诚，是对一个人的真诚；信，是一个人之间的最高原则，两者合一，那将是一个人的综合最高道德的体现。
初中生的作文 篇3
初中生活，多姿多彩。初中生活有着彩虹般的绚丽，有着花儿般的芬芳，有着小树般的朝气，有着骏马般的潇洒自如……用这些来评价我的初中生活一点也不过份。
一进我们班级就可以感受到一股朝气。一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔，加上一身用不完的精神气，让人看了就有生机，有动力。
瞧！这是一节政治课上的社会活动，教室里的课桌摆成五个小"堆"，像一团团花，竞相开放。课堂上，同学们用各组自编自演的节目，来表达各组的观点--反暴力。
看，这第二组编了一个形式独特的"五句半"，看得听课老师们鼓掌叫好。呵！真真是精彩。第四组也不甘示弱，把他们组几经修改的小品《摩擦出的火花》搬到了讲台前。恩！不愧是几经修改啊！作品果然真成熟了不少。看得同学老师哈哈大笑，这也达到了预期的效果……同学们自己的智慧表达着自己的观点，让人心服口服，听课老师也为我们的智慧而折服，下课后，我偶尔听一位老师与另一位老师的`对话"这帮孩子真有才！"我听后笑了，初中生不正应该拥有这才智和能力吗？
课堂上我们就是如此，充分发挥着我们的智慧。这成为初中生活中一道亮丽的风景。
瞧！篮球场上男生们奔驰的身影，一个字形容--帅！看他！跃过"敌人"的防守，一个转身，漂亮！又冲出了一个包围圈！手中的球在掌中与地面之间来回运动，却总也出不去这条无形的线。跨步，上前，起跳，投篮！这一系列动作帅气而又优美，是那样的娴熟，球也在空中划出一条优美的抛物线，然后纵身一跃，进入篮框。精彩！这时场外的女生抑制不住自己激动的心情，在场外惊呼起来，为男生鼓掌，加油。一张张涨红的脸充满着快乐的激情。
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情。
这就是我们初中生活的一个缩影，它充满了快乐与激情，智慧与活力。
多姿的初中生活如此的美好，叫我怎能忘记？
哦，这多彩的初中生活，盛载了我们的智慧，活力与激情。我爱这多彩的初中生活。
初中生的作文 篇4
“我要稳稳的幸福/能抵挡末日的残酷/在不安的深夜/能有个归宿。”
…………
转眼间到了秋天，树叶忧伤地离开树枝，树枝万分不舍的像树叶招手。树叶们一片一片地躺到了地上，演绎成一出不可多得的美景。这样曼妙的景色，它哪里像美剧里那样恐怖，因为它是极美的；它又哪里像韩剧里那样浪漫，因为它是平凡的。
独自走在落满树叶的小路上，感觉即平淡，又赏心悦目。背着沉重的书包，嘴里嚼着口香糖，不时地和同路的朋友搭伴一同去学校。
到校时有一种莫名的伤感——可能是因为要分班了吧，也可能是害怕和朋友们分不到一个班吧，不清楚。只是怀着好奇心和一点幸运的祈祷走到分班表前面。分班表公正地摆着原班和新班的对照，有些心慌意乱的我却找不到我在几班，越是找不到我的心里居然有些开心，起码还不能确定我们没有分到一个班。
前面……后面……最后终于找到了，我们四个的名字好显眼，仿佛在发着光一样，让我看到了我们被分到一个班了！两年来，我们四个的感情一直很要好，有过吵架，有过喜悦，有过各种悲欢离合，最后我们还是被幸运的分到了一个班。
这种喜悦我感觉我们就像小时代里的时代姐妹花，怎么样都不会被分开！我高兴得有点不知所措，然后赶紧不知疲倦地飞奔到四楼的班级。
陌生的.班级，但是我在里面看到了卢立杰她们，就感觉到了这个班级并不陌生！因为我不论在哪里，只要我们四个在一起，就会温暖无比。
那一天的在校时间过的飞快，肯定是因为太高兴了。为了庆祝一下，我们下午就一起步行回家！
在下楼的时候，我们说说笑笑，打打闹闹。正在说得开心的时候，忽然看见了我们原来的班主任。她看起来还是那么严肃，其实我们都知道，她很爱笑，是个外表严肃，内心温柔的好老师。我们一看见她就由衷不约而同地说：“老师好！”虽然这句话每次见到每个老师都应该讲，但我觉得这次的意义不一样。这次我突然感觉到：老师就是一棵大树，我们就像是大树上的那些树叶，树叶贪婪地吸收着大树的营养，自顾自的长大，大树毫不介意的把自己的营养供给他们，让树叶健康地成长。待到树叶变得既美丽，又闪着金灿灿的光的时候，他毫不犹豫地选择了离开，让自己成为曼妙景色中的一部分。大树虽然舍不得，但更想让树叶们开心，不得不放手。树叶们最终成了繁华而美丽的景色中的一部分，但大树却变得光秃秃。
秋天是雨的季节。我们走在路上，忽然间下起了温柔缠绵的雨，我们便开始在雨中徘徊，那情景相当浪漫。不一会儿，缠绵细雨变成了滂沱大雨，我们这才发现没有带伞，只好在雨中狂奔到屋檐下去躲雨。过了一会儿，我意外地发现我的书包里有一把伞，我们四个人打着伞在雨中，每个人都湿了半身，都想为其他三个省出些空来，所以中间始终有一小段的空距离……虽然风很凉，但是吹在身上却无比温暖和幸福！
“我要稳稳的幸福/能用双手去碰触/每次伸手入怀中/有你的温度……”
初中生的作文 篇5
梦想总是美好的，如在黑暗中的阳光，给了我们目标与希望，在人生漫漫中，就算遇到再艰难的坎，也有坚持下去的理由。梦想是否离现实很遥远，梦想是否很艰难的实现，只有在自己身临其境中才能明白。在小时，若有人问我：“你的梦想是什么？”我定会说：“当老师。”那时的我总是觉得老师是最威风的。可是，如今的我，却不再想当老师了。
一个小孩子拥有他最纯真的梦想，若对他说些消极的话时，他的梦想却被磨灭得烟硝云散。后来，我开始对美食感兴趣，便立志要当一名美食家，吃遍天下所有的美食。童年的`梦想总是如此有趣，又单纯，如今，我的梦想是什么呢？
那个雪花漫天飘舞的冬天，我的衣角随风飘动，虽然手已经冻得通红，可是我却还浑然不知。我在雪白的世界独自拿着照相机，想把这美好的一切都拍下来，定格在这一瞬间。妈妈曾经温柔的望着我说：“世界上最美的是雪，雪是最纯洁的，所以，你是上天给我最好的礼物。”我以前以为，只有当科学家或什么家，才是真正的梦想。
在这时，我突然明白了，我转身对他说：“走，回家。我决定了，我要当摄影师。”
我的梦想，你永远是最美好的。我的梦想与我的现实不远了，我终于可以做一次自己真正想做的事了。
初中生的作文 篇6
小时候，我们的童言无忌，你抓着我的肩膀，轻轻对我说：“以后我要当大老板，开大车，我以后照顾你！”。我半知半解，只是“嗯”了一声，结果我们都哈哈大笑。
我们的童年，是在大山里度过的，那里有山有水，还有我们的回忆，有我们一辈子都不会忘记的那些记忆的碎片，把它们拼凑起来，就成了我们的童年。我问你：你还记得我吗？大概你都要忘了我吧，可我还记得，你是那个胆大包天的疯丫头，啃着我的手指头，然后一口咬下去，“哎哟——”我大叫。你就会跳起来，指着我哈哈大笑，我就会哭着跑回去跟奶奶告状，当然，奶奶不会拿你怎么样，只是会安抚一下我幼小的心灵，不过，你又会拿着几块糖来安慰我说：“哭什么啊你，俺就不会哭，羞羞脸啊，给，拿去吃吧！”我擦擦眼泪，你又叫我“小花猫”，然后一直叫，直到我笑出声来，你才拉着我到山边的小路上捉蝴蝶，以前不知道，现在我知道啦，原来蝴蝶也是幼小的生命，我们不应该随便捕捉，不然啊，它们该灭绝了，所以啊，我们就不要再找蝴蝶的麻烦啦，就偶尔看看它们翩翩起舞也是高兴的，对吧？
你在那儿读书还过得惯吧，你是个野姑娘，不怕虫子不怕鬼，我以前就把你当成自己的哥哥呢，不过你十足是个美女呢，你比我大点儿，所以我就顺着大人们叫你姐姐，但在我心里你就是我的亲哥哥，别人根本替代不了你在我心目中的位置。
现在，我想你了，但找不到你的.踪影，因为距离远了，所以我对你只有深深的思念，我还是你的好妹妹——萱。
还记得我们的童年吗？“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”
初中生的作文 篇7
亲爱的自己
你好!
抱歉这么久以来都没有好好和你聊聊天，聊聊生活。曾经我一直以为我很了解你，觉得没有必要去跟你聊什么，但是直到最近才发现你被很多事情压得喘不过气来。是啊，20岁的你已经步入社会，很多事你懂了，真的，很多以前惹得你气急败坏的事情如今能够理性的去对待。可是又有很多事你不懂，对于人生你还是一如既往的迷茫，虽然你能去找工作，做了一份又换一份。可是仅仅是最简单的生存。
今天，写这封信给你并不是想要你懂得什么，真的，因为很多事情我也不懂，所以谈不上说教与告知。我们可以像朋友一样去交流交流，老实说，我不是懂得去爱的一个人，也不是一个懂得关心和照顾的别人的人。所以这么多年来明明有机会但也没有好好的去爱你，关心你。可能我天生情商不高吧，希望你能原谅。你是一个有追求的人，作为朋友，我以你为荣。可是在你的追求中我也看到了你心里的恐惧与不安。我不能从言语中给你力量，因为言语永远都只有伤人最有效用，而鼓励的言语在你身上不过是3分钟的热量而已。呵呵，请原谅我的直言不讳。
因为家庭和自身的原因，你把自己的梦想深埋心底。不敢告诉别人，因为你害怕别人会取笑你。从始至终你都被一个问题困扰，那就是“怎么活”？自己好好的去想想想吧！我以前对你的期望很高，但后来明白，期望带来的不单单有正面的能量，还有好多好多无形的压力，在你每次做决定的.时候影响你。对此我表示抱歉。
其实我很希望你能开心，快乐，至少给自己一点空间，从小你不缺身边人的关爱，但心理上你还是有太多残缺，毕竟隔代管教有很多事不能全部照看，旁人又不会照顾你太多的隐私。但是生活还在继续，好好的爱自己！好想好想抱抱你。告诉你一个秘密，我在写这段的时候眼泪真的忍不住了
初中生的作文 篇8
在人生旅途上，每个人都有过梦想，为此而奋斗、努力。而我也一样，有着一个让我朝前方走去的目标。
记得那是五岁那年，爸爸妈妈牵着我的手经过一条街道，一家琴行里发出的动听的音乐，让我驻足而望。我望着琴行门口橱窗里那架黑色的`钢琴，就像其他女孩儿望着橱窗里的洋娃娃般那样目不转睛。我想，如果我也能用一架漂亮的钢琴，在我的指尖下弹奏出优美婉转的曲子，该有多好。于是在爸爸妈妈的同意下，我决定开始学钢琴。长大成为一个厉害的人。
我的梦想从这里开始。
而事情并没有我想象般的简单。一开始我总是弹不好，望着谱子上那堆乱七八糟的音符，我总是容易搞混，心急如焚于是就越弹不好。后来回家一有时间就练琴，学了一段时间，慢慢熟悉谱子了，可又有一个问题暴露出来——我五音不全。作为一个弹钢琴的人，怎么可以五音不全呢，这听起来就比别人低级一等吧，果不其然，跟我一同学的人，就借着我这个缺陷，总是嘲笑我。
我也曾经想过放弃，因为确实，我好像比其他人少了点那所谓的天赋，但是这也意味着我应该比别人更加努力。当初是我主动跟爸爸妈妈提出要学钢琴的，半途而废对不起自己，也对不起他们。而且我也是个死要面子的人，别人越是看轻我，我越是要证明自己。冲着这些，我坚持了下去。
直到现在，我是个中学生了，而我也早过了钢琴十级了，那些曾经让我觉得心烦的音符如今在我手下都轻轻松松。曾经困扰着我的音准，现在我也能客服。这也意味着，我离我的梦想更进一步了。
我想，每个人都应该为自己的梦想付出什么吧，天不负人，你要对得起自己。
初中生的作文 篇9
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦”的'。
我的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……
千言万语，只有一句话：我爱我的初中生活！
初中生的作文 篇10
将那棵快乐的兰花栽种于心田，拥有了兰心的蕙质，那么我们的心境也一定会盈满幸福。
──种一株快乐的兰花于我心
都说女儿是妈妈的贴身小棉袄，可我并不这样认为。
打从记事起，我就知道妈妈喜欢阳台上的那株兰花，对它的关心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是兰花。相反，每天给我热牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放学后，我会和爸爸一起有说有笑，讲学校里的事，谈昨晚的电视……
都说父亲是不会表达爱的人，可我又不这样认为：我爸是一个风趣并善解人意的人，与他相处，你会觉得快乐是如此简单。
我曾私下里问过爸爸：为什么妈妈总不关心我，为什么那株兰花在她心目中的地位总是胜于我，每次爸爸听后，也总是对我笑一笑，然后并摇着头说：“这，你还不懂。”
时光荏苒，一晃间，我升入了初中，学校在一个离家很远的外地。
正值冬季，这儿的冬天比家乡冷，再加上少了爸爸的笑声似乎比家乡更冷，离开爸爸的日子，还真有些不自在，于是便隔三差五地打电话回去，每次打电话回去时总是爸爸接的电话。
让我感到欣慰的是，每每在电话后的第二天，爸爸总会带来一些御寒的衣服与家中的热菜，每次都如此。
时间久了，远在外地求学的.我总不免有些纳闷，可每次在我纳闷的时候，又总能见到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又来了，照例带了一些生活用品和我平时在家最爱吃的东西，待爸爸放妥一切后，我问他为什么总是在我最无助的时候，总是他出现在我的身边，爸爸支支吾吾了半天，终于说了出来。
“是你妈让我送的，她说你从小在家被我惯坏了，独自一人在外定会不适应，这儿的冬天比家乡冷多了，每次你打电话回家，她都认为你生活不习惯，但又不想多说些什么，第二天便早早地打发我到你这儿来……”
随着年龄的增长，阅历的提高，我也才渐渐地明白了那株兰花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高贵气质，是谁也及不上的──正如那透明得完全可以感觉到的母爱，也是母亲所特有的。
细细地倾听着兰花盛开的声音，我发现，父爱如山，不错，但母爱何尝不是，它甚至比母爱更多出一份清秀。
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