[推荐]中学生作文
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的中学生作文4篇,希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
还记得是上个学期的期末,有一个单元有《红楼梦》的节选,单元目标里画着曹雪芹的像。我突发奇想,装作记笔记,开始了我的涂鸦创作。
由于我的画功太差,只好在曹雪芹的画像上涂鸦。曹雪芹的头圆圆的,把谁的头像画上去好呢?变形金刚的擎天柱呆萌呆萌的,这个不错。寥寥几笔,一个可爱的擎天柱穿着中国古人的衣服,露着那酷毙了的笑容展现在语文书上。
我抬起头,看看老师在盯着谁,一边竖起耳朵一边继续作画。看着曹雪芹那瘦弱的身子,我感到忍俊不禁,脑海里不停搜索电影中的.人物,好给他配个健壮的身躯。“叮咚”,我脑海中亮光一闪,嘻嘻,曹雪芹,对不住啦!我在他身上画了6块腹肌、2块胸肌,手臂上还添了2块二头肌,一个十分健壮的蜘蛛侠身躯出炉了!我强忍住不要笑出来,手中的画笔暂时停下,听老师讲课,不让老师怀疑。
当老师让我们再次做笔记时,我绞尽脑汁为曹雪芹画了一对钢铁侠的腿。一幅“四不像”就这样诞生了,看不出半点曹雪芹的影子。同桌看到我得意洋洋的表情,凑过来一看,竖起大拇指,十分佩服。
终于熬到下课,我画了一幅神奇的画的事儿走漏了风声,一大群同学过来“观摩”,她们都对我的创意敬佩得五体投地。我灵机一动,添上一句:吾乃钢铁曹雪芹是也!
中学生作文 篇2
女孩很认真地按老师说的去做,回家后先擦地、再洗碗,然后在作文中写道:通过干家务,觉得做家务活很累且没意思。平时妈妈让我好好学习,怕我不好好学习将来找不到好工作,我一直对妈妈的话不在意。现在通过干家务,觉得应该好好学习了,担心长大后找不到工作,就得去给别人当保姆。
这个刚开始学习写作文的小女孩,她说的话虽然谈不到“高尚”,但是真心话。可这篇作文受到老师的批评,说思想内容有问题,不应该这样瞧不上保姆,要求重写。
小女孩不知如何重写,就问妈妈,妈妈说:你应该写自己通过做家务体会到妈妈每天干家务多么辛苦,自己要好好学习,报答妈妈。小女孩说:可是你从来不干家务,我们家的活全是阿姨在干,你每天回家就是吃饭、看电视,一点也不辛苦啊。妈妈说:你可以假设咱家没有保姆,家务活全是妈妈干。写作文就要有想象,可以虚构。
教师和妈妈的话表面上看来都没错,但她们没珍惜“真实”的价值,曲解了写作中的“想象”和“虚构”,这实际上是在教孩子说假话。虽然主观用意都是想让孩子写出好作文,却不知道她们对孩子的指点,正是破坏着写作文中需要用到的一个最大的“技巧”――“说真话”。
之所以说“说真话”是写作的最大技巧,在于说真话可以让人产生写作兴趣,发现写作内容,即想写,并有东西可写――没有这两点,写作就是件不可想象的事。
写作激情来源于表达的愿望,写真话才清楚自己想表达什么,才有可表达的内容,才能带来表达的满足感。没有人愿意为说假话去写作。无论日常生活还是写作,说假话总比说真话更费力气,难度更大,并且虚假的东西仅仅带来需求上的满足,不能带来美的愉悦。
如果孩子在写作训练中总是不能说真话,总是被要求写一些虚假的话,表达自己并不存在的“思想感情”,他们的思维就被搞乱了。这样的要求会让他们在写作中不知所措,失去感觉和判断力,失去寻找素材的能力。于是他们遇到的最大问题就是――不知该写什么。
不说真话的写作,使学生们在面对一个命题时,不由自主地绕过自己最熟悉的人和事,放弃自己最真实的情绪和体验,力不从心地搜罗一些俗不可耐的素材,抒写一些自己既没有感觉,又不能把握的“积极向上”的观点。这可以解释为什么目前中小学生有这样的通病:在写作文时没什么可写的,找不到素材和观点,拼了命去凑字数。
这样做出来的作文可能符合“规定”了,但它的'负面作用会很快显现出来――不愉快的、做作的写作让孩子们感到为难,感到厌倦,写作的热情和信心被破坏了。这可以解释为什么现在有那么多孩子讨厌写作文。
现在中小学作文教学花样何其多,作文课上,老师会告诉孩子很多“写作技巧”。但那些都属于“小技”的范畴,最大的技巧“说真话”却总是被忽略,甚至被人为地毁坏着。当一个人干一件事时,如果没有“大技”只有“小技”,他是既干不好也干不出兴趣的。失去“大技”,其实连“小技”也难以获得。
尽管教师在讲“作文技法”时都会讲到写作要有“真情实感”,可学生在实际写作中很少被鼓励说真话。来自教师、家长和社会的“道德说教”意识仍强有力地控制着学校教育,从孩子开始自我表达的那一天,就急于让他们学会说“主流话语”,而从不敢给他们留下自我思考和自我表达的空间。教师对作文的指点和评判,使学生们对于说真话心存顾虑,他们被训练得面对作文本时,内心一片虚情假意,到哪里去寻找真情实感呢?
中学生作文 篇3
从小我爱书,所以“买书”这词就与我结下了不解之缘。
小时候,睡觉前正缠着妈妈讲故事。爸爸推门走进来,把一套《西游记》的连环画举到我面前。那套《西游记》崭新崭新的,散发着一股清新的油墨味儿!不用说,央求妈妈等一会儿再睡觉,屏住呼吸翻动起书页。实际,那一夜我都没怎么睡好,因为,这是归我自己所有的第一套书!爱书之心给我快乐。小时候爸爸、妈妈替我买书,虽然带给我的欢乐是巨大的,可唯一遗憾就是爸爸、妈妈买什么,我就得看什么,自己没有选择的余地,直到小学四年级之后,情况才发生了变化。
四年级放暑假的一天晚上,爸爸和妈妈好像在商量什么和我有关的事情,我仔细一听,原来爸爸星期天要去书市。“妈,你让我爸带我去吧!”我赶紧对妈妈喊。妈妈想了想对爸爸说:“要不,星期天你就带尹楠去吧!”从那晚之后,我就天天盼着快点到星期天。可谁知星期六我却开始发烧,而且夜里还吐了三次,难受得我就象到了地狱一样,一夜睡不好。第二天一早,我隐约听见妈妈在门口跟爸爸说:“趁着尹楠没醒呢,你赶紧走吧!”我赶紧溜了床,跑到门口:“爸,你带我去吧,我没事。”妈妈反对:“你今天不能去,等下次没病再去。”“不,我就想这次去,爸,你带我去吧,你带我去吧。”也许是我的死磨硬泡起了作用,爸爸只好说:“行行行,带你去带你去,不过你得先把药吃了。”
路上,我不停地想像着书市上的情景,也许那有许多许多的书,可以随便看,我要能拥有世界上所有的书该多好呀。大约一个小时,我们就来到了书市,啊!里面的书摊可真多呀。爸爸给了我20块钱,让我自己去买我自己喜欢的书。我头一次可以自己买书了,我在这个书摊前看看,又在那个书摊前翻翻。可总是拿起这本也想要,瞧瞧那本也不错。总拿不定主意。虽然我第一次自己买书一分钱没花,一本书没买,可是我的.病却奇迹般地好了。爱书之心能够治病!从那次去书市以后,我便开始注意每一次书市,只要有书市,就一定要让爸爸、妈妈带我去。慢慢地也能够自己挑书、买书了。在书市上,我不仅可以买到比平时便宜的书,也能够了解到图书发展的新动向。我第一次一个人买书是九七年书市。早在书市开始前一个月,我就知道这届书市将是历年来就大的一次书市,爸爸、妈妈那段时间很忙,答应我可以一个人去买书。我以为这个书市还在工体停车场,便打算骑车去转一转。谁知,今年由于种种原因,本届书市将改在地坛公园。这下我可麻烦了,我家住南城,离地坛太远,我骑车的技术爸爸认定属于不及格之列,而且地坛那边的路面交通也确实拥挤,骑车去看来不可能,只能坐车,这对别人可能算不了什么,可对我却极不幸。我这人严重晕车。骑车带人违反交通规则,妈妈就买了一辆带兜的小三轮。学校活动我特爱参加,可最怵的就是学校春游。学校春游没有让家长用小三轮带的,必须坐汽车,可我上汽车如同上刑场一般。恨不得能把五脏六腹一块吐出来。大家为我晕车出谋划策。晕车灵我吃过,还天旋地转。太阳穴的蜂油精、清凉油我涂过,但我仍旧头重脚轻。表弟告诉我,用橡皮膏捂住肚脐眼儿能治晕车。我到商店买来橡皮膏,上车前跑进厕所把橡皮膏贴好,可车一动我还得马上找塑料袋。特别让我为难的,去地坛书市不光坐汽车,如果坐地铁更方便,可我坐地铁背不住就会死掉!朋友,你们猜,我这回到底去没去书市。对,有的朋友看到猜对了,我当然要去了。我是走去的!爱书之心绝对能锻炼人的毅力。
我爱书,义无反顾。
中学生作文 篇4
觉得眼角旁的泪水总会在某一时刻不止地流下——或许你委屈,或许你无助;或许你伤心,或许你喜欣。委屈或许能够在眼泪滑过时随之一逝,无助或许能够在在眼泪打下时蜕变成希望,伤心或许能够在眼泪洒下时发泄出来,喜欣或许能够在眼泪滚下时莞尔一笑。看来眼泪的本领并不小,尽管如此,我还是极力想要让眼泪流回眼睛里。
时间一天天地溜过,眼泪溜出眼眶的次数也记不清了。
还记得,以前父母不由分说就批评指责我,对我不理解,不管自己如何分辩,在他们看来也就是狡辩;我顿时就会感到心里拧作一团,很不是滋味,鼻子的酸意也就跟着窜了上来。或者只是因为给老师同学说了几下,不争气的眼泪就会从眶角偷偷地冒出来;或者只是因为在考试中没有发挥平时的水平失利了,走在回家的路上,也会时不时地哽咽几声,责备自己。有时候东西不见了,找不着了,我也许会瘫坐在地上抱膝抽泣;经常我与妹妹争吵不赢时,还会偷偷地抹眼泪。
依稀记起我曾同闺蜜这么说:“昨晚上想到了以前好多的辛酸,结果就蒙在被窝里哭了。”,她就会不可思议地睁大眼睛看着我,嘴里吐出几个字:“不会吧!不像你啊!”我不解地问:“为什么不像我啊?”“因为你的外表看起来就是个坚强的人,不像是这么容易哭鼻子的小女生啊!”我只能强颜回答她:“呵呵,是吗?”想来也是,这不争气的眼泪似乎与我外表的坚强不搭,甚至有失我外表坚强的身份。因此,每一次眼泪的流出,总让自己感到我原来是这么脆弱,这么没用。于是,我就更加迫切地要让眼泪能够流回眼睛里。可是,眼泪要出来,我又能怎样拦住它!
最终,还是时间让我找到了方法。当鼻子感到一酸时,我就绷紧脸,紧握拳头,努力抑制眼泪的流出,并在心里拼命地喊着:“眼泪不要出来!不要出来!”或是“不许哭!不许哭!不能这么懦弱!”再者是闭合双眼,清空脑子里的杂绪,心平气和地,拦截眼泪冲开眼皮流出。望向天空应该也是很好的选择——不论是蔚蓝清湛的天空还是灰雾蒙蒙的天空。眼泪即将夺眶而出时,仰起头,望望天空。你的眼泪对于它那开阔的胸襟来说,只不过是沙漠中的'一粒沙子,毫不起眼。此时,在你眼里,呈现的不再是朦胧的水帘,而是另一片崭新的世界。
慢慢地,当我做事陷入困境,难以克服时,我可能会着急,甚至还会流泪——但是不管用什么方法,我都会努力抑制眼泪流出,让眼泪流回眼睛里。我可以听音乐,沉浸在音乐的世界里,或许我的眼泪也就不会再想流下来了;可以看看窗外的世界,被放大的远方或许可以平息我内心的烦乱,让心平静下来,让头脑正常“运转”。好比在挫折困难面前,我要想方设法地解决它;在前进道路上的绊脚石面前,勇敢地跨过去。
在我看来,眼泪只是发泄的好对象,而不是解决问题的根本途径。以后,我不要再因为所谓的委屈无助而再次流泪,也不要再因为所谓的困境挫折而再次流泪,我要让眼泪流回眼睛里。
点评:眼泪是成长过程中宣泄情感的一种重要方式,每个人都曾落泪过,开心、伤心、激动、失落,都曾经是眼泪所到达的地方。
但是小作者提出的观点却是“让眼泪流回眼睛里”,让我们眼前为之一亮,我们曾经所提出的想哭就哭在这个观点前顿时相形见绌,原来,这也是有原因的,小作者只是想告诉我们,在挫折困难面前,眼泪并不是解决问题的办法,只会让问题陷入困境,让我们豁然开朗,“不要再因为所谓的委屈无助而再次流泪,也不要再因为所谓的困境挫折而再次流泪”,学会忍耐,方得繁华之地!
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