中学生作文

时间:2023-08-27 16:00:39 初中作文 我要投稿

【精】中学生作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的中学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精】中学生作文7篇

中学生作文 篇1

  每个人眼中傻的意义是不同的,有些人认为,被世间名利枷锁捆住的人是傻子;有些人认为,按部就班,照着常规出牌的人是傻子;有人认为,见义勇为,为此负伤的人是傻子……而我认为傻并不一定是可悲的,傻人有傻福,傻人有傻思,傻人的生活同样充满了乐趣。

  我就常常自我嘲讽为:“天下第一大傻。”

  我是一只在学习上笨鸟先飞的领雁,我赶不上时代的.潮流,我挤不上前卫的航班,我走不进同学们的心底。以一句毫不过分的话说,我在同学们心中是一个读书读傻的小笨瓜。虽然,我并不承认我只会死读书,但是我知道,我的努力在同学们心目中或许是虚假的,或许是可有可无的。不过,我接受每天为了学习而不停奔波,我乐意每天将自己锁在书堆里啃着各种书本……我可以在论语里发现一些古今适用的为人处世之道,我可以在唐诗宋词中挖掘出很多如梦般美妙的语句,我可以在世界名著中发现无限的写作奥妙,这些,是在周杰伦忧郁的歌声,蔡依林火爆的劲舞,花美男迷人的美貌中得不到的。

  再来瞧一瞧那些走在时代前头的少年们,他们会为了同学对自己崇拜的明星的一小句戏话大打出手,他们会每天挂在嘴边,“我的……(明星)”,好像是明星们养着他们,他们会为了参加一次明星的演唱会,花费上百元,制作一个灯牌,只为了给演唱会增添一点光彩,却殊不知自己的父母要劳作几天才能挣到一个灯牌的钱,他们会为了更接近明星的样子,才上中学,就想去钻耳洞,带耳环……如果说,大人们是因为保守的作风,而阻止少年们追求时尚,我这个傻人,倒也很想质问他们:“究竟是为了什么而追求潮流,用刻薄的话说,这不等于人云亦云吗?为什么要花费大量的钱财做一件毫无价值的事情呢?为什么就不能收一收心,用自己有限的精力做一些有意义的事情呢?”不知道大家能不能很肯定地回答我的几个问题,或许是我太傻,但是,事实证明,但凡有仔细思索过这三个问题的人,绝对不会作出任何走火入魔的事情。

  对!我很傻,但我傻得自得其乐,傻得令我自己欣慰,换句话说,我傻,我快乐!

中学生作文 篇2

  每年9月至翌年4月为森林防火期,此期间风高物燥,是山火易爆高危期。因此,各地要未雨绸缪,要从人力、物力、财力上相对集中,严阵以待,真抓实干做好森林防火工作,确保护林防火工作万无一失!

  森林防火,人人有责。各地各级应引起足够重视,调整防火工作领导机构,签订责任状;林业部门要在禁火期间加强森林巡查,发现隐患、苗头立即整改,防微杜渐;运用媒体进行森林防火(公益)宣传教育,在易发地区设立永久性禁火告示牌,并运用宣传标语、横幅、小册子对群众(学生)进行《森林防火实施办法》,《森林防火条例》等法规作广泛的宣传教育,使之家喻户晓,深入千家万户,增强防火意识、责任意识;在林区主要路口、沿线公路、山地开发点要设置森林防火宣传警示标志,认真执行“预防为主,积极消灭”的方针,强化火源管理,从源头上严抓细管,山区农民炼山、开发山地等要由有林业部门批准,并做好防火安全措施下进行,切忌掉以轻心,麻痹大意;农民特别注意在临近山林地段烧柴草烧灰殃及山林的教训,远离山边焚烧;上山砍木或进山的人员要严格执行入山禁止携带火机、火柴、烟等火种的要求,不准在林区内抽烟火局老鼠、熏蛇、烧黄蜂、烧炮仗、烧纸焚香等,一旦发生山火,则应组织足够人力扑救,或铲修火路,隔离带,以防蔓延;注意流浪汉或精神失常者的流向、动态,预防其失态纵火或烧火取暖时酿造火灾;对失火造成毁林损失的要追究当事人的'责任,该赔偿重罚的则重罚、该判刑的则判决,决不姑息,心慈手软,警醒教育群众,保护森林,人人有责!保护生态环境,营造优美的人居环境,功在当代,利在千秋,为建设林业生态家园,和谐社会共同出力!

中学生作文 篇3

  参加年级排球比赛活动是我们高二(9)班的一件“盛事”,因为我们班最后获得了冠军!它留给我们的不只是胜利的喜悦,还有永不言弃的拼搏的信念。

  我们付出了多少?体育课自习课,我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时,我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间,我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的,不是最有底气赢球的,不是最有实力夺冠的.,但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。

  三月,冬日的寒冷逐渐驱散,春日和煦的暖阳撒在每个人脸上,也照在我们的心里,排球场上我们神情坚定,立誓为最后的荣誉放手一搏。

  一路披荆斩棘来到决赛,同学们都激动不已,对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班,我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分,都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄,陈芙蓉老师的殷殷关切,张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼,这一切更是让我们无所畏惧。

  看看我们收获的:中学生获奖感言作文不光光是第一名的荣耀,还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳,将六十多个人紧紧联系在一起。

  人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。有一天,我们回首远眺曾走过的路,曾留下的足迹时,也一定会记起当初的呐喊:“十四班,加油!”

中学生作文 篇4

  流动的青春,背叛了旋律;校园的音符,弹出了节奏。或许还很年轻,只是有点轻狂;或许还很稚嫩,只是有点浮躁。岁月流逝,模糊了起跑线,校服的记忆在生命的旅程中渐行渐远。

  指尖在时光扉页上摩挲,拼命寻找校服的记忆。

  本以为千篇一律的校服穿在每个人身上都没多大区别,但穿得久了,它也被创造出了几种奇特穿法。

  “涂鸦式校服”在学校里最为流行,顾名思义就是往校服上涂鸦。一个个精致的图案被刻画在校服的某一个角落,或色彩鲜明,或意义非凡;也有些人喜欢穿“蓝精灵”套装,里面穿着夏天的外面套着冬天的,最后再加上要么夏天要么冬天的自由搭配的校裤,被称作所谓的'“爱校之花”;还有些个性主义的人,喜欢外面套校服里面自主,天热时便可以理所当然地脱掉校服穿着自己喜欢的衣服上课了。真是不得不佩服这些穿法了。

  关于校服,我至今仍还记得——

  那天,阳光很好。学校里举办了运动会,也许是这种兴奋激动的气氛的关系,原本暖和的天气在我们眼中都好比酷夏般炎热。操场的看台上堆满了大大小小的用校服堆积而成的小山,和谐地绘成了一片蓝白色波点,煞是有趣。

  正午时分。大家陆陆续续地回到教室休息,才意识到自己的校服并不穿在身上,便“啊——”地一路狂奔到操场。

  傻眼了——

  看台上不止只有一件校服,估摸了一下,十来件的样子,慵懒地趴在地上,好像并不在意自己的主人会不会找回它。无奈,我只好把一件件零散在各个角落的校服全都堆在一起,慢慢区分。要知道,从数十件款式,颜色,质量乃至布料统统相同的校服中,找出属于自己的那一件,不是件易事。

  顶着漫过头顶的耀眼阳光,站在空无一人的看台上,低头寻找。

  “嗯……我记得我的校服拉链环上没有掉这么多漆。”

  “哈?这么大!不是不是!”

  “这件校服的后面怎么还有涂鸦?绝对不是我的!”

  额头上渗出了一层细密的汗珠,有些不耐烦了。无趣地拎起最后一件校服,甚至有些嫌弃地瞥了几眼后再仔细辨认。“啊!就是这件诶!”我惊喜地把校服捧在手心,“我终于找到了!”不知为什么,心中竟会有莫名的感动和小小的快乐。

  本以为校服是我所有衣服中,最普通最自然,最平淡无奇的一件,殊不知它竟然给我留下了最清晰最独特的记忆。

  也许在多年以后,我再也用不着穿校服,但我仍会记得,校服是我在学生时代最温暖而美好的事,而校服的记忆会永远锁在我的回忆中。

中学生作文 篇5

  四月的风吹雨飞让整个初夏变得词穷无味,埋葬一点伤悲;五月的月闪星陪让这个夏天不再相似轮回,挣脱惯性的流泪;六月的你追我随使这个盛夏背负无谓的累赘,不想再去回味。Thinking……

  现在已是六月,六月给人的感觉该是美好的,不过中考让每一位毕业班学生都变得不复从前。我们被磨得斑驳了,渐渐拔光身上的刺,去奔赴所谓的明天。

  时间只会让事情更糟糕,它不可能将一种感觉完全删除掉,反而会让这种感觉在记忆的备份中疯狂复制,占据整个心灵,充斥着过去。整个身体都被完全屏蔽了。昨日和今天是不兼容的,或许我们真该好好哭上一场,因为人的承受力总是有限的,拖得越长也就越伤心。

  这三年的时光,就这样不知不觉,不痛不痒地过去了,没给人任何缓冲的时间去加载我们的专属快乐。在这个我一天抱怨它十次却不允许任何人说一个不字的地方,我留下了太多的回忆,太多的放不下。也许现实的三十分钟,根本不可能将过去的`三年一一刻录在纸上,可我努力着,生怕他们会在我满地灵感逃跑之后也骤然离开。

  写下这些文字并不是为了缅怀什么,因为我还没有失去,就像当初巴赫写下优雅美丽的平均率时,并不是为了追求艺术,而是为了生计。人真的应该珍惜眼前,不然他们真的会在你上下眼皮合拢的下一秒悄然溜走,留下的只有眼角几滴温热的液体。

  这次的离别与小学时的感觉是完全不同的,我实在搞不清楚他们到底有什么区别,也许是我太在乎这段友谊,而那时的回忆在于现在就像小数点后的那几位数字,可以被慷慨地舍去。

  我渐渐长大啦,不可能再对眼前的离别只是一笑而过。只是我还放不开,放不开这里的一切,同学,老师和三年踩下的脚印。我没有过多的奢求,在这一段漫长而瞬间的时光,我们一起走过。

  他们都说我很极端,一旦被我打入黑名单的东西,永远都不可能有翻身的机会。但这时,一切在我这里都有特权,他们完全可以自己跳出黑名单。

  这是我们在这里度过的第三个夏天,也是最后一个。时间总不会那没有人情味,像一个忧郁的巫师,毫无掩饰地偷走我们的孩子气。我们早已开始了以1开头的年龄,其实离别是在相遇的那一刻就已经注定了的,只不过没人愿意承认,也没人愿意这么直白地把它说出来。

  但是我们不得不承认这一点,那就是离别是注定的,天下没有不散的宴席,一个夏季,无论它被拖得多么长,始终还是会熬成秋的。我们唯一能做的就是,从容面对这一刻,何必作苦苦地求时间留下别走。不管怎样,六月过后,一切都会好起来的。

中学生作文 篇6

  说什么是对的,什么事错的。在这个混沌的世间给它下一个定义绝不简单。去适应别人所制定的规则吗?要真甘愿这样,就将成为什么都无法决定的人偶。归根到底,要靠自己决定,按自己的规则,遵循法律和良心的指引。

  公交车的司机,在车站的五十米外,没有停车,他遵循了相关的制度规定,为了能让大妈赶上这末班车,特意放慢了速度,他遵循了自己内心的善念,为了不浪费乘客太多时间,他在车刚停稳的时候就急忙下车去帮大妈收拾行李。他的种种行为赢得了大多数人的掌声。

  大妈没有提前做好准备是她的不对,但这也许有她难言的原因,她也并非说故意去拖人们的时间,如果她当时遇到的`是另一个司机,也许面临的就是提着大小包裹步行的结果,这是大家都不愿意看到的。

  同样,司机停车等人,或许耽误了大家的那么一点时间,三分钟实际来说并不算长,我们都能理解上班族忙碌了一天,想早点回家洗个澡,吃个饭的心情,但有时不如设身处地地为他人想一想,当你忙完工作的时候,匆匆忙忙拿起东西赶往车站,想坐上那最后一班公交车回家,而它却在你的面前呼啸而过,此时你内心的感受将是如何?如果这时,车上的乘客都愿意为了你而等上几分钟的话,你的感受又会是如何?少一点议论,指责,多一点忍让和包容,这个社会的面貌可能会焕然一新吧。

  这个社会,需要的不正应该是这样的温暖吗?

  当然,也不是说司车等车等人是他的义务,他的义务是送车上的乘客回到有人正在等待着他们的地方,若是司机没有停车,等人,我们也不应该指责他没有道德或是没有良心,他只是履行了他作为一个公交司机的指责而已,当“温暖”变成了道德绑架,就违背了它原本存在的意义。

  当人们愿意为你停车时,我们应该心怀感激,感谢他们愿意为你花费上这几分钟的时间,当你赶不上这辆车时,我们也不应该心怀怨恨,去抱怨社会世风日下,毕竟没有把握好时间的是你自己,而非他人。

  不止是这件事,生活中很多事情也是如此,与其抱怨,为什么不尝试换上另一种心情去对待世间万物呢?

  帮助别人,快乐自己大概也是由此而来的吧。如果可以,请心怀善念。

  少一份埋怨,多一份包容。

中学生作文 篇7

  “不管发生什么,我就要你好好的。”刚初中毕业的我对已是高中生的你说。看起来,你有了些变化,但具体是哪儿,我说不出来。

  虽然已屡次从他人口中听说了高中生活的辛苦,但我能感觉到这三年你是快乐的。高中,那可是让无数人怀念也让无数人向往的地方。所以,请不要犹豫,向这三年投入你全部的热情与精力。

  我与你所在的高中还未曾谋面,它是否如同传言中那般窄小又老旧?就算是这样也无妨,也许这样的地方,才会有更多始料不及的惊喜与意外的安全感。就算跑得再久也不会有迷失,就算跑得再慢也不会被抛下:小巧的地方总有它的别致之处!

  你遇到了我的同学吧,你是不是嘴上说着“怎么又是你”,骂着他们“阴魂不散”,又给了他们一个拥抱,暗叹自己的幸运?别急着否认,我知道的。你其他的同学呢?他们是不是如传闻中的那样“五颜六色”——有的孤僻自我,一学期也说不上几句话;有的古灵精怪,在课间的教室里最能活跃气氛;有的单纯仗义,保护朋友对他们来说是头等大事……真想见见他们啊,但我不确定我是否能像你一样和他们和睦相处。

  记得碰到了“看不对眼”的人了,我总在心中与他作对,想着报复的方法。虽然那还是几十天前的我,我却想嘲笑这太幼稚了。但你似乎更加明白了空无的想象是多余的。你会凭着一颗不服输的心努力向前,将那人远远地甩在身后。高中,会让你变得更加成熟。

  高中多的是迷雾甚至迷障,让人迷茫无措。原谅我未能给你更多良好的建议,毕竟我还在原地。目送着你的离开,我的心情是复杂的。已经勇敢地走进茫茫雾气的你,也许会被突如其来的狂风和雨点困扰,也许会因遇到泥淖而停滞不前。不论如何,请用愉悦的.心情去接受吧。行路不难,哪来乘风破浪、直挂云帆的畅快与兴奋!我相信你,你能够实现我们的梦想,一如当初我相信自己一样。

  已经将一生中最美好的年华交给了你,剩下的路,全靠你了,你一定能够将自己绽放。

  “无论发生什么,我就要你好好的。”这是我对你衷心的祝福与唯一的期盼。

  去吧,朝着未来,你的未来,也是我的未来。

  再见时,愿你成就了你我所期盼的自己。

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