中学生作文

时间:2023-08-28 16:36:33 初中作文 我要投稿

中学生作文精选[9篇]

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的中学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文精选[9篇]

中学生作文 篇1

  听着他们读英语,我觉得很好笑;看着他们做实验,我觉得他们很幼稚。但是他们有一颗坚定的信心,我很钦佩。英语读不好,一次二次,重重复复地把它读好。在老师上课时听不懂,自己动手做实验把一点一滴弄懂。老师说“笨鸟先飞”,我想他们就是这种人。只要有恒心,并且坚持下去,这样才会成功。在我眼里,他们并不笨,笨的只是那些自以为是很聪明的人,李阳说过:“基础差没差系,有行动有恒心,没有办不到的事!你的`记忆力差,他的更差!十次能记住的是神经病!一百次能记住的是天才!一千遍能记住的是像你我一样的伟大的普通人!”我很喜欢这句话,李阳十年如一日地学习英语,终于铸造了今天,我们是应该向他学习的。

  其实每一个人并不笨,每个人都可以改变自己。只要你坚持不懈地去追求,并且为之付出艰苦的努力,你一定会成功的。

  看到那些工人,我感到非常害怕。老师说过,“想一想你未来,说不定也是这样,到了80岁你不做工也没有得吃。”我们的唯一出路就是读书了,并且要读好书,写着写着,我不由地想起西部孩子说的一句话:“我们为什么这么穷啊?为什么读点书都这么难啊?”有的孩子盼读书,有的孩子不希望读书。有句话我认为说得非常好“穷不读书,穷根不断;富不读书,富不长远。”

  我希望每个同学都能够好好学习,因为青少年时期是黄金时期,应认真把握好。有时我们要为自己的示来想一想,同时也为我们的国家,我们的社会想一想——我现在应该怎么做?

中学生作文 篇2

  春雨,匆忙的露珠滑过。夏日,流星划过天空的痕。秋叶,孤寂落寞的等待。冬雪,划开一片冬的寂静。春去秋来,我渴望未来。

  原来时间会过期,只会剩下回忆。曾憧憬过的美好未来,渴望十年后的我。十年后,我将24岁,我渴望是美好的季节,或许可以独自享受土地甘醇,独自经历风雨洗礼,仰望那么蓝的天空,蓝的透亮使我忘记忧伤。24岁,我渴望是自由的季节,可以不受约制的自由翱翔,感受那么暖的阳光,暖的芬芳让我无比舒畅,我要飞,飞向人生巅峰。24岁,我渴望是幸福的季节,美好的昨天,回忆的夏天,曾一起为梦想追逐。躺在那么绿的草地上,绿的甘醇让我思绪飞扬。

  这是我所渴望的未来,渴望的那十年。

  阳光透过树枝撒了一地剪影,思绪飘离,摇曳着我的渴望。我渴望一睁开惺松的睡眼就能看到窗棱上的阳光。我渴望瞳孔中永远在折射斑澜的色彩。我渴望有一对薄薄的双翼,从迷茫的现在飞往我曾渴望的未来微醺的春风摇曳着我的渴望,渴望像风筝,在浩瀚深邃的未来中随意的飞着,漂流、烂漫。像一颗星星在我人生中散发光芒,尽力照亮我整个人生的道路。

  我渴望的未来是那么的简单易行,没有那么虚无飘渺,但又是那么遥不可及

  耳边柔柔的发丝在剪影下飘拂,我的渴望在微风中荡漾。每个人都有他的渴望,穷人渴望拥有一笔财富,富人渴望拥有美满的家庭,被淹没的`人才渴望拥有伯乐,小贩渴望有人认可,沿街乞讨的人渴望有处避风港。南方的人渴望天气不要变化无常,北方的人渴望不要那么干旱,非洲人渴望拥有足够的水,全世界的人渴望永远和平。我的渴望只算是星星一点,但我只渴望我的未来拥有湛蓝的天空,温暖的阳光与甘醇的草地,是那么的美好与单纯。

  耳畔萦绕着风的细语,它在告诉我它的渴望,在炎热的三伏天拂去人们的烦躁,带来清凉。它的渴望朴素又纯洁,在世界上源远流长。

  渴望的未来漫长而又寂寞,未来的渴望,短暂而又温馨。

  点评:对于未来的渴望,作者以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  美中不足的是,文章中对于未来的描述都太过笼统,没有细致的描写。

  作者可以增加笔墨,重点描写一两件事情,使恬淡中可以明显看出渴望之情。继续加油哦。

中学生作文 篇3

  每个人的心中都有一座桥,这座桥就是诚信之桥。为了使这座桥无比坚固,所以我们人与人之间一定要互相诚实守信。

  那是二年级上册的一次考试,那天下午语文老师考试,我顺利做完了前面那几十道题,一只挡路虎跳了出来,我怎么想也想不起来,依稀记得练习册里有写,可是总是想不起来。忽然,我的目光指到抽屉里的练习册上,偶尔作弊一俩次应该不要紧吧。

  我怀着忐忑不安地心情向四周望望,好像没人注意我,我把身子贴近抽屉,一只手向里面伸,一只手拿着笔。拿笔的那只手不停地冒汗,另一只手也不停地颤抖,眼睛时时星四周看,一副作贼心虚的样子。翻开了,喔,原来是这样做。看完怎么做,我马上把书合上,做完那题,立刻交卷。

  可是过后我又十分不安,会不会被老师发现我是在作弊?会不会老师已经发现了却没有告诉我?会不会我的诚信在老师的心中从此破灭了?怎么办?要不要告诉老师?要不要?艾琳。卡瑟曾经说过:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度目重的内心的`安全感和尊严感。对,我应该告诉老师。

  我慢吞吞地朝教师办公室走去,心里反复念着我要对老师说的话,十分忐忑不安,一到老师面前,我立刻把作弊的事情讲了出来。我一边讲一边低头看脚尖,手扯着衣角。话说完了,我闭上眼睛等待着老师的一顿大骂,出乎意料地是老师没有责备我,而对我教育了一番:“诚实是金,墨子说过‘言不信者,行不果’,以后一定不要做这种事情了,不过,你及时地改正错误,诚实地跟老师说。所以,这一次老师不追究你的责任。”听了来说这一句话,我心里的大石头终于放下了。回教室的路上,我开心地唱着歌曲。

  诚实是金,人与人之间一定要互相诚实守信。

中学生作文 篇4

  常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。其中道出一个深刻道理:文章源于积累。只有语言积累到一定的程度,才可能文思如涌,笔下生花。否则,纵有思绪万千,笔下也难有只言片语。

  我喜欢读书。记得很小的时候,妈妈拿着书给我讲故事,让我对书充满了好奇。渐渐地,随着年龄的增长,我从连环画看到《三国演义》、《西游记》等世界名著,从幼儿园的教科书学到小学四年级的教科书,我愈来愈喜欢读书了。因为,我深深地感悟到书能使人增长知识、受益终生,能让人汲取智慧、陶冶性情,还能领你去寻觅古人、广交良友,更能让你心旷神怡。读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

  读书是一种提升自我的.艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。我就是从书中认识了聪明的诸葛亮、顽强的海伦??了解了四大发明,八大行星??

  书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

中学生作文 篇5

  节能节电是我们保护环境,保护家园(地球)的好方法。可是,说得容易做得难啊!实际生活中,我们的生活中,一家比一家的用电量大。这可如何是好呀?

  女娲把我们(人类)造出来,而我们现在正在破坏家园。想要保护家园,就从节能节电开始吧!!据专家说:一只5瓦的节能灯相当于20瓦日光灯亮度,11瓦节能灯相当于60瓦白灯亮度,这么多的电,真是不听不知道,一听吓一跳哇!!现在我家所有灯都换成了节能灯。节能灯灯光不强也不弱,刚好合适。楼梯、过道等。这样既方便又节约电源。

  假如你不想换节能灯,也可以出门时随手关一下灯。这样做下来也可以节省很多电呢!还有很多很多的方法,只要你坚持的下来,和我们一起来保护我们的家园。

  一个美好的星期天,爸爸带着我们去钓鱼。爸爸说:“我们开车去。”我说:“不好,钓鱼地又不远,我们骑自行车去吧,正好练练技术。”爸爸只好说:“好吧!”我们出发了。凉爽的、一阵又一阵的微风,吹拂着我们的.黑发。爸爸又说了:“以后要经常出来。骑自行车出来又可以锻炼身体,又可以接近大自然。多好哇!那些经常开车的人,不如放下手中的汽车,骑着自行车和家人、朋友出来郊游。既可以放松心情,也可以节约能源,岂不是一举两得吗?

  只要人人都节能节电,那我们的家园将会越来越美丽。

中学生作文 篇6

  翻开尘封的记忆,在这片海洋里看到了许多一样的我自己,一点一滴都好熟悉。

  回想我们在学校的日子,回想一下,浓缩一下,真的很短暂,很短暂,可是却很留恋,突然感觉有些小伤感,有些小沉默,不想和任何人说话,不想想未来怎样,只想把自己封闭起来,脑子里会出现短暂的空白,让心感到空虚,可是却很难熬每一分钟。

  有时自己会无故发呆,盯着天空在想,什么样的生活才是我想要的呢?自己也不知道。说得矫情些,自己就像是在空中飘荡的蒲公英在风还没有来到之前,不会知道终于自己的方向。更不会知道最终的落脚地,一点都不洒脱有些类似盲然。

  越长大越孤单,是因为接触的多了,懂得就多了,慢慢地就会懂得现实的真正含义,只能静静保持冷漠。一颗心,被牢牢的锁上一把锁。丢掉了钥匙,就算身边的人一直陪伴在你左右。始终存有一层隔核。谁会不感到孤单呢?锁上的一座花冢,或许,连你自己都不会意识到,直到有一天现实教会你如向拔开。你才会发现,有多孤单。

  越长大越孤单,不是吗?

  我不想不想长大!长大了,我懂得了自己的痛苦,尽量自己承担,这叫责任。我不要推卸给别人,就像史铁生的一句话:“孩子的痛苦在父母那是要翻倍的”。长大了,懂得了。只有有了责任,懂得承担,才可以称之为“大人”。好引人的两个字眼。长大了,明白了,有些事没有人愿意分享。那些无关痛痒的话能改变什么呢?长大了,看清了,站在原地的我身边换了一批又一批叫做“朋友”的`人。我们每个人都只不过的彼此人生路上的一个匆匆过客,也许我们会一起走过一段路,但说不定,在下一个岔路口,我们就会分开。当有一天走累了,回头看一看走过的路,熟悉的气息是那么的美好……

  在父母的眼里,我们永远是长不大的孩子。是永远天真的一代。没有困扰。过着自己的生活。但必须要学会慢慢长大。

  有人说怀念过去就是不满现在,或许吧!

  是啊!越长大越孤单。

  长大,是谁都不可以避免的,但我们可以乐观的看待,相信就不会有这么多的孤单。

  我想我们每个人都保持有一颗纯真的童心,都大气些,不与人斤斤计较,不伪装自己。还会“越长大越孤单”吗?

中学生作文 篇7

  前些日子,我看了一本书,名叫《神笔马良》,这是一个民间故事,内容十分精彩。下面,我就为大家介绍一下:从前,有一个叫马良的孩子,他酷爱画画。可他家里很穷,买不起笔,他日思夜想能够拥有一支属于他自己的笔,所以身体消瘦了许多。一天晚上,马良睡觉时突然有一道白光,光里出现了一位白胡子老爷爷,他从衣袖里取出了一支十分漂亮的笔给了马良。可惜啊,这只是一个梦。可他睁开眼睛,却真有一支笔呀!他高兴极了,画了一只大公鸡,大公鸡叫了起来。从此乡亲们再也不用发愁了,要什么有什么,缺什么画什么。可是这件事被贪婪的皇上知道了,皇上命令马良画一座金山,马良不得不画一座,他又在周围点了许多海水。皇上乘船过去,马良又画了几股暴风,把皇上卷入大海。从此以后,马良又开始为贫苦的老百姓画东西了。马良所做的这些事,表现了马良一心为穷苦人做好事的品德。

  看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在学习上我要向他学习。我十分敬佩马良,别人有了好东西,都会炫耀,留着,将自己变成大财主。可马良不是,他勇敢、正直、富有正义感。他帮助劳苦百姓,愿为穷人造福,他用神笔替穷人画出许多耕牛、水车许多生产工具和生活用品;他惩恶扬善,断然拒绝为财主、皇帝画金山、摇钱树;他非常勇敢,用自己的.智慧打败了恶人、贪财官。

  我从马良身上学到了善良。懂得了:用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。

  “莫以善小而不为,莫以恶小而为之”

  我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。如果我有一只马良的神笔,我要给没有房子的人画房子,画一股大风卷走所有的武器,让世界充满和平。还要帮残疾人画出健康的身体。将沙漠画成绿洲。给汶川人民画出更多更结实的房子,给非洲难民画出吃不完的粮食……

  我多想有一只神笔。可这世上没有真正的神笔,只有真正友善、充满温暖的心。愿马良的神笔能让天下人幸福、美满!愿世上人人都有一颗神笔马良般的心!

中学生作文 篇8

  快乐源自哪里?快乐源自成功的喜悦,源自亲人的慰藉,源自朋友的帮助……而我的快乐来自读书。读书使人明智,使人知性,使人平静……

  虽然因为从小爱读书,使我早早的戴上了眼镜,但是读书带给我更多的是快乐。从前,总是没有时间看书,所以晚上睡觉的时候总是躲在被子里看,夏天的晚上,被子里特别热,但被书吸引,一钻进去就忘记了一切:忘记了流汗,忘记了手麻,忘记了时间,往往从书中情景走出来的时候都是大汗淋漓,手脚酸疼,可心里仍然觉得很满足,很值得!后来,有人在老师那里打小报告,说我晚上不睡觉躲在被子里看书,老师很生气,不仅批评了我,还没收了我的书,我一下子像被冷水浇了一样,老师说如果我表现好就还给我,所以,白天我努力的'好好表现,晚上,就辗转反侧的思念我的书,因为他们就像是我的老朋友一样。经过一个月的努力,我把书拿回来了,那时候就像是战士打赢了仗,学生得了奖一样快乐!

  之所以爱书,是因为书给予我知识,给予我力量。在考试失败时,读读励志篇便会使人信心大增,在遇到挫折时,读读幸福篇,会使人心情好转。读书重要的是感受作者的情感,体会他当时的内心变化,从古诗中,我能读到“采菊东篱下,悠然见南山”恬淡闲适的情怀,能读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,能读到“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,在书中能体会的太多,或喜或悲,或赢或败,那都是一个个跳动的生命在诠释着他们的故事。如果给我三天光明,我会在书中寻找色彩,因为他们才能定格在我心中,才能永存。

  “书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,要想让自已更美丽优雅,那就读书吧!书,我的朋友,和你在一起的日子,真快乐!

中学生作文 篇9

  军训作为我们进入高中的第一课,也是很重要的一课,虽然只有短暂的六天,但它使我获益匪浅。

  在军训中我收获了友情。在六天的军训中,我结识了很多新同学新朋友。大家来自不同的初中,因为同一个目标相聚在这里,我们一起训练,一起快乐,一起努力。在军训的最后三天,我和其他三名同学被选为标兵,我们四人的出列顺序、站定位置、收队动作都由我们自己商定,自行训练。我们在一起练习跑步,练习立定。站在主席台下,面对所有同学的注视,即使汗流满面,汗裹衣裳,我们四人纹丝不动,就像一堵堵坚不可摧的城墙。在“一二一”的口号声中我们成了朋友;在训练中我们相互鼓励,相互帮助。这使原本炎热的军训有了清凉的气息,如同夏天推开窗,微风扑面而来,拂过脸庞,清爽舒适,心旷神怡。身体再苦再累但心中永远是“面朝大海,春暖花开”。

  苦涩的军训让我学会坚强。太阳炙烤着大地,地面滚烫滚烫,薄薄的鞋底踏在塑胶跑道上,那热浪从脚底升起,传到小腿、背部直至全身,乃至呼吸都是热的。汗滴顺着额头流到眼角、嘴里,咸咸的、涩涩的,衣服早已湿透全身。此时我们仍在训练:站军姿,齐步走,踢正步。每个动作一丝不苟,整齐划一;每个口号铿锵有力,响彻云霄;每个学员都在为连队成“军事训练标兵连”而坚持不懈。我们就像一棵棵在长在哨所边顽强挺立的白杨树,在与太阳抗衡,与风雨搏斗。军训中我的脚走肿了,声音叫哑了,皮肤晒黑了,上下楼梯膝盖都不能弯了,睡在床上一动也不想动了,但第二天起床哨一响,我会一骨碌翻下床,叠好被子,穿好军装,精神抖擞地地投入新一天的训练中。几天军训不仅让我拥有了强健的身体,更让我有了钢铁般坚强的意志。

  感恩是我从军训中收获的另一个宝贵财富。首先要感恩陈老师无微不至的照顾:每天旭日还未东升,陈老师就已站在绿茵操场上;月光洒满宿舍,陈老师还在每个寝室巡查。其次感恩教官身体力行、认真严格的'教导:每个动作他都以最佳姿势示范给我们,每个同学他都耐心指导,直到动作完全正确符合标准;嗓子嘶哑了,含片金嗓子,继续声嘶力竭;汗水湿了双眼,用衣袖一擦,继续训练。感恩食堂工作人员的认真服务,一日三餐,菜肴各不相同,美味菜肴让我们疲惫的身体及时得到能量补充,所以即使每天超强度的训练,但我一点也没瘦,反而身强体健。还感恩管理人员的仔细监督,同学们的鼓励帮助。总之,感恩的太多太多。

  除此之外,军训还让我感受了什么叫集体荣誉感,什么叫雷厉风行,什么叫令行禁止,什么叫服从大局,这些感受就如同天上的北斗星,在黑夜里给我指明了前进的方向。

  总之军训让我不忘老师,不忘教官,不忘军训的每一天,不忘军训每一天上演的点点滴滴。

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