中学生作文（合集）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的中学生作文9篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
“寻门而入，破门而出”是许麟庐跟随老师齐白石学画悟出的心得。他铭记老师“学我者生，似我者亡”的教诲，博采众长，突破老师当时的古朴凝重之风格，反其道而行之，以狂草笔法入画，成就大写意画风。模仿是偷懒人服的毒药，让人病入膏肓不自知，最后走向坟墓。突破教人跳脱、成长，是夜空闪烁的星辰，是黑暗中微亮的火光，令踽踽独行之人有了指引。有突破，才有创新。
齐白石也是一生在践行自己的创新之志。齐白石早年的画作已堪称经典，但他爱并不满足于此。六十岁后仍马不停蹄，更是五易画风，所以他的作品形成了独特的流派和风格。与此同时，不是大家是否还记得曾经在书法比赛上引起过轰动的日本少年书法天才，因其作品将王羲之的书法特点体现得淋漓尽致而名噪一时，不料多年后，他又因同一个原因而销声匿迹。一流的人选择创新，二流的人选择模仿，三流的人选择盲从。今朝，也许你还停留在二流甚至三流，只有突破自己，冲出囚禁思想的牢笼，明日，你才可能成为一流的人。
钱钟书先生曾评书说：“宋人学唐诗不像唐诗，明人学唐诗像唐诗。”他认为宋人的诗，就高明在这一点不像上。创新的本义是创造这世界本没有的东西。这并不意味着我们要摈弃旧的，讨好新的，只是说你的任何思想的、物质的产品都需要在原先的基础上有所突破，并非任何时候都践行“拿来主义”。并且这样的“拿来主义”，只会增强一部分人的惰性，形成不良的抄袭风气，近日娱乐圈内陈赫火锅店服饰设计抄袭俞思远一事就是佐证。模仿得来之物就像流水线生产的产品，没有差异，从而也没有活力。某种程度上说，它制约住了社会前进的脚步，并让其在一次次概念引渡、作品抄袭中堕落，像一潭没有生命的`死水，早晚有一天会发酸发臭。
梭罗说：“从没听说过人需要靠盲从来生活。”从不盲从，热爱思考的人才会不满现状，勇于突破，敢于创新。莫言写他人未敢写，言他人难以言，突破了写作藩篱，最终摘获诺奖；屠呦呦潜心研究，不为名所扰，不为利所惑，最终提取出青蒿素。格力、华为，凭借自己与众不同的经营理念，在商业大潮中脱颖而出。这些又何尝不是一种突破，一种创新。即使我们的成就不高，但在思想方法上要力求创新，不窃喜于小巧小技，更不能顾影自怜。
放眼当下，不论是电子产品还是运动服饰，绝大多数人都崇尚国际品牌，而一听到国产，便是一幅无力吐槽的无奈表情。现在的热播综艺也几乎全都是向国外买的版权，而某些韩剧也已经到了每集要价几十万美金的地步。我们的模仿，我们的拿来，已经到了如此疯狂的境地。保持现状的安逸，是最要不得的。我们不能总是等，等着别人创造，等着自己去模仿。我们有责任冲破束缚，抛开他人的思想制约。突破也是一种自信，自信我们能做得更加好。创新是一种气概，是永不放弃的追求。一个把创新精神注入灵魂的国家、民族，自然洋溢着最旺盛的生命力，最具有持续发展的可能性。
敢于突破，锐意进取，力图创新，才能自己掌舵，在岁月长流中乘风破浪，看沉舟侧畔的万千扬帆。
中学生作文 篇2
有句谚语叫：回首明天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。明天是什么样子的呢？明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……
明天是无止境的，从前有一个故事：一个非常聪明的人在家开了一家饭店，因为觉得这样钱来的太慢，就想出了一个办法：在自己家饭店的牌子上写上“明天在本店吃饭全免费招待”正巧，那天一个小乞丐从饭店路过，看见牌子上写着“明天在本店吃饭全免费招待。”第二天他来到那家饭店，饭店的老板问小乞丐来干什么的？并叫他拿钱来。小乞丐说：“昨天你们店牌子上不是写着明天吃饭全免费吗？”饭店老板气不打一处来，说：“你现在去外面看看，牌子上写着什么？”小乞丐突然想起明天，有无数个明天，明天指今天的明天，到了明天是指明天的明天。总之，明天是无止境的
明天是美好的，明天是新的开始；今天所失去的东西明天也许会回来。今天的朝霞过去了，明天又回来了；今天的时间过去了，明天又回来了；今天的快乐时光过去了，明天又回来了；今天的……明天孩子们的笑声如溪水缓缓流淌；明天老人们的微笑如阳光般灿烂；明天那顽皮的小草像小孩似的在你手心来来回回；明天……让明天的`孩子更加的快乐健康；让明天的老人得到家人及社会的关爱；让明天的小草得到人们的爱惜与珍惜，让明天的……
明天是充满自信和信心的，人们说生活是需要自信和信心的，当你失去自信与信心时，比失去任何东西都重要。当你今天在某场比赛中失败了或没得到名次，鼓起信心，明天再次站上那个舞台，你会取得更好，更优异的成绩。当你自己都不喜欢自己时，别人还会喜欢你吗？不会的。即使自己的缺点多，优点少也要充满自信，这样别人才会喜欢你，当你……
明天是……
啊！明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……
中学生作文 篇3
清晨，映入眼帘是漫天漫地的雪白，这是入冬以来的第二场雪了。雪越下越大，纷纷扬扬的雪花，是飘舞的精灵，乘着蒲公英的小伞，飘然地降落在人间。雪中的情思啊.....还有那留下我一串串脚印的回忆。题记---
(一)雪舞
我轻倚窗前，欣赏一场雪花的舞蹈，晶莹的雪花是飘舞的彩蝶，在朦胧的天际间跳跃。风，树梢，屋脊，还有远处泛着绿意的松柏，交织成一场视觉的盛宴，美丽是这场舞蹈的名字。
静雪飞舞，像烟一样轻，像银一样白，像玉一样盈，在风的吹拂下，不断地拍打着窗户，你舒展着轻盈的舞姿，和这风的旋律在空中翩翩起舞。
雪，越大越大，是乎没有停下来的意思。雪，如柳絮般的飘扬，更像洁白的羽毛吹来了瓣瓣梨花瓣，零零落落，扬扬洒洒，是舞动的精灵，纷然而至，不一会地上的雪，变厚了，顺着窗外，小区前，谁家的孩子不怕寒冷，在雪地上堆起了雪人，欢呼着，雀跃着，搓着冻的通红的小手，在雪地上追逐，嬉戏。
在这无限遐思和感怀的季节，让一颗浮躁的心，随着雪花一起舞蹈，生活忙碌，学会在雪中学一份情怀，学会为心灵减压，在雪中倾听一份感悟，听雪，也听心，与雪花深情的凝视中，让心中开出一朵禅意的莲!
(二)雪心
我喜欢飘雪的'日子，雪花，有一颗素雅的心，不描红装，不思粉戴，你是一位穿着洁白衣裙的仙子，裙袂飘飘，所到之处，把整个世界装扮的银装素裹，如同走进了童话的世界。
还记得小时候，每当下雪的日子，我都会情不自尽地跑到户外，伸手去接住每一片雪花，我只想看看雪花的模样，看你六角的花瓣中，是不是藏着一颗远离喧嚣的素心，你纯洁的，素雅的，玲珑的心，不求回报，用爱装扮着大地。
那只是童年的记忆，天真的想法，也如同雪一样藏着一颗素雅的心。
雪花啊，你可曾知道，你的莅临让我寻到童年的记忆，幸福的片段，定格在那冻的通红的小脸里，和一张张童年的老照片里。无法复制的幸福，一段馨香的过往，写满童年时的回忆。
我爱雪花，爱你的洁白素雅，爱你的粉装玉砌，你是冬天里的思恋，将我一颗浮躁的心慢慢抚平，写下一笺季节的心语，过滤掉人世间那些色彩斑斓的诱惑，那些痛彻心扉的烦恼与忧愁，将心归于平静，洁白的雪，洗涤掉俗世的喧嚣与过往的不快，宁静而致远，飘雪啊，我把思念寄给你，你带着我的情思，踏着典雅的韵律来赴我梦中的邀约，可好!
(二)雪梦
雪花，是北国之魂。我喜欢与雪相拥，喜欢踏雪而行，喜欢聆听踩在脚下的雪发出的吱吱嘎嘎的声音。飘雪，你可曾懂得我的情思，我的心里装着一首不老歌，编织着我的梦想，摇曳着我的情思。
我一直在想，雪花啊，你是不是上天派来的信使，你带着吉祥来的，你带着祝福来的，你带着一颗宁静的心，把一份简约，素雅留在人间。
一花一世界，一树一菩提，我是寻梦的蝶，寻我前生未了的相约。
静静地聆听，聆听着雪舞的声音，于静谧中让心灵沉淀，轻亮的眸子中，静静地凝望着天与地那绝尘的爱恋!
雪，纷纷扰扰，晶莹的，缠绵的，一直下个不停.....
中学生作文 篇4
有句俗语说得好：“十年树木，百年树人”，这里是国家教育基地，是老师的耕耘天地，是学生的学习乐园，它就是我们的校园。
我见过四季常绿的松柏，看过丝绦般的.柳树，就是没见过这样的杨树，校园的杨树真高呀！往上看它直冲云霄，校园的杨树真多呀！数也数不清，校园的杨树真粗呀！两个同学才能抱过来。
“春回大地，万物复苏 ”，校园的杨树又重新恢复生机，杨絮再次来到了我们身边，从远看像一串串的毛毛虫，像羊角辫，随风舞动。春风吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了，瞧，它变白了，在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了，现在变成一团团、一簇簇，整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀！落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀！整个校园都变白了。杨絮真调皮呀！藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀！
烈日炎炎，大树身着墨绿色的军装，保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞，为我们撑起清凉，我们在大树下快乐嬉戏，朗朗读书，尽情地享用着丝丝凉气。
秋高气爽 杨树换上了迷彩服，秋风一吹 ，地上不知什么时候绣上了朵朵金花。
冰天雪地， 杨树上又换了时装，全身洁白，这还真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
这样的树保护着这样的校园，这样的校园围绕着这样的大树，像是走进了知识的殿堂，真是“树在天天长，生在日日学”！
中学生作文 篇5
大概那是很忙碌的日子。那些日子的尽头是中考，遥遥无期又近在咫尺。对于紧张的中考始终没有太具体的概念，可是心里始终有一丝隐隐的担忧。
老师依旧站在讲台上，黑板上是整齐漂亮的粉笔字，白色的粉笔沫“漱漱”落下，老旧的电风扇“吱吱呀呀”，其实并不能带来多少凉爽。学生们都很认真地低头抄笔记。只有窗外的数，摇曳着墨绿色的叶子，像是酷暑里的一泓清泉。还记得那一张张雪白的试卷上写着同一个名字，用同一种笔记填的满满的，一叠又一叠的试卷。
日复一日的忙碌，可是好像并不觉得厌倦，反而变的习惯，并喜欢上这样的生活。
那天下午来到学校时，大汗淋漓，额头沁出的汗水怎么也擦不干净。走到教室，听同学讲起，之前退学的小f同学回来了学校。脑子里闪现出那个面貌模糊的女生，实在没有太大的映像。听说她在退学一段时间后想回来读书，可是以为种种原因，她没能回来。后来不时想起小f同学的事情，我们正在笼子里面呢，她怎么还会想回来。后来，我明白了，学校外面是一个更大的笼子，还很危险，于是小f同学就想回来了。这样想着，也觉得能静下心来好好学些东西，自由什么的都是浮云。
关于学校旁边的那条江，江边的那条路，来来回回不知道走了多少次。放学后的'时间刚好，太阳挂在遥远的山间，江边有很大很凉爽的风，那条路被夕阳照成明明亮亮的金黄色。很喜欢和小c同学一起走在江边，讲现在，讲将来，可以很放肆地大笑。波光粼粼的江边都觉得浸满了温暖的笑。也许小c同学可以看到我写的这个，应该也是很怀念的笑着吧。
中学前的日子也许有点辛苦，可是有那么多可爱又亲切的同学陪着一起度过，也是充满乐趣的。现在想起来就只剩下满满的怀念，怀念那时候的阳光、笑脸和汗水。
中学生作文 篇6
岁月如同一盘录影带，它只能悄悄地录下你的一言一行，永远不会有回放的一天，而你所能欣赏到的只有那定格的某一瞬间。
——题记
时光匆匆流走，再回首往事如烟，模糊而哟又久远，而清晰的只有那些被称为永恒的瞬间被保留在巴掌大的纸上。
无意间手触到了口袋里的钱包，摸着那已发黄的钱包，心中不免升起一阵岁月的沧桑与前途的迷惘。翻开、破旧的钱包。惟有那儿时的照片可以反射太阳的光芒。
那是一个简易的秋千，上面做着一个可爱的小孩，受礼拿者一本关于佐罗的连换环画，目不转睛的看着它。是的那就是我，那一年我八岁，幼稚而又可爱。
八岁的我整天做着同一个梦，那就是希望成为一像佐罗一样的任务。哪里有不平哪里就是我的存在，哪里有不公正我就会出现在哪里，俊美的马儿永远是我忠实的坐骑。在我和小朋友玩“警察和匪徒”的时候，我永远扮演着“警察”这个简单而又神圣的`角色。因为那时我喜欢佐罗，而我认为警察则又是佐罗是另一化身他代表着公正与和平。
慢慢的我长大了年少的佐罗梦已被岁月冲进了茫茫的大海中，看着儿时的照片，我有一股想笑的冲动，在如今看来，那时的想法正是天真之极而又非常可笑。
单纯的我最终也没有走少上像佐罗一样的道路，因为我在慢慢的成长的过程中明白，佐罗是一部故事中的主角，而我则是千千万万个普通的角色中最不起眼的一滴，我成不了佐罗，佐罗也成不了我，我们只是空间中两条不相交的平行线永远不可能走到一起，即使这最不起眼的一滴，我相信他也能反射出太阳最耀眼的一道光芒。年少的佐罗走了，取而代之的是十六岁的花季。花季中的我不会再有儿时天真的想法，那匹俊美的马儿也早已不知所踪，而那双平凡的双脚却似乎永远不知疲惫的攀登着，最终他可以站在高山之巅一吐心中闷气，看着初升的太阳疯狂的喊出“海到尽头天为岸，山登绝顶我为峰”的嚎言壮语。
他长大了，他成熟了，他稳重了。而成熟稳重的背后隐含着什么呢？儿时的天真已不复存在，年少的梦已随风飘远，梦碎了，心醒了，天真走了，成熟来了。如果所有的成长都伴随着失去，那么我宁愿骑在那匹俊美的马儿直到永远！
中学生作文 篇7
这次期中考试成绩已经发下来了，班上最刻苦的那个女孩得了全班第一名，也是全校第一名，让我们这些人望尘莫及。想当初升学考试的时候，我可是遥遥领先，比她强一大截，可是为什么现在的她能傲视群雄，一举得魁？曾经那个笨笨的小女孩，今天居然坐上了状元的宝座！而我――曾经在考场上奋勇抗“敌”，过关斩将毫无阻碍的人，居然被她永远的甩在了后面！哼，现实永远是可笑的.，可笑得让人想哭……
一个人呆呆地座在台阶上，脑海里一次又一次地出现那个女孩的背影，挥不开，斩不断。昔日，我们曾是最好的朋友，曾是两个一次又一次在街上出现的两个疯疯癫癫的女孩，可是那段时光，至少是快乐的，一起傻傻地笑，一起疯癫地跑，一起挨打，一起挨骂，一起跑出去玩到午夜11点，一起对着父母的批评嘿嘿地笑，曾经的我们好快乐，好单纯，可是那段时光的后面，被永远地加上了“ed”。
小时侯就有人说：“你们两好像！都是文文静静的！”只因为这句话，我从小就幻想着能和她成为最好的朋友，只因为性格上的相同，我想：也许我们真的很投缘……但是残酷的现实给了我一个最真实的答复：她和我迥然不同。
现实中的她不管干什么都喜欢争第一，而我只喜欢平平静静过一生，与世无争。她高傲，所以她从来没有接受过我，这个因果关系好奇特。现实生活中她很善于把想法淋漓尽致地表达出来，得到别人的怜悯，得到别人的同情，让别人看到她最虚伪的一面，却把自己最真实的一面隐藏的很好，不留破绽。对于这种人，我一概爱理不理，因为他们纯属于那种小说看多了的人，本来自己快乐得一塌糊涂，可是却装出悲痛得淅沥哗啦，让现实生活中那些毫无防备的人觉得：这个女生好忧郁。
也许只介于她的后来居上使我不满，也许是她的性格使我对她越来越反感，总之，我对她的好感越来越淡，仿如游丝，但我尽量试着不去讨厌她，只因为多个陌生人，总比多个敌人好。
罢了，罢了……时间，一切……都交给你了。
不再幻想……
中学生作文 篇8
已经度过十四个秋天的我，慢慢回忆与你度过的那些秋天，你是否还记得？你是否还记得？
与你初识的秋天很美很美。那天下午，我一个人在家里上网。于是在聊天室中我一眼看见了你的名字“落叶点滴”。不知是不是巧合，你突然问我：“一起聊聊吧？好无聊啊！”而后我们聊了很多，包括明星、服装还有书籍、音乐……
没有想到你也喜欢迈克尔·杰克逊，你也喜欢古典音乐，包括肖邦。但我始终警惕，常常会想你是不是骗子。
那是与你相识的第一个秋天，我与你一起去看海。那时的天空湛蓝湛蓝的，如同用蓝色丝带编织而成的巨网。你说，你喜欢秋天的天空，秋天的天空颜色很美，湛蓝色的，很有意境。你哼唱着一首不知名的歌，声音隐隐约约，若有若无，“浅灰色的大海，是我们的大海嗯……那些属于朋友的时光嗯……隐隐约约，封存在微小星尘里……嗯，那是你吗？嗯，那是你吗……
在我们相识的第二个秋天，我们一起去游乐园玩。我们如同两个疯子一样，在游乐园里追逐打闹。玩了摩天轮之后你问我，想不想坐旋转木马。我笑了。即使几乎都是五六岁小孩在玩的又怎样？我们就不能回归一下童年吗？
之后，我们坐在椅子上吃冰淇淋，来来往往的人们惊异地望着我们，如同望着两个白痴。谁说大冷天不能吃冰淇淋？只要我们愿意，为什么要在乎别人怎么看？于是你说：“走自己的路，让别人坐车去吧！”我们放肆地大笑，任凭冷风吹得我们瑟瑟发抖。
这是第三个秋天，你不见了！不知到哪里找寻，或许这就像断了线的'风筝。回不来了，回不来了。虽说经常想起你说的去留无意。可却始终想你，想你所谓的“不留下任何痕迹”，明明还是有痕迹的不是吗？那些记忆里全是你，所有的点滴都是你。
似乎又听见你在海边唱的那首不知名的歌的最后几句，声音依旧隐隐约约，若有似无“湛蓝色的天空，是我们的天空嗯……那些一起歌唱的日子嗯……若隐若现，停留在美好记忆里……嗯，你在哪里？嗯，你在哪里……多希望时光停留，停留……
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