初中作文

时间:2023-09-06 08:37:03 初中作文 我要投稿

(必备)实用的初中作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)实用的初中作文9篇

初中作文 篇1

  夏天是一卷水墨,天高云淡,一派葱茏;夏天是一阕宋词,意境深远,韵味无穷;夏天是一曲笙歌,悠扬动听,扣人心弦。

  品读夏天,不能心猿意马三心二意或粗枝大叶马马虎虎。品读夏天,需要我们静下浮躁的心,心无旁骛精血诚聚,抛开手头繁杂的俗务,才能发现她的美妙和诗意。

  凉风徐徐拂来,青蛙泥土味十足的歌声顺风送入耳际,坐在屋顶惬意地品读夏夜的星空,那些密集的粒粒星星,仿佛在向尘世讲述一个千古不变的童话故事。而月亮微笑的脸庞,仿佛在告诉我们这个故事里蕴藏的玄机和秘密。

  坐在一棵老树垂下的一片浓荫里,品读夏天的阳光是慵懒时的一种乐趣。看着眨眼的阳光被树枝筛落下来,一如被击碎的玻璃般撒在地上,大地这张厚实的纸似乎被戳了无数个窟窿,每一个窟窿里却都明晃晃地刺人的眼睛。

  泡一杯香茗,嗅着袅袅的茶香,临窗而坐,品读夏天的蝉鸣是午后最令人舒心的'事情。

  没有静如止水的心灵无法解读蝉声的韵味,那听似聒噪的声音里无不流露出这小生灵对自然的吟咏和歌颂,无不诠释着对生命的热爱和礼赞。

  品读夏天吧,让我们在品读中发现夏天的美,在品读中找到夏日的清凉,在品读中愉悦快乐地消夏,最终在品读中悟透生命的禅机。

初中作文 篇2

  微风吹进教室,正奋笔疾书的我停了下来,望向窗外,蓝蓝的天,白白的云。我的思绪又回到了从前。

  他就像那云一般梦幻。

  他突然间闯进我的生活,我不知所措的迎接。他亦兄亦友,陪我嬉戏打闹,陪我伤心哭泣,陪我开怀大笑,陪我走过春夏秋冬。

  我们最喜欢并排坐在大门外,看那云有千般变化,时而像奋力奔跑的兔子;时而像努力前进的乌龟;时而像美丽娇羞的公主;时而像英勇无畏的骑士。年少的我们谈论着云,谈论着生活,谈论着理想。他说他不属于这里,他有更广阔的天空,他说他想云游四方,他说他想走遍四海八荒,看遍世间美景。我看着他,他举手投足间都流露出向往,他眼眸中是我从未见过的光芒,一阵失神。

  记得那年樱花飘落,他与我漫步花间。他告诉我,未来的我们会遇见各种各样的苦难,不要躲避,要勇敢面对,他还说,不要沉迷社会中的灯红酒绿,纸醉金迷,勿忘初心……他话还未说完,我便笑着踢了他一下,“就你一天满口大道理,小小年纪装什么深沉!”他拍了一下我的头,“什么都不懂的小屁孩,还好意思说我装深沉!”又是一阵互相数落,欢喜离场。

  记得那年大雪纷飞,他与我走在雪上。那段时间,本是乖乖女的我却突然堕落,不学习不写作业,和我之前所认为的“坏孩子”结交,什么都做。他站在我们班的门口看着我,我走了出去,痞痞的把手搭在他的肩上,“找我什么事啊?我的时间很宝贵的!”他把我的.手打开,什么也没说就走了,我追了上去,默默得跟着他,在大雪里,在操场上,他突然停了下来,我慌乱地看着他,他转了身,他红了眼眶,依旧无言,我一瞬间明白了原因,低头认错,世界仿佛静止,我的耳边只有狂啸的北风,突然间我听到了一声轻轻的叹息,“回去吧。”他慢慢地走回教室,我看了一眼他的背影,跟着他走回了教室,空荡荡的雪地上,只留下了一大一小两排脚印。

  记得那年树叶凋零,大雨蓬勃。他要走了,他说他会回来的,要我照顾好自己。我强颜欢笑,“快走吧!我多大的人了还用你来教育!你终于走了,我耳边终于清净了。”他什么也没说,转身上了车,车缓缓开动,他,如云一般离开了。

  他永远不会知道,那年在门外被我藏进心里的那句“我陪你”;他永远不会知道,那年樱花树下我故意打断他的话,不敢面对他总会离开的现实;他永远不会知道,那年雪天我有多害怕他会放弃我;他永远不会知道,他走的那天,我在操场上走了一圈又一圈,脸上早已分不清那是泪水还是雨水;他永远不会知道,我有多在乎他这个知己,这个哥哥。

  时隔多年,他杳无声息,突然出现又突然离开,似云一般。我想念他时总是遥望那朵云,他说过云代表着思念,下课铃声响起,将我从回忆中唤醒,我依旧望着窗外,白白的云,蓝蓝的天。

初中作文 篇3

  度过了暑假,告别了昔日的同学,在这个金色的九月,我们将跨进了向往以久的中学大门。

  开学的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的哥哥一样,自豪地跨入中学的大门。进入学校的大门,一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放,彩碟飞舞,一阵微风吹来,醉人的芳香洒满了校园。这便是我的中学——南昌三中。

  正中间是我们的教学楼,书香弥漫着校园。从初一到高三的教室,排列的整整齐齐。

  教学楼的左边是操场,操场前有一个大大的主席台。每个星期一,我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。右边是食堂,在操场挥洒汗水后的我们将在这里吃饭、聊天。

  可爱、温暖的初一(16)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!

  初一是一种永无止境的.付出。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!

  初一是辛苦的 ,但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。

  我们奋斗在初一,我们成熟在初一。我们坚信,走过初一之后,一定会如老酒一样香醇,如蜂蜜一样甘甜。

初中作文 篇4

  乡村的夏夜,杨柳低垂的小河边,躺在凉席上,听奶奶讲牛郎织女的故事,听着、望着,天空中点点繁星突然化作片片流萤坠落于地,飞向黑暗流淌的夜晚。那些穿短裤衩,在柳树下玩泥巴的伙伴们追在你的身后,欢笑充满整个夏季。妈妈讲的那个在荧灯下读书的古人

  乡村的夏夜,杨柳低垂的小河边,躺在凉席上,听奶奶讲牛郎织女的故事,听着、望着,天空中点点繁星突然化作片片流萤坠落于地,飞向黑暗流淌的夜晚。

  那些穿短裤衩,在柳树下玩泥巴的伙伴们追在你的身后,欢笑充满整个夏季。

  妈妈讲的那个在荧灯下读书的`古人的故事,激励我,伴我走过无数个无风的,闷热的日子。

  流萤,小小的身影,点点的光辉,飞行在整个黑暗的角落,为迷茫的人送去星星的希望,为燥热的凝固的空气,带去一点流动,为死气沉沉的夜晚,送来丝丝安心。

  你渺小。

  是的。亿万兆光明的排行榜上,你没有自己的位置。白天,你消失得无影无踪,因为你知道,像太阳般光辉显赫的人是瞧不起你的,月光的晚宴上,你才会翩翩起舞。可你并不自卑。因为你坚信光明是永恒的,它会以自己独特的形式存在。

  当太阳下山以后,光明由蜡烛继续着;当蜡烛被风雨吞灭了以后,光明由你继续着。

  你伟大。

  是的。你带着那微小的闪着小小的光芒的小灯笼飞舞在每一个无人问津的角落。因为你参加了光明传递夏令营活动。你执著地紧握着接力棒一直将光明传递到天亮。

  谁不想拥有太阳的光辉灿烂,谁不想拥有十五的月亮的可爱面庞,谁不想拥有苍鹰搏击天空的双翅,谁不想拥有猫头鹰洞察一切的锐利双目?

  可是,我们毕竟不是太阳、月亮、苍鹰,假如微小的流萤就该从此自怨自艾,垂头丧气,闷闷不乐,那么,一切都无从谈起。小小流萤却用微弱的光点燃了整个夏夜。有一句话,说得好:这个世界,不是有权人的世界,也不是有钱人的世界,而是有心人的世界。有心,苍山覆雪,依然明烛天南。有心,山重水复疑无路,依然柳暗花明又一村。有心,即使开轩面对场圃,却依然把酒话桑麻。

  忘不了夏夜,奶奶的故事。忘不了树下,游戏的孩童。忘不了角落中,把着灯笼,力求飞得更远、更亮,燃起更亮的流萤,忘不了在心田,装一颗流萤,告诉我,做生活中的有心人,无论身处何时何地,执著、自信地走下去,诗意,成功,自然的生活就在前方。

  做生活中的有心人,一切的失意,缺憾,挫折也许会成为你迈向成功的风帆!

初中作文 篇5

  春天万物复苏,夏天生机盎然,秋天硕果累累,而冬天就是一片银装素裹的世界了。走过这春、夏、秋、冬,我的心灵就像一只自由的小鸟在四季中飞翔。

  春,它就像一本书,让我们渐渐的体会到了希望的来临,它化开那一层层被冻结的小溪,看着它温柔的缓缓流过,倾听着那“哗哗“漫步的声音,我的'心好似也被它带到了清澈的水底,变成一条活泼的鱼儿,在卵石与碧草间嬉戏。听,那春天的风,正在大森林中唱着最动听的歌,心灵乘着这第一缕欢欣,在“春风又绿江南岸”的惊喜与感动中,把春的声音传递下去。

  夏,在这个季节中,只想把他最好的一面展现给这个世界,当他到来时,就迫不及待的把你这一年来蓄积的热情,都散发给了大地,他似乎在传递着一种自然的花朵,就像一片树叶,哪怕最终飘到远方,也要放射出最美的炫彩一幕,让人们看到这一片充满激情的绿色。

  秋,或凄凉或甜蜜。一片片五颜六色的叶子,在要离开自己妈妈的那一刻,怀着渺茫的思念,等待着下一次幸运的新生。从树上落下来的每片叶子连起来,就像一条长长的彩带。为别人开辟了一条万紫千红的光明道路。

  冬,四季的结束,而雪是冬的守护者,在他那银装素裹的雪地上,看着雪中仙子的曼舞,我的心灵也被这独特的魅力所净化,松柏就是最好的代表。

  四季是自然中唯一的音符,分别以我的心灵,演绎着各自不同的人生道路,谱写了一曲非凡寻常的旋律,这个旋律,就是自然使心灵飞翔的华美乐章。

初中作文 篇6

  我有一个既聪明又调皮的妹妹。她今年5岁,她长得可漂亮了。大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴。只要看见她熟悉的'人,她都会甜甜的叫上一声,让人看了就喜欢。

  妹妹非常的调皮。有一次,妈妈正再梳头,妹妹悄悄地跑出家门,‘咚咚咚’‘咚咚咚’妹妹学着邻居王奶奶的声音说:“是杭杭吗?快开门。”妈妈一边跑一边说:“来了,来了。”推开门一看是妹妹,气得鼻子都歪了。你瞧,我的妹妹很调皮吧!

  虽然妹妹有时候很调皮,但是妹妹也非常的聪明。有一次,我教她背古诗《赋得古原草送别》这首诗,我读了6遍,她竟然也一字不错的背下来。有时候,连我也非常佩服她。

  我有时候也觉得有妹妹也挺好的,你也可以跟我妹妹来交个朋友啊!

初中作文 篇7

  我觉得,我就像一只鸟,一只断了翅膀的鸟儿,无法飞向蓝天,都渴望蓝天。

  像小时一般日日坐在树下,等待栀子花开的季节,等待清香袭来的时光,回望,却不见儿时的伙伴,散去了,散去了的不只是伙伴,还有那曾以为会永存的誓言。它们散去了不正如鸟散去了羽一般吗?孤苦伶仃,楚楚可怜。

  如梦中一般站在窗前,思索着此刻儿时的伙伴在干些什么,他们是否来寻过自己,一同出去耍闹,但这似乎没有可能,桌上的作业不再是从前的几页几页了,而是席卷而来的书山题海,望向窗外,思索着,他们是否也在奋斗?是否也在渴望?他们的渴望是否与我的一样?人与人之间没了交往,鸟儿的翅膀断了。

  挣扎着,努力着,拼搏着,只为再次飞越,冲向蓝天,翅膀愈合并不代表能飞向蓝天,因为只有不断地试练才会飞向最美的.蓝天。

  拾起了笔,在试卷上奋斗着,用它书写自己的一片天空。一笔一画落在纸上,一撇一捺挥洒自如,一横一竖书写人生,想要永远地在蓝天中翱翔,就要不断奋斗,即使无法如愿,也要奋斗出个无怨无悔。

  只有在关键时刻不断奋斗,才能在生命中获得最大回报,在渴望蓝天中,不断努力创造出全新自我,不为别的,只为能挣脱这时光的牢笼,能再次与儿时伙伴在草地上翻跟斗,尽情地嬉戏。

  让梦想成为现实,让时光再现生活,让蓝天不再遥远,奋斗拼搏吧,不惜拼尽全力,才能为自己搏出一片蓝天。

  从此,我不再渴望蓝天。

  因为,蓝天就在眼前。

初中作文 篇8

  立春已过二十多天,但树木依然光着膀子,风也给人刺骨的寒意,一点儿也感觉不到春季的所在。

  漫不经心地走在大街上,风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。

  唔,光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩,死活不肯吐出新绿。花也光光的,吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟,依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。

  往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在冬的沉睡之中,没有一丝属于春季的活泼。

  载着对春季的`深深遗憾继续走着。忽的,眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘,那绿色是那么的耀眼,那么的鲜艳,但又那么的脆弱。

  走上前细看,树枝上的那个嫩芽显得顽强起来,像是春季派来的信使,我看到了春季的希望!

  它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干,冒出脑袋预示着春的到来。到时候,我们一定会看到自己心中的那个春季。

  望着眼前零星的绿色,我的心顿时高兴起来……

初中作文 篇9

  岁月的琴声从江南用水做的弦上滑过,转眼间柳永曾吟唱过的“杨柳岸,晓风残月”即成了遥远的过去。如今的江南无奈地接受了人们给她的浓墨重彩,早不是在诗韵中流淌的水乡,心中的江南成了不可即的梦。

  摩肩接踵的人群,鳞次栉比的商店,琳琅满目的货物,垃圾遍地的青石板小路,偶尔漂着食品包装杂物的河水,早已失去了“小桥流水人家”的风采和“杏花春雨江南”的水韵。

  你在哪儿,我心中的江南?

  我就这样徘徊在古巷小桥流水间,寻找着失落的精神家园。

  不知什么时候,天空下起了雨,雨丝由小而大,游人也由密而疏,我终于有心情领略江南的美景了。雨美人的裙摆划过江南的天空,淅沥淅沥的雨滴落在青砖黛瓦上,颇有几份“嘈嘈切切错相杂,大珠小珠落玉盘”的意境。莫非是不远处闺房中的纤纤玉手拨弄古筝三两声?古色古香的筝,清纯似水的江南女子,合成了这美妙绝伦的天籁之音。

  心中的江南在雨的呼唤中回来了,柔梦般的,在飘飘洒洒的雨中酣睡着,摇摇晃晃之间露出一点似曾相识的韵味。

  不知名的藤蔓和花儿悄悄从墙内探出头来,有时几片花瓣倦了,便悠悠地随斜风细雨飘下来,落在青石板的小路上,落在朦朦胧胧的流水里。真想凑上去问问这花墙内那古老的故事。这历经千年沧桑的阁楼中是否也曾有段才子佳人的传说呢?这墙,锁住了多少秘密,锁住了多少情思?

  “吱呀!”古老的窗户打开了,一位女子探出头来,带来了一丝似有似无的幽香,和着雨的气息,与藤蔓花的芬芳融合在一起。我仿佛要醉了,醉在这味道里,迷失了自己。范蠡也是因为这香味才爱上西施的吗?是否也是在这淡雨疏风的水乡背景中,他们相遇相知,从而谱写了一曲爱情的悲歌。抬起头,想再看一眼佳丽的容颜,可惜她已紧闭窗户。

  此时的江南不正像这女子,清丽脱俗,微微含羞,一颦一笑、一举一动都会让人心动不已,让人们的心弦为之歌唱。她见了生人还要用蒲扇掩着面呢,瞧,那若有若无的雾不正是她的蒲扇吗?

  没有了游人的喧闹,河上可以听到清脆的桨声。透过轻雾,可以看到几只小舟停再水上,慵散得没有任何次序。不禁想起韦应物的'那句诗:野渡无人舟自横。雨中的江南每一个细节,细细品味似乎都是一首诗、一阙词、一幅画。撑一支长篙,荡漾在碧波间,木桨剪出道道水纹,水里的倒影扑楞扑楞的滑过圈圈涟漪,心底被莫名地扯出一线漾漾的柔情。远处传来了用吴哝软语吟唱的渔歌,调子古老而哀伤,有几份《渔舟唱晚》的凄凉。难道远处的小舟上有位“斜风细雨不须归”的渔人?没有风声,没有鸟影,没有人语,唯有自己平静的心跳,如黑夜里的漏滴,滴滴嗒嗒着永远的韵律,从容飘飞着深处的绝响。唐时的张志和用纤细的丝线钓起一个盛唐,今日的渔人是否也用这《渔歌子》吟出我心中的江南?

  凄凉的曲调渐渐远了,迷失在江南烟雨中。一弯新月若隐若现,夜如约而至,可雨还没停。我想继续走下去,和心中的江南。也许还能遇到一位撑着油纸伞像丁香一样结着愁怨的姑娘……

  我找回了江南,在雨中。

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