(精选)中学生作文6篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的中学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
我喜欢生机勃勃的春天,喜欢白花争艳的夏天,也喜欢果实累累的秋天,但我更喜欢青松雪白的冬天,打雪仗。
丁零零——下课铃响了,同学们迫不及待地跑出教室,来到操场上打雪仗,大家个个都穿上了羽绒衣、棉袄,戴上了帽子、围脖,这么一番景象,再加上一番这么美的景色,可说是一番诗情画意了吧!
我抓起一把雪,把它变成圆形,向别人打去。可他们反应快,一下就躲过了我向他们打的雪球。正在我气愤的时候,突然背后“啪”的一声,我才反应过来,我被别人击中了。我当然不甘示弱,于是,我坐在地上,想着一个好的办法。有了!于是,我对刚才袭击我的人说:“你看,**老师来了~~!”他连忙扭过头看一看。正在这时候,我想,这时候是我反击的好时候了!于是,我把手中的雪球打向他的'背后。他刚好转过头想来好好教训一下我。可没想到的是,偏偏给我歪打正着了。哈哈,我心中暗暗高兴,我终于报了一箭之仇了!我是高兴了,可他却满脸是雪,把雪拍了,那哪叫脸,分明是个红萍果。大家都笑弯了腰。我要倒霉了!我想。果真不出我所料,他猛地向我冲来,我连忙逃跑,最后,我俩都跑的没劲了,才停止了这场战争。
我爱冬天,更爱今天!我永远也不会望了今天的美好时光!
中学生作文 篇2
野生动物是大自然的精灵、人类的朋友,是上苍赋予我们的宝贵资源,是自然生态系统的重要组成部分,同时,也是许多病毒的携带者、病毒的自然宿主。为打赢新冠肺炎疫情防控阻击战、总体战和人民战争,保障公共卫生安全,保护广大群众的健康和生命。县林业局发出如下倡议:
一、主动学习了解野生动物保护和疫源疫病有关知识,涌跃参加保护野生动物相关宣传活动,树立保护野生动物的意识,提高疫病防范能力。
二、自觉遵守野生动物保护的法律法规,拒绝一切猎捕、人工繁育、出售收购、运输寄递和公众展演等经营利用野生动物的行为。
三、树立文明饮食观,不以食“野味”为乐,不以“山珍”款待宾朋为荣,共同保护野生动物的生存环境。
四、增强监督意识,积极举报一切有关野生动物的违法行为,营造全民参与野生动物保护的良好氛围。
五、发现不明原因受伤、病危、死亡的野生动物,及时向林业部门报告,禁止捡拾、接触、食用异常死亡的野生动物,切断野生动物疫源疫病的'传播途径。
各位朋友,保护野生动物,关系你我的健康,关系人类的生存和发展!保护环境,共建生态文明,呵护美丽家园,促进人与自然和谐共生,是我们共同的责任。让我们携起手来,从自身做起,从点滴做起:“保护野生动物,拒食野生动物,拒售野生动物,争做文明公民”!
中学生作文 篇3
当我驾驶着生活的小船在暴风雨中划行时,面对狂乱的暴风雨,我不曾胆怯,不曾后退,我为自己点个赞;当我正盼望着明天到来时,受到风沙的侵蚀,我不曾伤心,不曾绝望,我为自己点个赞。
生活就像一面镜子,照出你的优点时,你笑颜如花;照出你的不足时,你浑身冒火。当我遇到生活中的重重困难时,我多次想过放弃。但我每次都不由自主的走到镜子面前,问:“你有什么伟大的事迹吗?”“没有。”我默默的回答,一阵沉默后,我又问:“不用太大,你有让人高兴的事迹吗?”"没有,只有让人伤心的事迹。”我突然觉得这样好幼稚哦,这种想法大概只有我想得出吧。不过虽然真的很幼稚,却让我充满阴霾的心情,好了许多。
我可以是一棵小草,即使渺小,也要脚踏实地的做最认真的那根草;我可以是一朵小花,即使枯萎,也要活得精彩;我可以是一滴水珠,即使弱小,也要滋润大地。不管生活中有很多的的困难,很多的挫折,也要用认真、乐观的态度来面对生活。
站在100米的起跑线上,我迷茫望向终点,耳边全是伙伴们的的加油呐喊声,她们相信我,为我加油,而我却在这里犹豫不决,真是糟糕透了,我想。在我思考完的时候,只听见“乒”地一声响,枪口正冒着白烟,我不再想其他,只是拼命似的向终点跑去,我知道,如果我输了,她们虽不说什么,但必定会很失望,我不能丢了她们的脸。加油,AA,你一定是最棒的,冲啊。我坚定了自己意志,勇敢的向前冲。最后,虽然只是个第二名,但我们都很开心。为我在赛场上的勇敢点个赞吧。参加了100米跑步比赛,我明白,虽然自己不是很棒,但我有我的伙伴们,我是幸福的`,为我此刻的幸福点个赞吧。
当我走向考场,已没有了犹豫,没有了胆怯,有的只是平静,有的只是信心。也许可能考不好,但成绩并不重要不是吗?成绩并不能代表一切,只要战胜了自己,相信自己,鼓励自己,就一定会成功的。
有人说:“当我能够站在起跑线上时,我就已经成功了,因为我有了勇气,我战胜了自己。”也许你是在滑冰时摔倒了,而因痛放弃了,那么你就已经失败了,当你毫不犹豫的站起来时你已经离成功不远了。人生往往是由一个态度决定的,也许你失败了,而另一个人已走向成功。人生往往如此。、
我在迷宫似的森林中找到了出路,我高兴地一蹦三跳。也许我不知道明天将会面临什么,也许明天是竞赛中的无助,也许明天是决定人生的道路,也许明天是世界末日……我都会告诉自己,小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而我会在风沙的侵蚀下变得更加勇敢,为自己喝彩,不再退缩。为自己喝彩,晚风也会逗留;为自己喝彩,苦水也将变成美酒;为自己喝彩,大海也会奔腾。
中学生作文 篇4
每每行驶在回家的路上都有许多的思绪涌出,这些天来,老想写些什么,太多了整理起来有太多的片段,而且每一个剧情都是如此的精彩。
演出结束了,经过脑中清空一天无任何困扰之后,神清气爽,盘点这两周以来用两个字形容绝不为过——“打仗”!
这场战役背后向所有人展示的是一种无私的奉献,是一种全员参与的劲头,更是一种精神的凝聚!
把镜头逐一地拉近,再拉近——
镜头一:
“新青年成长营”的那间屋子中,成千的小立体方块卡通制作井然有序的摆列在桌椅上,几个大的立体方块卡通制作立在屋子的中央,一个个精致形象,让人爱意由生。
镜头背后:
课下孩子们兴致盎然,剪刀飞舞,画笔细腻,每个老师也加入了制作的行列,回归童真的同时,与孩子们一起,上千个不同形象的小卡通由此产生。
中午、周六、周日,还有……,范书记和几个美术老师的影子一直在这间屋子常驻。大卡通是用废旧纸箱做成的,可爱的樱桃小丸子、人见人爱的QQ企鹅……精致的背后是什么?听听每个时间段那个屋子里的声响,看看每日那间屋子中从没空暇的身影,还用再多说吗?
镜头二:
操场上整整齐齐的排列着各色的凳子,这些凳子五彩缤纷,把整个操场衬托的更加的富有生机。
镜头背后:
一千多个凳子呀!张主任早早的就把凳子准备好了,男老师和高年级的孩子们一个个的摆放,他们不是只额头冒出汗水了,看看背后,湿透的后背不就说明了一切吗?
映着操场的五彩缤纷,舞台前的那块墙壁如此的雪白,几个大字无比的鲜艳,细节无处不在,呈现这样的效果,都是专门清洗过的呀!鲜红的地毯铺得平平整整,衔接的小缝也被处理的严严实实。鲜花的环绕让整个校园充满了快乐的.气氛。
几千盆的花有谁来放?一盆盆弯腰直起,再弯腰再直起,这里不仅有我们辛勤付出的领导与老师,连门卫大妈、师傅都参与进来了。
看似简单的背后都是一种体力与思想的相结合呀!不要不屑,自己亲身试一试就知道简单不简单了!
镜头三:
六年级语文办公室刻刀飞舞,一幅幅精致的刻画诞生了!每幅画都是由一个美丽的动漫故事而来的。用画框装裱起来,劳动之后的成果更显珍贵。
镜头背后:
没有一个人做过这样的尝试,薄纸刻出的效果太过一般,质感不够,用卡纸,太厚,学生做起来难度太大,一刀刻不好,一幅画就前功尽弃了!最后为了让节目能够尽善尽美,我们决定让学生用薄纸练习,四个老师把需要展示的画刻出来。一幅《白雪公主和七个小矮人》,高老师整整刻了两天才展示出它应有的美丽。每一刀都须认真对待,每一刀下去都是一种责任,每每离成功更进一步时,心脏的跳动都会加码,按捺心中的喜悦的同时,还需更细心更专注的投入,否则……在我们努力刻画的同时,高年级数学组的老师也帮我们分忧解难,每个人都手捧一幅再细心的劳作。
画后是节目,如何让画看上去不平凡,节目制造情景是最好的选择,而我们四个没有一个有舞蹈细胞,只有赵静老师还能指导一二,但这是台节目,如果这样肯定不行,怎么办?路遇吴姊娟老师,当我话刚出口,吴姊娟老师立马答应,整整两个下午到七点多,不仅帮我们排出了所有的动作,连做动作时所需的花都帮我们备齐,我们除了感激,还能说些什么呢?十个礼仪的训练,宋芳、谷帆的加入让我们如虎添翼,要知道她们还有多少事情需要亲自去做呀!
刻画如何展示,展示完放哪儿,谁负责什么道具,道具如何包装,演员穿什么衣服,衣服怎么借,上场下场如何才能做到尽善尽美,六年级组的老师尽可能的想齐每一个细节。这中间没有任何抱怨,只有默默的相互间的扶持与鼓励。渴了,郭丽霞老师已经把水送到;饿了,食物便有人递近……
我不知该说什么才好,六年级语文组只是建新街小学这个大团队中的一个缩影而已,每个年级都在行动,每个人都有自己的任务,每个人都在忙碌,这次活动极佳地体现我们的团队精神!
把镜头拉远,整个校园尽收眼底,意味深刻的背景墙,坐满孩子的新新自助书吧,可爱的涂鸦墙,一幅幅绚丽多彩的图画……对了,还有那个用好几天时间用废旧玩具做好的大型变形金刚……噢,太多太多的付出整合了一台如此精彩的动漫节开幕仪式!
镜头还很多,每个镜头背后的故事同样精彩,精彩让我们为是建新街小学中的一员而骄傲,引用博友的一句话:“今日灿烂的阳光预示着建新街小学的明日必定辉煌!”
中学生作文 篇5
不知道为什么,自从我从外婆家搬回来以后,我老是没有一点自由,就像一只被困在笼子里的小鸟,我失去了自由。 我读小学的时候,爸爸妈妈都没有时间照顾我,我就住在外婆家里。直到上了中学,我才回到自己家里。我感到爸爸妈妈好像觉得自己在我读小学的时候没有好好的照顾过我,现在在我读了中学以后就说要给我吃好的,穿好的,因为考中学的时候,考不到理想的中学,他们就帮我转了两次学了。为什么?他们不让我自己决定去那家中学读,他们现在老是说这家中学好,但我一点也不觉得这家中学好,反而我转到了这家中学里,老是被人欺负,老是被人家用别的眼光看着我。我搬回家以后,他们老是管着我,吃的,穿的,用的,他们都帮我弄好。其实这些根本不需要他们帮我,我自己还不比他们清楚吗?在外婆家的时候,这些都是我自己决定。我知道,他们这是为我好,但是我自己的`总比他们知道的多。为什么?爸爸啊!妈妈啊!您们这样做,我感到受宠偌惊的感觉。 爸爸妈妈,你们能不能然我决定一次,你们这样做,不是为我好啊,反而会令到我长大以后不会决定任何事的。你们能给回一点自由我吗?
中学生作文 篇6
背起书包,戴着太阳帽,虽然嘴上告诉家长自己能吃得起苦,但是手中还念念不舍地抱着心爱的玩具……就这样,我懵懵懂懂地进入了对于我来说长达六天的军营生活。
这次军训是由杭州网组织的,所有杭州网的小记者均可参加。报到那天,我刚刚到达杭报大楼,就被眼前的景象惊呆了:大堂里挤满了前来参加军训的小记者和他们的家长。没过多久,老师点完了名,我们就上路了。
一路上,我们的老师轮流在自我介绍,我们一个班有两位生活老师、一位班医、一位教官和一位班主任。不一会儿,大巴就到达了目的地——位于留下镇的`“七三零二五部队”。部队很大,我们在草坪上开了一个简短的欢迎仪式,就开始分房了。大家所住的连叫“尊干爱兵标兵连”。所有小记者分成了五个班:女生三个班,男生两个班。我们依次领了自己的生活用品,然后,班主任指定了各位的床铺。整理了一番后,我们又聚集到了草坪上,开始分教官。我们班的教官黑黑的,眼睛笑起来就变成了一个三角形。每位教官都做了简短的发言。忙了一上午,终于到了午饭时间。大家排着队,站在饭堂前,先练十五分钟军姿,因为第一天还没有进行训练,所以我们暂时练立正。教官们一边前后徘徊,一边说着要求:“双脚分开60°,收腹提臀,自然挺胸,正视前方……”还不到五分钟,有些同学就已经累得满头大汗,终于熬过了十五分钟,总教官点名,一个班一个班地进入饭堂。大家拿起自己的餐具盛了饭就想开始吃,教官就发话了:“先别急,做好,双手放在膝盖上!”我们只得照办。最后,我们期待已久的一声“开饭”终于传到了大家的耳朵里。乍一看,个个吃饭的样子都只能用一个词语概括——狼吞虎咽。午睡时间到了,我们都是倒头便睡,大家都睡得死死的,连结束午睡的哨声都没有听到。下午,杭州网的一位记者给我们上了第一堂课——“新闻是什么?”他讲得有声有色,我们也低头记笔记,忙的不亦乐乎。课讲完了,接下来是休息时间。我们在草坪上毫无纪律的玩耍,还缠着老师和教官们唱歌。晚饭过后,天都快黑了。我们先是进行了才艺表演,然后大家聚在草坪上,进行拉歌比赛,教官们教我们拉歌比赛的口号:“一二三,快快快;一二三四五,我们等得好辛苦;一二三四五六七,我们等得好着急;一二三四五六七八九,你们到底有没有!”我们几乎是得意忘形地喊着,发泄出自己心中的不快。也不知喊了多少时间,好像是很晚很晚了,我们才轮流去洗漱然后去睡觉。这就是我们既充实,又快乐,还十分辛苦的一天。
第二天才五点,广播就响了起来。大家懒懒散散的去晨跑,完毕,洗漱及休息时间,大家一回寝室就开始睡回笼觉,可这广播是诚心和我们过不去,总是在放军歌,无赖,我们只得起床。
接下来的几天里,我们干了许多十分有意义的事情:练军姿、学军歌、写家书、包饺子、文艺晚会......每一天似乎都过得很漫长,而我们还要忙着写稿子,老师经过筛选后会投到杭州网上。
终于到了第六天,我们把家长请来,邀他们检验检验我们这几天的成果。这天,我们个个精力充沛。由我们队开始,一对一对地进行着。立正、稍息、跨立、报数、齐步走、四面转反......这些动作被我们做出了几分童子军的气势。最后,是颁奖仪式。我获得了这次小记者夏令营活动中为数不多的“小小标兵”之一,拿着证书,我认为我在六天的军营生活付出的努力没有白费。
这漫长而又短暂的六天,真是让我受益无穷,这漫长而又短暂的六天,真实有苦有乐,有声有色。
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