中学生作文

中学生作文优选[8篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的中学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”当我遇到困难时，耳边总会响起这首歌曲的旋律，脑海中还会不断浮现出曾经看过的一组图片。

　　一只蜘蛛穿梭在两根树枝之间，为获取更多的食物，勤勤恳恳地开始编织一张新网。猛然刮起了一阵大风，把蜘蛛刚辛苦苦的“心血”吹得支离破碎。这该怎么办呢？只见蜘蛛丝毫不气馁，又向这棵树上吐出一根细小的丝线，重新编织起了一张新网。

　　好漂亮的`一张“八阵”图啊！突然间，一阵狂风，扑向刚刚织就的网，“八阵”图顿时体无完肤！只见蜘蛛顺着丝滑到破损的地方，重新吐出丝线，一点一点细心地修补、编织， “八阵”图再一次完整的出现在我们面前。

　　生活中不也是这样的吗？记得一位盲女孩亲切地称自己的眼睛是被天使亲吻过的地方，她说自己的眼前不是黑暗，而是无尽的光明、永恒的白昼。残疾人并不比健全人缺少太多，只要有信心，伤痕也会变成酒窝。

　　世界上没有完美的事物，而那些带有伤疤的果子往往更甜。在残奥会上，那些残疾人的所作所为，深深令我感动。小阿卜杜拉依靠自己执着而坚定的一颗心，独自游完了50米，这是多么了不起的事啊！他们在运动，或者说，他们在劳动，用他们并不完美的躯体，在残奥会这个舞台上，展现他们的顽强、拼搏的生存状态。

　　我期待20xx残奥会，我期待你们——上帝的宠儿们！只要你们有一颗执着的心，坚持就会有收获。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”你们将带给我们又一次感动，又一次震撼！

中学生作文 篇2

　　我现在上初中了，我正个人都是焕然一新。

　　我现在认识了我的初中的同学了，感到好高兴。我最先认识的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌还跟我是同一个寝室的。我是4号，他是3号。我们于是就成了无话不谈的好朋友了。

　　他是一个正直、善良、聪明的一个大好人。他从不出卖朋友。而且你有什么秘密也可以对他说，因为他很会保守秘密。但是他最近因为某一方面得事，而影响了他的心情。具体是什么事，我不会告诉你的。不过我相信好人会有好报，像他这么一个好人，我相信他一定会早日走出这个事的阴影的。

　　说完我的初中的第一个朋友，也该说我们班上的事了。

　　我们班是13班，是一个活泼、团结、友爱的大家庭。我们的班主任是杨老师，她是一个知识渊博的好老师。她是东北人，她也有我们重庆人的耿直、豪爽的性格。他是教我们语文的。她教我们时不死板，使我们班上的同学非常的活跃。每一个同学都喜欢上我们班主任的'语文课，原因是很有乐趣。

　　我总的来说是非常的喜欢我现在所在的班级，而且我还管理着我们班上的班费。这可是一个不小的职位了。而且我们前天的英语口语考试，我得的是满分。我真是太高兴了。

　　都说万事开头难，我相信我开头都做好了，我今后的路还不好走吗？

中学生作文 篇3

　　我们学校里的桃树很美。

　　春天，桃树绽开了粉红的笑脸，满树粉嫩粉嫩的一片，漂亮极了。有的是含苞欲放的.花骨，立在枝头，像一个个握得很紧的小拳头。有的半开半合像一把把小扇子，向人们展示无比的魅力。在温暖春风的扇动下，有的完全舒展开了，真像一个个粉色的玉盘。桃花盛开时，浓郁的花香让你流连忘返，勾住了你的双脚。过了些日子，粉色的桃花丛中冒出嫩绿的叶子，像一叶叶小舟。桃花在绿叶的映衬下，显得更加美丽，十分惹人喜爱。渐渐地，花凋谢了，叶柄根部长出了许许多多可爱的小桃子。

　　夏天，桃子慢慢的长大了，水灵灵的大桃子像一位位美丽的小姑娘，脸上扑着粉，白里透着红，让人垂涎三尺。摘下一个大桃子，洗干净，咬一口，甜滋滋的。啊，真好吃！

　　我爱可口的桃子，我更爱那美丽的桃树。

中学生作文 篇4

　　在姥爷家的玻璃书橱里，摆了各种有意思的工艺品。一点点的小杯子和小茶壶、陶瓷工艺品……还有一个料景。

　　我对这个料景从小就很好奇。这料景是姥爷曾经的一个战友送的，右面有许多动物：有熊猫，有猴子，有鹿，有仙鹤，还有一只小鸽子。除了这些动物外，还有一些风景。它们都被一个玻璃罩子罩着。左边有一个有紫又蓝的假山，假山的顶上有一只又红又白的小鸽子。有一只小猴子很好奇，爬到了山顶上，想“见见世面”。右边有一棵树，好像是松树，每一根松针都做得这样细，真让人佩服！其他的动物各自分布在别的地方：有两只仙鹤站在一起，还有一只公鹿上去凑热闹；几只猴子在一旁嬉戏玩耍；三只母鹿来你追我赶；一只只有豌豆大的小熊猫在呆呆的看着它们。这些工艺品，最高的也没有我的小拇指高，但它们都栩栩如生，真是巧夺天工，独具匠心！

　　这些东西用玻璃做的，当然也有一个“冒牌货”。

　　这里面有一个小鹅，是塑料的.。它独自在那，好像在吃东西。这个料景是妈妈小时候就有的，坏了好几次，但姥娘都想方设法的补了起来。我小的时候一直不让动，就使我更好奇了。现在终于长大了，姥爷给我拿出了这个小鹅玩。这个小鹅会动，你轻轻戳它一下，它就会左右的点头“找东西吃”。

　　我抬起它来瞧了瞧，它的做工很简单，用一根铁丝把它与身子连在一起。这之间有很大的空隙，就可以使小鹅的脖子上下左右的摇晃。这可真是良苦用心！

　　工艺品有很多，盆碗茶壶的，各具特色。也有各种欣赏方式，值得我们好好品味！

中学生作文 篇5

　　坐在桌前，房子里一片安静，唯一听得见的是墙上的表走动的声音。“三、二、一”我知道五分钟的时间又在我的不经意间溜去！

　　时光，我真不知道该如何给它下一个很好，很完整的定义，或许，这根本就是徒劳！也许，它就是一个谜，一个让人百思不得其解的迷，它将推着我们成长，将让我们失去很多很多，所以，我憎恨它，我害怕，我害怕它会把我推得很远很远，直至这一切的一切在我脑海中荡然无存！我唯一可以做的便是回忆，让自己想起些什么！突然间，我发现——自己变了！也许这便是时间的力量！或者我真该感谢它，而不是去憎恨哩！

　　最后的六一儿童节

　　白驹过隙的瞬间，小学六年的时光似过眼云烟，我后悔却又是的确无可奈何，因为我似乎是真的没有在六年的时光里留下过多的脚印与感慨！然而，在那最后的儿童节，我才真正明白了一件事，那便是对人生与生命的感悟！那一刻，我才感受到我已不再是那幼稚的儿童！

　　我依稀记得那年对我们六年级来说是多么的重要。我们知道只要一过六一我们的儿童时代便在此画上了一个句号，我们永远都不会再一次的.为自己的节日而绞尽脑汁、想方设法的逗大伙儿开心了！

　　至今，我早已将所有的节目都忘得一干二净，唯独是那六年级一班的小品《火炬手》让人难忘，虽是翻本但依旧让大家开怀大笑！其中那位姓朱的同学最叫人怀念！

　　周一，我依旧是哼着小曲，高高兴兴的来到学校，但听到耳朵的却是死不死的问题，这难免有些扫兴！然而一想起周五的小品《火炬手》竟莫名其妙的笑了起来！

　　此刻，我那朋友满脸严肃的从我身旁走过，一脸的晦气，使我不得不害怕！当她从嘴里跳出那位姓朱的同学被淹死的消息时，不禁一惊，呆在了那儿，不知所措！

　　真没想到，仅仅过了两天竟会发生这种事，一个14岁的少年竟会在此为他的生命画上一个不该画的句号！

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　　人的生命是多么的伟大，又是多么的脆弱啊！人们就应该在这有限的生命里去做一些让自己不后悔的事，也许只有这样才会不让自己白白在人间走上这么一遭啊！

　　初中的生活

　　初中的确是不同于小学，事情的确是多了，忙了！老师也变得严厉了，功课也变得多了，而自己也在这忙忙碌碌中发生着改变……

　　初一，我踏入中学这片自认为的圣地，当心中幻想着怎样在此谱写出优美的诗篇时，却发现人生地不熟！走入班级，一片迷茫！这到底是谁和谁！怎么看都是一个人嘛！此时此刻，我才真正领略到“西出阳关无故人”的真谛！然而“海内存知己，天涯若比邻”也是一种见解！现在想想，自己第一个认识的竟是现在的死对头——王老大！哎！这可真是天意弄人啊！没想到，到头来与自己天天吵架的王老大会是当时自己的第一个朋友！

　　想当初，我们的“战争小组”可是在班里出了名的“战争贩子”！最丢人的是，自己第一次在中学落泪会是拜王老大所赐！

　　初二，事情变得更多了！一件件一桩桩的事从天而落，不是闯了祸，就是又有谁转了学！

　　说起转学，最具代表的就要数老赵了！他的父母在外买了楼，他不得不转到其他的学校！我们不知道他在那所学校的事迹，只知道我们这边为了他的转校陷入了无限的痛苦中！

　　那一次，我才真正体会到我们对于友谊已不再是小学时的口头语了，而是在内心悄悄地盛开了一朵友谊的花，它让我们明白了友谊的珍贵！让我们以自己的行为体现了自己对于朋友的不舍！

　　或许，八年级的我们的确是在思想上有了自己的见解，但有些时候也确实爱冲动！如果不是这样又怎么会闹出祸端呢？

　　我们最大的错误便是与数学老师的“抗议”！

　　那本是一节音乐课，但因为音乐老师生病不得不去医院，所以把课让给了数学老师，当大家知道后，一脸的不高兴！于是就在黑板上撒气，可不知是谁提了一句：“写上！写上！别擦！”无奈之下，相比老实的王老大就成了替罪羊！把一句“上课睡觉”写在了黑板上！

　　不用说，这件事数学老师怎么说也咽不下去！一状告到了班主任那儿！可大家呢？不知哪来的勇气敢与班主任对着干，竟然会拿出“团结”与老师来了个一言不发，任凭处置！

　　事件的最终，大家一起受了罚，王老大以自首而告终！说起来也是班主任厉害，一个激将法就把王老大激迷糊了！而他呢？却因此在八级部迅速走红，成了公众人物！可谁又知，他其实就是替罪羔羊呢？

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　　而我，在这一系列的事件中虽然不是主角，但却在一件件事情中学到了不少，改变了不少。无论是我对生命的感慨，还是对友谊的看透都起源于自己的经历，自己的生活！

　　到头来，我真的有些改变，不禁问一句：谁改变了我？不知是谁告诉我——时间给了我生命，生命赋予我青春，青春改变了我

中学生作文 篇6

　　马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被她的精神深深的震撼了！在书中，她说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的`，也正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她是不幸的，但她又是幸运的，因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，孤独的她认识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当她感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，像一块海绵吸取水一样不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！而这些知识，就像一道道彩虹，点亮了她心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了她这个世界沟通的桥梁！

　　在书中，她用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。去发现生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，那么当我们回首往事时，是否值得留恋？又是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

　　她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。

中学生作文 篇7

　　爆竹声惊动了整个村庄。哇，过年了!这么快，过了年，我已十四岁了，我感觉自己真的长大了。趁过年该好好庆祝一下!新年的钟声敲响，昨夜已成旧年，今日已成新年。

　　这年可真是暖。一日的降临，太阳密密地撒布在身上，这可真是个好征兆。

　　明朗的天气，使人把去年所经历的一切不好的事情都一扫而光，乘着好日子，出门晒晒太阳。世纪广场上游人如织，有温州人，也有新温州人，也有来踏青的人们。虽然不属同地，却如此融洽的相处着。纸鸢为蔚蓝的天空而点缀。广场前张灯结彩，引得人纷纷在前面拍照。温暖的场景，让人不禁感觉到年味如此浓重。

　　夜幕的降临，不禁是最振奋人心的时刻了。建筑物顿时都亮了起来。鞭炮“咻”地升了上去，“嘭”的一声炸亮丽的火花。赶紧拿出照相机，捕捉这美丽的场景。

　　新年可真是热闹，可再温暖热闹，还是跟自己的家人在一块儿才是最好。每次的分岁酒都不用长桌，而是用圆桌，大家围绕地坐着，因为这样大家就没有辈分之分，更能融洽的一起相处。大家谈笑这自己的所见所闻，这种感觉比任何事物更加美好了。

　　不过最开心的'当然还是小孩子拿红包了，说句吉祥话，一份红包。拿到了就欢喜地蹦跳着，说要把它存起来，年复一年，日复一日。梦想着存多了去买自己喜欢的东西，不用再伸手向爸爸妈妈要了。

　　红灯笼悬挂在窗前，回忆着去年所经历的高兴事，悲伤事。酸甜苦辣，五味杂粮，交织着。但过去的毕竟已经过去了，人应该展望未来。新年，一个新的开始，一个新的起始点，给自己一个重新的自己，忘记烦恼，红红火火地闹新春。

　　这个春节布满了年味，因为有爱，使我们更加快乐充实。

中学生作文 篇8

　　袭人的寒风沿着漫天枯黄的野草卷来，我在苍茫的幽幽古道上，寻找着千百年来被遗忘和丢弃的珍宝。

　　那是一种怎样的奇思，会将真理埋没在幽僻的山谷，若不是有夸父追日的决心，怎有人能将它觅到。那是一种怎样的悲哀，是洛阳古道上响彻云霄的感叹，还是阮藉穷途惊天动地地恸哭;是

　　哈姆莱特站在崖边生存或者毁灭的抉择，还是千里孤坟，昭君幽咽琵琶的怨怒。

　　我不知道亲缘对我意味着什么?莫不就是我的姓氏和血统。那么真理又意味着什么?难道仅仅也就是一种痴迷的执着。我不知道“文敌诗友”的白居易、元稹是怎样作出这种两难的选择，更无法想象那个为江州司马惊起的大诗人怎不受到“文敌”的牵绊，反而泪溅湿青衫。

　　我不解爱因斯坦和波尔为什么开始还争得面红耳赤，转眼间又坐在一起谈笑风生。

　　是情感埋没了真理，还是真理在情感的簇拥下熠熠生辉。这真是一种无助的悲哀和孤独。

　　我是我父亲的儿子，而我却认为父亲的处世过于圆滑。我是我老师的学生，而我却认为老师的教学过于呆板。我理解父亲的苦衷，更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”，我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。

　　浩渺的星空呀，你永远闪耀着动人的灵光。你哪是知道纵使万丈的火山灰能掩埋整个的庞贝古城，却永远也掩埋不了真理的.曙光。

　　罗马广场上空激扬着令人振耳发聩的文字：“未来的世界会认识我的价值……。”躁动的人群中回荡着为和平、为真理护卫的前以色列总理拉宾的声音：“相信我，千万人呼喊的声音比不上一个在战争中失去儿子的母亲的痛苦……。”

　　对面不是血海深仇的死敌吗?为什么明知危险重重还要执着主动伸出和平的双手?这里不是满目疮痍的子民吗?为什么还要背着激进的青年，迈出寻求和平的出路?

　　激进青年的爱戴难道比不上对手的停战吗?亲亲子民的情感难道比不上与“敌人”的一个握手吗?

　　“真理只有一个”，原来这就是答案，是我寻寻觅觅，魂牵梦绕的唯一的归宿。也是千百年来，无数仁人志士终身追求奋斗的唯一终极。

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