中学生作文(集锦10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的中学生作文10篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
古体诗悄然长逝,现代诗异军突起.
我是很瞧不起现在有些写诗的中学生.我觉得他们写诗只能用一个字来形容装.装意境，装深沉。
诗是讲究意境的，没有步入社会对社会有深刻的认识是写不出好诗来的。而这些中学生乳臭未干，却也操起笔，展开纸写起诗来。写完后，不忘提名署上辛亥年。呵，自得其乐，自明其意。纵观其他同学，仿佛一切皆是污合之众，不足与他相并。在我映象中的，那些人就是身高瘦长，头发趴在头皮上,满头油光可鉴。几天不洗头，却道是不与世俗同流。整天不修边副，却也想以才气吸引众位小女生。殊不知今日之女生不以才气相论,而以财藐双全者优之。太阳底下那油渍更是闪闪发光。装出一副看破红沉之德道高僧，兴许这个世界将要污染他的眼眸。上身穿着马褂，下身套着洗白了的牛仔裤，自称那是与世界接轨。从不承认MP5已经问世自己没有跟上时代的发展,却误以为这个世界没有发展。一副旁若无人，众人皆下唯他独高之状。抬起头，挺起胸，迈出他那与新世纪接轨的步伐，仿佛泱泱中华无他，中华文粹无缘于世界。
悲哉,痛哉。
且看他写的那诗:柳叶终落尽了/春天不远了吧/那秃秃的柳枝/串连着一颗颗深沉的思绪/回忆着过往的.美好/但那美好仅留在记忆中/只能深深地回忆着
但是你发现没有,其实就是一段句子,充其量是段抒情的句子。柳叶终落尽了,春天不远了吧!那秃秃的柳枝,串连着一颗颗深沉的思绪。回忆着过往的美好,但那美好仅留在记忆中,只能深深地回忆着。可怜这一段话,被支体后连祖宗也换了。幸好这段话是他原创的。
难道说这就叫诗么?一句文字的叠加而成的么?用/替用标点意境就深了吗?他们真正懂诗么?懂,他们写的那就是诗。读罢名人之作,也不吝啬地伸出大姆指,连夸妙哉。甚至拍手称快,似乎可与他一决雄雌,或是诗逢对手。呵,我劝他们还是夯实好基础,以免连一篇考场800字作文也写不了,到时候不要痛责考试误人才。
中学生作文 篇2
吃过午饭之后，终于出来太阳了。
一缕缕午后的阳光照射进屋子，就像是一个个久别的朋友，相见是那么的亲切！照射进屋子的阳光打破了连续几日以来连续雾霾的沉闷，我的心绪骤然间变得轻松起来！这份感觉突然让我想起一个微友在说说里说过的一句话：总感觉丢了什么，却想不起来，原来，是你不在。是的，如果说其中的你是说的心里的那个人，而在我这文字里，岂不是就是指多少天不见的太阳吗？于是，寻思着散落在地上的阳光，我在想，当你天天与此相遇时，或许不会觉得其在身边存在的意义，而当你一旦离开你，在心里便如同少了些什么，由此，我想到了我们的人生，起早贪黑，匆匆的走在路上，这样在心际间的境遇，虽时常遇到，有时却只因为匆匆的而忽视其存在！
对于雾霾，在我的记忆里最早要从历史书中学到的伦敦是雾都开始，是的，在那时的我们总认为，遥远的记忆总觉得与自己无关，可如今，没曾想，这雾霾在数年之后竟然成为了笼罩我们北方人的阴影之一！一层层的雾霭，一团团黑云，就如同是一个血淋淋的文字，在警示着人们，报复着人们……
雾霾走进了我们的生活，也走进我的文字，雾霾这恶劣的气候引起我们生活的忧虑，我必须来用文字告诫我们身边的人们，减少雾霾的侵扰，对周围环境进行保护，一定要从自身开始，从自己生活中的小事抓起！俗话说：千里之堤溃于蚁穴，今天这雾霾天气的出现，或许不是一朝一夕就能出现的自然现象吧？摸心自问，我们在生活中追求的初衷是什么？导致这雾霾气候的出现，是不是在追求生活幸福的时候只驱使利益的最大化，而忽视我们对未来生活最初的追求目标呢？雾霾引起我们人人必须为未来思考的话题了！
人类发展的目标更好的是有利于自己的生活更加幸福化，然而，人们在追逐极大的物质利益的同时却忽视了对大自然环境的保护，而只有遭遇到这些恶劣的气候来临的时候，我们才觉察到，一如这雾霾的天气，看似是自然气候，实际都少不了人类的作祟，因而，就产生了今天我文字的主题：我幸福生活的初衷到底是什么？去哪里了？
追求幸福，不论在人类发展的那个阶段，都应该是我们人们生活的最终目标，幸福的初衷就应该是物质极大丰富，精神极大充裕，环境极大优美，人们才能得于长寿，幸福才能更加的促使人们不断去追求，去寻觅！
幸福的初衷看似简单，但是在人的追求过程中，却往往的失去了它的存在，一如今天的我们的物质生活虽暂时得到了富裕，可是，由于长期破坏环境的做法却给今后保护环境带来惨痛的代价，血的教训！于是，我们不得不问，昨天我们所做的于明天意义究竟有多大？
有人在心里产生了疑问，疑惑，其实这是一件好事，只怕人们麻木的.什么都不知道，一直充当这悲剧的大手，这是可悲的事情！
窗外被一团团雾霾包围着，眼前的建筑就如同是雾霾里的一个个模糊的影子，静静的淹没在这雾霾里，只是偶尔从街巷里传来汽车的打号声，会让人觉得这小城还没有完全进入睡眠状态之中。我的视线一次次地没落在这窗外的雾霾里，跳跃的心不能自拔，思索的心一刻也没有停止，因为我必须要成为这思考者之一！
由于对于雾霾天气的担忧，所以这个忧虑就走进了我的文字，这也是我今天必须要写这篇文字的理由之一！
为什会产生这样的念头？或许这是一个人所不能持之以恒，而在人生的征途上给自己带来的一些困顿而已吧？我常常在说，人生是一条路，在这条路上行走，走的时间久了，困顿了，困乏了，兴奋了，失落了，于是在这些时候，我们总是往往忽视了自己的初衷，今天我们遭遇到雾霾天气的笼罩，这在很大程度上都是我们人们在追求利益最大化时候而忽视我们对幸福初衷的理解！
一个人的成长离不开社会，离不开环境，而对于一个人来说，自己又是这个环境的主题创造者，于是，由造成如今雾霾天气的状况，我们在自己人生道路上必须做一个坚定维持环境的勇士，处处为营造一个优美的自然环境而努力，时时为营造一个蓝色的天空而奋斗！
悲剧不是作家笔下灰色的人生，悲剧都是人类自己种下的结怨，在我们人生的路上，减少了自己的欲望，成为一个绿色自然的倡导者，我们在人类幸福的追求中，就能为我们的后代创造一个更加幸福的生存空间，我们生命的意义就更加值得后人尊敬！
时光在我静静的思索里走着，因为有了太阳的光顾，心绪渐渐的得到缓解。
中学生作文 篇3
原以为写作文很难。
每次到书店，我都会买上几本作文书。我虽然爱看作文，却不喜欢写作文，认为这是一件很伤脑筋的事。每次看完一篇作文，都会禁不住赞叹两句，然后埋怨自己为什么写不出这样的好文章。
到了上初中时，老师经常要我们写作文。每次一听到老师说：“这节课我们写一篇作文。”这句话，就想逃避这节课，逃避作文，“作文”这两个字在我眼前显得特别不舒服，特别刺眼。但到了后来，老师经常让我们仔细观察身边的事物，或者是自己亲自做一件事情，多积累些生活体验，然后再写作文。这样让我在无形之中慢慢地不再讨厌写作文了。因为有了自己的亲自经历，写作文也不再像是那样半天才挤出三句半话来了。我便更加喜欢看作文书，学习它的那种写作方法了。到上作文课，也不会再有一种想要逃避的想法了。渐渐的，我有了更多的`经验，作文也便写得更好了，偶尔还能得到老师的表扬，得到念自己作文的机会呢！就这样，我便对自己更有自信心，慢慢地喜欢上了写作文了。它在我的心里也是更多了一份柔和。因为喜欢作文，所以在每次做完一件小事，或是遇见了一件比较有趣的事，我都会用笔把它们记在本子上，似乎这样就能把它们永远的记住了。经常性的这么练一练文笔，作文也就写得更好，被老师表扬的次数当然也就更多了。于是开始觉得写作文其实也并不难。
原来的我认为写作文很难，而现在，我已经深深地喜欢上写作文了。其实作文并不难，只是缺少自己的体验罢了。
中学生作文 篇4
一个女生，十六、七岁却能懂得许多道理.如：学习应该属于第一位，爱情要的是结果或者不要为一些虚无实体的东西再浪费青春!于是我开始回避，开会司不再心动于那些幸福的情侣，不再对谈情说爱感兴趣，开始呵护生活的亲情和友情!
我以为着好似一种修养，这是一个小小女生懂事了，长大了的标志，对事物的透彻分析度!偶尔上上网总有一些人问起关于这方面的问题，我总是自豪的表现我的单纯与不懂事的美：“我还没谈过恋爱!“然后坦然的回答与我熟悉的朋友们：“我觉得我还比较小嘛“.在说过这段话后不防会听见一些同龄人的钦佩，认为我那么懂事，那么完美，：还有那些年长一点的人的赞赏与会心的一词.这时候心中那种漂浮不定的美也就随之定了下来.以至我n久了都认为我还小，还是把初恋一拖在拖，等待心中的白马王子自己出现，等待别人发狂的追求我，等待爱情的自己出现!
于是我认为这样撑起我的心中的苦恼，开始蒙自己，认为我确实和朋友不一样，是的，比他们完美!
多久了也这样过去，周边的朋友们各个争先进入桃花园，而我一样站在原地，没有人喜欢我更没有人追求我!以至我对自己那种做法的质疑.忽然某一天我无聊的做在电视机旁，看见了<；<；说出你的`爱>；>；，阿光说得对：多年的失败与缺爱导致我现在对漂亮女孩失去了感觉!
是啊，一句平凡的语言点击了心中多久的迷，谈谈的有了一点触击，还一直以为是自己的纯洁与心静修养来的我的完美，让自己符合一个中学生的心理.可是我错了，如果有一个人能那么主动一点点，只要一点点就可以点燃我心中无限的爱情火.可是没有，于是我多年的一个女孩寂寞而别人冷落的心这样一点一点的冰凉，这样失去了对爱情的信心.
我想爱主动，因为我没有被动的资格，刻画司我失败了，被第一次坦白的拒绝的冷水泼得我浑身发抖，我想奇迹出现等待就会有结果，于是我查证所有关于我和他.只是结局都一样，伤心人是我.告诉自己别傻了，面对现实，他对自己死心塌地的守侯无动于衷，就是无视!
才知道那句话，自己能有几分的完美？我并不无私，只是多年爱情的失败，多年被人冷落的一个女生寂寞的感情，塑造了一个看似天真无暇，看似本分自然的17岁小女生.是不是我完美，是不是中学生可以完美？
中学生作文 篇5
所谓“名师出高徒”嘛，那差师呢？是不是就“差师出劣徒”呢？我不知道，但我知道老师的作用是很重要的，因为，他教你知识，教你做人，甚至可以说，他会影响你未来的人生！
小学，每个周末，老师都会要我们抄两篇作文，还要我们看几篇作文。作文课，老师还要我们每人带一本作文选。老师出完题目后，他便面带微笑，和蔼地说：“请同学们拿出作文书，找一找类似这个题目的，快速读两遍再动笔。”当时的我，真的认为这个方法好，我们学习了作文选的精华，提高了水平。
可是，现在，想起老师的那些话，我只有恶心，甚至觉得可恶！想想，每个人一本正经地阅读着，觉得读这么好的作文选，自己的身分也提高了，就像一位资深的作家了。然后，差不多看完后，老师就说：“你们就仿照刚刚看完的作文写。”话音刚落，同学们就运笔如飞，就听教室里一片“唰唰唰”。连最差的同学也可以写出几百字。当然，他们几乎是原文照抄，反正老师也看不出来。
因为我们写的作文跟作文选上的没啥不同，作文选也就成了我们的最爱。每天看看，翻翻。过一段时间后，我差不多达到了这样的境界：你给我一个材料和大概的思路，我可以写出跟作文选差不多的作文。老师在鼓励我们这种行为时，还很自信地跟我们说：“不要多久，你们有可能出书呢！也许再过一段时间，你们就可以跟老师平起平坐了。”说得我们欣喜若狂。
现在想起来，只觉得好笑，只觉得悲哀。
小学的课程不多，考试时也只认为语文数学是最主要的。虽然期末也会考另外几门，但大家都认为这不重要。
原因很简单，考试时，老师会直接把答案讲给你听，每个人都是高分，多开心啊。所以，上这些课时，老师会比较开明地把书上的内容照搬一遍后，剩下的时间就让我们自由活动。我们在操场上疯呀，野呀，比野猪还野。也许，我们当时就是一头猪？
慢慢地，我们退化了，完全成了野猪。每天就盼着上这种课，老师一讲完，大家就说：“听懂了，不用讲了！”然后，就是到操场上去疯。当然，这样的'老师，就也就成了最受我们欢迎的老师，自由女神老师。
进初中了，我才发现，小学我们做了多么蠢的事。离开了作文选，我们就写不出字来。我们以为中学的老师也会像小学一样，考试时给我们报答案，可是，现实生活给了我们当头一棒，很多小学的高分学生，进了中学成绩就直线下降。
现在，每当我回忆小学的这些往事，我就觉得悲哀。我不知道是该为我们，还是为小学的老师？我们最好的六年时光是不是被浪费了？我只想说：“老师，你们不能这样，我们的人生不应该这样！”
中学生作文 篇6
怎么才能让自己得到快乐？也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书……
大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢？
那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢？
答案只有一个：分享。
假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享？是选择独乐还是众乐？
有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢？但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思？我还是去喊我的好朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。
这下知道了吧？快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。
高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的'目光，你能不快乐吗？
我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。
举了那么多的例子，同学们应该明白分享的乐趣了吧，现在，还没学会分享的同学要赶紧行动，学会分享的同学呢，要争取做得更好。我真心地祝福大家能学会分享，分享快乐！
中学生作文 篇7
时候爸爸给我讲过一个故事：湖北十堰市的一家上市公司进行庆典活动，一声炮响，十五只红嘴相思鸟飞向空中，翩翩起舞，可是当响起腾挪跌宕的乐声时，相思鸟纷纷坠地而亡，作文 -我爱科学。这是为什么？后来请来了很多专家都没能解释这个现象，最后在生物学家和物理学家的共同努力下找到了答案。原来腾挪跌宕的乐声对相思鸟来说是一种噪声，这种声音破坏了鸟儿的神经枢纽，是鸟儿死亡的直接杀手。当时在我的脑海就依稀的种下了科学的种子，长大后要当一名科学家。随着年龄的增长，我渐渐的知道了科学就是知识，就是力量。
科学可以帮助人们解决困难，改变生活，小学三年级作文《作文 -我爱科学》。爱迪生小的时候，有一次他妈妈得了急病，需要马上动手术，可是医院离他家太远，会耽误病情，医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯，室内光线太暗，手术无法进行。小爱迪生急中生智，弄了几面大镜子，对着灯光，调整好角度，把灯光反射到临时手术台上，手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术，爱迪生的妈妈得救了，这就是科学的力量。后来爱迪生经过自己的不断努力和探索，终于发明了电灯，为人类带来了光明。爱迪生逝世时，人们为了纪念他，全国熄灯以示哀悼。那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄灭了。
我对科学充满了好奇心，想努力的成为一名小发明家。在上学期的'一个星期天，我和郭子涵哥哥一起去了小牛顿实验班。这一次做的是星象仪，老师跟我们解释了很多星座的知识，然后发给我们器材，接着我们就动手开始了自己的小发明。首先在一张纸片上按照星图的标记扎了很多小孔，并且将星图纸片和半张硬纸片粘在一起。然后在一张较大的泡沫塑料上用双面胶固定了两节干电池，将导线焊接在小灯泡和电池上。最后将小灯泡安装在纸杯的底部，并用双面胶将星图纸片粘在泡沫塑料上，这样星象仪就完成了。完成后我演示了自己的劳动成果，当我看到墙壁上映照的清晰的星座图案时，我目瞪口呆。我对这奇怪的现象感到很惊讶，也很兴奋。这个小发明我一直保留着，我为自己能成为一名小发明家而不懈的努力着。
科学是一把双刃剑，善良的人们用他来造福人类，邪恶的人会用它破坏我们的家园。我爱科学，我要做一名科学家，用科学来为人类服务，让我们的生活变得更美好，也让世界变得更美丽！
中学生作文 篇8
周末，雨很小。
我打着伞独自在大街上漫步，浏览着令人眼花缭乱的广告牌，欣赏着晰渐沥沥的雨景。
无意间，一个小男孩的身影扑入我的眼帘：这个小男孩十岁左右，头发蓬松，衣服破烂不堪，脸蛋和手都脏兮兮的。他侧身坐在一张破椅子上，细一瞧：天啊，他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨，真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的.破碗，里面装着少得可怜的几毛钱，我动了恻隐之心，摸了摸口袋中的20元钱。我正欲掏出，一个念头迅速闪现在我眼前：不能给。这是妈妈给我买书的钱，若是这时施舍。回家还不是一顿“笋子炒肉”?还是给吧，你瞧人家多可怜呀，怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜，现在在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯，万一被骗了怎么办?人家还这么小，怎么可能是骗子呢?亏你还是个中学生呢，难道就这样见死不救、袖手旁观吗?不能给，就是不能给!给，一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗，我真的好乱，到底该不该救济他呢?
正当我进退维谷的时候，一位衣衫槛褛的老太太缓缓走来，她拄着一根拐杖，迈着艰难的步伐，慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去，只见老太太轻轻蹲下，伸出手中的破瓷碗，颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进了小男孩的碗中，然后用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻地拍了拍小男孩的双肩，在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。
目睹这一切，我的心像被什么沉重地撞击了一下，我见过富人帮助穷人，幸运的人帮助不幸的人，积极向上的人帮助消极落后的人，但是这穷人帮助穷人，乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临着贫穷和不幸，老太太却看到了比她更需要关爱的人，出于这种感情，她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。三枚硬币，对于乞丐来说，是多么不容易啊，有了它，也许她能解决一天的饮食；也许再加上乞讨来的一点钱，就能买件好衣裳；也许她的生活可以更好一些，她完全可以将那三枚硬币积攒下来，但是，她没有这样做。她的心灵是多么善良，行为是多么高尚，这似乎是上帝在她心灵中播下了爱的种子，那么神圣，那么伟大。
老太太迈着跳姗的步伐，渐行渐远，我转身望着天上的小雨，像牛毛，细细，密密。于是，我大步走上前，将手中的20元钱放在了小男孩的碗里。我长舒一口气，如释重负，我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。
雨，还在下着。
我身后，人群又热闹起来，人们的爱心行动在进行着……
中学生作文 篇9
爸爸，我有很多事情一直憋在心里，不敢对你说。直到有一天，老师要我们全班同学写一篇有关自己心声的作文，那一刻我心里想对你讲的话像泛滥的黄河水四处奔腾、一泻千里。
每当我的爸爸教我改作文、改语文同步练习、改数学同步练习等作业时，我都噤若寒蝉、战战惊惊。有一次，一个星期六的中午，我把一篇语文阅读短文的问题答得一塌糊涂。爸爸，刚开始时你很我耐心地教导我，先给我一些答案的提示，随后是心急的暗示，直到最后你大声地作出答案的明示，但是我的表现却相当糟糕，先是我不明所以，继而我的脑袋一片空白，最后我越听越糊涂。爸爸看着我这本改来改去、涂来擦去的作业本，好像就像看着一个化了浓妆的小丑，顿时，你满腔的怒火到了极点，把我书桌上的'书本、作业簿和笔全部往地上一推。那一刻，我看着散落一地的书本、作业簿和笔，霎时，我被吓呆了，手足无措。爸爸，你知不知道，随着你愤怒的一推，我的心也被你彻底打碎，化成一颗颗珠子坠落下来，散落到屋子里的每一角落。我伤心地哭了，泪水像断线珍珠似的掉下来，我一边哭一边慢慢地拾起每一本书、每一本作业簿和每一支笔，可是到最后我仍然无法把我的心拾回完整……
还有最近的一次，那天晚上已十点了，你检查出我做错了二道数学题，因为我不会算，你不停地反复教我，可惜我没能茅塞顿开，为了教我做这两道数学题，你足足用了两个小时，最后当我费了九牛二虎之力解出那二道题时候，我的手和脚却已被你打得青一块、紫一块，活像山水画中的层层叠叠的乌云，这样的经历有很多次，爸爸，你知不知道每次你这样的教育留给我的不是知识，而是害怕。那天晚上，我躺在床上抚摸着手脚上的一道道伤痕，暗暗地流着泪，默默地下定决心，要努力学习，不再浪费你宝贵的时间和不再惹你生气，因我知道你身体不好，不能熬夜，也不能动气。
爸爸，我不恨你，因为我知道是你养育了我;爸爸，我不恨你，因为我知道你是为了我有一个好的将来;爸爸，我不恨你，因为我知道你对我有恨铁不成钢和望子成龙之心，因为我知道……爸爸，请你原谅我吧!我不是一条龙，而是一棵小树苗，但是请你相信这棵小树苗终有一天会长成参天大树的。
——后记：偶然的一天夜里，爸爸看到我写的这篇作文《我的心声》后很感动，一边看一边泪如雨下，搂着对我哽咽地说：“对不起!我知错了!你会是一棵好树苗的。”从此爸爸真的像呵护小树苗那样呵护着我，让我感受到和风细雨般的父爱。但愿天下的父母改变用打和骂来教育孩子的方式，让我们拥有一个快乐成长的童年!
中学生作文 篇10
曾经有人说过 ：“初中时的友谊最真实、最纯洁、最难忘”。我觉得这句话有很深的道理。
我的初中生活很平常，但有那么两个人却让我永生难忘。她们让我懂得了友谊的`贵重，教会我如何处事立足社会。所以虽然如今我们都已上高中，但我们却都是彼此的牵挂。
我们曾经一起上学，一起吃早餐，一起放学回家，一起逛超市……
我们曾经一起疯狂，一起打闹，一起在背后说各自的坏话，最后还是重归于好。
我们曾经做过约定：就算不在同一所学校读书，也要在同一座城市读书；就算初中毕业了还是要每天联系，以免忘记对方。可是结果呢？毕业之后一年我们都没有联系，但并不代表我们已忘记对方，虽然有一年时间不联系，但我们一见面就如初中那会儿一样嘻嘻哈哈像个疯丫头，各自聊自己的新生活。
我们曾经立下誓言：不管以后谁赚了钱，都不要忘记对方。谁要是开了一个店，都要以另外两个人的名字命名。
你们当中有一个人说过：要是我们是邻君就好了，这样我们就可以经常在一起玩了。我笑了，要是我们是邻君的话肯定会闹矛盾，肯定会打架，闹不合。
如今的我们各散一方，但我们心里都有彼此。我们之间没有秘密，因为我们彼此信任。 开心的事一起分享，有不开心的事说出来一起分担。这样，我们获得的快乐是两份，痛苦减半。
距离不是问题，虽然现在我们天各一方，但你们永远都是我最珍贵的人。愿你们生活快乐。
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