【必备】童年初中作文锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的童年初中作文8篇，欢迎大家分享。
童年初中作文 篇1
曾笑着与同伴告别，等待着明天的再会；
曾哭着与童年告别，忐忑地步向青春；
曾经历过无数次的告别：向别家的小猫，向飘飞的落叶，向生气勃勃的春天……
无数的记忆常混淆在一起，惟独难忘与零食的告别，那情景就好象深深地烙在我的脑海中，任凭风有多大、浪有高，也无法磨灭它……
小时侯我就学会了“节俭”，把妈妈给我买早餐的钱省下一半，当聚沙成塔后，就偷偷跑到附近的小食铺，精心地采购一番，然后又偷偷地跑回家，摄手摄脚地潜回自己的房里。拉上窗帘后，就开始细细品尝我的“战利品”。
妈曾好几次将我逮个正，然后苦口婆心地跟我说零食怎样怎样不好。毕竟“忠言逆耳”，我依然我行我素。直到一次外出，妈指着一个又胖又矮的人说零食吃多了就变成那个样子。我害怕极了，越来越觉得自己胖了很多，总是长不高。不要，我不要做小矮人！于是，我狠下心来，决定告别零食。有很多次，小食铺老板热情地向我招手时，路边小食的香气飘来时，我总不自觉地向前走几步，好在在我掏钱之前，总会想到长高个子的愿望，于是潇洒地走开……直到后来我对零食产生了“抗体”。
其实，零食又怎会只有一种？我曾两度告别零食。一次是物质上的，而另一次则是精神上的零食??网络小说。
那时网络小说风靡全班，我也禁不住一睹它的芳容。我从好友那里借来一本封面精美的小说，才翻了几页，就爱上了它。我变得手不释卷了，不管是在学校，还是在家，我都要捧着它。但为了安全起见，我用不同的.海报将所有借来的书包装好。后来，学习越来越紧，时间越来越少，只得不断地挤，包括睡觉的时间。纸始终包不住火。有一次，姐突然掀开我的被子，我的手不禁颤了一下，书和电筒掉在地上。姐什么也没说，只是望了我一眼就走开了。我跟在姐身后，央求姐不要说出去。姐答应了，但是有条件。
此后，我还是整天捧着一本书，但那是《宋词》。那晚，姐的样子还真可怕，声音也威严极了，“给我把它看完！”开始时，我确实只是应付地看着，但渐渐地，我爱上了那本书。同是写愁，却有如此多的表达方式：“若问闲愁都几许？一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨”、“只恐双溪舴猛舟，载不动许多愁”……每一首词，让我感受到了一位位著名词人或喜或忧的情思。我开始认识到什么是文学，什么才叫书。零食一般的书，不适合我了。
那一次的告别，让我拥有健康的身体；
那一次的告别，让我拭亮模糊的眼睛。
我跟零食告别了，你呢。朋友？
童年初中作文 篇2
我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄.村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林. 春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶.微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱.夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在"伞"下,凉风习习,真令人心旷神怡.深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱.隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗.
妈妈说,杨树是有灵性的.是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林，是从它的眼睛开始……每当我信步走到白杨林中，总要望着树干上的“眼睛”，多像我们自己的眼睛呀：深深的眼睛，滚圆的眼珠，还带着不同的表情哪!有的'像老师的，带着希望，严肃地望着我;有的像妈妈的，慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不发的注视着我。曾记得，当我当上少先队员时，我心潮澎湃，第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾，在林中奔跑着呼喊着： “白杨林，你看到了吗，听到了吗，我当上少先队员了 ……当我考试没考好时，我便会静静地走到白杨林里，坐在杨树下，对着他，我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的，白杨林成了我的知心伙伴，来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了，我又要去看它了，我高兴地蹦着、跳着，穿过麦田，走进庄稼地.近了，更近了.可就当我走出那一刻，我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩，而小杨树都折了腰，扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?别了，我可爱的白杨林，你将永远地成为我记忆中的珍宝.
童年初中作文 篇3
在我记忆的宝匣中，装着许多五彩缤纷的图画，一张张图画记录了我童年中的点点滴滴。有成功时灿烂的笑脸，有失败时伤心的泪水。在众多的图画中，那张印有一排排泥脚印的图画显得那般特别，令人难忘。
茂密的草丛中，蝴蝶与蜜蜂蜜蜂相互嬉戏，为炎热的夏天增添了一份生机。草丛旁，小溪愉快地歌唱，带来了一丝凉爽。在烈日炎炎的夏天，这儿无疑成为了孩子们玩耍的天堂。当睦，年仅七岁的我在老哥的带领下，与伙伴们来到了溪边玩耍。正是这次玩耍，为我的童年记忆添上了美丽的一笔。那是一个炎热的下午，我和老哥一起与伙伴们相约来到小溪旁，碧绿的草地立刻吸引了贪玩的我们，我们在草地上相互嬉戏，追逐技术打闹，不一会就玩得满头大汗。于是，老哥提议，大家一起去小溪捉鱼。捉鱼？真新鲜，我以前从未尝试过，一向对新鲜事物充满好奇心的我立刻赞同老哥的建议，伙伴们也纷纷表示同意。于是，在老哥的的带领下，我们拿着小鱼网，提着小桶来到了小溪边。小溪并不算清澈，隐隐约约能看见有小鱼在水中游动，伙伴纷纷拿着鱼网，迫不及待地跑到小溪中间。刚到小溪中间，面对着跟自己差不多高的`鱼网，伙伴们却傻了眼，过了好一会儿，才决定模仿大人们的动作去捉鱼，矮小的身影，为了挥动鱼网使出了吃奶的劲儿，脸上满是汗珠。动作笨拙而又滑稽，有时挥网捕鱼，鱼没捕着，反而洒了同们一头的浑水，有时用力过大，在挥出网的同时自己也摔了个“倒栽葱”，溅起一阵水花。没过多久，我们就变成了一只只“小花猫”，你看着我的鼻子，我瞧着你的脸庞，发出了响亮的的笑声，回荡在整个田野。
时光在笑声中消消流逝，不知不觉已到了傍晚。我们上了岸，用沾满泥土的双脚在岸边印下一排排泥脚，在夕阳的映衬下，泥脚印闪闪发光。也正是这排排泥脚印，成为了我记忆宝匣中珍贵的一页。
童年初中作文 篇4
童年是我们在幼儿园玩的滑滑梯，
童年是我们和小伙伴们一起玩的捉迷藏，
童年是我们和爷爷奶奶，
在蓝天下放的小风筝，
童年是我们坐在爸爸的肩头，
眺望最美的风景，
童年是一首质朴无华的歌谣，
那动听的`旋律，
是我们愉快的心情，
那优美的歌词里，
装有我们最纯的记忆!
童年是一幅幅流光溢彩的图画，
用最美的颜色，
诠释了，
最真的心意。
点缀了，
我们最美的回忆，
现在，童年的影子，
和时间的脚步一同逝去，
时光的列车啊，
带走了，
我们儿时的记忆，
现在我们带着迷茫的心情，
在时光的隧道里，
寻找我们那最初的记忆，
追寻着我们童年的足迹!
童年初中作文 篇5
我随便挑了一个鱼网就走了，因为我求鱼心切吗。回到了钓鱼的地方，我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去，我捞了半天，也没捞上来一条鱼，只是捞了几片树叶而已。我的等待达到了一定的限度，于是，对爸爸说：“这里一条鱼也没有，我们到别的地方去吧。”爸爸说：“钓鱼要有耐心的，你看那些叔叔不都是这样吗？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又开始捞鱼，时间一长，我就把捞鱼改成了戏水，太阳快落山了，我一条鱼也没有捞到，于是，我改变战术，不老在一个地方捞，多换几个地方，我就在岸边走来走去，就在这里，我发现一条鱼漂在水面上，我看后，欣喜若狂，连忙用鱼网去捞那条鱼，捞到之后，我连忙找了一个水沆，放在里面，用草把鱼遮掩好，又继续去捞，谁知，那条鱼是死的，当时我还不知道，天快黑时，爸爸让我回家，我早已将这条鱼忘在九霄云外了，就急匆匆的.和爸爸一起走了。
第二天，我又吵着去钓鱼，爸爸无法，又带我去了，我就在捞鱼之际，突然想起了我昨天捉到的那条鱼，我飞奔到草丛旁边，一看，鱼还在，我高兴地对爸爸说：“爸爸，我昨天捉到的鱼还在。”爸爸也连忙赶来，一看，一条死鱼漂在水中，都发出了阵阵嗅味，现在我才知道，当时，我将死鱼放在水中，看到它还在，那是多么傻呀。
童年初中作文 篇6
“读书之法，莫贵乎循序而致精。”这句话是说读书的方法，最重要的是循序渐进，从而达到精深，而我的童年却不在乎这句话，虽然囫囵吞枣，但也有精深的味道。在童年生活里，我把读书当作游戏，从漫画书到故事书、作文书，再到中外名著，我遨游在书的海洋里，陶醉其中自得其乐。在此我给大家说几件我与书的几场大比拼吧！
一、猜谜大比拼
这天，我从书架上拿了一本《谜语大全》，刚想看，一个新奇的想法一闪而过,和谜语大全比拼一次，我看题目并说出答案，然后反过来看答案，如果我的答案和正确的答案差不多或准确无误的就算我赢，否则算谜语大全赢。于是我对谜语大全说：“我们来一次PK，规则是这样的……怎么样？公平吧，那我们开始吧。”说完，我翻开第一页，题目是“太平洋的中间是什么？”“中间？”我想了想：“既然是谜语肯定不是太平洋的中心，太、平、洋，原来是平！”“是平！”我高兴地喊，一边用手把第一页翻过去，果然答案上标着一个大大的平字，我高兴地手舞足蹈：“耶！1：0.”“再来，我就不信你都可以猜出来，下一个就不行啦！”谜语大全生气地说。“来，比就比。”我轻蔑地说：“继续！”第二题是科学家靠什么吃饭？“靠什么吃饭？不知道……”“怎么样?”猜不出来了吧？谜语大全得意地说。“反正都用嘴，我就选嘴啦！”我想着说道：“答案是嘴。”然后反过来一看，我高兴的蹦起来，正确答案果真是嘴。
二、朗诵大PK
“哼，我就不信我读不好，我向你挑战！”我对作文书说：“规则这样好了，我读一篇作文，总分十分，我读错一处，就扣一分，你加一分，读完后谁的分高谁就赢。”好，第一局开始，我用最快的速度读着，糟了，错了，但我还是在飞快地读着，并没有因为出错而减慢速度。哎，终于读完了，算一下得分，啊？不会吧？我竟然只得了可怜的一分，其余九分全输给了作文书，好惨啊！“唉，我什么时候才能读好啊？“不行，我现在就行动起来，挑战朗诵，我相信我会战胜的。”
三、成语接龙比赛
嘻嘻，这次我要和大字典比成语接龙，可不是比体重啊！这次规则是这样的：随便找一个字，用它来组成语，用谐音来成语接龙，接一个成语加一分，如果接不出来就像字典求助，求助一次扣五分，到第二十个成语可停止作为一条龙，一共五条龙，接完后总分在 85分以上算我赢，反之则字典赢。第一局开始，我选“倾”字，倾盆大雨、雨过天晴、晴空万里、里应外合……第一条顺利过关，接着又开始第二、三、四、五条，真是越来越难啊 ！哎呀，想不起来了，求助一下，扣了五分，这样下来，还不错九十分呢，我赢啦！
怎么样？这就是我的'游戏生活，你们感兴趣吗？这种在游戏中读书的方法，使书成为我永不分离的好朋友，因此我也得到了朋友的馈赠，我的学习一直是班里前几名哦！我坚信只要读好书，就一定有收获。
让我们敞开心扉，去享受读书的那份收获吧！
童年初中作文 篇7
童年，是那么无忧无虑，天真快乐，我们奔跑在一望无际的大田野中，又曾嬉戏打闹在碧绿柔软的草坪上……可是现在，又心无余力，平时要上那枯燥乏味的课程，周末所仅有的那么一点儿自由，却被父母无情的排得满满的。
那一次，我在窗前踩着凳子吹泡泡，在阳光的照射下，一个个又大又圆的泡泡在阳光的照射下发出了耀眼的彩光，七彩霓釉，闪闪发光，美丽至极。看得我真是兴奋。于是我便吹得更带劲了。吹着吹着，妹妹突然叫了起来“哇，那个泡泡吹得好大呀！”我一惊，抬头一看，向妹妹说的那个泡泡望去，他圆圆的身躯在空气中一抖一抖的，在我的眼前晃来晃去，我猛然把手伸过去，拿着泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他却离我忽远忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇过来手猛地一伸，哈哈，终于接住了！不过，同时我又听见了一声清脆的玻璃被打碎的声音。啊，惨了！我刚刚太急了，手那么一伸，就打碎了金鱼缸。水还在地上哗啦啦的流淌着，金鱼也还在地上活蹦乱跳着，玻璃碎片也在阳光的照耀下闪闪发光着……而我的心却好不安稳。怎么办，该怎么办呀？我马上拿来扫把连水带玻璃的扫了一点，妹妹则小心翼翼得用茶杯灌来水，将金鱼救走了。见地上还是湿，我只好拿来拖把，利用水将厨房，客厅，三个卧室都拖了一遍，这才停下了。
老妈回家了，见地上湿湿的，又看见了旁边的`拖把，便过来夸我长大了。我经过了那一番心理挣扎还是向老妈说明了事情的原委。没想到的是老妈竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那个甜。
却又是在哪黑风吹起的日子，在那霰雪鸟破空悲惨啼叫的日子里，在那红莲绽放樱花伤势的日子里，在千年万年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一样承认错误，却是得不到小时候老妈的那般宽宏大量“你都多大了？竟然还会打碎花瓶，真是的！”
童年多么美好，能回去就好了。
童年初中作文 篇8
我的童年趣事很多，就象大海边五彩斑斓的贝壳，数也数不清。
记得那是我幼儿园大班的暑假里，一天，爸爸妈妈全部外出了，我在家闲着，无意中发现了爸爸的`电动剃须刀，想到平时，爸爸用剃须刀在下巴轻轻一抹，那些又黑又硬的胡立即消失的无影无踪。我特殊想研究研究那剃须刀是如何把胡须给吃掉的，于是我眯着右眼，不断地摆弄着剃须刀，半天也没看出什么名堂来。这时我从镜子里看到了自己的眉毛，这眉毛不也跟胡须一个样吗？管它呢，试试看。我学爸爸，按下开关，从左到右，轻轻一抹，再一照镜子，我的眉毛已经缺了一大块。“咔嚓”，不好，爸爸回来了，我飞快地跑进卧室，拿起一张报纸，装着看报纸。爸爸进了卧室，见了我说：“看报纸干吗遮着脸”。说着，便来扯报纸，我左推右挡，最后还是被爸爸扯掉了报纸。顿时，我额头上的“伤疤 ”暴露无遗，爸爸问我：“王江，你的眉毛怎么会……哈哈……哈。”爸爸忍不主笑了起来。我呢，则哭笑不得，爸爸对我说：“你这乐于钻研的精神很好，但是不能瞎搞。”哈……哈哈“说完爸爸又一次大笑了起来，我也忍不住扑哧一声笑了起来，整个屋子里布满了笑声，晚上，吃饭时，妈妈老是盯着我的脸看，她问我：”王江，你的脸好象有变化。“”怎么，你的眉毛怎么缺了一大块？“”今天，你的女儿用自己的眉毛做‘科学实验’。“爸爸在一旁插嘴道。只见妈妈一脸茫然，我只好把情况一五一十地告诉了妈妈。话还没有说完，妈妈已经笑得连米粒都喷了出来，屋里又一次布满了笑声。
小溪是大海的一部份，童年趣事是童年最难忘的一部份，虽然这件事已经过去很久，但是一想起当时的情景，我仍会乐个不停。
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