中学生作文(通用9篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的中学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
每年都有许多节日,但最热闹、最隆重的还是春节。今年春节,妈妈答应带我去看外祖父。外祖父家住在桃江,早就听说过那是个美丽的地方,我真是迫不及待地想早点去。
桃江虽然是个小县城,却由于春节来临,使得街上热闹非凡。来来往往的汽车、摩托车非快地奔驰着,转眼间就消失得无影无踪,自行车一辆接一辆地穿行在人群中,集市上熙熙攘攘,人来人往,把这集市挤得水泄不通,赶集购买年货的人们还在陆陆续续从四面八方涌来,他们个个喜气洋洋,忙着选购称心如意的年货。
市场两旁的个体小摊一字排开,摊主们热情地招呼着顾客,此起彼伏的吆喝声、叫卖声、车铃声交织在一起,像是一首欢快的街头小调。水果摊上,黄橙橙的犁,黄黄绿绿的柚子、红透顶的苹果、弯弯月亮一样的香蕉,还有新疆的哈蜜瓜,摆在一起,就像一幅色彩斑澜的油画。最热闹的就是蔬菜摊前,正是初春季节,新鲜的蔬菜陆续上市了。只见那青翠碧绿的芹菜、菠菜,嫩黄的韭菜,散发着诱人的清香;那红彤彤的番茄使人馋延欲滴;还有那鲜嫩的黄瓜,绿油油的辣椒;还有那蒜台、豆芽……多么丰富的新鲜蔬菜呀!吸引了许多人,他们围住这些摊位,选择自己需要的蔬菜,后面的人也踮着脚,伸着脖子,瞪大眼睛看着这些菜。我问一位卖菜的大爷:“这是批发来的吗?”大爷摇摇拖说:“不!是自己家大棚里栽的.,现摘现卖,新鲜着呐。” 小贩门则是秤不离手、手不离菜,忙得不可开交。
卖吃有烤肉串、烤鸡翅、烤鸡腿,各式各样。玩具的花样也不少,有变形金钢、蜡笔小新,还有孙悟空用过的金箍棒呢!我最最喜欢的还是工艺美术品——小泥人,它们小巧玲珑,神态各异。集市里人们不慌不忙地迈着脚步,浏览着各式各样的商品,看到自己满意的东西,就迫不及待地向摊主询问价钱,摊主们则热情地夸自己的东西便宜。
多么热闹的集市呀!在这里,丝毫感觉不到严冬的寒冷,处处充满着春的生机,洋溢着春的暖意。桃江的大市场就像一面镜子,照出了祖国的繁荣昌盛,也照出了人民生活水平的蒸蒸日上。
中学生作文 篇2
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们家里有一个小书架,我给它起了个名字,叫“求知架”。书架上有爸爸喜欢看的书,有妈妈喜欢看的书,当然也有我喜欢看的书。
在我们家里,爸爸是最爱看书了。每次回到家,就在电脑上看起电子书籍来。他吃饭的时候看书,躺在床上也看书,甚至连上厕所也看书。有一次,我每周一练上有道语文题不会做,就问爸爸:“爸爸,这道题怎么做?”爸爸正在看书,可能是太入迷了,所以没有理我。我又问爸爸,爸爸还是没理,我有些生气了,大喊一声:“爸爸,这道题怎么做?”爸爸这才抬起头,好像刚刚睡醒似的,说:“你说什么?”我只好把刚才的话重复了一遍,爸爸才告诉我答案。
妈妈也爱看书。她不但在学校的图书馆里看书,而且连带我们去玩的`时候,也会抱着一本书看。有一次,妈妈带我和郭墨林一起去玩。我们在娱乐城尽兴地玩着,一玩就是两个小时。而妈妈呢,就在外面等着我们。这时间妈妈在做什么呢?哦,原来妈妈正在看刚买来的《小说月报》。
在家里,我也爱看书。我喜欢看童话故事、漫画书。最近,我迷上了《窗边的小豆豆》这本书,当我看到小豆豆帮助泰明爬树时,我心中也为他们鼓劲,到我看到泰明死了和巴学院被烧毁时,心中也为他们难过。
啊,书籍是多么好啊!我以后还要看更多的书,积累更多的知识!
中学生作文 篇3
从小到大,我爬过了很多山,从最早的万象山到南明山还有观音岩,印象最深刻的还是这次爬白云山。
那是一个星期六的下午,阳光明媚,秋高气爽,我和两个朋友约好一起去爬白云山。我们先坐车来到山脚下,集合好了,一起出发。到了山脚下看见了一个大大的石头碑,上面写着“步云岭”三个大字,抬头一看,哇,好长好长的台阶呀,仿佛要通到天上去了,我三步并作两步跑到前面去,我怕我等下吃不消就要掉队了,才爬了三分之一,我就已经气喘吁吁了,休息了一下,和他们聊聊天,才继续往上走,走到半山腰,有一座长长的亭子,我们坐下来休息,看见柱子上刻着两幅对联,不知道是哪个名人写的:"看几眼山青云白,闻几声鸟鸣水溅",对仗工整,笔力遒劲,可惜那么多的柱子只有一对对联,我们在休息的时候,看见很多人在爬山,有的从山上下来,又的从山下上来,跑到了我们前面,有的人气喘如牛的'冲到了前面,呼哧呼哧的喘息声从我耳边响过,我们休息够了,就继续往上爬,快要到山顶了,这时候前面出现了两条路,"走哪一条?"我问东东,她来爬过好几次了,一定比我熟悉,"随便,两条路都可以到山顶."听她这么一说,我就选择了比较近的,但是比较陡峭的一条路,那里的台阶都是很陡峭的,用一点点东西搭建起来的,我们走的小心翼翼,就怕一不小心就滚下去了,终于,我们达到山顶了,山顶有一座漂亮的小亭子,一些人正在亭子里休息,还有些人在吃东西、聊天,我们也在山顶找了个地方休息,并把带上来的东西拿出来吃,有柿饼,有果丹皮,还有矿泉水。白云山顶草木茂盛,深吸一口气,顿觉心旷神怡。站在高高的山顶上,俯视下面的丽水城,房子就像积木一样小,远远近近,花花绿绿,错落有致,非常漂亮。祖国的大好河山展现在眼前,顿时激起我无限的爱祖国爱家乡之情,我们要用自己的力量,把祖国的大好河山装扮的更家美好。
时间过的很快,转眼就到了下午5点钟了,我们要在天黑之前就下山,于是我们沿着另外一条山路下山,转来转去走了很多山路,走过了一个叫十八道湾的地方,终于快到山脚了。我们依依不舍的离开了白云山,回头向它挥手作别,白云山,有空我还会再来!
中学生作文 篇4
有人说,一个人不管学什么,都必须对其有兴趣,只有这样,才会有所成就。
是啊,就像跳华尔兹一样,只有在其中学会享受,才能将它的灵魂散发出来,达到一个更高怕境界。
写好作文不往往也是这样吗?要你乐意去写,有兴趣写,才能拿出好作品来,但并不是让你用“没有兴趣”来当做逃避的借口哟!
对你说句实话吧,我就个不愿写作文的懒鬼。倒也不是我的作文写的很差,每次作业也是很认真地完成它,只不过都是放假最后一天地下午完成。当没有人给我布置作业时,我更加不会自觉地动一下笔头。为啥?还不是电视机老兄惹的祸,就像勾魂似的引诱着我,总是让我忍不住看上两眼,驱赶馋虫。更有时,我实在憋得慌,干脆边看电视边写作文,但这样却写不出一篇好文章。现在,为了抵制诱惑,我写作时,总中要与“老哥们”(电视机)有一墙之隔。这就是:你越喜欢什么,写作时,就要离它越远。当然,这也是为了让你静心哟!
但只会抵制诱惑还不行,还得对写作有兴趣。就拿我来说吧,从小学一年级开始,爸爸叫我每天写一篇日记。开始几天还行,坚持了下来,渐渐地,我觉得每天写日记很麻烦,便懒得再写了。谁知,被我爸爸知道后,令他大发雷霆,好不容易才强压下怒火,给我讲了一个小时左右的大道理,把我数落的,唉呀,那眼泪稀里哗啦的。一会说我没恒心,一会儿又说我辜负了他的苦心……无奈之下,我只好硬着头皮写日记,这真是被“逼上梁山”了呀!一年过去了,我的作文水平却毫无长进,那些花在日记上的时间也就白白浪费了。爸爸看一计不成,再来一计,一本正经地对我说:“以会,我们不会给你一分零花钱,你要用自己的文章来赚取零花钱。从今天开始,你每写出一篇令我满意的文章,赚2元钱。”对于那时的我,2元钱已经很多了。于是,为了拥有更多的零花钱,我努力地创作着,一周能写出三四篇文章呢!我越来越喜欢写作了,当然,书也成为了我必不可少的朋友,“书是智慧的`源泉”嘛!同时,我的写作水平也不为在提高,我成功了!
当然,我的胜利果实怎么也离不开老爸的英明指导,是他造就了我的这一切。有些学生的家长就像我的爸爸一样,注重孩子的自觉性和对学习的兴趣,那么,因为工作很繁忙,而忽略了这两点的家长呢?那他们的孩子是不是就会作文水平差呢?当然不是这样的,家长没有更多的时间来为孩子的学习操心,那么,所有的重担就落在了我们敬爱的老师身上。但是……恕我直言,有些老师上其他课时就口若悬河,妙招百出,能提起大家的兴致,让同学们的兴致跟着他(她)走,当然,这也已经非常不容易了。
不过,他们一上作文课就没折了,只知道让大家看书,看书再看书,再催眠似的讲上一会儿,他不烦,我们倒先睡着了,到头来,什么也没学到。因此,要想办法提起大家的兴致,才是上上策。我建议,在给学生讲写事这类文章上,可以自行表演或找学生表演,就像让大家看一个有趣的话剧一样;在写人这类文章上,可以在黑板上边讲边画人的外貌,如果写的是本班同学,可以边读文章,边让大家观察是否与本人一样。这样,就锻炼了学生的观察能力,写作水平不也就自然而然地上升了吗?在讲解写景这类文章时,可以让大家闭上眼睛想像文章中所写的景色,当一个个美丽的景色陆续出现在脑海中时,不就让同学们学到了描写景色时的写作顺序了吗?……总之,又能提起大家的精神,又学会怎样写好作文的方法有很多噢!当然阅读范文也是一个不可缺少的环节,俗话说得好,“一切都得从模仿开始”,但并不是要你抄袭哦,是引用别人的好词好句,或引用别人的文章构成方法,相当于一个建筑图,到你的文章中,用这些范文来打开你脑中喷涌而出的智慧之泉,丰富你的知识。写出只属于你自己的优美文章,这不是很好吗?
中学生作文 篇5
生命,在某个不经意的角落,结出了饱满而绚丽的花朵。静谧的抑或热烈的,都有它们自己的芬芳。
——题记
麦浪里,溢满的是汗水的味道。
我任由自己在如海般的麦田里,找着小道,四处穿梭。我肆意地放大或缩小着挥舞着的手脚的弧度,感受着迎面吹来的有些凉意的风,鼻腔中溢满着麦子的香气,袭面而来的阳光则象征着丰收的气息。
而整个随着奔跑而颠簸的金色的.世界,像是颜料刚刚沾上的油画般新鲜,饱满得快要滴出来。汗水使衣物与皮肤紧紧地吸贴在了一起,我的手心中已是一片濡湿,似乎在不经意间,已让岁月在汗水的浸泡下长出五颜六色的花,根缠绕着我的手心,无法剥离。此时,我已经停了下来,两只手安静地放在自己的膝盖之上,微微的弓着身,使清新的香味大量地呼出与吸入。那一刻,我听见麦子拼命拔节的声音、万物复苏惊到沉睡大地的声音。那种芬芳,那种香,由鼻腔至胸膛,再至心田,像是一片片柔软的羽毛轻轻地落在了滚烫跳动的心上,痒痒的,令人情不自禁的勾起了嘴角,沉淀出化不开的甜……
那些日子里,将自己交给大自然,自由与青春、激情与梦想,以及那片麦田的香气,塞满了我的心。
课桌上,充斥着的是水仙的味道。
不知在哪个宁静的夜晚,水仙就这么毫无预兆地开了。那种香,溢满了整个小小的房间。它不是乱世之中开得娇艳的花所伴随着的那种张扬的味道,也不是寂静山洞之中的幽深兰花的馥郁芳香,它好像是邻家女孩嫩白皮肤间散不去的芳香。好像有那么一瞬,这个世界只有这么一股飘香在缓缓融入自己的身体,让人仿如陷入了那样一块小小的泥土里,愣怔着,久久无法迈出步子。心仿佛紧紧贴着一层一层的云朵般柔软而温暖。
那些日子里,安静与淡然,沉思与想象,还有那株水仙的香味,塞满了我的心。
突然回想起丁立梅的一番话:“一个人的存在,对谁很重要?这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。”也许,我们的记忆如同宇宙中的一小颗尘埃般渺小,但我们只要铭记着这些美好的日子,总能够不忘记,总能够让自己在前进路上疲惫或失望时,一想起那些飘吞的故事,心中立即会迎来一阵清风,把所有的忧愁全部吹走。如此的人生,不就是最美的吗?
中学生作文 篇6
如今,在社会生活中,经济条件日趋完善,时代发展、科技进步日益加快的现实生活中,出现了中学生带手机进校园的现象。这一时间在学生、家长和老师间引起了轰动。那么,中学生到底该不该带手机进校园呢?
该。
1现在的很多家庭中父母大部分时间靠在工作上这也就减少了关心孩子的时间。如果孩子能随身带着手机,外出或上学等能随时给父母报个平安,这既减少了父母的忧虑,也节省了很多时间,非常方便。
2现在的经济条件,大多数家庭都有了提高,基本能养活孩子的手机,再说,现在带手机的同学或有手机的同学已经很多了。据一位老师说:他们班里50名同学,40名同学手机,可见这个可怕的数字足以说明带手机的普遍性。
3只要学校能制定好一些相关制度,学生不影响课堂教学,完全可以带着手机。
可以便于学生多角度交往'学习及时,及时了解一些新闻消息等。
不应该。
1手机对人尤其是学生的辐射能力很强,时间长了会有损大脑,对身体健康极为不利。
学生的防范意识还比较弱,加上由于贪玩,所以手机很容易丢失。另外,很有可能随时会成为不发分子的猎物,在适当的时机被不法抓住、盯住,轻者可能被恐吓、逼威;重者则有可能遭受暴力逼迫,甚至是生命危险这对自己的成长和家庭会带来很大影响。
2容易引起同学间互相攀比,造成不良风气。尤其对于很多农村或农民工在城市读书的子女,有的甚至还会带来家庭负担和心理负担,使学习成绩下降。
3手机作为通讯工具,对学生来说极容易造成一些不健康行为。比如上课偷发短信、聊天、玩游戏、考试作弊、偷拍甚至是上网,会成为同学间传播不良信息的.媒介,很容易影响课堂教学质量和纪律。另外,也很可能会引发一些不必要的纠纷,给自己和他人带来不必要的麻烦
4最重要,也最基本的是,现在很多学校的校规中明令不准带手机、mp3、文曲星等进入校园。而《中学生守则》的第2条就明确提出“遵守校规校纪”。另外,《中学生行为规范》中也有提到:不互相攀比、不互相作弊、不浏览、不制作和传播不良信息。
5就算真有事,我们完全可以借学校的电话或者老师的手机用一下,或者买一张IC卡随身携带,既安全又便。
不过,这个问题的最终定论还是应该看老师、家长、学生之间的反应,甚至是国家、政府施行的一些条例。现在不是有了专门儿为学生准备的只能通电话的小灵通了吗?这个应该可以考虑。但是,我个人认为,当前,最好还是不带,以上反对条例全是理由。
中学生作文 篇7
《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的著作。
《名人传》分为三章,分别为《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》。这三位都是闻名世界的大师。他们分别是音乐家、美术家、文学家。他们在性格方面有很多不同的地方,但他们的经历有很多相似之处。他们都曾经受过很多磨难,甚至有过精神危机,然而他们都没有向命运低头,而是和命运作斗争。他们都热爱自己的工作,都有着坚强的意志。
其中令我印象最深的是贝多芬。他坚强而纯粹,被作者排在这英雄队伍的首席。贝多芬从小就被父亲逼着学音乐,学不好还要挨打,缺少家庭温暖,成年后耳聋,而且爱情经常与他擦肩而过。他结识了歌德,然而又不能忍受歌德在皇室面前肃立弓腰脱帽。他为侄子操碎了心,然而他的`侄子却出入赌场,欠下一屁股债。在一八二六年至一八二七年之间,他患上了胸膜炎,然而他却还为侄子的前程四处奔走。接着他病倒了,让侄子去叫医生,然而这个麻木不仁的家伙竟忘了自己的使命,直到两天后才想起。医生来得太迟,而且治疗有误。在一八二七年三月二十六日,他去世了,在去世时没有一个亲人在场。贝多芬的一生是苦难的,然而他自己并没有放弃生活的信心,还写了不少歌颂欢乐的乐曲。他身患耳聋却从未放弃音乐。他创作了无数首乐曲,他的"我要扼住命运的咽喉"激励了无数人,他的一生就是一部和命运作斗争的历史。
我非常崇拜贝多芬。普通人丢失了听力是丢失了生活的一部分,音乐家丢失了听力是丢失了生活的全部。我在学钢琴。我在家里弹钢琴觉得枯燥,不想练下去时,我就想起了贝多芬。他虽然耳聋,但是一直走在音乐这条自己热爱的道路上。而我身体健全却因为枯燥而想放弃。想起这些,我就又鼓起了信心,继续练下去。我听了贝多芬的很多首曲子,其中令我印象最深的就是命运交响曲。这首曲子激昂雄壮,表现出贝多芬内心世界中的复杂斗争。这首曲子能让陷在低谷人们能够重新找回信心,继续走下去。我听了这首曲子后,感觉这首曲子不愧为传世之作,就是和一般的曲子不同,听了之后仿佛浑身有劲。
我们应该学习《名人传》中名人们的精神。愿《名人传》能够激励我们在人生道路上找到生活的前进方向。
中学生作文 篇8
在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是了,有一次,我的钢笔不见了,我慌忙地把书包翻了个空,还是没找到,忽然想到,同桌张也今天有些反常,下课也不和同学玩了,整天趴在桌子上,好像有什么心事。难道是做贼心虚?于是我便对他说:“张也,是不是你拿了我的钢笔!”“我没有。”他委屈地说。我顿了顿,说:“那你把笔盒打开,我看看。”“我又没拿我为什么要打开。”他有些生气了。好吧,软的不行就来硬的。我一把抢过笔盒,打开一看,果然有一支和我的一模一样的钢笔。“哦,偷了钢笔还死不承认。”张也慌忙地要夺过钢笔,一边着急地说:“这是我的,还给我,我昨天刚买的`钢笔!”“噢?那么巧啊?”我一点也不相信他说的话。“同学们快看啊,咱班出小偷啦!”同学们惊异地扭过头来,眼睛刷刷地看着张也和钢笔,有些同学也开始指责起张也来,张也委屈地哭了起来,跑到操场上,一个人无奈地蹲在了树下。
下午放学后,我回到家,猛然看到放在桌子上的我的那支钢笔,我似乎明白了什么,心里有一种前所未有的难受的滋味,想着张也被我和同学们指责时的无奈何委屈,独自蹲在树下伤心的哭泣时的那些情景,我的心坠入了谷底。
第二天,我决定向张也道歉,快上课时,张也坐在座位上,我突然有一种负罪的感觉,我还能做什么呢?也许向他道歉,取得他的原谅,我能够好受些吧。于是,我把钢笔还给了张也,又鼓起勇气对张也说,张也,对不起,昨天误会你了,请你原谅我。”他看着我,我诚恳的眼中泪光点点,他说:“没关系,你不太在意,我们还是好朋友。”这时我才真正体会到了张也那种宽容和善良的心。
这件事后,我明白了,在没搞清楚事情前,不能乱怀疑人负责将会让自己失去更多的朋友。
中学生作文 篇9
我不知道该怎么来叙述我下载的生活。
我每天都会很早的起床,刷牙,洗脸,上学,放学,写作业,睡觉。日子就这么一天天的过去,犹如复制粘贴一般平淡无味,甚至让人从内心有一种厌恶感。
或许是学习压力太过于紧张,也或许是我太过幼稚。渐渐地,我竟厌倦了这种生活,开始迟到、早退,老师告诉我的父母,说我在这样下去将会考不上高中,而且我很有可能会废掉。我记得我的父母一个劲的对老师说对不起对不起,那一刻我真的突然感觉自己很没用。
我家里并不富裕,爸爸是开的士的,妈妈在一家商场里打工,微薄的工资刚好足够维持这个小家庭。我记得那天灰蒙蒙的天飘着小雨,爸爸推着自行车在前面走,我背着书包在后面踢着石头不快不慢的跟着。
一路无言。
这种现象刚开始的时候,爸爸就告诉我不能在这样下去了,但应该是因为我太过偏执的缘故,我并没有改,反而变本加厉。回到家中,爸爸狠狠的打了我一把掌,我并没有还手,我低着头不知道干什么,便无聊的踢动着脚下的石头。爸爸往我的膝盖那里狠狠的踹了一脚,我双腿一软便跪了下来。我至今都清清楚楚的记得,也清清楚楚的看见,爸爸看见我的目光已经从最初的期盼,而演变成了如今的愤怒与无奈。
我无法形容我那时候的感受,我放下了书包头也不回的跑出了家门。天空依旧是灰蒙蒙的,空气中夹杂着令人不舒服的味道。我跑啊跑,不知道跑了多远,直到我实在没有力气了,便坐在一旁的凳子上开始喘气。
“轰隆——哗——”下雨了,黄豆大小的雨滴打在我的身上生疼生疼的,我抬头,看见了一堂荷花,满池的荷花,满池的碧水、满池的碧叶映衬着,她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。她们的脸,不搽粉黛,自然白净,就像暖玉一样,丝毫没有一丝人间烟火味;你再看她们的身姿,穿着绿裳,挺着脊梁,可不是女中的男儿。当有风吹过后,你还可以闻到她们散发出的清香,那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息,我立刻就怦然心动了,原来再美丽,再超凡的'女子也有动心的时候。
她们在风雨中摇曳着。此时我的心也慢慢的静了下来,我深吸了一口气,其实我也不知道为什么我会这样,最初,我只是单纯的厌烦这种生活,我也并没有想过事情会变成如今这个样子,或许我真的太傻才会导致这样,想着爸爸刚刚看我的眼神,我一下子便大哭了起来。脸上一直湿哒哒的,我已经分不清那到底是雨水还是泪水,我的哭声被暴雨埋没,我冷的瑟瑟发抖,眼皮开始越来越重,当我以为我要睡着的时候,我倒在了一个结实的怀抱中,挣扎的睁开眼,我看见了爸爸那张布满岁月痕迹的脸,我撤了撤嘴角,然后便沉睡了过去。
我睡了一天左右,我醒来的时候头还是很疼。我披上大衣,想去看看那朵荷花被暴雨揉虐后的样子,但当我到了那片荷花亭的时候我还是惊呆了,寒冷的风中,有一片残荷,几乎是枝零叶败,几乎是失去了所有取悦的颜色。完全是一副惨落的表情。那荷叶凋零的七零八落了,以枯萎的姿势倒在池塘里。那莲蓬也不那么饱满了,怕冷似的,小小的骨朵,却依然的骄傲,依然的桀骜。
我惊讶的揉了揉眼睛,笑了笑,转身走回来医院。
从那之后,我开始好好学习,虽然进步的趋势并不大。我学着荷花一样,在风雨中摇曳,在风雨中昂扬,我一直在等待风雨后的阳光,当阳光撒的身上的那一刻,我也渐渐地明白了一个到底:
——永远不要轻易的放弃你自己,或许你只是在风雨中迷失了自我,抬头吧,像荷花一样,要永远保持着胜利者的姿态不要轻言放弃,当暖暖的阳光洒在你身上的那一刻,你将会知道你自己存在价值到底是什么。
初三:林秋
【中学生作文】相关文章:
中学生作文11-04
(精选)中学生作文07-28
中学生作文【精选】07-31
(经典)中学生作文08-01
中学生作文[经典]08-24
中学生作文(经典)08-31
【经典】中学生作文08-04
中学生作文(精选)08-08
[精选]中学生作文08-30
[经典]中学生作文08-30