初中作文优秀8篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
第一次相识苏州，带着强烈的震撼和深深的遗憾离开。
XX年11月，一次偶然的机缘，我有幸在苏州呆了整整4天。4天时间，呆在一个城市，按理，可以将这个城市的山山水水、人文景致，访个遍走个尽。可惜4天时间差不多就在两个地方呆着，一是宾馆，二是学校。我是带着“使命”去的。学校老师到苏州赛课，我陪同服务。当天下午一到，就全身心的投入到赛课的准备之中。第二天观摩其他老师赛课，收集赛课信息。第三天下午赛课，与其他选手交流。第四天颁奖、闭幕结束已经接近中午12点。从学校到苏州之前就已经将往返机票定好，留给我们的时间就只有一个下午。
想去的地方很多。周庄、寒山寺、拙政园都是不错的选择。周庄太远，半天时间无异是对周庄的亵渎；体验张继“夜半钟声听客船”的美妙意境须在晚上，时间不允；看看苏州园林倒是最好的选择。
对苏州的向往，最早源于叶圣陶的《苏州园林》。“苏州园林甲天下”，到了苏州不看园林，等于没到苏州。吃罢午饭，我们就直奔拙政园，叶圣陶的《苏州园林》主要就是以拙政园为模本写成的，看苏州园林，拙政园是首选。
拙政园，一个私家园林，实在太大了，太奢华了，太个性了。最妙，给我印象最深的，是整个园林建筑构思的精妙。在东园和西园之间，时时会见到中间镶嵌有雕花镂窗的长廊或回廊，将两园隔而未隔，界而未界。走在两园里，若想将整个园子纳入视野之中一网打尽而不得，但一个个镂窗却又有意无意地将园子里的美妙景致时不时送入你的眼中，真有点欲看不得，不看不能的诱人韵味。在园子的中轴线上，园外几里地建有一座塔，在园中游着游着，不经意抬头一看，哇！园中什么时候突然冒出一座塔来，令人惊喜不已。这样的借景手法在拙政园中时时可以鉴赏到。为了让园子一年四季季季有生气，天天有花香，西园在东南西北四个方向分别修建了春夏秋冬四个小园，春看牡丹，夏赏绿荷，秋采金菊，冬闻梅香，是别有一番风味。“见山楼”更妙，它建造在假山旁，水中央，虽说是楼，却偏偏楼上楼下不相通。从下面平地进去，像上了船；从上面山路进去，像登了山。推开窗户，四面眺望，远山近水尽在眼底，心胸格外开阔。
两个小时倍觉短暂，带着一种深深的震撼离开拙政园，带着与苏州这座旅游城市真正只有两个小时的亲密接触的遗憾结束了第一次苏州之行。
再见苏州，是在XX年的7月。
跟随“江南夏令营”“跟着课本游江南”，7月13日上午乘车感受了杭州湾跨海大桥的`奇伟壮观，傍晚抵达苏州。14日，计划游览“枫桥夜泊景区”和“狮子林”，正和我意。
怀揣“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的亲切和诗意，14日上午9点，我们来到了枫桥景区。
对我而言，枫桥景区的一切喧嚣、铺张和虚张声势，枫桥、江村桥、寒山寺的钟声，都成了张继的背景。我只想亲临当年张继“月落乌啼”时失眠的那条河，那只船，那束渔火，去体味他的落魄、失意、孤独、无奈，去感觉他是如何吟出脍炙人口的《枫桥夜泊》的。
脚下少有流连，跨过短短的听钟桥，一个平台旁看似码头却不是码头的水边，随意躺着一叶扁舟，那水似清似浊，不甚宽阔。如果不是平台上斜躺着的那幅雕塑明明白白用文字标着“张继”二字，我根本不敢相信这个地方就是《枫桥夜泊》的出生之地；我完全不能接受，这就是我心中翘望的枫桥？
初中作文 篇2
老师说七月半也叫“鬼节”、“中元节”，是人们祭祖祭拜先人的一个节日，也是合家团圆的日子。七月半是在七月十五，可是我很怀疑老师的话，因为我家的中元节是从七月初九开始的。
在七月初的时候，我们家就会开始为七月半鬼节做准备——写包。我老是记不住该怎么称呼逝世的姥姥、爷爷他们，这时候妈妈就会耐心地教我。说在写包的时候，称姥姥为曾祖，称爷爷为祖考，结尾为老大人，若是女性，则结尾称呼为老孺人。写了包之后就是数纸钱装包、封包。
在七月初九的早上，我家会开始做其他准备。如，将八仙桌擦干净，倒干净香炉里面的沙子和香灰，买好过节用的`纸钱、纸箱，和祭拜用的瓜果等。在傍晚时分，我家会将八仙桌摆在堂屋的正中间，香炉倒上一些沙子摆在桌面的上方处。而在桌子的左右和下方处则分别摆上一条长凳。在桌子正对大门的那一方，会在桌子腿上方系上一面方正的步，我们如果要烧纸钱，就要从布的两侧递到桌子下的盆子中。等到准备完毕，吃过晚饭、洗过澡我们家就会由爸爸带头引着我们去外边“接客”。
爸爸的手上会拿着几支香烛、一些纸钱，一边走，一边嘴里念念有词，似乎是说“XXX接您回来看看”之类的......等走到一定距离后就会开始在地上或小土堆上插上香烛，然后点鞭炮。鞭炮点过后，我们就要鞠躬拜祖。回到家，吃些瓜果，这第一天接客就算完成了。而这个夜晚，八仙桌香炉里的香不能断，要一直燃到第二天。第二天，则是接待来过节的亲戚和“送客”。
这一天，在八仙桌上要摆上小茶杯，不时地祭上热茶水。在祭过之后，我们要喝完茶水。而且，在这期间，我们不能碰到长凳。
在中午，我们家一贯的习俗是吃面条，妈妈做的面条很好吃，尤其是臊子，特别香。就连不爱吃面的我，在这一天都会把碗里的面吃光光。到了下午四点时候，妈妈就会开始做晚饭;而等到四点半或五点的时候，亲戚们就会派几个人带着各家写好的包或纸箱，带到接客插香烛的地方开始烧包。
之后就是等待先人将八仙桌上所祭上的饭菜“吃完”，接着我们则撤掉桌腿上系的布，撤掉香炉，围着八仙桌开始吃饭。
饭毕，亲戚会回家去为他们家的中元节做准备，而我们家则会再次摆上香烛，祭上瓜果，等到祭完，这个中元节才算是过去了。
初中作文 篇3
把久埋心底的期待交给船桨，颤颤巍巍地绕过来兜过去，流成悠长悠长的形式
无边的狂想，从生命的河道里奔出，淋淋漓漓地打湿无边无际水村山廓的印象
用苦若的耐性，还原苦苦的相思。十分迷狂、十分惊悚地读那些让渔人饱览也饱览渔人的奇峰怪滩，匆匆检阅历史的厚重。芦苇似座座奇峰，匆匆漫起，又匆匆离散，与古老的河流古老的船道纠葛不清
思维的信天游乐章总不能成为定格。阳光琢磨不透，镀上了更是琢磨不透的翡翠，编辑着古典的缄默
机船载着我们和我们的心，在湖面上漾起层层的波，犹如历史的车轮演奏着一曲时代的歌谣
心空的潮汐，撒野地倏落成为铁琵铜琶节律中的歌啸。旧帆不再彷徨地升起；旧时的航道却依然存在
排宕而过的思绪，却总是走不脱那段旖旎的感动。仿佛生命的艰难拓荒，坚韧地把古老而现代的迂回走远，身后是一片激动着的悲壮
船过骆马湖，呵，饱经风霜过了的新生感觉弦歌缕缕于灵魂深处
湖面上的那群鸟是大自然的馈赠，是造物主的慈祥送给人们那群可爱的.精灵，在这片绿色的翡翠上镶嵌成几朵会动的白花。湖面上的那群鸟，整日嬉戏于湖面；湖面上的那群鸟，站在阳光下，藏身在阴影里；湖面上的那群鸟，时而扑腾几下翅膀，打湿一片天空。
湖面上的那群鸟，扑腾的翅膀不再飞翔浪花上。阳光下，它们相互嬉戏，偶尔也扎入水中，探出湿漉漉的小脑袋，用尖硬的嘴唇吸破流水，用锐利的眼光盯着我这个不速之客
湖面上的那群鸟，腾挪在波光之上，浮游于人群之间。鸟在湖面上自由地喧闹，扑腾。抖动丰盛的亮羽，用清丽悦耳的歌唱呼来伴侣。每天早晨，放眼眺望，总能远远望见精灵们在湖中沐浴，喧闹。于是，我苦苦地想，湖面上的那群鸟，究竟是先有你们，还是先有这骆马湖？思绪排宕了周围的一切，在我的视线里只有湖面上的那群鸟和这一望无垠的湖
哦！湖面上的那群鸟，你是湖的终生伴侣吧！?
初中作文 篇4
夏天的夜晚，窗外虫鸣阵阵，月亮的微光轻洒在窗台的植物上，银色和绿色，植物被细细地滋润着，我也逐渐进入了梦乡......
忽闻门外一阵急促的脚步声，越来越清晰，门被打开了，“啪”的一声，白炽灯白色的光透过我的眼皮，让我感到一阵刺眼，我眯着双眼，抬头看一眼手表，不由怒火中：“妈!你干什么呢?我都快睡着了，老师又发什么信息明天再说，现在都10点钟了!”
妈妈穿着睡衣，丝毫不受我话语的影响，微笑着说：“你看!我就知道你蚊帐没关，现在夏天蚊子可多了，这两天你爸出差，你也要学会照顾你自己呀。现在家里多了你妹妹，就不能全方位照顾到你了，你也要......算了，你还要睡觉,就不多说了!”妈妈轻轻地拉好了蚊帐，蹑手蹑脚地走了，走路的步伐缓和了很多，放心了很多，像抚摸我妹妹一样轻轻地按下了灯的开关，唯恐把门碰坏了似地关上了门。
我却睡意全无，尽管已经10点钟了，听着虫鸣，我的眼前好像浮现出母亲在床上翻来覆去，最终下床来看我的身影;浮现出母亲在父亲出差期间，为我检查督促作业的'身影;又浮现出母亲在为我关蚊帐时，低头时的动作，我看到了她一根秘密的由黄转白的头发;浮现出母亲抱我妹时和当年抱我时一样的快乐、满足和欣慰......
夏夜10点钟，夜已深，我却无法入睡;虫鸣阵阵，月光轻洒，我却无心欣赏。心中流淌着亲情，为了不让“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的发生，心中早已默默下定决心，许下心愿。“听妈妈的话，别让她受伤......”歌声伴我入眠。
黑洞洞的房间，又回到了当时的寂静，只有窗外的虫鸣。我翻来覆去，不禁为刚才的语气感到自愧，后悔：妈妈明明是出于好心，对我关怀，自从生过我妹后，一直不减对我的关心，这本来就让我很感动了，今天就竟不明不白地顶撞了她，她不但不说我，还理解我的心情，好像从没发生过一样......
初中作文 篇5
盼望着，盼望着，秋天的脚步远了，冬天的脚步近了。不知道为什么，我尤爱这让人感到凄凉的冬日，仿佛这时已是漫天飞雪，寒风刺骨，可我的心里却荡漾着快乐与兴奋。春天的使者是从南方飞回的燕子，夏天的使者是冰凉的夏雨，秋天的使者是满地的落叶，而冬天的使者是最特殊的，四季都没有的：独一无二的白雪。我喜欢冬天，望着那皑皑的白雪，那个场景总一次次拨动了我的心弦，我总在想，这个场景应该就是我如此喜欢冬天的原因吧！
雪又一次纷纷地落下了，那一个大手拉小手的场景好像又一次浮现在我的眼前。往年的冬天，姐姐总会拉着我的小手在雪地里跑来跑去，我们会一起堆雪人，打雪仗，雪地上有我们跑来跑去的身影，印着我们大大小小的脚印，充满了我们的欢声笑语。想到这，我的眼泪像断了线的珍珠不禁落了下来——姐姐到外省去上学了，今年的冬天只剩下我一个人。
我一个人静静地来到楼下，看着这以前认为很美很美的'雪景，可是再怎么看，他也没有以前的美丽了。我抓起一把雪，为什么他不再是温暖的呢？以前他总是让我觉得很暖和，很暖和，比家里的火炉还管用。我想自己一个人堆雪人，打雪仗，可是为什么我自己一个堆不起来雪人，打不了雪仗呢？
我真的很想姐姐，我希望她能和我一起玩。我拿起自己的手机，拨打了那个熟悉的电话。
“喂~，姐姐，是我！”我说道。
“小妹，有什么事吗？”电话那边传来了熟悉的声音。
“姐姐，你知道吗？天津下雪了，很美很美，我想让你陪我一起堆雪人。”我终于忍不住哭着说。
“小妹，乖~,马上就要放假，等姐姐放假就回去过年，等我回去咱们俩再一起堆雪人，现在你要好好学习，期末考试要靠好一点，别让姐姐失望啊！”我听见姐姐轻微地哭声。
“姐姐，你放心吧！我一定会加油的，过年你一定要回来噢！拉勾勾，不回来就是小狗哦！”我擦干眼泪高兴地说。
“嗯！没什么事，我可挂了，姐姐也要去看书了，咱们两个一起努力！”姐姐对我说道。
“嗯！”我挂了电话，立即跑回家，太好了，我又可以和姐姐一起玩了！我一定要努力读书，不让姐姐失望。我在心里暗暗的说道。
夕阳里，你看见一个大姐姐牵着一个小妹妹的手，在雪地里跑来跑去了吗？
初中作文 篇6
古人有云：“善有善报，恶有恶报。”种下什么样的因，就会得到什么样的果。有时，也许你只是随意而为的帮助他人一下，或许就会得到他人涌泉般的回报。所以，帮助他人，能让自己获得更加丰厚的回报。
从前有一个贫困潦倒的船匠，虽然他很贫穷，但是他却坚持帮助他人，于是渐渐的，人们都将船放到他这儿来修，就这样，他的生活越来越好，但他却毫不吝啬自己的财产，坚持用这些财产来帮助那些贫穷的人。
一天，一个亿万富豪听说了他的名声，便将一辆豪华游轮交给他，让他为这辆游轮上漆。船匠日夜赶工，专心地为这辆游轮粉刷，在船匠的努力下，不到30天便完成了了这一项艰巨任务，然而他却延迟一天将船交给船主，因为他发现船上有几个窟窿，便顺手花了一天将这些窟窿补上。
船匠的生活仍是这样继续，直到一天，那位让他粉刷游轮的亿万富豪给了他一大笔钱，“船主先生，您已经付过钱了。”“不，那只是刷漆的钱，而这是你补窟窿的钱。”“哦，那只不过是我随手补上的，您不需要给钱。”“我的'孩子们坐船出去游玩后，我才想起有这么几个窟窿，而且船上有许多尊贵的客人，要是他们出事了，我一定要赔偿许多钱。我本以为他们回不来了，但现在他们却平安到家，是你，救了我孩子们的命，还让我免受一大笔赔偿，这是你应得的。”
就这样，船匠的善心让他从一个贫困潦倒的人成为了一个小康之人，又让他从一个小康之人变为了一个富豪。他一个小小的动作却得到了这么大的回报。由此可见，只要我们不断的帮助他人，就一定会得到我们应有的回报。
初中作文 篇7
青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。
——题记
我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。
我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的.气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。
同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。
青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望”观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦！这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
初中作文 篇8
如果你在研究某种东西而父母不支持你时，你会不会放弃呢？面对家人的阻扰，年幼的我们可能会选择放弃。是呀，我们没有能力反抗，缺少坚持下去的勇气和信心，更缺少一种执着的精神，所以我们放弃了。而法国昆虫学家J·H·法布尔却能忍受父母的打、骂、忍受住昆虫的无情叮咬，能坚持并执着地研究昆虫，最终，他完成了这部伟大的著作《昆虫记》。当我读到这里的时候，我就立志要成为像他一样的昆虫学家。
“记得有一次，爸爸看到我把虫子钉在软木上，他狠狠地给我了一拳作为教训。家长的反对，并没有改变我对昆虫的喜好。”看看，他竟能不顾家长的反对，去认真观察那些虫子，并对它们产生浓厚的兴趣。我想，正是他的坚持和执着，才让他跨出了成功的第一步。
“那次，我偶然发现了矿蜂的巢穴，就赶紧回家拿出小铲子，挖开了它。正巧，有一只正在往下挖隧道的矿蜂。我一不留神，被那只矿蜂叮咬了我的手。虽然有了这次坎坷的经历，但我还是继续研究矿蜂等其他昆虫。”瞧，先是被父母打，现在又是被矿蜂叮的法布尔，不但没有放弃，还能站起来，继续观察和研究昆虫。这是多么值得我们学习的呀。大家都知道，后来经过法布尔的.努力，他成功地考入了大学，并去专门研究生物学。
当我又拿起这本书时，回想起了我的那次经历：当我在蚁丘附近玩时，看到一只蚁后在地上。我便俯身拿起它，观察它的翅膀，但它却不知情地重重咬了我右手小指一口。一阵的钻心的疼痛袭来，我大叫一声“啊～～”，真想把手中的蚁后扔掉。那时我想起了法布尔和矿蜂的故事，不能放弃，我就用一片叶子托起了它，又开始仔细地观察它的翅膀，并成功地记录了下来。
我从《昆虫记》这本书里学到了：不放弃，不抛弃，摔倒了就站起来，不被困难所打倒，用微笑去面对它。
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