初中的作文

初中的作文[合集]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　时间的路上，我们用童真换来了知识，却在不经意间，丢弃了很多美好的时光……

　　汽车站外，是无比焦急的我们。一辆一辆车相继过站，却仍没有舅舅一家的身影。又来了一辆车，那三个人影怎么那么熟悉？难道……我快步向前，定睛一看，果然是舅舅一家，和他们一起到来的还有兵叔一家。

　　吃完午饭，便计划着安排美好的下午时光。爸爸们，就让他们吸烟、打牌、搓麻将吧！而几个妈妈们凑到一起，当然是抵御不了逛街的诱惑了。我们几个孩童，自然是玩乐的行家。最让我骄傲的是，妈妈临行前郑重地交待：“你已经是大人了，看好孩子们！”“别和那些小孩子一般见识，你是大人了，要懂得宽容……”真是奇怪，明明是在肯定我的能力，而我心里却感觉好像丢了些什么似的……

　　回到屋里，两个表弟正在床上“大闹天宫”。大表弟招呼：“哥，来玩呀！”要是平时，我一定会快步冲向前和他们疯在一起，但不知为什么，这一次我却失去了原有的兴趣。

　　突然，两个表弟开始哭闹。我心里一惊，妈妈可是交待过我要照顾他们的。我快步冲上前，给大表弟讲道理，哄小表弟开心，安慰安慰这个，安慰安慰那个。半个小时后，两个表弟才又恢复了平静，我终于明白，我失去的是什么了……

　　原来，我已然是个大人了，当我获得“承认”“责任”的时候，必将会失去一颗孩童的那份稚嫩与快乐。十三岁的我，已经是个青少年，俨然不再是个无忧的.孩子了。

　　当我们渐渐成长，获得一些东西时，不可避免的要丢失另一些拥有，那便是叫做“天真”“意趣”的曾经……

　　而一份看似珍贵的失去，又成为了生命里叫做“回忆”的执著思念。

初中的作文 篇2

　　（一）当秋天送走了最后一片落叶，把种子深深地埋进大地的一刻，我们就手牵着冬天，一起重新粉妆这个世界了。当突如圣诞老人的降临，在我们的夜梦中把把片片白雪撒向大地的时侯，冬天它就把朴实无华献给了人们。当我们清晨踏上沃雪苍茫的大地，那清馨，那跳跃的音符，扫掉了沉梦末醒的睡意，把那雪花一片一片的拽进了心悱，品尝着冬润。冬天来了！

　　（二）儿时的冬天几乎是在皑皑白雪中玩过来的，在山间是吭哧！吭哧哧！踏着没腿的大雪，凛冽着嗷嗷的北风，带着大棉帽子，那是一个让回味的冰雪世界。我和姐姐拉着爬犁，上山打柴火，从山上放地坡，做在爬犁上放啊放，到了半山腰爬犁翻了个把我和姐弄了几个个，连滚带爬地跑下山，座在雪地上直愣神。心也是悬着呢，那节目恐怕这辈子不会再有了。在回家的路上渴了，在河套上拨下几个冻在冰里的柳条棒从小孔里吸些河水。当时却从没有抱怨过苍天的不公，因为在单纯的世界里，只有单纯的想法，不渴不饿太美了。

　　（三）

　　在大雪封门的时侯，最高兴的事是围在火盆旁烤火，在火盆里埋几个土豆，听大人门在猫冬时谈古论今，听得是稀里湖涂。清晨再悄悄地看看窗外院内不时落地的小麻雀，总想用筐扣几个可是没有一次成功，因为麻雀比我精，还没准备好它就飞掉了。年根下妈妈会和姐忙着泡江米推磨烙粘火灼，摊煎饼，这是一年最高兴的时侯，过年了我会提着妈妈用罐头瓶做的`灯笼，和小伙伴们到这家跑跑那家跳跳，属我们最开心，然后跟在爸爸后面去接财神嘴里还像模像样的唠叨财神到家！财神到家。三十晚上会拣几个没响的小鞭放放，再放几个窜天猴叫着喊着高兴着。现在想起心会酸酸的。

　　（四）

　　春节后的冬天才更有了让人最难忘的痕迹，我和姐姐在开春时在山的南坡拾柴火，那时的雪已经融化，而到了北坡冬韵犹在，踏在半雪没脚的山上，你会发现半雪藏红，寸雪藏珍。不经意间会拣到秋天从树上掉在树叶里的山里红，还有埋在雪里磨茹，他们都耐得住冬天的寂寞，我们这时有一种说不出的兴奋，就像得到了宝贝，小心的揣在怀里回家好给妈妈看。冬天把丰富的情感又给了春，让春带给人们无限的生机，而它却默默相守它的韵。

初中的作文 篇3

　　在记忆里，父亲的身影是模糊的；在岁月的相册中，父亲是很少出现的稀客；在每天的话语中，"爸爸””这两字几乎是没有的，在我的印象里，父亲好像是个陌生人，我对他一点都不了解。我对爸爸的爱也就只能深深的藏在心底。渐渐的我就觉得爸爸一点都不爱我，直到有一天我开始细心地寻找着父爱。

　　记得那天天气很好，可我的心情不是很好。为了控制我，所以我跑了出去。外面新鲜的空气，五颜六色的`花果然使我心情舒畅了许多。这时从不远处传来一阵欢笑声。原来是一个小男孩在和他爸爸玩耍。笑声传遍了整个小区，看到了他们我突然想起了我的父亲，我也突然意识到我身边好象少了什么东西，那是父爱啊！

　　当这次爸爸从外地回来以后，我便一直细细的观察着。这天刚好妈妈有事要晚些回来，作业应由爸爸来给我检查了。我心里暗暗高兴，心想：以前妈妈给我检查作业，也只是一看见需要签字的。如果词语被同学给听写过了话便会直接签上字叫我去玩。当我正高兴时，爸爸却说："这是谁给你听写的？"

　　"是同学给我听写的"我小声说到。

　　"拿出练习本来我再给你听写一遍"爸爸严肃的说到。

　　"为什么呀！不都听写过了吗？如果再听写一遍的话我会比弟弟晚看几分钟电视和书籍的。"我气愤的说到。

　　"这又不是我给你听写的，我在这上面签字算什么。晚看就看，你再加些时间不就可以了吗。"

　　听写完后，爸爸又叫我把其它作业拿出来，让我自己再检查一遍。还说什么刚才写的字写的太难看了，叫我再练会儿字。我生气的干完了这些事上床睡觉了。在床上我想，看来爸爸并不爱我啊！

　　第二天晚上，我做完所有事后走进了厨房，看到这里很热闹，爸爸切菜，奶奶煮饭，妈妈做她最拿手的红烧肉、千层肉。我可真是开心。吃饭时，看到餐桌上那一盘盘美味的饭菜，我馋的直流口水，我们狼吞虎咽的把它们解决了。

　　吃完饭后，我们一起坐在床上看电视、玩闹，开心极了。这天爸爸格外和蔼可亲。睡觉前我想：爸爸真怪，一天一个样，他到底爱不爱我？

　　直到今天，我才明白父爱到底是什么，我是否拥有那宝贵的父爱。

初中的作文 篇4

　　星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利!

　　一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!

　　表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的'同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。

　　我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

　　大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!

　　这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!

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