中学生作文（通用9篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的中学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
喜迁新居，万事俱备，只余空调一台。
大夏天的，太阳像个巨大的火炉挂在天上，街上翻滚着层层的热浪，一切都因太阳的侵袭而毫无生机，大街上静悄悄的，只有知了在树上不厌其烦的叫着。空调工已经晚到了三十分钟了，打他电话也不接，我只好和父亲一起翻出了破旧的电风扇，虽然风小，但好歹也能抵挡些炎热。
门口突然传来了脚步声，“这是于先生家么？”，我急忙跨过风扇，走到了门外，只见两个穿着工作服的小伙子站在门外，地上放着两个大纸箱，我仿佛看到了救星，但嘴上还不忘埋怨道：“这里就是，你们怎么来晚了？”两个人有些不好意思，说道：“路上堵车，来晚了，真对不起。”两个人穿上了厚重的鞋套，父亲边走来边说：“不要麻烦了，刚装修完，本来就不干净，就不用穿了。”结果两个人摆了摆手，“不行啊，这可是公司的`硬性规定。”两个人穿上后将大箱子搬了进来，开始询问父亲空调的安装位置。
接着，钻头的轰鸣声响了起来，我实在受不来这种吵闹，不得不出门避开。过了几分钟，轰鸣声终于消失了，我又走回了房间，窗边的一幕却把我惊呆了，只见矮瘦的那个装修工人正一支脚搭在窗户上，另一只脚向外探寻着，我真担心刚装上去的晾衣架是否能承受他的体重。接着，他将全部的躯体都移到了窗户之外，我能十分清楚地看到他的腿在不断抖动着，父亲关切地说：：“小心啊。”接着，另一个工人递上了那个巨大的室外机，此刻的我被吓的一句话也说不出来，因为我们家可是十九楼啊，并且这一切，都只是在那么一根细绳子的所谓保护设施下进行的。几分钟后，满头大汗的工人缩了回来，他迫不及待的喝下了一杯热水，叹口气说：“装好了，试试好不好使。”不久，一丝凉风从空调中泻了出来，舒服到简直可以用享受来表达。可两位工人却收下收据，默默地离开了。在我回头寻找他们时，却连影子也寻不见了，只有空气中浓浓的汗味还依旧存在着，我竟连一声谢谢也忘了说出口啊。
那个夏天剩余的时间里，我一直享受着空调的清爽。
直到一天我在报纸上看见了他们两个人憨憨笑着的图片，才又记起了他们，而我又看见了他们整个夏天的骄人业绩——整整五百五十个空调。
我真的难以想象，走进五百五十个家门，看着业主的脸色，说着同样的问候，在这个炎热的夏天忙碌的东奔西跑，却不能亲自享受空调的凉爽。我忽然感到抱歉，只是因为我没有为你们两个人送上一个笑脸，说一声简短的谢谢。
此时此刻，我是多么想握住你的手，为你所付出的辛劳和流过的汗水，代表让你工作的所有业主，说一声谢谢，还给你应有的尊严，我相信这并不晚。
中学生作文 篇2
“哗……”在一片雷鸣般的掌声中，我大步流星地走上领奖台，双手接过主持人颁给我的诺贝尔天文学奖，脸上洋溢着一种自豪的微笑，啊！我实现了二十年来的梦想了！
在我读小学六年级的时候，曾学过一篇课文——《宇宙生命之谜》。那时候，我只是一个年仅11岁的小女孩，但在我幼小的心灵里却有一个信念：那就是我坚信在茫茫的宇宙中，肯定还有很多存在着有生命的物体的星球。于是，我立志要当上一名天文学家，揭开宇宙是否还有别的生命物体的奥秘。从此，我刻苦学习，结果在18岁时考取了清华大学天文学研究生的`学位。我在这著名的学府里孜孜不倦地钻研、探索、学习……在我25岁时终于当上了一名闻名遐迩的天文学家，成为天文学科坛中一颗璀璨的新星。于是，我便踏上探索宇宙中别的星球奥秘的征途……
我到过月球、火星、智慧星等，有一天，我吃过21世纪新营养早餐后，乘坐“蓝天一号”飞碟在太空遨游。突然，一颗银色的星球从飞碟旁擦身而过，我惊呆了，怎么从来没见过这个星球？难道它就是我梦寐以求要寻找的有生命体的星球吗？我立刻命令X2E机器人让飞碟降落在那个星球上。飞碟停下来了，我走出机舱，眼前的景象又让我惊叹不已：无数奇形怪状的房子在空中飘来飘去，地上全部都是郁郁葱葱的花草树木、各种可爱的小动物跑来跑去。啊！这个星球的确是有生命物体存在的。这时，一群体形奇特的外星人向我们走来，我连忙拿出外星翻译器，其中一个外星人热情地对我“叽叽咕咕”了一会儿，翻译器也马上响起了“您好！欢迎来到我们的“欢乐星”做客。”的汉语译音。哦，原来这是一颗还未被发现的星球——“欢乐星”！友好的外星人请我和我的助手吃了一顿美味的午餐；在外星人的陪同下，还参观了星球的美丽环境；了解了外星人的生活方式等。当我们要告辞的时候，有两个外星人还跟随我们一起来到地球……。
从此，我成了“欢乐星”与地球上的友谊大使，两名外星人也和很多地球人交了朋友。随着科学技术的进步，不少人类已经开始到美丽的“欢乐星”观光旅游、甚至生活等；人类所需要的一些资源还可以到“欢乐星”去开发……由于我在探索宇宙奥秘方面取得了伟大的成就，因此，诺贝尔科学奖协会便把最高的荣誉奖——诺贝尔天文学奖颁发给了我……
中学生作文 篇3
雨，静静地下着，一辆公交车缓缓地爬行在泥泞的小路上，两旁一座座被细细笼罩的水泥砖瓦房构成了农村最习以为常的景色。车上满载的是奔赴城里以求更好发展的学生们，车厢内浑杂着丝丝汗臭味，但那群少年却仍精力旺盛地热切议论着什么。叽叽喳喳的童声织成了一张网，罩在原本就已憋闷的车厢上。
突然，车摇晃了一下，然后便停在了下坡口。
“怎么回事啊？车怎么停了？”“是啊，马上要迟到了！”“就是，什么情况……”好奇声使车厢愈加嘈杂。
司机下车查看了一下，冲车内喊了一句“爆胎了”，便一边拿扳手拆卸轮胎，一边嘱咐售票员去取备胎。
售票员年纪不大，20岁左右，长得虽说不帅但也有几分秀气，白皙的皮肤配上白衬衫十分清爽，尤其是脸上阳光般的微笑让人感到十分温暖、舒心。
然而，他下车，大家便看出了问题——他是个跛子，只见他一为瘸一拐地在泥路上留下一个深浅不一的脚印。好不容易从后备箱取出备胎，然后又推着轮胎，迈着极不协调的步在泥路上留下一个个深浅不一的脚印。好不容易从后备箱取出备胎，然后又推着轮胎，迈着极不协调的步履向司机走去。
车上顿时又炸开了锅“你们看见了没，他走路的样子！”“当然，跟我们村老李一样。”“哈哈……”夸张的话语与滑稽舞动的四肢引来一阵哄笑，讥讽的言辞伴着嘲笑声，随着一阵凉风飘出车窗。而售票员却头也没抬，仍保持着微笑。
他接过司机递来的`扳手，将备胎推给他，刚准备接过换下的轮胎，意外发生了：那个轮胎微晃了一下，然后径直顺着斜坡滚下去。售票员放下板手，立马追了上去。
车内顿时鸦雀无声，看着那件白色的衬衫在雨中奔跑，有些晃眼，终于，跌倒的一瞬，他抓住了那个轮胎。
回到车旁，售票员将沾有半边泥污的脸伸进车内“别急，快好了。”那个微笑刺着车内一对对目光，车上更闷了，同学们都将头急切地伸出窗外，想呼吸到雨后微润的新鲜空新气。
终于，发动机被重新引燃，而售票员的微笑，似乎也点燃了众人心中的某些东西。
中学生作文 篇4
树荫，泥墙，瓦砾地。
天空像是不经意间，随手被打翻的蓝色墨水瓶，纯粹得没有一比瑕疵。云潇洒地来去，阳光向世间洒下耀眼的鱼鳞。
在这千丝万缕的蓝色天空下，我独自一人来到学校操场无人注意的角落，默默地练习打乒乓球。“叭嗒，叭嗒……”橙黄色的小球如同一只调皮好动的精灵，无论时间都不愿受我掌控，时而往高处跑，时而往低处跳。挥舞着手中红色的乒乓球拍，我认真地应接球的每一次反弹，“一个，二个，三个……”仍是在这样一种境遇下，小球豪不留情地掉落在我脚边，我弯下腰去捡，身子竟软得瘫坐了下来。
为什么总是不行？为什么练了这么久还是没有进步？
我仰望蓝天，日光从这样一个温柔的角度切割下来，却依旧深深地触痛了我带伤的脸庞。我奋力站起身，丢掉了手中的乒乓球拍，一转身，看见你清澈的杏眸与明媚的'微笑。你捡起我的球拍，递交到我手中：“一起练吧！”
我呆滞地站在原地，手掌仿佛有千斤重，木讷地看着专心打球的背影。“真厉害呢！”嘴角勉强扯出一抹笑颜，却仍掩盖不了透着悲伤的目光，我像是迷失在荒岛，沉溺在无尽的纠结之中。
“怎么不来练？”
“我……我真的不行。”
“这是你的青春啊！难道你不该拼一把努力坚持下去吗？生活有磨砺但没有过不去的坎儿，我们要用坚持为平凡的生命化妆，让自己的青春焕发光彩！”
你的一席话，唤醒了我沉睡已久的意志力。青春不该轻言放弃，我又挥舞着手中的红色的乒乓球拍，即使路再艰难，只要有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。
时光从来不会偏袒任何一个人，只有心的温暖和坚持，岁月才不会变得无情。若流年太长，荒芜太久，我们也应该坚持，不让生命淡漠。我们每个人，都该为自己的生命上妆，用心生活。
中学生作文 篇5
村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天，他们俩吵架了，马和鸭都说自己的本领大，谁也不服谁，于是，它们决定来一场公开赛。
他们请来了公牛爷爷当裁判。
第一局，公牛爷爷指着一棵矮树说：“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大！”
小马驹长得高，轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。而鸭子呢，因为长得矮小，所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样，你肯服输了吧？”小马傲慢地问。鸭子很不服气，它气呼呼地对公牛爷爷说：“马长得高，自然可以轻松完成任务，这个规定不公平！”
公牛爷爷笑眯眯地问鸭子：“那依你看怎么比好呢？”鸭子说：“不如这样吧。”它指着一个水潭说：“这里的水潭有一个小洞，里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的`鱼谁就赢！”公牛爷爷同意了。
鸭子很容易就钻进了水潭的小洞，很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢，它踏进水潭，可小洞实在是太小了，不论它怎么着急地叫喊，可是连嘴巴都进不去洞里，更不要提抓鱼和吃鱼了！肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来，骄傲地问马：“这下你肯认输了吧？”小马气呼呼地大叫：“不公平！不公平！”
他俩谁都不服气，于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们，语重心长地说：“孩子，其实，我选择这两场比赛的目的，就是想让你们知道：你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊！”
小马驹和鸭子听了，都惭愧地低下了头。于是，它们向对方诚恳地道了歉，成了好朋友。
中学生作文 篇6
拿到熟悉的试卷，我深吸了一口气。又是一次数学考试。
上一次，100分，我拿了81。期中考，我拿了91.又到了一次月考。带着“心理阴影”填写班级姓名座号。一看试卷，哎，还好，是我最擅长的方程。
开始做选择题。还好不难。填空题也都顺利通过。心里没那么紧张了。直到解答题第一题。套用了所有公式，就是算不出来。越急越想不出来，到了近乎抓耳挠骚的地步，只能回头去检查前面的数字，一个一个地找。总算找到了。去括号时符号错了，一改，再一代入，解出了，X=3.
又是一路“披荆斩棘”。来到了最后至关重要的附加题。上次的91，就是附加题20分全丢。一看，第一题，是带小数的.方程，心中暗暗窃喜，这是我最擅长的题型呀！
像游戏里的打怪一样，第一关顺利通过。第二关。是方程的应用题，心里就像绽开了一朵鲜花，似乎在庆祝我的顺利。
迅速的设X，列方程，开始解。诶，不对啊！无限小数？怎么可能有6分之1个人？再看一次，还是不对。
原来刚才绽开的那朵花，是昙花呀！只一现，就凋零了。
看了无数次题目，验算了无数次，就是不对。时间一分一秒地过去，怎么办？10分呀？怎能白白丢去？正当我焦急时，目光不经意地一撇，哦！是移项。怪不得算不出来！感觉像金蛋砸在了头上，幸运女神突然降临了一样，飞速地提笔，修改。最后一个数字改好，下课铃响了。
放下笔，抽出纸巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一块石头。
艰难地熬了一个周末。星期一，一节课，两节课。数学课来了。隔壁班传来了“小道消息”：今天要发数学试卷。呼。
拿到试卷，颤抖的打开，100分！抑制住心里的激动，翻到附加题。全对。那一刻，突然觉得幸福来的好突然，谁说花仅仅开在春天？仅仅开在土地上？开在水中？那一刻，心中绽开了一片花圃，绚烂而美丽，久不凋零。
中学生作文 篇7
“哇！多美的草原啊！”我们终于来到了美丽的希拉穆仁草原，广阔的天空，成群的牛羊。
我们跟着导游先来到了敖包，那里还有一个古老的传说呢！现在你一定想知道敖包是什么样的'吧？那就让我来告诉你们吧，敖包是像一座圆形平顶房子，不过是用石头垒起来的，一层一层的，上面那层最小。导游告诉我们，每一片草原上都有这样的敖包。只要你拿一块石头，围着敖包三圈，再把石头扔到最上面，说出自己的愿望，这愿望就一定能实现。于是我悄悄地许下了自己的愿望。
下午，我们来到了马场，因为我们要去骑马，真把我给乐坏了，那可是我第一次骑马呢！由于是第一次，我都有些不敢骑，所以妈妈选择了骑二小时路程的马队。马倌抱着我坐在一匹白马上，他手里还牵着一匹马，马上坐着一位胖哥哥。刚开始，我们都很害怕，生怕从马上掉下来，可是心里却非常兴奋，所以才一会儿的功夫，大家渐渐习惯了，我们的马队就有了欢笑声。
我们骑在马上还可以看到美丽的风景呢，一群群牛羊在绿绿的草地上吃草，非常悠闲。再看远处，一望无际的大草原是多么广阔，多么美丽啊！最后我们来到了一片水草丰足的地方，看到许多人都在拍照。于是我也换上了蒙古族的衣服让妈妈给我拍照，照片里的我有灿烂的笑容，牵着一只小羊，多像一位真正的蒙古族小姑娘。
回来的路上，马跑得很慢，大家玩得也很高兴。可就在这时，一位阿姨骑的马冲了上去，我们的马见了，好像不甘示弱的样子，也飞快地追了上去，真好玩呀！可是旁边那位胖哥哥去不行了，他的屁股在马背上很震，痛得哇哇直叫。大家见他这副模样，都笑了……
大草原多么辽阔，骑马特别好玩，真想有机会也来大草原，让我们在这里尽情奔驰！
中学生作文 篇8
人生百种态，若幸福，我们用于何种态度去对待它。 那些年久的真实的脆弱的感情，那些这样或那样的浅浅的幸福，伴随着意志单纯的偏执而坚持着。
有时候，世界很小，小到一转身就可以印入彼此的眼眸；有时候，世界很大，大到即使是彼此熟悉的人也找不到对方的踪迹。
青春的疼痛缱绻如丝，剪不断，理还乱。
那些佶屈聱牙的记录青春的过往的经文，总有一天，会翻译成幸福的语言，倾诉在我耳畔。
有的人你看了一辈子却忽视了一辈子，有的人你只看了一眼却影响了你一生。有些不该承受的悲伤独自背负的时间太过长久就成了灵魂的气场，再也弥散不开，直到有朝一日它以特定的形式从身体里释放出去。
其实有时候，挺羡慕孩子的，想笑的时候，可以不知所云，想哭的时候，可以没心没肺。
人生也只是哭笑之间的牵绊。时光绵长着前进，携带世间的星相，云光，风尘，连同人情里复杂的气味一同淹没在记忆的沙泥里。
若幸福，便是将不幸福抹杀。
若不幸福，便是神明遗留下来的眼泪。斑驳的参差的纵横的`脉络，沿着血液逆流而上，找到心房最隐秘的地方，那里，是被幸福溢满的天堂。
90后的孩子，总是在诉说着与疼痛有关的爱恋，随后，便成了苍老的天真。那份执着与任何一个人，有过之无不及。
世界上的任何生物都有趋利避害的本能，那是一种与生俱来的功能。人总是害怕被伤害的， 而在被伤害的同时却竖起自己身上的戾气去伤害别人，即便是有血缘关系的人。
青春期的叛逆性，我们都知道，却还是任由它在思想里放肆。
疼痛青春，总是有着它不光鲜的一面，都想让它零落成泥，消逝在尘埃里。
其实，我们换位思考一下。不经历风雨如何见彩虹，不经历疼痛如何破蛹成蝶。
中学生作文 篇9
针对中学生作文的现状及其心理，我整理了一下，学生作文中存在的问题有以下几个方面：
第一、理解不深，审题不慎。学生在审题时没有作深刻的思考，大多”蜻蜓点水”，停留在事物的表面。不注意题目的时间。不注意题目的地点。不注意题目的人称，不注意题目的范围。以至于作文离题、跑题。
第二，积累浅薄，选材不精。学生在平时的语言、生活、思想上的积累贫瘠，作文所选素材不能突出中心，致使作文内容不充实，干瘪枯燥，活像一个瘦弱贫血的病人。
第三，认知肤浅，立意不高。即便占有了大量材料，因为对生活的理解不深，思想过于狭隘，情趣不够高雅，加上所选素材或陈旧，或不够精当。文章缺少新意，没有思想上的深度、广度。
第四，内容多杂，构思不巧。没有通篇构思的.意识，不管有不有益于中心主题，为了作文，为了凑够字数，只要沾边都拿来一用。第五，书写盲目思路不清。写作文时提笔就写，随想随写，任意想像，天马行空。
第六，刻意模仿，套作抄袭。学生把以往阅读和抄背过的精彩文章根据自己作文题目的要求重新拼装起来，运用别人的语言表达别人曾表达的东西。
第七，堆砌词藻，华而不实。为了让文章光彩照人，或为了哗众取宠，故弄玄虚，随意滥用词语，结果空话一堆，让人费解。有的
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