中学生作文【合集】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的中学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
我不由得停下了脚步。
寒风如刀般划过脸颊，绿色却仍在绽放
天天回家途中，总会路过小区一个车棚，应该是早就废弃的样子，里面就像抗日战场，“琳琅满目”入眼的，只有乱七八糟堆放着的旧纸箱和落满灰尘的老式自行车。
但这天，一抹灿烂的色彩在灰蒙蒙的车棚中显得格外耀眼——是绿，一株小草。
天天，月月，年年路过这里，“为什么从未留意过呢？”我不禁反问自己。
走进那车棚，我开始细细观察这株生命，这株与周围环境极为不相宜的小草。
它虚弱的就像一个病恹恹的孩子，叶片稀疏，色泽也十分干燥枯黄，远处看着是生机勃勃的绿，可到了近处，每个叶片也就只泛出一丝丝单薄的绿罢了，真怕车棚外那呼啸的寒风，分钟钟将他连根拔起。
可怜的草，扎根在地砖的缝隙间，他没有温室中花朵那样幸运，哺育他的只有那一小寸贫瘠的土地。只有在下雨时，他才能得到稍稍的，转瞬即逝的滋润，他没有丰富的养料哺育，当他因为口渴而生命垂危时，只有屋檐上滴落的几滴雨水肯就他一命。就连平时的阳光对他来说都是可遇不可求的，当晴空万里时，才会有一小缕阳光从顶棚与墙之间射入，懂事的小草知道在阳光给予他温暖时，也告诉了他——更多的时候，他所必须迎头面对的，需要去适应的`，是漫长的黑暗。
但家徒四壁的，一无所有的他，却有着常人所无法明白和理解的两样东西——生命和信念。
时而有嘲讽传入他的耳朵：你这样不起眼的生物，活着有什么意义呢？连命都一文不值，信念对你来说又算什么东西？
小草总会摇摇头：“顽强的活着，就是我生命的美好，也是小草的诠释，虽两手空空，甚至这样活着会挨冻挨。有了信念，这样又何妨?信念就像我的精神食粮，它也更像一团足以温暖我，为我照亮希望的熊熊烈火。
以后的每天，我都会在那里，在他的身旁停下脚步。
中学生作文 篇2
如何做一名优秀的中学生？这个问题值得每一个中学生去认真地思考一下。我认为，作为一名中学生，我们首先应该做到的就是要抛开玩耍，把心放在学习上。因为我们要知道，到了中学，竞争会变的更加激烈，我们要充分做好迎战的准备。从这几天的入学教育我可以感受得到，中学的学习压力要比小学大的多，所以我们的学习方法要适当的改变一些，这样也有利于我们的学习。随着我们的成长，中学的课程增多了，课堂的容量增大了，就连作业量也增加了不少，因此在学习上，我们要做到“自主、自律、自觉”三个方面，才有利于体高我们学习的效率和主动性。
上了中学，我们更要做到平常应当做到的每一件小事。争取做一个守规则的、有道德的.、遵守纪律的、讲文明的、有礼仪的五好学生。我们要为自己设定目标！为目标付诸行动！为行动注入坚持！只有这样我们大家才可以成为一个个优秀的成功人士。
要想得到好成绩，就要学会听课并认真听讲，要记住课本上的每一个重点以及每一个细节。要想把书学透了，就要充分做好课前的所有准备。比如说预习，老师从小学就教育我们要从小养成课前预习的好习惯。然而，许多同学都是左耳朵进右耳朵出，还有一部分同学是听了也记住了，却只是无动于衷，要不然就是把书随便翻一翻，总之只有少数的同学是主动课前预习的。他们不是利用课余时间，而是利用了在家休息的时间。这样，他们就可以有更多的时间来看书、学习。要想做好预习工作，就要多看几遍课文，并进行写、背、想等预习方法。如果有不懂的地方，可以用不同颜色的笔圈出来，等到第二天上课了，在课堂提出你的问题，让老师和同学们一起解决，如果每一个人都可以做到，那么课堂的质量就整体提高了。
人家都说“字如其人”，我们已经是一名中学生了。我们不仅要学会认真、独立地做好各科作业，还要把字写得工工整整。这样既能衬托出一个人的性格和品行，又可以轻松地提高老师对你的认可以及作业的质量。
另外，我们还要注意自己的言行举止。在校园内见到老师要问好，撞到同学了要主动说声“对不起”。为了体现出学校的精神面貌，我们每个人都要梳理好自己的头发，穿上整洁的衣服，勤洗澡、勤换衣，面貌一新的上学。最主要的就是要守纪律，在课堂上要踊跃发言，一切听老师指挥，不要大声喧哗，要保持一个有秩序的课堂。课间，如果同学之间发生冲突，要及时找老师解决，不要打架，其他人更加不要围观。我们要坚决做到不迟到、不早退的行为习惯。为了我们的身心健康，每个人都应当积极参加各种体育活动，多多锻炼身体，增强体质。
要想做一名合格的中学生，遵规守纪，以《中学生守则》为准则是最基本的，主要的就是要做到“仁、义、礼、智、信”这五个重点元素。要想做一名突破自己的优秀的中学生，总的来说，就是要使自己成为“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。在我们每个人的心中，都有一个激励自己前进的目标，让我们一起奋斗，一起为自己的目标而行动起来吧！
中学生作文 篇3
风儿吹过，一片孤寂的树叶在母亲怀抱里飘扬。走过了四季，停落在了云南。亿万年的今天，那片树叶以变成13亿的炎黄子孙。
中国，古老的母亲。历尽沧桑；盘古开天辟地；女娲造人；炎黄二帝；大禹治水，秦始皇称帝，八国联军入侵北京，伟大的抗日战争，直到新中国成立。中国，我亲爱的母亲你是否安好？
中国，古老的母亲。用她那甘甜的乳汁哺育了我们一代又一代。长江黄河你是否安好？
中国，古老的母亲。你东起鸭绿江，西至帕米尔高原，北到漠河，南至南海。960万平方米的你，你是否安好？
中国，古老的母亲。八国联军，入侵北京；北京条约；南京条约；甲午中日战争，让你站了起来告别那些屈辱和妥协，成为世界之林的强国。母亲我为你骄傲。
黄皮肤，黑眼睛，黑头发，是你把我们孕育的如此美丽。五十六个兄弟姐妹是一家人，你告诉我们要团结，才使我们的'祖国，欣欣向荣。告别了战火连天的抗日战争。南京大屠杀是我们不忘的记忆。中国我的母亲，你是否已苏醒？
告别曾经的繁荣与屈辱，你已带领我们走到新的世纪。看到五星红旗冉冉升起，我内心早已惆怅。用红色的鲜血染红我们的国旗，把每一滴热血都流进祖国的大海，把我们仅存的骨肉和信念埋在那块黄土地上，让他生根发芽。
祖国，亲爱的母亲，你是否安好？
中学生作文 篇4
无意之中我邂逅了这样一朵花。
它安静地伫立在花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的叶片，只是在顶端分出岔来，结了两个小小的花骨朵。
我十分欣喜，它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩，实在惹人怜爱。我给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着这般甘露，继而涌动着自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待着，定时浇水，想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了一段时日，它们竟同时盛开了。
蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个朗朗大方的姑娘，挺胸抬头，随这拂来的轻风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红，一直延续到底端的桃红色，像一道布满玄奥的谜语，层层揭晓的模样，使我更加沉醉于其中。
之后的每一次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太短暂，一天夜里出奇的安静，没有风吹没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了她们的窃窃私语。
“我舍不得你……”
“你一定要好好的生活，带着我的.生命，一起活下去！”
我十分惊讶，把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已，我告诉自己。
第二天，她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一多却有些无力了，像是在告诉别人，父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来，一朵越来越漂亮，张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿，另一朵却越发没有精神，变得枯黄无力，却向着那朵娇艳的花，像是在认输，又像在饱含深情地寄托着什么。
“有一种花叫双生花，一株二艳，竟相绽放。但随着时间的推移，其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。”
我惊异于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬，直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹，黯然于世间。
那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。
她最终垂下脑袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
点评：从自然生命中感悟出深刻的哲理，这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句，非常巧妙地点题，又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的，文章采用了拟人的手法，赋予花以人的情感和思维。的确，“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场”，在面对艰难困苦的抉择时，我们或许应该像花一样，用坚强毅力等待，甚至是煎熬，成全他人的辉煌。
中学生作文 篇5
春天是绿色的，它是希望的代名词。而青春却是青色的春天，青涩、懵懂，它是蜕变的代名词。
青春不像那绿色的春天，洋溢着欢乐、幸福，也不像童年，充满着无忧、无虑。它更像调味剂，有喜、有怒、有哀、有乐，酸甜苦辣味味俱全，变化无常。或许上一刻你站在顶峰、受人羡慕；下一刻却跌入谷底、被人嘲讽。可以这样说，青春是残忍、痛苦、悲伤的适应期。所以，倘若你不能掌握好良好、积极乐观的心态，去任性妄为，就不能做青春的主人。
青春的旋律，也许并没有我们想像得那么欢快，但其中的高扬、低沉，各种起起落落，都能让我们在逆境中蜕变、成长，在顺境中沉稳，不骄不躁。
论班上能进三A的学生，我绝对是其中一个了。这是六年级快小升初考试时我的想法、老师、同学对我也报以很大的期望。但当成绩单发布下来时，我第一次知道什么叫落差，2A1B，数学没上A。老师遗憾的目光，同学惊诧的目光聚集在我的身上，一种说不上的感觉涌上心头，鼻子酸酸地，眼眶的眼泪已有些抑制不住地打转。我那高傲的头，不希望让老师、同学，甚至是外面的家长看到我这副模样。终于，难熬的'时间过去了，我急忙冲向厕所，害怕那泪水流下。把水龙头用力地拧开，水流溅起的水花拍打在我的脸上，混杂着泪水滑过脸颊、滴落。很想放声哭泣却没有那个勇气，只能默默地在一个角落里悲伤，这真是老天制造的一个天大的玩笑。凭什么？凭什么仅仅一个2A1B 就能将我打挎？难道我就不能站立起来吗？这样消沉、哭泣，有用吗？在两天的失落中，我发现了这些问题。不，不可能会打垮我的，我才没有那么脆弱，我要重新站立起来，面对更大的人生挑战！
青春就是这样，用青色的春天为背景，放下一个个诱饵，再布上一个个陷阱，一不小心便会永远掉入其中再也出不来。所以，青春也是一个让我们坚强的时段。那么，如此重要的青春到底由谁做主呢？如果在以前童年的时候，我们会想到父母。可是，已逐渐有了自己的想法、主见的我们，难道就不应该学会独立，自己的青春自己做主吗？但有一点不可忽略，那就是可以适当的听取父母等其他长辈的意见，因为他们的人生经验会更加丰富。
如果说，人生是一本精彩的史册，那么青春便是那最单纯、最亮丽的插画。让我们随着青春的旋律在人生的舞台上迈出最优美的舞步。
中学生作文 篇6
有一种爱高阔得像苍天，有一种爱细微得如流水，有一种爱如你每天见到同一张面孔般真实，还有一种爱像流云，像光影，像远处的歌声一样飘渺不定。
父亲对我的爱致密而温暖，无声地渗透到我生命中每一个晴天与雨天中。我一直以来都喜欢晴天而讨厌雨天。因为一到雨天，从我家去学校的那条小巷便变得泥泞不堪，很难行走。当时我就读的中学上学早，放学晚。每天基本上都是“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”,父亲怕我害怕，每天都按时接送我走完这条小巷。于是小巷的路况好坏直接影响着我与父亲的行程。
晴天时，我们的行走相当愉快，小巷凹凸不平的路上埋伏着我无限的童趣。我总是一边踢着石子，一边同父亲聊天。父亲是个非常幽默的人，对于我提出的问题，总是有层出不穷的新想法来回答我。譬如我问：“明天会是晴天吗？”父亲会说：“那得看太阳公公心情如何了。”有时，我们会一起遥望漆黑苍茫的天穹，天空中十有八九是繁星密布，活像一件尊贵无价的袈裟，将天地间万物贪婪地笼罩在它的包围之下。
雨天时，可是有人欢喜有人忧了。我理解雨水对于中国的十多亿农民来说是好事，可对于我和父亲来说却是有百害无一利了。淅淅沥沥的小雨打在门前的青石板上，打在泛白的红瓦上，打在默默承受了几千年艰辛与荣辱的.泥土上。天铁青着脸，不给太阳一丝露面的机会，只知道一刻不停地倾泄着悲伤、凄清与哀怨。置身于这样的环境中，我和父亲只能互相搀扶，小心翼翼地走完这条老巷。
当时，每在雨天走尽这条泥泞的巷子，总是特别地激动，可我却没有想过父亲还要一个人孤单地在巷子里返回起点。
父亲陪我在这条巷子里走过每一个晴天和雨天，走过了我的中学时期，走得我一天天成长起来，走得他一天天鬓发斑白，走得整个巷子都印上了我与父亲执著的脚印。
而在这几年中，每当我抱怨天公不作美时，父亲总是笑而不语，他没有埋怨过我一句，只是默默地付出再付出。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”也能用来形容我的父亲吧。
父亲陪我走过生命中的晴天和雨天，我要陪父亲走完他生命的全程。
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