初中的作文

时间:2023-10-15 08:38:36 初中作文 我要投稿

初中的作文(必备4篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初中的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文(必备4篇)

初中的作文 篇1

  在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

  那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅,才发现老爸老妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。

  我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的'水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听老爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等老妈老爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

  这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

初中的作文 篇2

  我的初中生活是在威县第二中学度过的。我的班次是99班,教室就在学校最南面的二层楼上。我们的班主任是一位非常和蔼可亲的老师--段老师。她是我们的英语老师,我现在的英语成绩和她当时对我的英语启蒙有相当大的关系,我一直都非常感谢她。

  初一的生活现在距离已经太远了,再过一段时间就要开始我研究生一年级的生活了,其间相隔了已十年。因为日光荏苒,所以很多事情也就被埋在岁月的灰尘中了,但是仍然有很多很多至今都对我有影响的事情在我脑海中留有深刻的印象。在这里我就说两件事情。我们的教室在学校的最南端,出了教室就是操场,这给我们运动带来了很大的便利,我这里想说的第一件事就是和这个操场有关的。当时的体育课上课不干别的,基本就是跑步。我一到体育课就会不停的绕着这个不太标准的操场跑啊跑啊……一直跑到下课。我现在所在的大学有句口号就是:争取为祖国健康工作五十年!要不是在初中长身体时有了那段跑步的日子,真的很难想像我怎么能够朝着为祖国健康工作五十年的目标努力。就在昨天,我在学校的标准塑胶跑道上面跑步的时候,我还在怀念跑在初中的操场上的感觉。

  下面第二件事情是因为前几天在大学校园里面骑自行车突然想到的,这种感觉真是奇妙,头脑当中突然就会浮现十年前的事情。到过二中的人都会知道,要想从校门达到操场南端的`教学楼,中间必须经过的就是从校门延伸到操场的一条长长的水泥路。当时我和班里几个同学一放学,就冲下楼骑自行车抢先朝校门冲过去,但是不管我们每次多么迅速,等我们冲到水泥路上的时候,那里就已经车水马龙了。因此这就成为了锻炼我们“车技”的绝好机会,我和几个同学就经常打赌,看看谁能脚不落地骑车出校门。最后结果是:在放学高峰期的时候,我们没有一个能够成功的骑车出校门。听说现在二中已经禁止校内骑车了。我现在的学校原来是一个理工科大学,理工科学生做事情就比较刻板,而且很“讲求效率”。学校很大,估计比威县县城还要大一点,这对于我们这些“讲求效率”的大学生们来说,东奔西走地听课就有点苦不堪言了。所以我们每个人都要买一辆自行车,而且大家都练就了一身“飞车绝技”。

  罗罗嗦嗦说了两件琐事,大家将就看看。跑步建议多多益善,不过练习车技--就免了吧!上面只是我初一时候的两件琐事,如果大家有兴趣,我还会继续把初二初三事情写出来,现在大学马上毕业了,突然喜欢写一些回忆性的文字,谢谢大家的阅读。呵呵!

初中的作文 篇3

  我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒,令我们是那样的着迷,她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。

  记得开学第一天的傍晚,一排排伫立在月光下的树木,包围着偌大一个操场,整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会,而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳,不时还偷窥几眼教 室。一个漂亮的阿姨站在讲台上,她有一双大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,马尾辫扎在身后,走起路来也随着节奏一甩一甩的,我认定她就是我心目中的好老师,我愿意去听她的话。

  一年级的时间就这样飞似的流过指尖,我当上了课代表,每次我踏入办公室时,我总是深情的凝望,您总是重复一个动作,埋头看作业,手中的笔。快的在纸上滑动,眼神也随着笔移动,有时会停到 一个地方,指尖在下巴壳下来回滑动,认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水,又继续聚精会神的'工作,有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急, 但同样是那样耐心的为他们纠正错误,每回看着看着,坐在面前的仿佛就是我的妈妈,当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖,好温暖······

  您一直教高年级,第一次教我们这些一年级的新生,您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知,大部分同学听课的时候是如坐针毡,一会挠挠这儿,一会挠挠那儿, 问问题从不经过大脑,现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧,那年冬天您一直的咳嗽,却没有耽误我们一堂课,即使打针也只抽出 下班时间。不舍得拉下一堂课。

  现在的课堂上,几乎没有人不听课,我们一双双小眼睛就这样看着您,耳朵仔细聆听,或许有些老师的课堂无滋辣味,但只要您在每节课都会变得生动诙谐,同学们也都乐在其中。

  您有一颗童心,和我们在一起,我们就把您当作知识渊博的朋友,您把我们当作您的孩子,把知识不遗余力的传授给我们,这就是我们的语文杨老师,这就是我身边的好老师,同学们仰慕,家长尊敬 的好老师!

初中的作文 篇4

  真正属于我的时刻,是自由的时刻,是春暖花开的时刻。——— 题记

  窗外一片明媚的日光,透过树隙在地面上洒下丝丝缕缕的斑驳,像是一片烂银铺在地上。墙角的花朵披着如水的轻纱,风一阵阵吹过,拂去人们那疲倦的心绪,树叶随着沙沙作响,像是在悄声低语,又像是我那一刻的内心世界。

  在这个明朗的午后,我没有与伙伴在外面玩耍,也没有伏在电脑前沉迷游戏,而是捧起本书,坐在阳光下,任那心中世界春暖花开。

  诗歌——— 让我神往

  手中一本《唐宋诗词精辑》,让我品读千年前文人墨客的文韵,向往“潮平两岸阔,风正一帆悬”的自在;惊叹“忽如一夜如春风来,千树万树梨花开”的美景;流连“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”的`喧嚷;神驰“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”的宁静。()这个午后,我游历了千古诗境,这一刻,我体会了诗词大家的万缕思绪。这一刻,我的世界春暖花开。

  小说——— 让我着迷

  “读一本好书,就像交一个朋友”。小说,就像这样让我深深着迷。看《三国演义》的兵马乱世;听《水浒传》的雄壮战歌;读《西游记》的奇思妙想;又见《哈利波特》那处处洋溢魔法的巨大城堡。《鲁滨逊漂流记》让我看到一个男子汉的自强不息;《格列佛游记》让我想起英帝国那时的兵荒马乱;《名人传》使我理解“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的独特含义,“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋”,徜徉书的海洋,我的世界春暖花开。

  散文——— 让我顾盼神飞

  看到朱自清的《春》,我心中也洋溢着春的欢乐;读梁实秋的《夏》,让我触到那赤日炎炎的风;老舍的《济南的冬天》,让我想到冬的千里冰封。这个秋天的午后,我捧一本书,体会书中的谈笑,我的世界春暖花开。

  想起《封神演义》中的一段引文:

  纣王问云中子:“你从哪里来?”

  云中子答:“身似白云常自在,意如流水任东西。”

  这话正如这时的我,徜徉书中,我的世界春暖花开。

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