中学生作文

时间:2023-10-20 13:22:12 初中作文 我要投稿

中学生作文精选(8篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的中学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文精选(8篇)

中学生作文 篇1

  时间过的真快呀!一眨眼间,寒假生活就即将结束了,回忆我的寒假生活,令我最开心的还是那一件事情。令我至今想起,都觉得十分的开心和快乐!

  一学期就结束了,快乐的假期来临了,抱着兴奋激动地心情待着寒假的到来。

  终于在等待中假期开始了,一个月的长假干些什么好呢,把学习计划做好的同时,也要做些有意义的事,比如:出去观光旅游,走访亲友都是不错的选择。这个假期也确实过的很一般,毕竟今年的假期是是升入初中的第一个长假。我认为这个寒假中最有趣的一件事应该算在年前去莲青山滑雪吧。

  我们去滑雪的那天,天有点阴,但不是很冷。一大早就起床坐车来到了莲青山。靠近山时,远远地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待车一停,我和伙伴们就慌忙下了车,像火箭一般直窜到买票口。带着兴奋的心情去买票,领雪仗、学鞋、还有滑板,一切准备就绪之后,进入了滑雪场地。我们来得还算早,雪地还没有几个人呢,到我们大显身手的时刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收纳雪仗,双手使劲,看我滑起来了。小伙伴们有的不会滑,往上滑时,由于没用好劲,滑板带着人还往上落了。我们不认输,滑下来了,我们不怕,继续用力往上爬。终于差不多到了雪地的中央了,我们决定一起往下滑一次,看好底下没人,纵身一跃,滑下去了,看着自己能滑起来,别提有多高兴。可就在这时,由于我不会停下来,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能学会嘛。拍拍手,扶着雪仗起来了,又开始往上滑。从别人滑也学到了刹住滑板的窍门——把脚往中间合。一次我不滑下来了,双脚一合,哈哈,停下来了,太有成就感。有了一次成功之后,我大胆多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一弯,还能减速呢滑的越来越好。看着身边的小伙伴,他们一会摔倒,一会爬起来,看得我直哈哈大笑,我还当起了小老师,教给他们滑雪敲门,如何停住,如何减速让滑雪滑的'更稳。真快,刚刚滑的起劲,就要不舍得离开了。

  这就是我的寒假趣事,我觉得在寒假生活里,虽然发生了很多事情,但是令我印象最为深刻的却只有滑雪这件事。因为它不仅为我带来了众多的趣味,而且还让我学会了知识。令我的寒假生活变得十分的有意义!

中学生作文 篇2

  从小学开始,我就担任学习委员等多项职务。上初二后,又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了团支书。团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我组织编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,全票当选为“优秀班级干部”。

  由于在学习、活动、工作方面的卓越表现,我取得了不少骄人的成绩,我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的'梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

中学生作文 篇3

  月寄人思,月伴人老。

  月静叹你生命的绚烂,月独哀你一生的多折。

  还记得第一次读你的词,是在小学的语文书上。

  开篇仅一句“明月几时有,把酒问青天”便将我深深吸引。

  仿佛生命中一块遗落已久的碎片,一下子溶在了心底。

  一口气将全文读完,不一会儿便已诵记完毕。当旁人正愁眉苦脸地埋怨此文太过难记,可是我却在一旁欣喜着宛若发现了前所未有的的宝藏。

  那句所衷爱的“但愿人长久,千里共婵娟”不知曾被多少世人传唱,不知道出多少离别人的愁肠,不知承载着几世沉甸甸的思念。

  步入初中,再次拜读你的《江城子·密州出猎》,不禁慨叹:“本应柔柔弱弱的书生竟有这般雄姿,这般气概!”

  读着你的词,内心似乎也汹涌澎湃,恍惚间,仿佛正置身于山顶绿木之间,遥望着你骑一栗色骏马,飞扬的尘土中,张弓而射。

  一时间,疯狂地迷恋上了你的词句。在你的词中,我仿佛在享受第二次生命的滋养;在你的词中,似乎连发丝都在微笑。

  我知道,我已深深沉溺于你的词中,每分每秒,那些字句都在我的血液中流淌。即使是燃烧的火烛,我也会毅然振翅扑向其中,更何况你给我带来的是一片别有洞天的世外桃源。

  你的词已溶入我的生命,你的名字在我心尖上起舞。

  我爱你的才华横溢。文与欧阳修并称“欧苏”,位列“唐宋八大家”;诗与黄庭坚并称“苏黄”,清新豪健乃世间之少有;词与辛弃疾并称“苏辛”,豪放潇洒令人倾叹!

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”,“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”,“会挽雕弓如满日,西北望,射天狼。”。

  人间百年得一伟人,人间千年得一圣人,人间万年得一苏东坡!

  我心疼你的苦难。都说天妒英才,这句话是在你身上得到了最好的应验。

  一世流离,屡次遭砭。你的光芒刺痛了那些小人的'双眼,为你带来了百般刁难,然而你以苦作乐,自酿好酒,自创美食。纵你一生在官场中沉浮,却不被其所沾染,桀骜不羁,“侣鱼虾而友麋鹿”“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,你在苦难中行走,你在山水中遨游,你已看遍世间的繁华,独爱造物者的一分清幽。

  我倾羡你的深情。

  最爱的词莫过于那首《江城子·乙卯正月二十夜记梦》。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”。

  阴阳两相隔,十年难相望。如此深情的男子,王弗在地下之灵该早已含笑了吧。

  纵然苏轼之妻命皆不久,可是能与这样的男子日夜相伴,得到连绵不断的挂念,十年足矣!不,哪怕是一刻便已足矣!

  苏轼,终究是一个太过完美的男子,他在云端漫步,衣袂飘飘,便已深藏在万千女子的心中,而我如此平凡之人,又何能及也?!

  若能与你与共世,不求倾国之貌,不求孤世之才。不求能为你知己,促膝长谈;不求能为你之妻,得你一世深情。只愿为一轮明月,抵得了似水流年,经得住世事沧桑。每当夜幕降至,在那夜空中盈盈而望,不论得意也好,失意也罢,只要你愿矫首,我愿伴你终老。

中学生作文 篇4

  小学的生活,如烟花般过去,我花了两个月的时间做了一本相册,在相册里留下了我的稚气。

  我仿佛一张白纸,踏进了六中的大门。在三年中,我要用画笔,为这张纸添上一层绚烂的色彩。

  到了新的班级,面对老师和同学总还有些拘谨。但同学们都很热情,这使我更快地适应了这个新的集体。初中的课程比小学多了很多,刚开始接触,比如地理,总会觉得有些力不从心。但慢慢地,发现这也是门有趣的学科。

  初中的老师和小学也不大相同,小学时的老师总是每一个地方都讲到,但初中的.老师却更鼓励我们自主学习,讲课方法和以前也不一样,我费了很长时间才习惯上课的进度。我最难适应的是上了初中后,作息时间的改变,以前每天早上7:00起床的我,现在每天早上5:30就被妈妈从温暖的被窝里拉起来了。

  “初中”这两个字眼说明我们向成长又迈进了一步,这也说明我要收起以前的不懂事,要收起那颗贪玩的心,要学会专心做自己的事。老师说过“人往高处走,水往低处流”,我要卯足了精神力争上游。

  初中,让我明白了一个很重要的道理。小学时,目光短浅的以为只要学习好了,就可以,别的都不用心担心。可事实证明我错了,中考时体育也很重要,可我之前完全忽略了这门学科。所以为了弥补之前的错误,我必须在这三年里要付出比别人更多的努力才可以。

  我踏进新的校园已经将近一个月,在不知不觉中,我们习惯了这比小学快的学习节奏,习惯了老师和同学。放学后,跑完每天规定的三圈操场和好友一起坐在操场旁的台阶上,看着天边的“咸蛋黄”,即使不说,也都明白了我们喜欢上了初中,也喜欢上了“中学生”这个名字。

中学生作文 篇5

  秋再一次步入了我的生活。秋一个特别的季节。风在这个季节温和,叶在这个季节孤单,意在这个季节忧愁,而我在这个季节怀念。

  怀念着那条铺满落叶的小路,怀念着小路尽头那间古老的屋子,怀念我从前珍惜的回忆,怀念我的朋友最好的朋友。

  秋风惆怅过去,从前浮现在眼前。在古老的童年也是一个秋季也是一个清晨。我的朋友把我带到了薄雾弥漫的山边玩耍,但是她只是静静地走着沉默,只是静静想着发呆。周围死一般的`沉静。我在惊异之间看见了,看见了朋友深深的泪痕,无助的眼仿佛静止了一千年,流淌出无尽的悲哀。沧乱的发遮不住的忧愁。她?!我摸不出头绪,只好等着。在这时我听见了她抽搐的声音,我太迷茫了!终于她断断续续对我说,她要离开的消息,让我不难过。但我没反应,我并不难过。然而在今天想起她就怀念。但一切都晚了我又能乞求什么呢!但愿那棵梧桐将我的回忆保存,但愿小路不要忘记我,但愿我的朋友的记忆中有我这个人把。

  秋风吹出了一片金色的喜悦吹出了我对朋友无尽的怀念。但一切的都晚了,错在我,我至少应该祝福她但我没这样做。一个字也没说看她离开,甚至走远静静看着她走过那条小路那条铺满秋叶的路。

中学生作文 篇6

  每个人都想拥有幸福,所以我们都在不断的寻找幸福。

  真正的幸福到底是什么呢?如何拥有幸福呢?我该如何找到它?

  我生活在一个普通的家庭。曾经每当看到班里富有家庭的同学在课余拿着iPad玩时,我觉得他们真幸福;受邀去同学家玩时看到她家装修豪华时,我羡慕她真幸福……而这些我都没有,所以有时候我觉得我缺少幸福,为此而郁闷。

  直到一次难忘的经历后,我才理解了什么是幸福?才知道原来幸福就在我身边。

  那是我刚上四年级的一个冬天。按照惯例,下午该是我学小提琴的时间,那天的天气特别的冷,外面下着大雪,道路湿滑,我们准备坐公交去老师家。但这天实在是太冷了,坐公交车的人真多,好几辆车我们都挤不上去。眼看时间就到了,为了不耽误上课,我们只好走着去。我们顶着风艰难的前行,风夹杂着雪打在我们的身上,好冷啊!这时,妈妈把她的围巾给我围上,而她自己背着琴,拿着沉沉的装有琴书的包,略微佝偻着背向前走。遇到难走的地方,妈妈拉着我怕我摔倒,又怕我冷解开她的大衣把我裹在她的怀里,我感到妈妈体温的温暖。这时我觉得自己是最幸福的人。因为我有一个真正爱我的妈妈。同样这一幕,永远定格在了我的脑海。那一刻,我明白什么叫做幸福!

  幸福不仅仅是单纯的物质满足,那种父母的爱、老师的爱等等来自精神的满足同样是可以拥有幸福的。

  回想在我学琴的七年中,为了让我课后更好领会老师讲课的`细节,每节课妈妈都坚持为我录像,把老师讲的新内容、点评前一节课的曲目等等都录下来,七年从未间断。还有生活中的点点滴滴,这些都包含着母亲对我无微不至的关爱,让我一直被幸福包围着,而我却忽视它的存在。原来幸福不需要刻意的寻找,幸福就在身边。只要你拥有爱,你就可以拥有幸福,幸福源于爱。

  我们常常抱怨幸福离自己太远,那是因为你总仰望天上寻找幸福,因为你从不去注意身边的幸福。白朗宁说:“我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。”

  我想说,幸福是平凡的,幸福应该属于每个人,它就在我们身边。只有你去带着一颗懂得幸福的心去生活、去发现,幸福就会永远伴着你,我们的生活中就会处处有爱。

中学生作文 篇7

  世界万物百怪千奇,每个人的喜好各自不同。有些人喜欢听听音乐,随着音符哼哼唱唱;也有些人喜欢动脑益智,在楚河汉界里一争胜负;此外,还有些人则喜欢从事游泳、打球等等动态的活动。不论是静态或动态,每个人只要发自内心产生兴趣,就会投注全副心力,乐此不疲。而我的喜好则是学习英语,至于为什么,且听我细细道来。

  幼儿园之前,爸爸总是抱着我坐在藤椅上阅读英语报纸或杂志,还不识字的我喜欢在报刊上指指点点,让爸爸大声念出每个英语字,指挥爸爸发出声音的游戏,让我乐在其中,渐渐地,换成我开始念出不同的英语字母,不管念对或念错,爸爸总是不厌其烦陪我玩,不知不觉,“玩”英语就变成我的最爱。看到爸爸可以聚精会神享受阅读英语的.乐趣,让我也想要学好英语,想要和爸爸一样,自由自在的阅读英语。

  一开始,爸爸念了很多儿童读物给我听,听完了故事,我会重新说一次给爸爸听;遇到不懂的字,爸爸会耐心为我讲解;有了爸爸的帮助,读书并没有我想象中的困难;然后我开始自己阅读进阶读物,自己漫游在书海里,一本接着一本,不停的探索新奇的世界。

  在这个过程中,我遇到一些困难,第一个困难是听得懂英语却不知道如何正确拼字,于是,爸爸做了一堆字卡让我每天练习,慢慢推敲拼字的规则,我终于克服了拼字错误的难关;其次,我遇到的第二个困难是中文和英语的字义没办法连结,我很容易忘记英语单字的中文意思;关于这点,爸爸说:别着急,慢慢来;只要每天持续阅读,在阅读英语的同时也不要忽视对于中文的学习,等到中英语的能力都娴熟了,这个难题就可以迎刃而解;因此,我按照爸爸的说明,每天大量阅读自己感兴趣的中英语书籍,让阅读变成一件享受的事。

  我很感谢爸爸的指导,在学习英语的过程中,被爸爸夸赞是我最享受的时刻,所以每一次我都会尽全力来挑战自我;此外,每当我把英语故事朗读给全家人听时,看到全家人听得津津有味的神情,更是我最大的骄傲。

  学习英语不仅可以提升自己的能力,还可以开拓视野,增进自己的世界观。最近,我参加了小桃子英语竞赛,得到了不错的成绩;更在竞赛的过程中认识了许多和我一样深爱学习英语的朋友,可以一起切磋琢磨。我深深觉得,学习英语实在妙趣无穷;我希望自己可以持续下去,将来有一天可以超越爸爸,成为真正的英语高手。

中学生作文 篇8

  傍晚,我回到家,一个人也没有。作业已经在学校里全部写完了,我坐在沙发上,没事可做,十分无聊。

  我在家里四处闲逛,没有目的地乱走,最后走到了书房。

  我四处看看,发现了一个大抽屉。我顿时好奇心大起,走过去,拉开那个大抽屉。

  “吱呀——”抽屉打开了,里面塞满了许多用过的笔记本,小玩意儿,一些文具,用过的笔记本……

  我随手拿起一本布满灰尘的笔记本,翻开一看,天啊,这居然是我第一本灵感本!我好惊喜,我还依稀记得我的第一篇灵感内容,题目是《特别的爸爸》。我还记得那时写完这一篇时的心情,那是有多么自豪啊!

  放下这本棕色的笔记本,我的目光又转移到文具上。咦?这不是被我弄坏的自动笔吗?那时,我还是第一次见到自动笔,当时年龄很小,不知道这是什么,就把它给拆了。我拆得格外认真,那些不起眼的小零件都不放过。拆完后,我把一个一个零件用手捧起来观察,结果,我打算把它装回去的时候,发现自己根本不会装。我不会装,胡乱塞回去,结果用不了了。想到这,我不禁笑出了声,原来,我也是个“熊孩子”啊。

  我继续往里面掏,希望能发现什么。

  我又发现了一些好玩的小玩意儿:许多手工制作的皮筋手链,这个皮筋手链可是在学校里流行过一阵子呢;还有就是在“巨人教育”的`老师送给我的礼物:一个在冬天时戴的耳套,一件夏天穿的小背心,但是这件小背心对我来说已经是太小了。还有呢!我又发现了以前用过的七巧板,想起了当时市里得了七巧板三等奖,十分得意地站在主席台上领奖时的情景。时间过得真快,一转眼,这些是都过去了。

  随后,我翻出了一张照片,那时我二年级春游时拍的集体照,抹去上面的灰尘,小心翼翼地放进相框,还用纸巾擦了好久。

  我盯着照片上的熟悉的脸,心中百感交集,再过一个月,就要毕业了,时间过得真快,一刻都不等人,实在是舍不得啊,我真希望能回到从前。

  我把相框端端正正地放到书桌上,关上抽屉,离去。

  这个抽屉,是我记忆中的宝库。

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