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初中生作文9篇【经典】
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
20xx年10月24日，作为一名燕都小记者有幸来到河北科技大学，参观大哥哥们的航模表演和航模制作。
首先，我要说一说我对河北科技大学的认识，那是一个无比巨大的校园，有很多座教学楼，很多个操场。但是我们很幸运，一进校园就找到了集合地点，因为那里有一个全省的遥控航模和赛车的过级考试。参观还没有开始，我就过足观看遥控航模(四旋翼的无人机)和跑的飞快赛车的瘾，太爽了！那些赛车比我玩的赛车跑的快多了，遥控板也不一样，还都是小赛手自己组装的，太强了！
正在观看过级时，组织活动的老师招呼集合签到了。大家集合后，就站队来到了另一个操场了，一个荒郊野地，满地杂草，但有一个起飞跑道。在这里，学校的大哥哥、大学长已经准备好了航模飞机。首先起飞的是纸飞机，对纸飞机，就是我们大家用纸折的纸飞机。外形一样，只是材料不同，大小不用。大哥哥操作可好了，飞机飞翔可漂亮了。随后，是2架航模一起起飞，两个大哥哥分别操作，做了侧飞、侧滚、垂直飞行、失重飞行等多个动作，跟前一段时间参观爱飞客飞行大会的飞行员的表演一样精彩。最后，还有一架制作最精致飞机的表演，与前面一样精彩，还拉出了许多彩烟。
参观过飞行表演后，我们来到了大哥哥的航模制作中心，看到了大大小小、完整不完整的航模，还有制作航模的工具。其中，我最感兴趣是3D打印机，只要你设计好形状，他就能打出立体的东西。对了，大哥哥介绍航模时，指着一个成型航模说名字是“3公斤”，多么可笑的'名字啊！3公斤？对！就叫3公斤，是指他的重量。他是能够运输水等东西的，它能够载重14公斤飞行。我们还看到了一个漂亮的航模，是用来运输网球网的，他参加了英国一个航模比赛，得到了最佳设计奖。河北科技大学的大哥哥真是太棒了！长大了我要成为像他们一样的大学生，制作出自己喜欢的东西。
初中生作文 篇2
初夏里的一天，我出去玩，阳光明媚，万里无云。金色的阳光洒在小溪里，小溪欢快的流淌，一闪一闪；金色的阳光洒在树木上，让树木快快地长大，让树木变成树林，让小动物们有一个美丽的家园；金色的阳光洒在我身上，让我觉得暖洋洋的，浑身充满力量……我看见了鲜艳的花朵，呼吸到了新鲜的.空气。突然，我想起了躺在床上的奶奶，自从奶奶不小心摔了一跤以后，她就一直躺在床上，不能下床，也不能看到在自然的一切。我赶紧兜起裙子，把阳光包在里面。
“奶奶，我给您送阳光来了！”我高兴地跑到奶奶病床边，奶奶看见我来了也很高兴，我笑咪咪地说：“奶奶，我给您送阳光来了，今天的阳光晒在身上暖和极了！”我轻轻地展开裙子，可是阳光不见了……
奶奶笑了，扶摸着我的头：“小宝贝，我晒到阳光了——你不就是我家的一颗小太阳吗？”我也笑了，扑在奶奶的怀里。
“奶奶，我来给您捶捶背吧！”于是，我轻轻地走到奶奶后面，给奶奶捶背，“奶奶，我来背给您听我们刚学的课文《月亮湾》，好吗？”奶奶说：“好”。“村子前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥……”
我看见了奶奶幸福地绽开了笑脸，比外面的阳光还要灿烂。
初中生作文 篇3
初中，就是由柠檬的酸，蜜饯的甜和莲子的苦构成，耐人寻味，恰如人生。
柠檬的酸
数学课上，老师正在讲题，而我的心早已飞出了九霄云外，我还沉浸在刚刚的数学测验里呢。老师的声音打破了平静：“王宇飞，你来讲下这道题吧。”怎么解？我怀着忐忑的心站了起来，脸已经红彤彤的，像被火烤了一番，冷汗也不由自主的.从额上流下，腿也不住地瑟瑟发抖，脑袋里一片空白。此时身边传来了同学们的阵阵笑声，对我而言无疑是雪上加霜。“那就让范力菲来讲吧。”范力菲站了起来，滔滔不绝地讲着，可我根本就不想听。不久，掌声雷动。羡慕，嫉妒，恨都在心中油然而生，像吃了柠檬一样酸。我难道天生就是作铺垫的吗？不行，我一定要好好学习，超过她。
蜜饯的甜
升入初中后，我的数学说理能力很差，无论老师怎么讲，父母也为此操碎了心。没有办法，我就找到了班上说理最好的吴蔓帮忙。吴蔓便认认真真地讲起来：“你要先把定理背熟，然后再做一些简单的题，巩固一下基础。你看”听着她温暖的话语，不禁感到身边有股暖流萦绕，多亏了她对我的帮助，才能让我拨开云雾见青天。是友情的力量让我感到了幸福，感动了蜜饯的甜味。
莲子的苦
升入初中后，作业堆成了一座小山。任务也变得越来越重。自习课越来越少，考试却接踵而至。休息的时间越来越少，忙碌的时间越来越多。就拿骑车来说吧，小学时候作于基本在校写完，回家骑车就走，锻炼呗！可现在，唉！每天都没有时间骑车，好不容易挤出点时间，可满脑子都是学习的内容，每每想到要与心爱的单车告别，心里就像吃了莲子一样苦。
初中的味道，苦、甜、酸一应俱全，可是正因为这些味道，才让初中生活丰富多彩，也许人生也正是如此吧！酸甜苦辣咸，人生谱新篇！
我要在剩下的初中时光中，细细品味初中生活的滋味。我要让我的初中生活溢满芳香！
初中生作文 篇4
三年前的我，怀着忐忑来到了学校，一个小学生活了六年的学校。
现在，我怀着伤心离开了这一所学校，留下了太多的牵挂，一个生活了九年的学校，和一帮兄弟姐妹。
在这里留下的不仅仅是回忆与怀念，还有对未来慢慢的希望，还有我的闺蜜，我的暗恋，我的兄弟，我的朋友，我的恨，我的怨。当面临着离别之时又何必言及不悦之事？徒添伤悲耳。
初三的我却也不再是曾经的我，不论从外还是从内，额， 从外来看我是不能控制的、、、不过从内来看，也不是说我现在更成熟些，或者说以前很幼稚呢。
胡适先生说：“世界上最可耻的事就是把一张生气的脸摆给别人看”，而在我认为，最可耻的事其实是明明自己非常生气，却还有号给别人一张美丽的`脸庞，这种人亦是最可耻的，用尽任何的脏话都骂不绝这种掐媚和虚伪的人，和那种虚伪的笑。
在初中生涯我们的阅历自然不是很丰富，但是偏偏又人自作渊博，常常发表令人赞不绝口的言论，殊不知在惊叹背后的慢慢推敲只是肤浅的偏理。在我眼中，有资格自称阅历丰富的只有这2种人：一是已年过半百的老者，富者（富的是思想不是物质），年龄就是死限，就算你经历再多，没有沧桑作为背景也只是虚假的高台。二便是不知所云的疯子，他们说话不必付出任何的代价，因为他们作为一个不同于常人的思想总是沉浸在自己的世界里面。
自然，在初中我讨厌的还有一项便是说“爱”，一个只经历过十余年生活的人你连说
“爱”的资本都没有，凭什么给别人留下一个虚幻的爱的空壳？这种人亦是可耻的。在初中就像富有沧桑的人一般，信誓旦旦的说“xx爱xx”不觉的可笑么？我亦曾对人说过爱，一个是我的闺蜜，二是我自己。爱闺蜜是友之爱，此爱纵不能天长地久，却可以闲生乾坤，足矣。二是自爱，这亦是人的立足之本，就无需多言了。
初中生作文 篇5
只要你一直抬头看着天，就一定会看见上帝。
坚持就是胜利，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志。
古往今来，有许多名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？
霍金21岁的时候，他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病，1963年，医生说他只能活两年半。不久，他就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈，看书必须依赖一种翻书页的机器。但他还是完成了巨作《时间简史》。是什么让他完成了这本巨作？归根究地就是坚持。
海伦·凯勒出生后的第19个月，一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦·凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。《我的生活》结集出版，并轰动了美国文坛。一个世纪以来，《我的生活》被翻译成五十多种文字，传遍了世界每个角落。海伦·凯勒一生共出版专著14部，大都成了激励美国人的优秀读物，而她在《大西洋月刊》上发表的散文《假如给我三天光明》更因其孤绝的旷世之美，而征服了全世界的读者。如果你问我是什么让她有这样的成就？我只能回答你，是坚持。
英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的`零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫？科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。
“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。
胜利之前的挫折是在所难免的，只有克服困难，坚持不懈的努力，胜利就会出现在眼前。这才是真正的胜利，胜利也才显得那么弥足珍贵，让人敬仰。
初中生作文 篇6
转眼之际，中秋悄无声息的走进了我们。对于我来说，这个中秋，除了赏月，更多的，还是我对他的思念。
记得小时候，妈妈就经常对我说一句话，“是你的终究是你的，不是你的抢都抢不过来，但是你不努力的拼一拼，怎么知道是不是你的呢？”一直到现在，我都谨记着这句话，我想，也就是正因为这句话，才锻造了我现在的性格，敢拼，敢闯，
第一次遇见他就像陌生人见面一样，不过就是擦了一下肩膀，然后背向驶去罢了。如果说第一次只是偶然的碰面，那么下一次，就是必然的碰面了！记得那天天气很好，我的怀里摆着一摞试卷快步的向教学楼走去，边走边在心里吐槽：这种事情，老师让谁来干不好，偏偏就让我。走到一个拐角处，突然他就冲了出来，硬生生的把我撞退了几步，怀里的试卷华丽丽的就像雪花一样从天空洒落下来，而我，也因为重心不稳，跌落在地上，扭伤了脚。我尝试着自己站起来，但是很显然，脚肿得有些厉害，无法支撑我的重量了！他见状，立刻背我起来，疾步走向医务室。我就这样任由他背着，明显的感受到智商已经下线了，因为我早已经忘掉了洒落一地的试卷。
在医务室出来后，我就像个残疾人一样，一瘸一拐的.走着，我觉得他等的有点不耐烦了，就对我说，“麻烦你稍微走得快一点，可以吗？”
“嘿，明明是你把我撞倒了，还这样强词夺理，我是伤患好吗，伤患是需要人照顾的！”我刚说完，未经我同意，就把我抱了起了，向教学楼走去，“你把我放下来，这里是学校，被别人看见了，会有不好的影响！”
他邪恶的一笑，对我说，“你不是说自己是伤患，走不快，需要人照顾吗？况且，有我这么个大帅哥在这里免费为你效劳，你还不愿意吗？”
果不其然，这件事真的被传开了，结果，罪魁祸首的他竟然像没事人一样，有人问他时，他只是一笑而过，“你脸上的表情和你的笑容已经出卖了你的一切。”他们经常对我这样说，可还不等我搞明白究竟是怎么一回事，班主任便请我去办公室“喝茶”了，任我怎么解释他都不听，或许，人生就是这样，有些绯闻的主角明明是你，但任凭你怎么解释，其他人都只相信他们所听到的绯闻。
现在，中秋之夜，我就在这里看着月亮，思念着他。
初中生作文 篇7
"冬天，究竟是什么样子的？"我不止一次这样问过自己，其实，连我自己也说不太上来。
我觉得，嗯！冬天可以是脾气火爆，又性情怪僻的老爷爷吧！那铺天盖地的雪花，便是他的白胡子，白眉毛和白头发，当他不高兴时，就将眉头紧索，怒发冲冠，又把长袖一甩，"呼啦''一声，寒风掠过，各种植物缩在冷风里瑟瑟发抖，动物们为了抵抗严冬的寒冷也赶紧躲进洞里冬眠去了。另外他还将大地冰封三尺，赶跑了飞禽走兽，又把秋姑娘留下的印迹擦除，"瑞雪兆丰年"有了雪花的'覆盖，来年才会有一个好收成。唯独留下他一人，默默品味这寒冷的冬天。
不过，比起那老爷爷，我更喜欢把冬比作一个淘气的小娃娃。他制造出随风飘飞的雪花，雪花纷纷扬扬地飘落，它们成双成对，在空中跳起优美的华尔兹，为草木盖上厚厚的''棉被''，为他们度过寒冬尽上绵薄之力。闲暇之时，他用他那双灵巧的手，打造出一双双，一对对晶莹剔透的冰雕，冰柱。那些东西就如同水晶，钻石一般，在冬日暖阳的照耀下，闪闪发光亮，熠熠生辉，他们仿佛就是一件件艺术品。所以大自然就是他天然的展厅，各种各样的"艺术品"，陈列在房檐下，叶尖上，冬向大家展示着他那精湛的技艺，哦！对了冬还是一个玩心很强的人呢！他向学校里送去美妙的雪花儿，看着孩子们堆出可爱的雪人，打起雪仗，他就用风给他们送去温暖而又无形的问候。
冬天，究竟是什么样子的呢？现在，我再一次问问自己。啊！我终于知道了。冬，他多姿多彩，变化无常。他也可以是一位严父，或是一个大哥哥。每个人眼中的冬都不一样。只要你愿意去想，相信你心中也会有一个与众不同的冬天。
初中生作文 篇8
静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。
至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！
第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的朋友。
毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！
远方的朋友，你还好吗？尽管当年的日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！
到了另一所新的学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的`生活。也认识了她，一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的感觉。
毕竟，人长大了，都会变的！
但是，这份友谊，我依旧珍惜！
第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。
“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！
我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。
朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！
但愿这种幸福，永远延续下去！
依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
初中生作文 篇9
夕阳西坠，霞光染红了半边的天空，老人孤独的身影，在长长的小道上漫无目的地徘徊着。对于他来说，周围的一切都显得那么熟悉，伴随他多少的日日月月。突然，老人的目光聚集在了一块石头上面……一只小鸟在无助地挣扎着，发出凄凉的叫声。老人弯下腰，注视着小鸟，一股暖流划过他的心头，他不由自主地伸出他那双饱经风霜的，粗糙的手，小心翼翼地捧起了那只柔弱的小鸟，回到他那冷清的家。
老人从一个角落里翻出了一只沾满灰尘的鞋盒，擦干净，从外面找来一些柔软枯败的草，铺上去，把小鸟安顿好。第二天，老人睡意朦胧，被小鸟“唧唧喳喳”的叫声惊醒了，老人忽然想起来小鸟应该很多天没有吃饭了，便给小鸟喂食。
老人觉得自己不能再这样下去了，他便开始整理房间，不一会儿，黑压压的房间变得明亮二宽敞。
时间一天天过去，老人在与小鸟一起的`生活中，变得快乐、开朗起来。这时他从未有过的感受。但老人觉得，不能因为自己的自私而剥夺了小鸟的自由。
春天来了，老人家门旁的柳树吐出了新的枝芽，春风给她梳理着长辫子，柳树旁有个池塘，池塘的水清澈见底；池塘里，荷花的叶子舒展了，给春天带来了光彩。
老人走到外面，打开鸟笼，想让小鸟投入蔚蓝的天空。可日久生情，小鸟在天空盘旋了两圈又飞了回来。老人狠下心，不管小鸟怎么飞回来，老人都不理睬它。可老人正转过身，偷偷地擦眼泪呢。
小鸟见流下来无望，便恋恋不舍地飞走了，小鸟不时还会回头看看这个生活了几个月的家。老人躲在屋里，目送小鸟回到大自然。
老人又变成了孤独的老人。小鸟飞回来了，还带了一个伙伴。两只小鸟每天站在柳树上给老人唱歌，老人总是觉得屋里有了一种生机，自己并不是一个人。是啊，那是因为他的小鸟一直在门外的柳树上陪伴着他，为他歌唱。
夏天到了，荷花开了，荷花的香气令人心旷神怡。老人出来散步，他出来没发现世界竟然如此美妙。这时，一阵清脆悦耳的鸟叫声传入耳中，老人的目光四处寻找着，最后停在了那棵柳树上。
老人激动得泪水夺眶而出，小鸟回来陪伴自己了，每天唱歌给自己听。怪不得家里有了活，力，有了生机。
老人再也不赶小鸟走了。小鸟在柳树上筑了巢，每天早上，小鸟都用歌声把老人叫醒，老人与小鸟幸福地生活在一起，在老人心中，小鸟就是他的家人，是他生活中不可缺少的部分。
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