（热）中学生作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的中学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
师生情
人间处处都需要感恩。
感恩慈祥温柔的妈妈，把我带到这个世界，养育我长大成人；感恩身材魁梧的爸爸，双手撑起我们的家；感恩和蔼可亲的奶奶，和颜悦色地说：“孩子，一定要好好学习，考上清华！”；感恩幽默有趣的爷爷，讲一些我从未听过的笑话，逗得我笑哈哈。 感恩春天里的一缕暖风，感恩夏天里的一杯饮料，感恩秋天里的一片落叶，感恩冬天里的一片雪花。感恩饥饿时的一块饼干，感恩口渴时的一杯凉茶……
感恩，来见证安徒生的童话。而我现在要感谢的人是我的语文老师。
记得那天早上，我开开心心地出了门，到早餐店时，我左掏掏，右掏掏，掏出5元钱，去买了一个烧饼，开心的嚼着。忽然手一滑，烧饼掉地上去了，惨不忍睹。我又垂头丧气的来到了牛奶店，买了一杯牛奶，用吸管“啪”的钻了一下，嘿，钻不开？我又钻了一次，钻出两个洞来了，一边在流牛奶，一边在喝牛奶，“高科技”呀。牛奶流的更厉害了，我只好扔掉牛奶，心痛呀，这画面不堪设想，我拉长了脸进学校了。
到班后，老师看见我这垂头丧气的样子，问我“怎么了？”同桌帮我说：“她早上没吃饭！”老师把我拉出去，给了我一些钱，让我去买些早餐吃。当时，我心底满满的都是感激。千万个谢谢在我心中荡漾。我很想大声地对老师说：“老师，谢谢您！”可心里闪过一丝犹豫。在我心里天使和恶魔又出来了，天使嘟着个嘴说：“快呀，说谢谢，老师对你多好啊！”恶魔叉着手瞪着眼说：“这世界没有爱，没必要感恩，拿着钱，买零食吃去！”天使和恶魔又开始吵架了，我让她们回了“家”，它们只好飞入了我的内心。我小声地说了声：“谢谢！”然后跑走了。回来之后，老师发现我没买水，便关心地说：“我的'办公室有杯子，去倒杯水喝吧！”我的心里暖暖的，感激之情溢于言表。
过几天后，我把钱带来了，准备还给老师，老师却说：“不用还了，你用这些钱去买些学习用品，好好学习就是对老师最大的回报。”我顿住了，随后对老师感激地点点头。我的眼睛涩涩的，想哭，但心里暖烘烘的。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。感谢老师，让我体味到师生情的美好。愿感恩之心在你我心中绽放！
中学生作文 篇2
凌晨，一只受惊的飞鸟飞过城市，迷雾瞬间弥漫。
迷雾展开，优雅如舞者的足尖，轻轻一点却使整座城市震颤。这时天空低沉沉的，甚至低出了自己的视线。摩天大楼突然之间浸泡在了雾的海洋里。所有的窗户好像久久未擦一样，看不清外面的世界。所有的眼睛好像玻璃体混浊，看不清他人的模样。公交车司机的.注意力扩散在四周而非一个点上，车子行进迟缓。我耳机里的歌声飘出来，却像沾了黏糊糊的白色。我苦笑一下，毅然下车，感觉到置身在迷离的梦境之中，永远只是对昨晚梦的错误延伸。
大雾覆盖住房屋和树木，多少嗜完血的蚊虫在惊慌的气氛下被撞击坠落。如果在这大雾中突然闪现出一群蝴蝶或者一队乌鸦，那将是多么美妙的事情。雾气如同一群浓得化不开的绵羊，隐藏起无数个转折的时空，而我的心却放牧在时空之外。我仔细聆听着那些神秘的脚步，脚步声远远而来又远远而逝，我站立在两个脚步声之间，既在某个人的左边又在某个人的右边。我是他们中间一个鲜明的判断点，但是我却无法对自己表示判断。
在迷雾中独自散步，分不清一个人的真相。思想家在街巷穿梭，由一个洞观世事者幻变成一个杂耍者；辩论家在街巷穿梭，由一个口若悬河者幻变成一个口吃者；旅行家在街巷穿梭，由一个健步如飞者幻变成一个酗酒者……。。好像一瞬间僭越了今世的界限，进入了先辈或者未来。我仿佛站在两面镜子跟前，一面镜子可以清晰的反射出任何人，而另一面镜子却模糊地将自己斜斜地照给其他人。这样我能够了解他们内心的递变，但是其他人对此却显得一片茫然。是不是误解的形成也是这样子？是不是仇恨的形成也是这样子？我感觉这就是一个黑洞，把我所有的叫嘘声吸走，吸走。
这座城市急切的需要这样的迷雾，因为城市中那些丑陋的伤疤需要雾的遮掩，那些真正的纯粹也需要躲避一会人们肆意的揉捏。城市里永远有那么一群纸片人，他们在鳞次栉比的楼房和街道之间碌碌匆匆，像纸片儿一样毫无分量的随风刮开了城市的单薄，并且这么一群人每天都在复制，拷贝，他们整整齐齐的操练队形，整整齐齐的舒着气息。而只有当他们置身于浓雾中才能让我扫描的空透，让少数人清澈的看清。我在迷雾中惕然警醒，迷雾中的城市在我眼里渐渐缩小，犹似一枚细针打入皮肤，给我以强烈的刺痛。
中学生作文 篇3
推开窗，清晨的第一缕阳光洒在我的桌上。风拂过我的面颊，我低头思索：有多久没有出去感受过青草的芳香了？经过一个学期的忙碌后，是该出去为心灵洗涤了。
不带什么笨重的行李，只衔一颗渴望宁静的心，骑上自行车，与微风同行。家乡的小路不同于县城的柏油路，如学校中虽有成排树木倚在两旁，却也有高高的教学楼并肩，还有嘻嘻哈哈的笑声。街上更有喧闹的汽车与来来往往的行人，高耸的.办公楼几乎将蓝天遮盖。这一切在家乡小路上是找不到的，家乡的小路没有水泥浇灌，只有大大小小的石块，在黄土上横行霸道，一会这冒出一块，一会那又成了一堆。车轮在石块中左躲右闪，似在玩一场追逐赛。
行了一段路后，小路变平坦了，而视野却忽然暗了下来。怎么回事？抬头一看，头顶上是一些横错交加的竹枝。竹枝互相缠绕，还有点点光影射入眼睛，让人产生幻觉，分不清竹枝是从哪根竹子伸出来的。微风拂过竹林，竹子们纷纷伸懒腰，竹叶与竹叶碰撞，发出“沙沙”的声音。啊，我闻到了，是竹子的清香！淡淡的，甜甜的。我贪婪地吸了一口，想要把整片竹林装进心里。
留恋不舍的我只能先告别竹林，因为我还要继续寻找心灵的洗条剂。单车轻轻碾过树叶，发出一种特有的声音，“沙沙”，很轻很悦耳，堪比贝多芬的《月光曲》。这就是大自然的声音，家乡的声音吗？听着这种美妙的声音，真是一种享受呢。
我在美妙的音乐中继续快乐地前进，沿着小路转弯，天哪！看着忽然出现在眼前的景象，我惊呆了，就像是无意间掉进爱丽斯仙境一般。两旁立着高高的玉米秆，已经成熟，所以显出一种黄昏的颜色，高高地耸立在风中微微摇摆。它们真的很高，高过人的脑袋，高过群山，高过飞鸟……一切的景物都被淹没了，只有中间一道蔚蓝的蓝天。这种美难于用语言描述，让我只剩惊讶，只剩赞美。
我倚在自行车上，呆呆地望着蓝天，这种美丽我无法带走，这种感受我无法保存。心灵与自然相呼，人与自然相拥，这种美妙的感觉让多少人为之流连忘返，让多少作家为之恋恋不舍！它让我懂得，其实我的心就在这儿，在大自然里，在家乡中，不曾走远，不曾离开！
中学生作文 篇4
六一那天可是我们的节日，我们的世界，我们的天堂，精彩吧。跟我来吧!
那天的`收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是平衡赛游戏(用一个乒乓球拍接着乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败)。玩了两次输了两次。本来第二次可以赢得，却被班上的混蛋给捣乱，可恨!
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈!老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情雨过天晴。我又前往夹玻璃球。(一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的最都算赢者)预备开始。加油!加油!我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。倒计时，18、19、20停。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气!
经过两次的教训，我还是班级去玩趣味语文。(用语文知识考大家问题)来到班级，我抽了一张。天啊!这乞不是为难我吗?我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可乐!四根香肠呈现在我的眼前。任务完成!
快乐过六一，我可真幸运!
中学生作文 篇5
在过去的一年里，我收获了很多，：我懂得了感恩，又有了新的梦想，而且，我还畅想未来呢！
从我呱呱坠地的那一刻开始，曾有多少人帮助过我啊！我曾多少次在妈妈怀里撒娇，妈妈曾多少次用她温暖的大手牵着我前行，爸爸曾多少次在我跌倒时告诉我“不要哭，双手撑着地就可以站起来了。”渐渐地，我才明白，虽然爸爸从不在我受伤时关切地问我痛不痛，但他告诉我遇到问题该“怎么办”，那是父亲对我无言的爱！我从父母那里得到了最无私的爱，从妈妈那里学到了对人要热情大方、有礼貌，从爸爸那里学会了坚强、勇敢。
当我刚刚步入学校时，老师就告诉我们：这里虽然是学校， 可是你们可以把这里就当成自己的家，我就是你们的妈妈！果然，老师就像妈妈一样，不仅关心我们的学习，还关心着我们的生活。老师不但传授给我们知识，还教会我们怎样待人接物、怎样做人。
有一首歌帐页唱到“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜......”感谢父母给我的爱，感谢老师、同学、朋友对我的关心还爱护，感谢我的国家繁荣昌盛、安定和平，使我能够坐在宽敞明亮的教室里学习知识。我要更加珍惜现在，努力学习，长大了报效祖国，回报社会，回报所有的爱......！
渐渐地，我长大了，也有了自己的梦想。我们的“百年奥运”梦想已经实现，可是还有一些问题摆在眼前。就拿汶川地震来说，那天地震说来就来，不给人一点准备，几万鲜活的生命瞬间消失，无数高楼大厦被夷为平地，损失惨重。如果能早一点预报地震的发生，惨痛就不会发生，但地震预报在世界是都是难题。我梦想有一天，我能研制出一种“地震预报仪”，能够精确预报出地震发生的时间、地点，提前一到两个星期通知那里的居民，让他们做好防御准备，无数生命就会得到保全。
我还梦想未来的世界是这个样子的：未来的地球一定是绿树成荫、鲜花遍地的“人间仙境”。经过太空育种后的花朵，更加争奇斗妍、千姿百态，像一个个翩翩起舞的少女。未来的'蔬菜也更加营养丰富，而且不用化肥，是真正的纯天然“绿色蔬菜”。人们居住的房子面积更大，而且更加舒适、方便、安全，推开窗户就能听到鸟儿清脆的歌声。我们的生活环境真正达到了“蓝滢滢的天、清凌凌的水、绿油油的草”。
啊！未来的世界真是美妙啊，我真盼望着我的梦想能早日实现。从现在起，我要心怀感恩之情，更加刻苦努力学习，掌握知识，长大报效祖国，实现自己的梦想！
中学生作文 篇6
还有1个多小时，就到20xx年了。“去年”的元旦，在我脑海中早就没有印象了。这一年，发生的事情很多很多，那一次中考、那一次军训、那一次期中考、那一次校运会、那一次……
或许真的是伤心的事记得更清楚吧，脑海中，不是浮现出坐车去79中考试的画面，去时的紧张，回时的解脱，一幕幕都像发生在昨天。那么亲切，那么陌生。
我那两次中考的经历是我经常拿来炫耀的。然而它没有值得炫耀的地方。不同于别人的，只因为数量。就质量而言，两次都是悲剧。
为什么回首的时候，只有满目的疮痍，只有单一的一种感受——遗憾？
能跨进省实的大门，是幸运，还是不幸？我那一万零七的学费，甚至更多，它始终是我的一个痛处……
时间，能冲淡一切，包括我刚进校门时所浮上心头的雄心壮志。一次简单但不平凡的期中考，再次给我沉重的打击。我不敢“展望”期末考试会如何如何，不敢对新的一年许下任何愿望。
回首，再回首，得出唯一的结论居然是不堪。不堪回首。
不能说漫长而短暂的一年中只发生过暗淡的事，但快乐的事情有哪些？都是些什么？我没有总结过，可以说在经营自己“快乐工程”这方面，我是一塌糊涂的。
我的生日在十二月，年尾。一年一度的属于我的节日，我觉得是要在这里提起一下的。长大了的缘故吧，今年的生日，我没有声张，我想一个人静静地过，
上街走走也好，谁一整天也好，做一些自己想做的事。事实上我做到了，一个安静的生日。但是看者那寥寥无几的祝福，我又不是太开心。忘了，昔日的.好朋友也就这样把我忘了，心里面还是渴望得到祝福，哪怕只是简单的四个字，生日快乐。但我没有收到。或许，我不应该“故作深沉”……
我还是一个没有长大的孩子，而且害怕被人遗忘。
我没有过目不忘的本领，零五年，我所记得的不多了，能融入到文字里的，恐怕也只有这些了。我不知道怎样给这些文字一个结尾，因为我说过不会对新的一年许下任何愿望
告别了，我的20xx。
响起的，是新一年的钟声。
中学生作文 篇7
俗话说：泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能成其深。因此一个人要想成功，必然要关注细节。这正如你决定人生的高度不是渊博的知识，而是最低的道德底线，又好比决定装多少水的不是桶有多高，而是最低的木板有多低。所以，决定一个人的成败不是有多少才华而是是否可以注重细节。细节决定一人的成败。细节是一把开启智慧大门的钥匙。如果当初苹果砸到牛顿头上，他不以为意那又何来今日的万有引力定律，若不是瓦特细心又怎能从水开中得到启示。
因为牛顿的细心，为物理学这座大厦夯实了基础。由于瓦特的注重细节，使英国率先进入科技革命。可见一个人的成功往往由细节决定谁注意到了细节谁就找到了开启智慧的.钥匙。
古人云：千里之足，始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出，试问如果我们不注意每一步，那么我们的千里之行又要多做多少无用功呢。刘备也曾说过：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意在告诉我们注重细微方面才能得以服人。
细节仿佛是一块埋在沙子中的金子，只有细心的人才会发现并得到这笔财富，细节恰似风暴中的木板，抓住这块木板的人才有机会去创造精彩因而细节很重要。
记住，细节决定成败决定人生。
中学生作文 篇8
燥热的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来，一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨，一束阳光柔和欢快的跳进窗台，洒在一件件墨绿色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸：我们是一群刚升入初中的.学生。
踏进晨光中学，一听说我在义教班，我便吓住了……想着接下来的三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师，心情顿时激动万分又难以言喻。
我以为，一切来的可能有些可怕。哪知，老师们一个个温柔有趣，知识广博，同学们一个个多才多艺，友好团结，这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中，爱上了这个初一（1）班，这个与众不同的集体。
班上的竞争环境相当浓烈，假若有一道题有歧义，同学们就要争论一番；这次你考了第一，下次我便要超过你；这次你是课代表，下一回我也要当课代表。同学们表面上不说，心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自己的学习。处在这样的氛围，我不禁陷入沉思，提醒自己要上进，并且默默给自己制定着学习计划，告诉自己走好接下来的每一步。遇强则强，我喜欢这样的学习生活！
班级有竞争也有团结，在这次的运动会上，同学们积极参与，坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破，我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般，到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一，我们班的同学也来了志气！也全都调整好心态，走的步伐整齐，喊得口号嘹亮，只为了让初一（1）班大放光彩！
小学已成了过去，但是也无法忘记；中学已是现在，前方则是令人展望的未来！在这个新的学校，新的班级，新的我，一切都是美好的开始，我有信心更有动力把握好现在，用行动去谱写属于我的未来！
我是中学生，这个感觉，真棒！
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